(薦)實(shí)用的描寫寫動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫寫動(dòng)物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
去年寒假的一天,我和爸爸在荔枝公園附近散步,路過一家寵物店,店里有許多寵物,小貓啊,小狗啊,小鳥啊,小松鼠等。一看到小松鼠,我突然心血來潮,就對(duì)爸爸說:“爸爸,快過年了,你給我買兩只小松鼠,作為新年禮物好不好?”爸爸考慮了一下,同意了。
我們問了一下價(jià)格,還不算貴,就買了一對(duì),我們還買了一個(gè)配套的籠子;\子是方形的',里面有一把梯子,梯子上面有個(gè)房子,小松鼠就在里面睡覺。每天早上,我都要放些瓜子在籠子里,小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了,它先用爪子拿起一顆瓜子,然后拿到嘴邊嗑,還發(fā)出咔咔的聲音。
可后來我發(fā)現(xiàn),它們倆不出來了,總是呆在房子里,我怕它們餓死了,就放了一些瓜子在房里,可它們就是不吃,我有點(diǎn)生氣,就拉著一只松鼠的尾巴,想把它拉出來,可沒想到一下子把它尾巴拉斷了一截。可我也是為了它,要不然它們就餓死了。 一天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,看見一只松鼠,我很高興,它終于出來了。可我走近一看,哎呀!它在發(fā)抖,它肯定病了!我趕緊拿來一瓶雙黃連,可它已經(jīng)……
后來,另一只小松鼠,因?yàn)闆]有同伴,也……
我很難過,雖然只是兩只小松鼠,但也是兩條小生命,我以后不能光圖自己一時(shí)開心,而傷害別人。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
。吩拢溉招瞧谌庌D(zhuǎn)晴
今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡,這時(shí)水已經(jīng)熱了,我們把小狗放到盆里,它們有些不情愿。我把它們放在里,他們的毛在水里非常潔白,用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。
然后,取出了洗發(fā)水,好香啊!是新鮮芒果味的,我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌,我把它的爪子放在水里,仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來,再把它的臟屁股洗干凈,用水浸一下,這個(gè)過程我可是費(fèi)了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈,又是一只干凈可愛的'小狗。我都不舍得把它放下了!
這時(shí)我感到開心、舒服有成就感,我?guī)е」烦鋈ド⒉,一路上它蹭著我的褲腳,別提有多開心了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
小小的腦袋,身披一件墨綠色的襯衫,后腿雖說強(qiáng)勁有力,但還是難逃敵人的魔爪——這就是我,一只青蛙,一只渴望自由的青蛙。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我和我的姐妹們?cè)诤嗜~上跳來跳去、打鬧嬉戲,玩兒得可開心了?扇f萬沒有想到的是,一場悲劇悄悄地尾隨而來。忽然,一只強(qiáng)有力的`大手一把抓住了我姐姐的后腿,另一只大手又抓住了我妹妹,把她們?nèi)舆M(jìn)了麻袋里,我嚇傻了,連奔帶跳地逃了出去,身后傳來了姐妹們的呼喚:“快跑啊!”抓我姐妹的那兩個(gè)人掉頭又來抓我,我使出吃奶的勁兒不停地往前跑。
不知不覺中已經(jīng)到了深夜,掛在天空皎潔的明月此時(shí)仿佛被幾片黑云擋住了,冷風(fēng)呼呼地吹著,從遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來幾聲慘叫。而我仍在逃亡中,此時(shí)我已精疲力盡,剛歇息一下,就好像覺得被什么東西提起來似的,原來是那兩個(gè)人把我裝進(jìn)了麻袋。那兩個(gè)人把我?guī)У搅瞬耸袌,在那里,我見到了我的許多兄弟姐妹們,他們垂死掙扎,可一切都是白費(fèi)。是啊,我們青蛙對(duì)人類盡心盡力,捉害蟲,保莊稼,可作為回報(bào),你們?nèi)祟惏盐覀冓s盡殺絕。不一會(huì)兒,我就被你們送上了天堂。
在天堂里,我又和我的姐妹們團(tuán)聚了,我們受到了與人間截然不同的待遇。我問天使姐姐:“你說,人類今后能保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和睦相處嗎?”天使姐姐嘆了口氣,說:“我等待著他們的醒悟!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦,這只龍蝦的身體是火紅色的,有兩條長長的胡須,還有一雙大大的鉗子,眼睛圓圓的,像兩粒黑色的.小芝麻。一眼看上去,龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
……喵喵……”,小貓一直大聲地叫個(gè)不停,原來是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來跳去,跳來跳去,龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時(shí),小貓一使勁,用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來,然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說,“看你還敢不敢欺負(fù)我!”
忽然,小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西,我就不信斗不過你!小貓繼續(xù)用爪子去抓,龍蝦立刻反擊,兩人糾纏在一起,誰也不肯放過誰。沒多長時(shí)間,龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子,疼得小貓嗷嗷直叫,小貓甩了好長時(shí)間才把它甩掉。通過這兩次教訓(xùn),小貓?jiān)僖膊桓铱拷埼r了。
我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架,真是太有趣了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
今天,我在舅舅家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)放在桌子上的一個(gè)金魚缸里,有一只正在睡覺的小烏龜。
它有一個(gè)短短的頭,短短的四肢,短短的尾巴,穿著一件墨綠色的衣裳,真可愛!
舅舅把小烏龜從水里撈上來,放在地上。我看見旁邊放著妹妹的積木,就對(duì)妹妹說:“我們來看看小烏龜會(huì)不會(huì)‘爬樓梯’吧!庇谑,我們把積木砌成樓梯的形狀,然后,把小烏龜放在“樓梯”下,小烏龜?shù)谝淮芜不敢爬上去,我和妹妹看了,連忙為它加油,小烏龜終于開始往上爬了。它先把前腿伸到上面去,再把后腿也爬上去,小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。原來小烏龜也會(huì)爬“樓梯”,好厲害呀!
當(dāng)我把小烏龜從“樓梯”上拿下來的時(shí)候,小烏龜卻拼命的跑,似乎后面有一只兇猛的大老虎在追它似的。咦!烏龜不是爬得很慢嗎?那它為什么跑得那么快呢?大概是因?yàn)槲覀冇?xùn)練它“爬樓梯”吧。小烏龜跑呀跑,我們追呀追,終于把小烏龜抓住了。妹妹說:“要不我們把它圍起來,看看它能不能出去!薄昂茫 蔽艺f。我們把所有積木都圍成一個(gè)圈,大約有十厘米高。我把小烏龜放進(jìn)這個(gè)圈里,只見小烏龜在里面爬了幾圈,似乎在尋找出口,沒辦法,找不到出口,小烏龜爬到積木旁,先把腳伸進(jìn)去,再伸出來,往積木一推,“啪”的.一聲,積木倒了。倒下的積木壓在小烏龜身上,但小烏龜還是從里面慢慢的爬出來,我們連忙為它鼓掌。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
洞里住這狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚 子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“ 嗚——嗚——媽媽,肚子餓了.”狐貍媽媽 說:“你等著,媽媽這就給你找好吃的” 狐貍媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻 過第三座山,終于來到了長著葡萄的村莊 . “對(duì)不起,我的'孩子餓得直哭,讓我摘一串 葡萄吧.”狐貍媽媽這么說著,跳上葡萄架 ,摘了一大串葡萄,急忙忙往山里跑. 翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座 山,家就在眼前,狐貍媽媽聽見小狐貍嗚 嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡 萄放在一棵樹下,坐下來休息.忽然,遠(yuǎn) 處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來 了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚 ,有危險(xiǎn)快逃呀!” 小狐貍聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去.后來,小狐貍到處在深山 里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐 貍不知不覺的長大了.有一天,小狐貍來 到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發(fā) 現(xiàn)樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀! 好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你 等著,媽媽這就去給你找吃的”于是,小 狐貍放開嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽 喊道:“媽媽,謝謝您!”
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
小時(shí)候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時(shí),不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長大了, 一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩,在路邊的草叢里,有幾只蝸牛。我非常高興,這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長在什么位置。
我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾只蝸牛,放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說:“你們玩吧,我回家去了。”小伙伴們奇怪地問:“你為什么回去呀?”我一邊跑一邊回答說:“我回家做實(shí)驗(yàn),看看蝸牛的'眼睛到底長在哪?”
我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯著看,小蝸牛們互相觸碰著,好像在說,伙伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我要實(shí)驗(yàn)第一個(gè)猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉,并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯,眼睛長在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面,仔細(xì)地尋找起來,可是頭上并沒無特別之處,看來蝸牛的眼睛不是長在頭上。唉,第一個(gè)猜想是錯(cuò)誤的,可我一點(diǎn)也不灰心,那就看看第二個(gè)猜想是不是正確的吧。
我要實(shí)驗(yàn)第二個(gè)猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對(duì)著蝸牛的觸角,觸角長長的,十分靈活的在頭上繞來繞去,好好玩呀。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有一個(gè)亮晶晶的小黑點(diǎn),那是什么,會(huì)不會(huì)是蝸牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估計(jì)有八成的可能。不過我有辦法,聽媽媽說過,有什么不懂的地方可以問問百度。我上網(wǎng)查了查,果然證實(shí)了我的猜想是正確的,真高興呀!
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,大自然有許多秘密,只有不探索,才會(huì)有收獲。
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