【薦】讀《稻草人》有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《稻草人》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀《稻草人》有感 篇1

　　暑假里我讀了一本書(shū)——《稻草人》，讀完后深有感觸。

　　我相信只要讀過(guò)葉圣陶爺爺童話的人，一定會(huì)深有感觸。正如魯迅所說(shuō)："葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確，葉圣陶爺爺?shù)耐�話總能給予人無(wú)限的遐想，可以說(shuō)是驚喜，更可以說(shuō)就是一種心靈的震撼。

　　全書(shū)共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。葉圣陶爺爺?shù)耐�話就像一張色彩繽紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時(shí)悲時(shí)樂(lè)，有時(shí)會(huì)為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈，有時(shí)也會(huì)為無(wú)言的結(jié)局而感到傷心。由此可見(jiàn)葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀！

　　我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶?xiě)作手法，他能巧妙地運(yùn)用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫(xiě)到：一條小溪是各種可愛(ài)東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起很好看的舞蹈來(lái)。綠色的草綴著露珠，好像仙人的.衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊�。‘�(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我的心不知不覺(jué)地被帶進(jìn)了夢(mèng)幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫(xiě)，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫(huà)得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述��！

　　整本書(shū)，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫(huà)的美好，它讓我們神往美妙的童話世界；也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習(xí)慣；更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)力的倒下的人難過(guò)，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　《稻草人》，它不純粹是一本童話書(shū)，更是一本充分反映現(xiàn)實(shí)的書(shū)籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全深刻地解析了。

　　讀《稻草人》有感 篇2

　　這兩天我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。

　　這是一篇童話故事，故事里講了一個(gè)對(duì)主人非常忠心的稻草做的人。它被主人放在稻田里看守莊稼，它非常盡職任，也不貪玩，總是“直挺挺地站在那里”。

　　它知道主人非常艱難，希望主人的糧食得到豐收，眼看這一天就快到了，可是一只娥子來(lái)產(chǎn)卵，它想盡一切辦法，想要告訴主人，可是主人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。稻草人急的都生病了，可還是沒(méi)有辦法，只能眼看著娥子越來(lái)越多，最后把主人的稻田都?xì)Я�。最后“稻草人”也倒在了稻田里了�?/p>

　　我覺(jué)得“稻草人”雖然沒(méi)有生命，卻也有一顆善良的心，它同情生病的`主人，還同情打魚(yú)的漁婦┄┄它想要幫助她們，它急的“痛心，不忍再看，禁不住低頭哭了�！蔽蚁胛覀円矐�(yīng)該有同情心，同情和關(guān)心一些困難的人和動(dòng)物，要抵制像娥子那樣的壞人，這樣，世界一定就會(huì)變得很美好，就不會(huì)有像農(nóng)婦那樣困難的人。

　　讀《稻草人》有感 篇3

　　我讀過(guò)不少童話，從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的白雪公主；美麗善良的灰姑娘；丑陋惡毒的老巫婆。但是我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。

　　稻草人是《稻草人》里面的主人公，是一篇童話故事。

　　主要描寫(xiě)的是一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能施以援手而傷心落寞。真實(shí)地寫(xiě)出20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。讀后我仿佛成了那個(gè)稻草人，心里酸酸的。

　　當(dāng)飛蛾來(lái)時(shí)，它不能幫主人趕走它；當(dāng)漁婦釣不到魚(yú)和孩子生病時(shí)，它不能去幫助 ，當(dāng)小魚(yú)受到生命威脅時(shí)，它也不能施以援手�？蛇@又怎么能怪稻草人呢？它已經(jīng)夠盡責(zé)的了，“拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，拿狗跟他比，狗比他頑皮多了。他從來(lái)不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來(lái)不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。守侯著那片田地，可是它最后守侯到的是什么？是失望，是那個(gè)社會(huì)里個(gè)體所無(wú)法守侯的，所以只能是失望和辛酸。我們現(xiàn)在的社會(huì)里每個(gè)人都有著自己的追求目標(biāo)，有著自己的人生軌跡�？墒钱�(dāng)我們靜坐下來(lái)審視自己來(lái)時(shí)路，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么些時(shí)候我們是在不知不覺(jué)中成為了現(xiàn)代版的稻草人呢！

　　當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲像飛蛾一樣滾滾襲來(lái)時(shí)，我猶如稻草人一樣守侯在電腦機(jī)旁，雙眼緊盯寸把屏幕，守侯在自己的天空，無(wú)論白天黑夜，不曉肚餓口渴。讀書(shū)了，寫(xiě)作業(yè)了，雖然心里明明白白可是我卻無(wú)法邁動(dòng)我的腳步，沉湎與網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔，不就像是一個(gè)稻草人嗎？任憑光陰的流逝，眼見(jiàn)著受害卻無(wú)力悔過(guò)。直到期末考試的來(lái)臨，我才拖著沉重的腳步，癱做在教室里，睜著模糊的雙眼，盯著卷子上那一行行鉛印的小字，覺(jué)得他們是那么熟悉又是那么陌生，熟悉得像游戲中的人物一樣在我眼前跳動(dòng)，可是無(wú)論我怎么敲擊，大腦這個(gè)鍵盤(pán)都無(wú)法拆解，陌生啊陌生……結(jié)果可想而知，我的成績(jī)只能像被“小肉蟲(chóng)吃剩的稻桿”。無(wú)助的我走出家門(mén)，信步街上，累了倦了，隨意倚在一棵枝繁葉茂的樹(shù)上，和煦的陽(yáng)光舒服地灑滿(mǎn)我的臉頰，一股從未有過(guò)的暖流通遍我的全身。多么明媚的陽(yáng)光啊，我才記起許久了已然忽視陽(yáng)光的存在，只知道那個(gè)不見(jiàn)天日的`網(wǎng)絡(luò)游戲世界了。為什么不享受陽(yáng)光的潤(rùn)澤？為什么我不是陽(yáng)光下的這棵繁茂大樹(shù)呢？為什么……對(duì)，我不是一個(gè)稻草人，我要享受陽(yáng)光的潤(rùn)澤，我要成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，任憑城市的喧囂，決不做一個(gè)稻草人！

　　掩卷而思，幸甚至哉！我讀了這篇童話，我感激葉圣陶爺爺，是他用童話的體裁告訴我們還有一個(gè)叫稻草人的伙伴，他也有一顆善良心，可是在他生活的年代里他有著自己的無(wú)奈，對(duì)照我們現(xiàn)代生活，不也是有著自己的無(wú)奈嗎？可是我們不是稻草人，我們有著屬于自己的勇敢追求！我們是陽(yáng)光少年，我們要做一個(gè)陽(yáng)光少年！

　　讀《稻草人》有感 篇4

　　放完暑假，我吵著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了一本《稻草人》，是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就�話集，葉圣陶，原名葉紹釣，是中國(guó)現(xiàn)代著名作家也是教育家。

　　本書(shū)精選了葉圣陶童話和小說(shuō)的優(yōu)秀作品，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸素，構(gòu)思維新穎，描寫(xiě)細(xì)膩�！兜静萑恕肥侨~圣陶最為著名的作品，買(mǎi)回來(lái)我已經(jīng)迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū)，我一下子被書(shū)里的故事吸引住了。

　　葉圣陶爺爺非常喜歡也非常善用擬人的手法來(lái)寫(xiě)故事，像燕子，梧桐子，鯉魚(yú)，畫(huà)眉在他的筆下都變成了栩栩如生的角色，非常生動(dòng)也非�？蓯�(ài)。比如，《小白船》里寫(xiě)道:“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞……”優(yōu)美的句子一下子把我?guī)У搅四膫�(gè)夢(mèng)幻般的美景里，讓人舍不得離開(kāi)。在《鯉魚(yú)的.遇險(xiǎn)》中，當(dāng)那些天真善良的鯉魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼兒里。而當(dāng)他們最后終于憑借大家共同的努力轉(zhuǎn)危為安時(shí)，我也忍不住為它們拍手稱(chēng)快。

　　不過(guò)，這本書(shū)中令我印象最深刻的是《梧桐子》。故事中那些可愛(ài)的梧桐子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩，他們向往自由，向往更廣闊的天空，一心想去冒險(xiǎn)。每當(dāng)看到這里的時(shí)候，我仿佛看到了我自己的，因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)離開(kāi)父母去獨(dú)自環(huán)游世界，獨(dú)自玩樂(lè)。不過(guò)文章還是現(xiàn)實(shí)中，父母對(duì)這樣的事情總是反對(duì)的。因?yàn)樵谒齻冄劾�，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。她們總希望可以時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我。我能理解媽媽和爸爸的用心，但是我堅(jiān)信，總有一天，當(dāng)媽媽看到我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的大人時(shí)，她們一定會(huì)讓我去創(chuàng)造自己的生活，也一定會(huì)我取得的成就而驕傲的。

　　讀《稻草人》有感 篇5

　　《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就�話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

　　當(dāng)我讀完《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個(gè)心地善良的人，非常有愛(ài)心的人。稻草人立在田野上，見(jiàn)到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。讓我感觸最深的.情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我突然之間一陣心痛，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲(chóng)卻那么討厭的大膽偷吃了，不付出任何代價(jià)。真是可恨那些害蟲(chóng)！可是最主要的是稻草人的苦難無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說(shuō)不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗�再也不忍心看到人們�(cè)谑芸嗔恕?/p>

　　媽媽說(shuō)這本書(shū)包含了豐富的人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后對(duì)這本書(shū)細(xì)細(xì)的品味中會(huì)理解，會(huì)懂得更多更多。

　　讀《稻草人》有感 篇6

　　只要是讀過(guò)葉圣陶童話的人，我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說(shuō)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的道路�！钡拇_，圣陶爺爺?shù)耐�話總是給予人無(wú)限感慨,更可以說(shuō)是驚喜,直接說(shuō)就是一種心靈的震憾。全書(shū)23篇短片篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……

　　每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。圣陶爺爺?shù)耐�話就像是一張色彩濱紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人時(shí)悲時(shí)樂(lè)，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時(shí)也為了一個(gè)無(wú)言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見(jiàn)葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀！

　　我是很欣賞葉圣陶的寫(xiě)作手法的，他能靈巧的運(yùn)用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：

　　一條小溪是各種可愛(ài)東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好象仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……

　　這是何等怡人的美妙敘述呀!當(dāng)我們讀到這句話的時(shí)候,我們的心不知不覺(jué)的被帶進(jìn)了這夢(mèng)幻其中,成了這其中一員,和那紅花﹑綠草﹑一起盡情舞動(dòng)……

　　當(dāng)然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫(xiě)，多么逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫(huà)的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦 亂跳的小生物。綠色的帷幕.深藍(lán)的天空.幽靜的庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低�之筆，他能將自己完全沉浸在孩提的夢(mèng)境里，然后又把這種美麗的夢(mèng)境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀！

　　但是美好的東西是不會(huì)永久的,葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”�！渡底印肪褪亲詈玫睦�子。當(dāng)然，在我們看來(lái)，好人會(huì)一生平安，壞人就會(huì)得到應(yīng)有的懲戒。在葉圣陶的童話中，他不僅有力的.證實(shí)了我們剛才說(shuō)的一點(diǎn)，并且更深入一步的想到原來(lái)的那個(gè)黑暗的社會(huì)并轉(zhuǎn)存到我們現(xiàn)在的生活，讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切。正如童話中的傻子，雖然在別人眼里他就是傻.笨，但我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得他代表的就是善良的那一類(lèi)人們，他助人為樂(lè).拾金不昧.真誠(chéng).勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無(wú)比的光芒是每個(gè)人都無(wú)法承任的!故事結(jié)尾,相信每個(gè)人都會(huì)知道:善良的人總會(huì)得到應(yīng)有的尊敬!

　　雖然《傻子》是一篇童話，但這里面的每一字一詞都揪住了每一位讀者的心。可是在另一方面，我很好奇。在我們這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)中，我們最尊敬的傻子哪去了呢？

　　感想就談到這里為止，雖然我還是有許多話是要說(shuō)的，只是用書(shū)面表達(dá)是無(wú)法傳遞罷了。所以最后，我還是要感謝葉圣陶先生，是他才讓無(wú)數(shù)人看到了中國(guó)童話在源源不斷地前進(jìn)，更讓我們看到了童話的另一面——一個(gè)全新的世界。

　　讀《稻草人》有感 篇7

　　最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《稻草人》，是我國(guó)著名的教育家、政治家、作家葉圣陶先生所作的一部童話集，書(shū)中有許多意味深長(zhǎng)的童話故事。這部童話集的名稱(chēng)源自其中的一篇童話——《稻草人》。它是葉圣陶先生的童話代表作，也是對(duì)我觸動(dòng)最大的一篇童話故事。

　　有一個(gè)稻草人，手里有一把能趕走鳥(niǎo)兒的.扇子。他非常勤勞、負(fù)責(zé)。稻草人的主人是一位非常悲慘的老太太，他很想莊稼豐收，好讓主人開(kāi)心一些。蛾子飛來(lái)了，但是稻草人的身子跟樹(shù)木一樣定在泥土里，蛾子產(chǎn)了子，莊稼很快被吃光了，老太太的生活更加悲慘了；一個(gè)女人來(lái)到河邊想自盡，稻草人急著去阻止她，卻無(wú)能為力；漁婦的小孩生病了，要捕魚(yú)抓藥，魚(yú)在桶里呼救，稻草人既想救小孩，又要救鯽魚(yú)······。

　　通過(guò)稻草人的經(jīng)歷和感受，描寫(xiě)出上個(gè)世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村的凄苦和飄搖，作者以物寫(xiě)人，道出了他目睹人間悲劇和苦難時(shí)的焦慮、憤怒、痛心疾首，直到最后完全崩潰倒了下去。表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)對(duì)民族前途的擔(dān)憂和對(duì)窮苦人民深深的同情，卻又矛盾、無(wú)奈、力不從心的心態(tài)。

　　我們很慶幸生活在如今這樣的好時(shí)代。但還有一些特殊的疾病和災(zāi)難仍無(wú)法避免，面對(duì)這些，我們還只算是個(gè)稻草人。相信只要努力學(xué)習(xí)、提高自己的能力，知識(shí)會(huì)讓我這個(gè)新時(shí)代的“稻草人”擁有智慧的大腦、堅(jiān)強(qiáng)有力的雙手和雙腳，我將為社會(huì)獻(xiàn)出的我的愛(ài)心，付出我的行動(dòng)，讓這個(gè)世界從此不再有疾病，不再有痛苦，不再有災(zāi)難，不再有······。

　　讀《稻草人》有感 篇8

　　童話是我們孩子最喜歡讀的故事，在陽(yáng)光的沐浴下，伴隨著我們的喜怒哀樂(lè)，伴隨著我們的成長(zhǎng)。虛幻的世界，美妙的語(yǔ)言，讓我們感受到童年的樂(lè)趣，真摯的情景，讓我們想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛發(fā)生在昨天……

　　《稻草人》這本書(shū)充滿(mǎn)了童真，用唯妙唯俏的語(yǔ)言帶我們進(jìn)入了如一個(gè)泡泡城堡，在城堡里有那誠(chéng)實(shí)的人，可愛(ài)的小鯉魚(yú)，還有那畫(huà)眉鳥(niǎo)、快樂(lè)的人……他們都生活在那童話的城堡，是相親相愛(ài)的一家人，無(wú)憂無(wú)慮的在生活。

　　葉圣陶老先生用自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，每個(gè)故事仿佛出現(xiàn)在我的眼前，又讓我懂得許許多多的道理。他們都常為自己的身體殘缺而煩惱，但在這個(gè)故事中葉圣陶老先生卻用了自己的想法：在一個(gè)人的面前，常常有兩條路，不一定一生只有一個(gè)選擇，只要你換位思考，老天會(huì)給你新的機(jī)會(huì)；“富翁”是人們暢想的地位，但在這本書(shū)里塑造了一個(gè)傳奇的'故事：人們都成為了富翁，糧食沒(méi)了，水電沒(méi)了，人的經(jīng)濟(jì)得到了滿(mǎn)足，但人的生活又有了新的困難，這說(shuō)明，富翁并不是每個(gè)人都適合當(dāng)?shù)模�每個(gè)人有自己的職責(zé)，如果人們都有了無(wú)憂無(wú)慮的生活，那就沒(méi)有人會(huì)愿意付出勞動(dòng)，世界將會(huì)毀滅在人的手中。

　　我被這故事迷住了，我喜歡這美麗的童話，感受到愛(ài)的力量，感受到心靈的安慰。正如丹麥的安徒生說(shuō)過(guò)“人生是最美麗的童話”，因?yàn)槿~圣陶先生用自己的青春奉獻(xiàn)給了這最真實(shí)的童話！

　　讀《稻草人》有感 篇9

　　《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)拿�著，�?xiě)的是一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧，整天站在稻田里，用扇子趕走小雀的稻草人所見(jiàn)所想的故事給我留下了深刻的印象。

　　稻草人直挺挺地站在田間，觀察著周?chē)�的一切。一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚，一只只小肉蟲(chóng)扒在稻子上，瘋狂地吃著稻子，一片片綠油油的稻葉全沒(méi)了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆息，他低頭哭了。這時(shí)又一件悲慘的'事情發(fā)生了，一位漁婦為了明天的稀粥，丟下生病的兒子去罾魚(yú)，那病孩子想喝一口白開(kāi)水都沒(méi)有。稻草人更傷心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一個(gè)被生活逼得走投無(wú)路的女人要投河。稻草人嚇了一跳，又是一件悲慘的事情讓他遇見(jiàn)了，他心碎了，傷心地倒在了田地中間。讀完這個(gè)故事我和稻草人一樣傷心，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兊纳�活那么悲慘？”媽媽說(shuō)：“這都是萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成的�！蔽液奕f(wàn)惡的舊社會(huì)。

　　在我的老家，我在田里看到了一個(gè)稻草人。現(xiàn)在什么都變了，就連稻草人也變了，在一片綠油油的菜地里，站著一個(gè)神氣的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，頭戴著一頂嶄新的草帽，手里拿著用稻草編成的扇子，身上穿著白色的汗衫。一幕幕美麗的景像展現(xiàn)在稻草人的眼前：小朋友們?cè)谔锕∩蠚g快地嬉戲追逐著；勞動(dòng)的人們有說(shuō)有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機(jī)，準(zhǔn)備運(yùn)進(jìn)縣城里；遠(yuǎn)處建起了一座座高樓大廈……稻草人高興地舞動(dòng)著手中的扇子，好象在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們多幸福呀！”看著周?chē)�的一切，我心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)，我愛(ài)這幸福的生活，更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

　　讀《稻草人》有感 篇10

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我閱讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，看了心情分外沉重�?/p>

　　《稻草人》既是一本書(shū)的書(shū)名，也是一篇文章的名字。它是葉圣陶先生1922年6月7日完成的一篇童話，刊登在1923年5卷1期的《兒童世界》上，而后作者把1921年至1922年上半年創(chuàng)作的23篇童話結(jié)集出版，名為《稻草人》。文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷：年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……看完全文，我的心中滿(mǎn)是憤憤不平，恨不得立即沖上去，把蟲(chóng)子“繩之以法”。這些麥子都是老奶奶用她那衰老的手，一年的勞作成果，用而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。老婦人的遭遇是悲慘的，稻草人的遭遇更是可悲。老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙，也沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到他的心聲。他只能默默地看著一切美好的東西在他面前滅亡，也許是因?yàn)樾睦锏膬?nèi)疚和無(wú)奈，他心碎了，被痛苦壓抑著，倒下了……這篇文章表面是寫(xiě)稻草人，實(shí)質(zhì)上是寫(xiě)出了葉圣陶爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的.不滿(mǎn)和無(wú)能為力。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，心有余而力不足。幸運(yùn)的是，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代上。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用自己知識(shí)和才學(xué)，報(bào)答這個(gè)時(shí)代和國(guó)家。

　　讀《稻草人》有感 篇11

　　“稻草人”對(duì)于我們現(xiàn)在的“小公子”、“小公主”來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么概念。即使有也許也只是在電視中或書(shū)中見(jiàn)過(guò)。因?yàn)楝F(xiàn)在田間的稻草人已寥寥無(wú)幾了，所以真正見(jiàn)過(guò)稻草人的就所剩不多了。

　　而我很幸運(yùn)，我家屋后的菜地上就有一個(gè)，那是我爺爺做的，可說(shuō)是稻草人，卻沒(méi)有用半根草，而是用兩根木棒十字交叉捆在一起，頂端頂上一頂破帽子就成了頭，頸部系上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色塑料帶子便成了圍巾。手上用兩個(gè)普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。風(fēng)一吹，“圍巾”和“扇子”同時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。爺爺說(shuō)，有了這個(gè)稻草人，這菜地上的菜就不會(huì)再被鳥(niǎo)啄食了。

　　起初我還懷疑，難道有了這個(gè)稻草人就真的不用和鳥(niǎo)兒搶爺爺種的菜了嗎？它真的會(huì)趕鳥(niǎo)嗎？它會(huì)那么盡責(zé)嗎？但結(jié)果證實(shí)我的懷疑是多余的。同時(shí)，我也對(duì)這個(gè)不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想這個(gè)稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定會(huì)為我們能吃上它盡心盡責(zé)守護(hù)下來(lái)的'新鮮蔬菜而感到欣慰和幸福吧！

　　可是，這位生活在這幸福時(shí)代的稻草人，怎么也不會(huì)知道上世紀(jì)葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是什么樣的生活心境吧。在一夜之間目睹那么多悲慘的人生：它樂(lè)主人之樂(lè)，憂主人之憂，卻只能眼睜睜地看著，老婦人的眼看快豐收的稻子，被一直飛蛾給吞滅了；它因扎在地里，不能動(dòng)彈，而無(wú)法幫助那不�？人缘暮⒆�；它因救不了那個(gè)被侮辱而自殺的女子而悲傷，最終心碎的倒在了田里……

　　如果說(shuō)故事中老婦人，小孩和女子的遭遇是悲慘的，而我卻覺(jué)得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦說(shuō)不出，它為自己心有余而力不足而著急、怨恨、慚愧。

　　同樣身為稻草人，同樣有著時(shí)時(shí)處處為別人著想的崇高精神，卻因身在不同的年代而有著截然不同的命運(yùn)。書(shū)，看完了，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么造就它們不同的命運(yùn)，我似乎不那么清楚，但有一點(diǎn)我是清晰的，那就是我可以做一個(gè)有血有肉，有著同樣精神的稻草人！

　　讀《稻草人》有感 篇12

　　稻草人一個(gè)勤勤懇懇的角色，他為人們?nèi)找共恍莸淖鲋�他所有能做的事情，直到死亡將它與世訣別。他時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的主人，想著為自己的主人想出綿薄之力。而人們只把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的工具而已，認(rèn)為他沒(méi)有任何的生命和想法，認(rèn)為他只會(huì)去干巴巴的站著，等到他死了也不會(huì)難受一時(shí)半秒，只是會(huì)可惜自己的工具爛了，只好去重新做一個(gè)了。

　　而葉圣陶筆下的稻草人，他說(shuō)出了自己的心聲，把自己的想法和見(jiàn)聞表現(xiàn)的淋漓精致讓大家重新的認(rèn)識(shí)了稻草人，這個(gè)一心只為主人著想的稻草人，這個(gè)為他人悲哀為他人心急卻不管不顧自己的`稻草人。

　　在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛時(shí)他的心情可謂是十分的開(kāi)心，因?yàn)樗�有可能就�?huì)看到主人微笑的容顏，從這里就足以看出稻草人對(duì)主人的衷心，還有在稻草人趕不走蟲(chóng)子時(shí)的那種著急也可以表現(xiàn)出來(lái)他對(duì)主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的話，你會(huì)看出另一種顏色，一種悲傷的，心碎的感覺(jué)會(huì)從你的心里都涌出來(lái)。

　　一個(gè)想邁開(kāi)自己的步伐去做自己應(yīng)該做的事的稻草人，他的精神永垂不朽！永遠(yuǎn)是經(jīng)典！

　　讀《稻草人》有感 篇13

　　每個(gè)人讀了一本書(shū)都會(huì)有讀后感，我也不例外，接下來(lái)，就讓我來(lái)講一講，我讀了《查理九世》第25冊(cè)之《稻草人之鄉(xiāng)》的感想吧。

　　首先，我要簡(jiǎn)單地介紹一下這本書(shū)的人物吧。一共有五個(gè)人，還有一個(gè)寵物：第一個(gè)人物是墨多多，一個(gè)立志成為大偵探的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，好奇心旺盛；第二個(gè)人物，饒婷婷，是墨多多的同桌，愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)漂亮；第三個(gè)人物叫虎鯊，微胖界的體育全能生，執(zhí)行力強(qiáng)；第四個(gè)人物叫扶幽，智力超群，不過(guò)反應(yīng)慢半拍，經(jīng)常神游天際；第五個(gè)人物叫�？怂�，“返老還童”的世界冒險(xiǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，行為神秘莫測(cè)；還有一個(gè)寵物叫查理九世，是墨多多的爺爺送給他的十歲生日禮物，擁用貴族血統(tǒng)的紳士小狗，能說(shuō)會(huì)道，才思敏捷。

　　這本書(shū)的故事講的是Do Do 冒險(xiǎn)隊(duì)收到了一封來(lái)自安卡的信，按照信上說(shuō)的，他們?nèi)チ斯碚�。在鬼宅里，他們發(fā)現(xiàn)了書(shū)簽，扶幽拿出了一臺(tái)匹配識(shí)別器，發(fā)現(xiàn)書(shū)簽匹配的`地方叫山陰鎮(zhèn)。于是Do Do冒險(xiǎn)隊(duì)去了山陰鎮(zhèn)，在那里，他們幫姜小蝶和左羅尋找到了他們的爸爸媽媽?zhuān)�并且發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代的冰蟲(chóng)才是這個(gè)事件的真兇。

　　讀了這本書(shū)后，我知道了，如果知道做錯(cuò)了一件事就不能再錯(cuò)下去，一定要想辦法改正錯(cuò)誤。

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