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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-05-05 06:17:15 動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的動(dòng)物的作文6篇,歡迎大家分享。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  說(shuō)起幼物,你自然會(huì)攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,溫順的大象,一切鳥類,昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是,你是否想過(guò),我們對(duì)動(dòng)物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。

  就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來(lái)說(shuō)吧,你注意到?jīng)]有,表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,并不是由一個(gè)平面構(gòu)成的’而是由四或六個(gè)不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來(lái)光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā):螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動(dòng),然而不論從哪個(gè)方命射來(lái)的光都能引起螞蚱敏惑的視覺(jué),這是因?yàn)槲涷频难凼窃u(píng)多在不同平而上的小眼所構(gòu)成,形成了一個(gè)大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤上那四小點(diǎn)突起制成多個(gè)平面的原因。可見(jiàn)動(dòng)物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。

  過(guò)去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機(jī);同理,受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達(dá);受海豚自由游動(dòng)的開導(dǎo),而發(fā)明了減低水對(duì)船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學(xué)上,而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進(jìn)人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是,產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪生學(xué),這是1960年9月13日斯蒂爾在美國(guó)的第一次仿生學(xué)會(huì)議上提出的-從此一項(xiàng)重要任務(wù)擺在我1門面荊:了斛幼物,了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見(jiàn),我們現(xiàn)為中學(xué)生正在學(xué)習(xí)的…生物學(xué)”是多么重要。

  仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對(duì)千分之一度的溫度變化都有感覺(jué),這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測(cè)地宸.顱測(cè)火山爆發(fā),那會(huì)使人類免受多大的災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的`昆蟲休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長(zhǎng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!

  寫到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎(chǔ),將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!

動(dòng)物的作文 篇2

  在我的家里,養(yǎng)著一條小金魚,它是我六歲時(shí)爸爸給我買的生日禮物,我給它取了個(gè)名字叫靈靈。靈靈長(zhǎng)有兩只大大鼓鼓的眼睛,雪白嬌嫩的身子后,拖著一條似仙女彩衣的尾巴,讓人看了忍不住的喜歡。我對(duì)它可謂情有獨(dú)鐘。盡管它不會(huì)說(shuō)話,不能長(zhǎng)久的離開水,我也不能隨意的觸摸它,可它仍是我學(xué)習(xí)生活之余一個(gè)形影不離的好朋友。

  我的這個(gè)好朋友靈靈,不僅長(zhǎng)得美麗,其實(shí)還十分的淘氣。記得一天早晨,我照例給我可愛(ài)的靈靈喂食。剛剛還在“散步”的靈靈,似乎是餓急了,只見(jiàn)它急扭魚腰,擺動(dòng)魚鰭,晃動(dòng)魚尾,以迅雷不及掩耳之勢(shì),貪婪的把魚食吃了個(gè)精光?伤燥柡茸愫,竟“恩將仇報(bào)”,來(lái)了一個(gè)“鯉魚躍龍門”,把飛濺起的水花毫不客氣的甩在我的臉上。我連忙用毛巾擦干臉,哭笑不得的低頭一看,只見(jiàn)那廝正搖頭擺尾、洋洋得意在水中游來(lái)游去,我怒氣沖沖的樣子,它竟全然不顧、視而不見(jiàn)。仿佛還在嘲笑我沒(méi)有它淘氣哩!我生氣的想:明天我不給你喂食了,看你怎么辦?可是它似乎又看出了我的心思,只見(jiàn)它急急忙忙的游了過(guò)來(lái),擺出一副可憐巴巴的樣子,嘴里不停的吐著泡泡,似乎在跟我道歉呢,我的心立刻軟了下來(lái)。想想它曾經(jīng)帶給我的快樂(lè),我們畢竟是多年的好朋友,偶爾和我鬧一鬧,也是一件很正常的.事,我很快的原諒了它,我們“握手言和”了。

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺乘著北風(fēng),帶著自己的小女兒雪花姑娘來(lái)到了人間。這時(shí)候,按照魚的生理作息來(lái)說(shuō),應(yīng)該是魚類最懶洋洋、最無(wú)精打采的時(shí)候,可是我家的靈靈可不像這樣呢!北風(fēng)呼嘯的一天,我給靈靈換完了水,靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上觀察它,只見(jiàn)靈靈一會(huì)兒慢慢的游動(dòng),一會(huì)兒靜靜地休息。你瞧,它的大肚子很有節(jié)奏的一鼓一收,兩邊的鰭輕輕的上下擺動(dòng),原來(lái)它又在做它的魚式廣播體操呢!它可真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在這樣一個(gè)寒冬都要活動(dòng)活動(dòng)啊,我瞬間也被它的熱情感染了,忍不住跟著它,蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。靈靈真可謂是我的良師益友呢!

  這就是我的動(dòng)物朋友,一條美麗、調(diào)皮、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小金魚。我愛(ài)我這個(gè)我時(shí)時(shí)讓哭笑不得的動(dòng)物朋友!它給我的快樂(lè)將一直伴隨我長(zhǎng)大!

動(dòng)物的作文 篇3

  1. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  2. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益

  3. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

  4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

  6. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

  7. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手

  8. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的.點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  9. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  10. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  11. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

  12. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮

  13. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  14. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

  15. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

  16. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來(lái)饒有興味

  17. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)

  18. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

  19. 本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作

  20. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

動(dòng)物的作文 篇4

  我的小兔叫球球,它是一只家兔。它最喜歡鉆到沙發(fā)的下面,有一次,我把它從籠子里放了出來(lái),誰(shuí)知道我吃完飯它就不見(jiàn)了蹤影。我找遍了房間、陽(yáng)臺(tái)、書房、客廳,它就是不出來(lái)。我急了,這時(shí),只見(jiàn)它從沙發(fā)底下鉆出來(lái),我一看見(jiàn)了它就松了口氣,看來(lái)它一直在沙發(fā)底下。

  真是一只淘氣的'兔子!

動(dòng)物的作文 篇5

  我家有一只可愛(ài)的白兔。她有一件白色的外套,但是他的外套上有一個(gè)非常相似的圖案。因此,我非常喜歡它。

  小白兔很可愛(ài)。每次我做作業(yè)或玩游戲,她都乖乖地坐在桌子上。我玩的時(shí)候,她對(duì)我撒嬌。然后我們一起玩,玩得開心。

  吃東西的時(shí)候,白兔是我最喜歡的地方。

  如果他餓了,他會(huì)跑過(guò)去咬你的.褲腿,然后我會(huì)推他一根胡蘿卜。他會(huì)立刻跑過(guò)去,咬你,抬頭看你。

  小白兔似乎理解人類的感情。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)窩在我的懷里,不敢讓我生氣。

  看,我的小白兔很可愛(ài)!

動(dòng)物的作文 篇6

  動(dòng)物是人類最好的朋友,動(dòng)物不僅給我們的世界發(fā)來(lái)生氣,還給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

  我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠,兩只全身都是金黃色的茸毛,那一只全身都是白色,中間有一條銀線。

  有一次,一只“小布丁”從籠子里跑了出來(lái)。一開始,我沒(méi)看見(jiàn)它,它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午,我給它們喂食的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安,一會(huì)爸爸說(shuō):“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面!蔽荫R上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它,它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西,它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它,把它放到籠子里。

  然后,它在門口低著小腦袋,好像在說(shuō):“主人,我錯(cuò)了。對(duì)不起!笨吹剿@樣,我又把門打開和它玩。玩累了我把它放入了籠子,然后它用快樂(lè)的眼神看著我。好像在說(shuō):“我有一個(gè)你這樣的主人,可真快樂(lè)啊!”然后又和它的'小伙伴玩去了!

  我家的這三只小倉(cāng)鼠跟我們生活在一起很久了,我們之間已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的小伙伴了。

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