有關(guān)動物作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的動物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

動物作文 篇1
每個人心中,總有一種自己喜歡的動物。有的人喜歡那威風凜凜的老虎,有的人喜歡那翩翩起舞的蝴蝶,有的人喜歡那嘰嘰喳喳的鸚鵡……而我喜歡的則是有時可愛忠實有時沖動的小狗。狗雖然有時調(diào)皮,一賭氣就離家出走,但他們卻對主任忠心耿耿,會幫主人看家,陪主人散步……
我從小的時候就一直很喜歡動物、它一直是我生命中不可缺少的部分。
它有一雙圓圓大大的眼睛、大大的耳朵常常警惕的聽著周圍的聲音。走路的時候尾巴翹的高高。我當時就在那大聲的說“你明明是只公的搞得像母的`一樣"。只見他叫了一聲“汪~”好像在跟我投訴著剛才的不滿。它身穿黃色的毛茸茸衣服、顯得很貴族風氣。
我和它發(fā)生過許多事情比如一起比賽跑步、搶球、玩玩具……等。其中讓我最深刻的還是跑步吧。我來說說、比如我現(xiàn)在的跑步速度、就是跟它玩跑步玩出來的。還記得我們每天早上、晚上都會去跑坡、上下跑來跑去。并且和別人比賽、我常常對它說“為何你會跑的這么快啊,我每次都追不上”它靜靜的坐在我的旁邊不說話。我也靜靜的坐在它的旁邊我們就這樣度過了一個下午我并跟它約定我們要一起不離開?墒鞘虑閰s不會這么幸運。在我三年級的時候,一次我沒有保護好它,它出門我沒有跟它一起因為當天上學,它出去不知吃了什么東西。離開了我、離開了這個美麗的世界。
當天我的外婆放學來接我對著我說“狗狗死了”。才開始我以為她在騙我我就笑了笑。并沒有說什么。可是當我跑回家的時候。我親眼看見了。它真的離開了我。它躺在我的臥室,它的身體已經(jīng)僵硬它沒有在動一下。我怎么呼喚它都不理我。我一直在它的身邊說“我們不是有個約定嗎?我們不是要一直在一起嗎?為什么”。就這樣我失去了它。失去了一個我最重要的東西。當天我不吃不喝。一直坐在床上發(fā)呆、誰也不知道我在想什么。
我知道了、人有快樂也有悲傷。好好珍惜現(xiàn)在。
動物作文 篇2
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的,比如說:電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來的,船槳是根據(jù)魚的鰭來發(fā)現(xiàn)的,吸盤是根據(jù)壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事:從前,有一只可愛的壁虎,因為它全身是綠綠的,所以叫做綠綠。有一天,綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲,正玩著起勁的時候,突然出現(xiàn)一個小男孩興奮地尖叫:“哈哈,小壁虎!”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來,綠綠嚇得趕緊逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是,幾天后,綠綠再看自己的尾巴時,驚奇地張大著嘴巴,啊,他的'尾巴長出來了!原來壁虎的尾巴是具有再生功能的,這樣,我有了一個大膽的想法:如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細胞,把再生細胞的主要成分取出來,融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水,做成藥品給那些患有癌癥的病人,破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細胞,重新生長出親的健康細胞,那樣他們就有救了,多好!
動物真的是人類的老師!
動物作文 篇3
我從小就熱愛動物,動物是人類的好伙伴。它們?yōu)槿祟悷o私奉獻了一切,而人類卻破壞樹木,使動物沒有棲息地。人類還殘忍地獵殺動物,使許多動物滅絕。不說那么多了,先看看我積累的資料吧!
我先介紹水生動物,中國的水生資源很豐富。例如鯽魚、鰱魚、草魚、白甲、胭脂魚、中國對蝦、烏龜、藍鯨、中華鯨、裸里等。我先講講裸里的故事吧!裸里生活在青海湖里。當時青海湖大約有39萬噸裸里,但到1999年時,中國資源匱乏。裸里變成了救青島人的命根,漁民們從早上四點開始撒網(wǎng),到夜晚十二點鐘才收回最后一張網(wǎng)。由于長期的捕撈,裸里開始逐漸縮小身長。并且開始走向滅絕,到了20xx年,青海省下令停止捕撈,封湖育魚。到了20xx年,裸里已經(jīng)慢慢擴大起來,青島人民政府將還要實施十年封湖育魚計劃。裸里肯定回越來越多!
我國陸地資源十分廣大。有老虎、猴子、獅子、蛇、鹿、熊、羊、豹子等陸地動物。其中虎也分好幾種:例如孟加拉虎、東北虎、華北虎等。我就給你介紹東北虎吧,東北虎一般生活在東北茂密的大森林里,那里必須要有適宜的環(huán)境,例如那里必須要有野豬、馬鹿等能讓東北虎吃的東西。東北虎也是國家一級保護動物,十分珍貴。
空中有老鷹、斑頭鷹等鳥類。空中動物是最珍貴的.,例如保護動物朱鹮等。朱鹮在20世紀30年代還是很多的。到20世紀50年代。朱鹮開始衰竭,1957年,日本最后一只野生朱鹮死去。中國動物園里六只朱鹮已失去繁殖能力,但在陜西省洋縣發(fā)現(xiàn)好幾只朱鹮,變在那兒建立保護區(qū),朱鹮開始日益繁多。朱鹮肯定不會滅絕了。哈!
你看,我懂得多吧!希望你們能借給我?guī)妆居嘘P(guān)動物的書,因為我喜愛動物!
點評:文章敘述的結(jié)構(gòu)鮮明,能從不同的方面突出自己的喜愛:由水生動物到陸地動物,再到空中動物,而且每個重點段都能抓住其中的一種動物進行細致的描述,正如小作者結(jié)尾提到的:懂得多!我想這與小作者平時的關(guān)注是分不開的。
動物作文 篇4
今天,我在蝦語文上課,老師給我們看了一幅圖,圖畫描述了一個故事。
有一天,父親帶著兒子去釣魚,他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭,一邊釣魚一邊抽煙,抽一會,咳嗽一下,兒子和父親坐在相反的方向,手里拿著一張紙,好像在寫著什么,突然,兒子脫掉了外衣,“撲通”一聲跳下水,父親只顧著抽煙,沒有聽見水聲。兒子潛入水底,把他寫的那張紙掛在了父親拿著的'那個魚竿連著的魚鉤上。然后,很快游回來,返回小船上。爸爸一看魚漂動了,立即握緊魚竿,拉起魚鉤,把魚鉤上的東西拿過來一看,原來是一封信,上面寫著:今天我們不想來。敬禮!魚兒。
兒子寫這封信好像是讓爸爸愛護小動物。
看完這個故事,讓我想到我身邊的一件事:星期天,我很早就起床去上課,上完課回到家,又累又渴又餓。喝了點水,爸爸說:“我們一起去買魚!蔽蚁胫窒阌趾贸缘聂~,口水都要留下來了。我和爸爸一起來到樓下菜市場,準備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來到一家水產(chǎn)店,爸爸挑選了一條大魚,我看著可憐的魚兒說:“爸爸,我們不買魚了,魚兒好可愛呀!它也是一條小生命!”爸爸說:“好吧!”
通過這兩件事,讓我懂得了一個道理:愛護動物,從我做起。
動物作文 篇5
冬眠,是某些動物抵御寒冷、維持生命的特有本領(lǐng).冬眠時,它們可以幾個月不吃不喝,也不會餓死.最令人不可思議的是,母熊竟在冬眠期間生育.
對動物冬眠的現(xiàn)象,科學家進行了幾個世紀的研究.他們發(fā)現(xiàn),動物皮層下有白色脂肪層,可以防止體內(nèi)熱量散發(fā).在冬眠動物的肩胛骨和胸骨周圍還分布有褐色脂肪,好像電熱毯一樣,產(chǎn)生的熱量比白脂肪快20倍,而且環(huán)境溫度越低,熱量產(chǎn)生越快.當氣溫下降時,冬眠動物的感覺細胞向大腦發(fā)出信息,刺激褐色脂肪里的交感神經(jīng),使動物的體溫剛好保持在免于凍死的水平.
人們雖然已經(jīng)了解了動物的生理變化,可是,究竟是什么原因促使動物冬眠呢?黑熊在進入冬眠約一個月之前,每24小時就有20小時在吃東西,每天攝取的熱量從7000卡增加到2萬卡,體重增加也超過100磅.看來,這些都是受動物準備冬眠的一種或幾種激素所控制的,也就是說,冬眠動物的體內(nèi)有一種能誘發(fā)自然冬眠的物質(zhì).
為證實以上推測,科學家曾對黃鼠進行實驗.他們把冬眠黃鼠的血液注射到活動的黃鼠的靜脈中去,然后把活動的`黃鼠放進7℃的冷房間.幾天之后,它們就進入了冬眠.這些試驗表明了誘發(fā)自然冬眠物質(zhì)存在的可能性.
人們又從冬眠動物的血液中分離出血清和血細胞,并分別注射到兩組黃鼠體內(nèi),不久它們也都冬眠了.再用血清過濾后得到的過濾物質(zhì)和殘留物質(zhì),分別給黃鼠注射,發(fā)現(xiàn)只有過濾物質(zhì)才引起冬眠.人們從中得到啟示:誘發(fā)冬眠的物質(zhì)是血清中極小的物質(zhì).有趣的是,用冬眠旱獺的血清誘發(fā)黃鼠冬眠效果最好,不論是冬天或夏天,都能誘發(fā)黃鼠進入冬眠.
因此,人們得出初步結(jié)論:形成冬眠不光是決定于誘發(fā)物,還決定于誘發(fā)物和抗誘發(fā)物之間的互相作用.動物是全年在制造誘發(fā)物的,而抗誘發(fā)物只是在春季一段時間才產(chǎn)生.秋冬季節(jié),誘發(fā)物多了,就促進了動物冬眠;到了春季,抗誘發(fā)物多了,抑制了誘發(fā)物,動物就從冬眠中蘇醒過來.
動物冬眠的研究雖然取得了一些進展,但還有許多奧秘沒有被揭示。
動物作文 篇6
“世界上最大的龍蝦有多大?”“最小的螃蟹到底有多小呢?”“為什么水蜘蛛不結(jié)網(wǎng)?”……這些匪夷所思的問題總是激發(fā)著我們?nèi)ヌ剿鲃游锸澜绲膴W秘。我情不自禁地打開了我最喜歡看的書——《動物百科》。
《動物百科》這本書主要介紹了動物的起源、珍惜動物、動物趣聞和關(guān)于動物的成語故事以及動物之最等等,里面內(nèi)容豐富,圖文并茂,滿足了我對動物這一領(lǐng)域的好奇心理。
恩格斯曾經(jīng)提出:“生命的起源必然是通過化學的途徑實現(xiàn)的!边@句話對于我這個即將要上四年級的學生來說還是比較深奧的,但慢慢地我認識了什么叫“單細胞動物”,什么叫“多細胞動物”,了解了生活在寒武紀時期的三葉蟲等,從中也讓我知道了動物起源進化的興旺發(fā)達。
我國是一個動物資源極其豐富的國家,在種類繁多的動物中有些還是舉世公認的珍稀動物,有憨態(tài)可掬的大熊貓,與大熊貓齊名的金絲猴,有威風凜凜的東北虎,還有古老的`中華鱘……我感受到了這些動物要繼續(xù)生存在這個世界是多么不容易。
在這動物王國中也有許多有趣的動物新聞,比如會織彩色“窗簾”的群居蜘蛛,看似行動緩慢的大熊貓卻能在兇悍的金雕嘴里救下兔子一命,隆頭鸚鵡魚挺身相救美麗的獅子魚……動物們的可愛有趣之處我真想身臨其境,實實在在地去感受一下。
這本書不僅僅介紹了這些,還講述了許多有趣易懂的動物成語故事。有“飛蛾撲火,自取滅亡”,有“螳臂當車”,還有“杯弓蛇影”……動物之最就更有趣了,世界上最長壽的魚——狗魚,它們竟然能活200多年,直徑約1分米的最大蝸!M梦伵#顑春返墓贰亻岬鹊。
雖然動物家族興旺發(fā)達,但是隨著人類對環(huán)境的破壞和肆意地屠殺,使有些動物瀕臨滅絕。因此,為了能讓這些瀕臨滅絕的動物能很好地生存下來,我們國家對這些大自然的寶貝采取了保護措施。
看了這本書,我感慨萬千:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要好好保護他們,不破壞環(huán)境,維持生態(tài)平衡;如果我們大家都不去傷害他們,就可以讓他們過他們該過得生活,你們說對嗎?
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