保護(hù)動(dòng)物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
主靜同學(xué)說，他昨天上動(dòng)物園去玩，在猴山看見很多人投吃的和石子，一只小猴還誤吃了一枚硬幣。大家聽了又生氣，又著急。在輔導(dǎo)員的啟發(fā)下，我們一年級三班和二年級二班聯(lián)合成立了《BYD》協(xié)會。(保護(hù)野生動(dòng)物協(xié)會)。
我們協(xié)會的第一項(xiàng)活動(dòng)就是:訪問動(dòng)物園，向游人宣傳愛護(hù)動(dòng)物的意義。經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備之后，在四月七日下午，我們的隊(duì)伍出發(fā)了。隊(duì)伍的前面是兩條醒目的.紅布橫標(biāo):《愛護(hù)野生動(dòng)物》，《做文明小市民》。兩位協(xié)會會長拿著《倡議書》，捧著我們送給動(dòng)物的禮品走在隊(duì)伍最前面。每個(gè)同學(xué)都佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾和《BYD》協(xié)會的會徽。我們一路走一路宣傳。每到一個(gè)路口我們就停下來進(jìn)行表演。高個(gè)子馬進(jìn)當(dāng)長頸鹿，瘦小的崔陽當(dāng)小猴子，健壯的沈明當(dāng)老黃牛，王紅扮成眼睛蛇……他們戴上頭飾演得真象。你看大老虎出場了，它昂著頭，搖著尾，真有獸中王的氣魄�！拔沂腔⒋笸�，東北、華南是老家，高山密林是村莊，我渾身都是寶，愿和人類做老鄉(xiāng)�！毖蓠橊劦膩砹耍憧�，它邁著穩(wěn)健的步子從沙漠走來，幾個(gè)少先隊(duì)員立刻跑過去拿青草喂它吃。孔雀張開了美麗的翅膀，小白兔一蹦一跳圍著大象轉(zhuǎn)。小公雞，長頸鹿……啊!一個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)。圍觀的群眾不時(shí)發(fā)出笑聲和掌聲。
進(jìn)了動(dòng)物園，我們先看望了猴子。猴子真可愛，有的玩耍，有的睡覺，一只小猴還給我敬禮，好象對我們表示謝意。一位二十多歲的青年，用吃過的蘋果核擲小猴，我們會長馬上跑過去，嚴(yán)肅地向他行了少先隊(duì)的敬禮，然后把《保護(hù)動(dòng)物倡議書》送給他一份，并說:“請您愛護(hù)動(dòng)物。”這個(gè)青年人紅著臉說:“好，好，我下次改正。”
在熊貓館我們送上了花皮球。在長頸鹿的家里我們給它戴上了彩綢縫制的脖花。在象房最有意思。馴象叔叔把我們送的腳鈴給小象帶在腳上后，小象高興地跳起舞來，和著腳鈴聲我們熱烈地鼓掌，小象好象明白了我們的意思，它邊跳舞，邊用長鼻子給我們行禮。馴象的劉叔叔意味深長地說:小象是代表所有的動(dòng)物向你們《BYD》協(xié)會表示感謝。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
前天，媽媽為我和妹妹買了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來呢，可愛極了。
我把它放在塑料袋里，沒敢扎袋口，怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時(shí)，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來的時(shí)候，我用自己的'身體擋著它。
回到家里，妹妹卻不時(shí)的用手使勁的抓它，抓起來扔它，小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞，才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所，八成都會面對安樂死的命運(yùn)，想要協(xié)助它們，卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無能為力，只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影，戀戀不舍地回家。這讓我意識到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益，也讓我從頭考慮生命的價(jià)值。
人類自詡為萬物之靈，卻不懂得尊重生命，自以為自己有才能分配生命，做出許多不人道的事，還打著“維護(hù)生態(tài)”的名號，把本來放生的好心，悉數(shù)炸毀，先不說生意人常用它來賺取金錢，“放生”的人不光常常把動(dòng)物“放死”，還形成生態(tài)被嚴(yán)峻破害，也連累了其它無計(jì)其數(shù)的無辜生命，遭受逝世的要挾。假如久而久之，我只能說：“人類的無知和愚笨，將會做出無法彌補(bǔ)的差錯(cuò)和浩劫。”
所以，“放生”并不是僅有或真實(shí)正確的“維護(hù)生態(tài)”方法，而究竟要怎么實(shí)踐“維護(hù)生態(tài)”呢？我想就先從咱們身邊做起，不管眼前是心愛的小貓、小狗，或是細(xì)小的螞蟻，咱們都不要去優(yōu)待、捉弄，乃至摧殘它們。從前讀過一本“女王蜂”的故事集，里邊敘說三個(gè)兄弟，歷經(jīng)含辛茹苦，奔走風(fēng)塵去解救公主，在途中，最小的弟弟不管兄長們的.對立，救了螞蟻、鴨子和蜜蜂，成果最終也由于這些小動(dòng)物們的幫助，三兄弟總算順暢救回公主，安全歸來。這個(gè)故事不光在宣傳“善有善報(bào)”的道理，更提示咱們愛護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有救苦救難，再細(xì)小的生命，都值得咱們尊重，都不答應(yīng)人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在，國際上有許多生物瀕臨絕種，咱們不該抱持事不關(guān)己的情緒，更應(yīng)該發(fā)揮“維護(hù)生態(tài)”的觀念，活躍保育每一種生命，讓咱們生計(jì)的自然環(huán)境愈加多元豐厚，愈加生氣蓬勃，生生世世，生生不息！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
“喵——”一只剛誕生的小貓自電線桿前，搖搖晃晃地用它瘦弱的身軀向我走來。在冷冽北風(fēng)的無情腐蝕下，它更顯得禁不起任何一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，我所以蹲下身，輕撫它凌亂不堪的毛發(fā)，我的心登時(shí)蒙上了一層悲情的暗影。人們怎樣能對生命有如此輕浮的擔(dān)任情緒？是怎樣的殘暴，讓人們能如此決然的，把這樣衰弱又幼小的生 命就這樣棄在冷清蒼涼的大街上？
在這眾多的國際里，一切生物都是由這巨大的母親——地球，用那溫順的雙手仔細(xì)呵護(hù)而生長。普全國生命都是相等的，它們都是血肉之軀，是有愛情的，都應(yīng)取得尊重，而不是殘暴的由于人類的自私而無辜在這世上獻(xiàn)身。
人類總自視甚高地以為，有動(dòng)物都是為他們?nèi)松嬖谶@世上，所以做出許多忍殘暴又不尊重、愛維護(hù)生態(tài)命的行為，像是為了人類在科技中的一大步，將小白鼠做為試驗(yàn) 的目標(biāo)；為了跟隨自私的時(shí)髦、為了凸顯本身的位置，而運(yùn)用動(dòng)物的皮裘來作飾品乃至殘暴殺戮，為了賺取極大的利益，殺戮寶貴稀有的'動(dòng)物……
但是，也有一些人致力于維護(hù)動(dòng)物，他們?yōu)槠垂方Y(jié)扎，有的乃至為漂泊動(dòng)物開設(shè)收容所，照料它們，將他們的愛心付諸全國萬物，為他們辟出另一生命樂園，而不 是走向安樂死這條不歸路。盡管不是任何人都能支付如此，但每個(gè)人都能貢獻(xiàn)己力，奉最大的力氣、獻(xiàn)最美的愛心，來維護(hù)這些生命。
每個(gè)人都需求具有愛維護(hù)生命的才智，幾個(gè)小小的動(dòng)作，對動(dòng)物來說其實(shí)會是個(gè)大大的豪舉。舉例來說，“以領(lǐng)養(yǎng)替代購買”，這不僅能省下購買寵物的不必要，還可以使無家可歸的生命，有了期望的六合；讓飽嘗艱苦的命運(yùn)，有了未來的光亮。愛它就不要扔掉它。當(dāng)要養(yǎng)一只寵物時(shí)，不如事前釀一滴心思，衡量自己到是否有能 力去為一個(gè)小生命支付自已，倘若無法擔(dān)負(fù)，就別妄下決議，任何的不擔(dān)任，都會毀了這個(gè)小生命夸姣的未來。
維護(hù)動(dòng)物，就是愛這個(gè)國際，維護(hù)動(dòng)物，尊重它們，讓這美麗的國際多一點(diǎn)美好、多一點(diǎn)溫暖；少一點(diǎn)悲慘劇，少一處殺戮。用最美的心，將維護(hù)的力氣，點(diǎn)亮生命光芒；將維護(hù)生態(tài)的才智，裝點(diǎn)夸姣國際。
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