時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感集合15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。作者展開豐富奇特的想象，以美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)為背景，展開了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣又好玩的故事，體現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象。講述了3只小動(dòng)物在這個(gè)冰冷的城市中的愛(ài)。
本書的主人公分別是小蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐，以及他的家人白利尼先生和白利尼夫人。故事是這樣的，柴斯特一次偶然的機(jī)會(huì)，坐著火車來(lái)到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特被一位富有同情心的'小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓，也許是他們有緣份吧，這三只可愛(ài)的動(dòng)物在這座冰冷的城市展開了愛(ài)的旅程。
這本書，真的讓我很感動(dòng)。本來(lái)，老鼠和貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中是天敵，可在這本書中卻成了好朋友。在老鼠和貓的幫助下，小蟋蟀成為了一名出色的蟋蟀音樂(lè)家，同時(shí)，這也少不了小男孩瑪利歐的積極奉獻(xiàn)。
我喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒(méi)有自私自利的意識(shí)，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒(méi)有逃之夭夭，一走了之，他的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
就是這一個(gè)故事，使我明白了，在生活中，愛(ài)有多么的重要，如果有愛(ài)，再冰冷的世界也會(huì)被愛(ài)的力量所感染城最溫暖的世界。如果，我們都能像文中的3個(gè)好朋友一樣，友好相處，互幫互助，那么，世界就會(huì)沉浸在一種“人人為我，我為人人”的境界里，多么美麗的境界呀!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們都成為一個(gè)愛(ài)的天使吧，讓愛(ài)在我們的心中蕩漾吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
在暑假作業(yè)閱讀選讀中，有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷�，在離開廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。打開第一頁(yè)，故事就深深地吸引了我。故事是這樣的：蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上，那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。害怕無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報(bào)了朋友們真摯的友情，自己也成為了震驚紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，終于回到自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。讀完這本書，它讓我驚訝，讓我感慨，同時(shí)又讓我感到溫馨。我驚訝：驚訝于貓和老鼠這對(duì)天敵，在這書中盡不可思議地成了摯友，并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人和動(dòng)物之間和諧相處的奇跡。我感慨：感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣，在快樂(lè)與出名，這兩項(xiàng)艱難選擇中，柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè)。它退出了喧嘩，回到了鄉(xiāng)下老家，過(guò)起了鄉(xiāng)下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的.秋夜星空下，自由自在的唱歌。是啊！榮耀雖然是件好事，但對(duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō)，同樣讓它感到非常疲倦，但是如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名，突然讓我們回家，我們肯定不會(huì)愿意的。對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，名譽(yù)和金錢，固然重要，但我覺(jué)得快樂(lè)和自由更為重要。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活，是整個(gè)故事充滿溫情，同時(shí)也溫暖著當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。
朋友們，都去看看吧！你一定會(huì)被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)！
一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就是其中之一。
由美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的`真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動(dòng)了我，我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情�！缎瞧谔斓脑绯俊�、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國(guó)的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書中的內(nèi)容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。
自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)是不同的，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對(duì)自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢？書中也有答案�！白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重，“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺(jué)。
再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對(duì)于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
讓我們不被約束，一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
這個(gè)暑假我看了好多書，其中一本就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只名叫“柴斯特”的蟋蟀，因?yàn)樨澇圆恍⌒牡暨M(jìn)了一只野餐籃里，然后又被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，他非常想念他在鄉(xiāng)下的自由生活，后來(lái)，它幸運(yùn)地碰到塔克老鼠和亨利貓，以及愛(ài)它的主人—瑪麗歐，在朋友們的.幫助下，它終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。雖然它曾經(jīng)也干了不少壞事，比如咬壞了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的紙幣，還燒掉了報(bào)攤，當(dāng)白利尼媽媽準(zhǔn)備扔掉它的時(shí)候，突然聽它演奏了一首美妙的曲子后決定原諒它了。看了這本書后，我真為這只蟋蟀的幸運(yùn)而高興，想想它沒(méi)有被裝在蟈蟈籠子里當(dāng)商品出售，能夠自由自在的生活在鳥語(yǔ)花香的大自然中，它生活的很幸福。
夏天，我經(jīng)�？匆娪腥四弥淮蠖训南X蟈籠叫賣，每個(gè)籠子里都有一只蟈蟈，我自己也曾經(jīng)買過(guò)，拿回家后放在陽(yáng)臺(tái)聽它的叫聲，喂給它吃毛豆和西瓜皮，可是過(guò)不了多久蟈蟈總歸會(huì)死掉，所以以后我再也不買了，讀了這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到蟈蟈不應(yīng)該被籠子裝起來(lái)當(dāng)商品買，它們是有生命的，它應(yīng)該屬于大自然的。這只蟋蟀的奇特的旅程使他真正體會(huì)了城市和鄉(xiāng)間的不同，城市的道路寬敞干凈，可是沒(méi)有了泥土的芬芳；城市里到處是燈紅酒綠，可是連只螢火蟲也找不到；城市里到處是蔥蔥郁郁的大樹，可是這些樹只開花不結(jié)果，除了麻雀在上面筑巢，其他的鳥兒蹤跡全無(wú)；城市里到處是鋼筋水泥砌起來(lái)的房子，人們都被房子裝在一個(gè)一個(gè)的籠子里……我很羨慕這只蟋蟀，我也希望有一天，我生活的城市和小區(qū)，到處是鳥語(yǔ)花香，天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，河流的水是清澈見地的，呼吸的空氣是清新的，就像生活在大花園一樣。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)有趣的故事：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑，跳進(jìn)了野餐籃子里，一次偶然的機(jī)會(huì),他坐著火車來(lái)到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市，柴斯特非�；炭�，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。
一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò)，柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來(lái)，向眾人展示了他的音樂(lè)天賦，從而得到白利尼夫人諒解和收留，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí)，也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊，加之秋天的到來(lái)，讓他最終選擇離開了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，回到康涅狄格州。
這是一個(gè)關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事。
這本書，讓我很感動(dòng)，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤；亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。
如果沒(méi)有自己人格的魅力，沒(méi)有音樂(lè)天賦，沒(méi)有仗義的朋友，柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人難忘的人生經(jīng)歷。
柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志，為每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下，才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶，也是追求。
這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘，尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私，他用自己能給予的.愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，有責(zé)任心，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍，他沒(méi)有逃避，而是留下來(lái)，為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，得到了友情，也幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái)，思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州，他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活。
在城市和鄉(xiāng)村之間，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換，但他帶給身邊人快樂(lè)，也追求到了自己想要的自由。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
友情是一種味道，能讓孤獨(dú)的回味無(wú)窮；友情是一種快樂(lè)，會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手；友情更是一種溫暖，足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界。我介紹的一本書就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，主要講了：蟋蟀柴斯特因貪吃進(jìn)了一只野餐籃里，被帶到紐約最繁華的城市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓還遇到了愛(ài)他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而柴斯特滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友的理解和幫助下，終于回到了自己深愛(ài)的`故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書還獲紐伯瑞兒童獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢。也告訴我們友情是無(wú)價(jià)的。
在我們的身邊，在充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，在書聲朗朗的教室……我們都會(huì)感到友情無(wú)處不在。記得有一次，我有一道題目不會(huì)做，問(wèn)了好多同學(xué)，可他們給了我一個(gè)令我很失落的答案。當(dāng)我問(wèn)最后可以信賴的一位同學(xué)，我就感到了一種溫暖，也在我心中流蕩了很久很久。因?yàn)樗粌H沒(méi)說(shuō)我，反而認(rèn)真的教我答題的方法。也讓我深深感悟到這就是真正的友情，是無(wú)可替代的，從此，我就和那位同學(xué)朝夕相處，感到非常快樂(lè)。
是啊，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情都足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。那何況是我們?nèi)四兀课覀兊挠亚槭欠衲苋紵@個(gè)冰冷的世界呢？這也是我喜歡這本書的原因。在生活上，我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛，去了解有困難的人。多一分愛(ài)的心靈，讓世界充滿歡樂(lè)……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
這個(gè)假期我讀了一本書，書的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里，它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐，并且先后交了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是聰明的老鼠塔克，一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢幣當(dāng)樹葉吞進(jìn)了肚子，讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子，熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來(lái)。還有一次它們舉辦舞會(huì)時(shí)，不小心闖下了大禍，燒了瑪利歐家的報(bào)攤，瑪利歐的媽媽生氣極了，決定立刻把柴斯特扔掉，柴斯特愧疚的呆在籠子里，它情不自禁的鳴唱起來(lái)，想讓自己的心情好一點(diǎn)兒，沒(méi)想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶，于是柴斯特又躲過(guò)了一難，被留了下來(lái)。它的.歌聲吸引了地鐵站的乘客，消息傳開，《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹，從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏，吸引了很多來(lái)報(bào)攤的人，讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善，瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排，不喜歡被人盯著看，它開始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活，最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動(dòng)，特別是塔克和亨利，它們本來(lái)是天敵，可是在這個(gè)故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時(shí)，它們互相想辦法，互相幫助。闖了禍，柴斯特沒(méi)有躲避，敢于承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰。這本書告訴我們：動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì)，我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
自從讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書以后，在書中讓我明白了很多道理，我也是受益匪淺。
在書中，主要反映了一只小蟋蟀被一個(gè)叫馬丁的小男孩從一片樹葉下拾起，并把它帶回了家，可他媽媽并不喜歡這個(gè)可憐的蟋蟀，在小男孩的一再請(qǐng)求下，媽媽同意把它養(yǎng)在家里，但都必須在籠子里，小男孩把它當(dāng)做小寵物飼養(yǎng)了起來(lái)。可小男孩不知道蟋蟀并不喜歡這樣，因?yàn)榛\子的生活的是乏味的，直到有一天遇到了一只貓和一只小老鼠，它們中間發(fā)生的事情讓它們成了很好的朋友，也就是在這兩個(gè)朋友支持與幫助下，成就了一個(gè)小明星，并最終讓它回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事反應(yīng)了小蟋蟀、小老鼠及小貓之間純貞的友誼，也讓我明白了好朋友是那么的'重要，在關(guān)鍵的時(shí)候總是拉你一把。想到這，讓我回想起了吳斌的事跡，在高速行駛的汽車上被一塊突如其來(lái)的鐵片擊中要害，他的腦海里第一時(shí)間就是想到了車上的乘客，在忍著疼痛的同時(shí)，做著平時(shí)開車時(shí)很平常的事情——安全地帶靠邊停車，可他本人卻真在使出全身的力氣，豆大的汗水和鮮紅的血液浸濕了他的衣服。等車停穩(wěn)后，說(shuō)了他最后一句話：“請(qǐng)大家現(xiàn)在從后門下車等待其他救援車輛”，就暈死了過(guò)去。
生命是可貴的，吳斌的事跡讓我感觸良多。
不管是在故事里還是在現(xiàn)實(shí)中，純潔的友誼及舍己為人的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，像電視中常說(shuō)的一句話，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得很美好。在這社會(huì)中，主要人人多一份諒解多一份幫助，才能在我們手里超造出一個(gè)美好的世界，讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
書籍是我們每個(gè)人都熟悉的。它們是桌上的餐具，是天上的太陽(yáng)，是生活中的水。生活中沒(méi)有書，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥。書籍是我們精神中的鈣、鐵、鋅和錫維生素，幫助我們的精神茁壯成長(zhǎng)。它比黃金更珍貴。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是獲取各種知識(shí)的渠道，是學(xué)好任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)。我可以隨時(shí)隨地看書，最喜歡和媽媽讀書交流。在家里，書以前都整齊的放在書柜里，看的時(shí)候拿。后來(lái)我媽在一本書里了解到，家里的書不需要放的那么整齊，喜歡看的書要觸手可及，隨手可得。所以在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)甚至電腦桌上，隨處可見書的影子，增強(qiáng)了我對(duì)書的熱愛(ài)。
在書的海洋里旅行是一種享受，我讀的每一本書都讓我感觸很深。以喬治塞爾登在美國(guó)的書《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》為例，它講述了一個(gè)關(guān)于各種生活中的`愛(ài)和關(guān)心的故事。切斯特蟋蟀寫道，蟋蟀坐錯(cuò)了公共汽車，從康涅狄格鄉(xiāng)下的牧場(chǎng)來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。一個(gè)地鐵站報(bào)攤的老板收養(yǎng)了它，和塔克老鼠、亨利貓成了好朋友。切斯特克里克在報(bào)攤上演奏的音樂(lè)吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。但是，他覺(jué)得自己在城市里得不到自由和幸福，最終在朋友的理解和幫助下回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
這本書給我印象最深的是切斯特蟋蟀在報(bào)攤上放音樂(lè)的情節(jié)，小男孩馬里奧的媽媽用他美妙的歌聲給他留下了深刻的印象，還給他開了一場(chǎng)演唱會(huì)，讓他很快成為了一名地鐵歌手。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，我可以想象。它讓我明白，真愛(ài)是有價(jià)值的，它的力量是無(wú)窮的！我要向切斯特蟋蟀學(xué)習(xí)毅力！把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每一點(diǎn)，人們應(yīng)該互相寬容，多關(guān)心，珍惜友誼，我們的社會(huì)就會(huì)更好。
書是我忠實(shí)的朋友，陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，啟迪了我的人生。有書相伴，生活會(huì)大不相同。讓我們都抱著書，在閱讀中讓生活變得精彩！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺(jué)得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。�。‰y道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起看吧！
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的.音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái)，它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿了惡意的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
最近讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，書里面有許多感人的場(chǎng)景讓人印像深刻。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐淮呜澇远馔饬髀涞搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的小男孩瑪利歐，并結(jié)識(shí)了兩位肝膽相照的朋友——塔克老鼠和亨利貓。柴斯特因?yàn)橐淮螇?mèng)游不小心把一張兩美元的鈔票當(dāng)樹葉吃掉了一半，它因此受到瑪利歐媽媽的懲罰，而塔克老鼠為救朋友，幾乎花光了自己的全部積蓄。
看到這里，我要為塔克老鼠的仗義點(diǎn)贊，關(guān)鍵時(shí)候救朋友于危難。柴斯特雖然一個(gè)人流落在外，但它的處境并沒(méi)有變得糟糕，相反它每次都能逢兇化吉。那是因?yàn)橛袗?ài)它的瑪利歐把它當(dāng)家人看待，兩位朋友對(duì)它也是肝膽相照。
生活中，我們要有一顆善良的心，對(duì)家人和朋友要關(guān)心、體諒和包容，只有對(duì)別人真心，別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)。真正的朋友，無(wú)論相處的時(shí)間長(zhǎng)短，無(wú)論身份地位的`高低，只要你需要，他一定會(huì)雪中送炭！
柴斯特是擁有音樂(lè)“天賦”的，它因?yàn)橐淮我馔�，差點(diǎn)燒掉了報(bào)刊亭。而正是這次意外，讓柴斯特一夜成了紐約最有才華的藝術(shù)家！它不僅改變了瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況，也讓自己聲名遠(yuǎn)播。然而在這種榮譽(yù)面前，它卻突然選擇了隱退。亨利貓作為知心朋友，很能體會(huì)柴斯特的感受，說(shuō)：“如果成名只是讓自己覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義？”
讀完這本書，讓我感動(dòng)于三只動(dòng)物間純潔無(wú)瑕的友情，感動(dòng)于塔克老鼠的慷慨和聰明，亨利貓的溫暖和知心，感動(dòng)于柴斯特面對(duì)自由和榮譽(yù)，毅然選擇跟隨自己內(nèi)心，不被環(huán)境左右。
現(xiàn)實(shí)里，有很多人因?yàn)槔娉蔀榕笥眩芏嗳嗽诒画h(huán)境左右，失去了初心。讓我們學(xué)習(xí)一下它們吧，小動(dòng)物間都能相互理解幫助，難道我們還做不到？
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
本學(xué)期，我們學(xué)校推薦的師生共讀數(shù)目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。但成名了的柴斯特并不快樂(lè)，它渴望回到鄉(xiāng)下，唱歌給大樹，小鳥以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng)，如愿以常的`唱歌給大樹，小鳥以及那些星星聽。
這雖說(shuō)是個(gè)童話，卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”，自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。類似這樣的情況，在我們的生活中是否有發(fā)生呢？
我想起了著名音樂(lè)家刀郎，在音樂(lè)屆如日中天時(shí)，他卻選擇退出歌壇，淡出人們的視野，刀郎為什么會(huì)這么做呢？我想，應(yīng)該是因?yàn)槌擅�，他卻失去了自由，失去了快樂(lè)。
我認(rèn)為：小小的蟋蟀都有自由的欲望，都知道自由的重要，人類為何還陷入金錢的誘惑中呢？人的一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事，但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺(jué)得不自由，不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
最近，我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一本非常好看的書，他曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，我非常喜歡這本書。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它因?yàn)樘澇�，被擠在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái)，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。
這本書讓我最感動(dòng)的就是柴斯特和他的朋友們之間的.友誼，當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛(ài)吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān)；瑪利歐對(duì)柴斯特也待如摯友，每次柴斯特犯了錯(cuò)誤，他媽媽就想把它趕出去，瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友，都會(huì)更努力地賺錢賣報(bào)，替柴斯特贖罪……
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自己，在和朋友之間的相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次，我和朋友王淇在踢足球，結(jié)果，我踢到了他的腿，我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵。培根不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么：友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼是多么神奇的一件禮物�。∷侨松顚氋F的財(cái)富。我一定會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼，互愛(ài)互助才是最重要的！
我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我知道，想要得到愛(ài)，必須心中充滿愛(ài)，必須學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
我最近看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，它可以說(shuō)是我最近看的書中最好看的、最令人值得思考的。
這本書講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀無(wú)意中乘坐著地鐵，來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，被瑪麗歐找到并養(yǎng)在一個(gè)叫提馮的中國(guó)老人給的籠子中。從中認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的貓，結(jié)下了深厚的友誼。一開始瑪麗歐的媽媽并不同意養(yǎng)這只蟋蟀，因?yàn)椴袼固赜幸淮螇?mèng)游，吃了一張2美元的鈔票；還有一次不小心打翻了火柴盒，差點(diǎn)燒了瑪麗歐家的報(bào)亭。但有一次，他們偶然發(fā)現(xiàn)柴斯特竟然能用翅膀拉出美妙的音樂(lè)，整首整首的音樂(lè)！因此，它驚動(dòng)了整個(gè)紐約，成千上萬(wàn)的人來(lái)地鐵站看它，聽他演奏。但它后來(lái)感到自己并不是真正的快樂(lè)，也十分疲倦，便一聲不響地乘著地鐵回鄉(xiāng)下了。
這讓我們疑惑不解，這只小蟋蟀為何在事業(yè)巔峰的時(shí)候回到了鄉(xiāng)下？又為何情愿到鄉(xiāng)下為雉雞、狐貍、鴨子……這些動(dòng)物演奏也不要成名呢？也許你們會(huì)想說(shuō)這真是一只傻蟋蟀，成名多好呀！其實(shí)，讀到最后我也十分驚訝，也有這樣的想法。但你們仔細(xì)想，會(huì)發(fā)現(xiàn)柴斯特的想法是正確的，因?yàn)檫@就是一個(gè)問(wèn)題，關(guān)系到了“自由”。那么，何為“自由”？在我看來(lái)，自由是自己選擇的，沒(méi)有人強(qiáng)迫的，也是每個(gè)生命應(yīng)有的權(quán)利。這個(gè)問(wèn)題便是在“快樂(lè)”和“榮耀”中二選一。柴斯特選了“快樂(lè)”，沒(méi)錯(cuò)，它也有自由的權(quán)利。正如亨利說(shuō)的一句話：“既然柴斯特一生是它自己的`，它就應(yīng)該去做它想做的事�！币粋�(gè)人如果失去了自由，他將永遠(yuǎn)失去了快樂(lè)，也將永遠(yuǎn)生活在一個(gè)被黑暗壓迫的世界！
也許你看了這本書以后，會(huì)永遠(yuǎn)記住這只叫柴斯特的蟋蟀給我們帶來(lái)的傳奇故事，也會(huì)記住它給我們帶來(lái)的啟發(fā)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
近期我看過(guò)的小說(shuō)中，最欣賞的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
居住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了野餐籃，被意外地帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幾番周折后，居然交了兩個(gè)好朋友。后來(lái)，他在兩個(gè)朋友的支持幫助下，一夜間變成了家喻戶曉的演奏明星。但是，因?yàn)椴袼固厝找顾寄钭约旱募亦l(xiāng)，他們兩個(gè)好朋友又幫助他順利地返回了鄉(xiāng)下老家。
讀了這篇文章，我感受最深的是當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，只有真正的朋友才會(huì)來(lái)幫助你。真摯的友誼給人溫暖、給人力量、給人幫助!
真摯的友誼時(shí)刻給人溫暖。我國(guó)著名詩(shī)人李白曾寫過(guò)一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》,里面有這么兩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”在李白的心目中，桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不上朋友汪倫送別時(shí)的一片真情。這讓我想到：無(wú)論你走到哪里，哪怕是天涯海角，朋友的溫暖總是伴隨著你。
真摯的`友誼也給人力量。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)的飛行教官陳納德將軍組建了“飛虎隊(duì)”前來(lái)中國(guó)支援中國(guó)人民抗擊日本侵略者。有一次，飛虎隊(duì)員的飛機(jī)在浙江上空被日軍擊落，飛行員跳傘逃生。中國(guó)的老百姓冒著生命危險(xiǎn)全力救助美國(guó)飛行員。江山縣有兩個(gè)村莊被日本鬼子認(rèn)為藏有美國(guó)飛行員，極其殘忍地殺害了27名村民。但是，老百姓沒(méi)有屈服，之后歷盡千辛萬(wàn)苦把飛行員送到了安全地帶。美國(guó)飛行員不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，給中國(guó)人民帶來(lái)了戰(zhàn)勝黑暗的力量。而中國(guó)老百姓寧死不屈，積極幫助美國(guó)飛行員。友誼的力量是多么強(qiáng)大�。�
真摯的友誼還給人幫助。讀完書，我還聯(lián)想到了我家的鄰居安安和小徐。因?yàn)樾⌒斐煽?jī)不理想，作為好朋友的安安看在眼里，急在心里，利用休息時(shí)間認(rèn)真地教小徐。而小徐也倍受啟發(fā)，更加勤奮學(xué)習(xí)，一下子成績(jī)提高了很多。真摯的友誼能讓朋友克服困難，增強(qiáng)信心，取得進(jìn)步。
真摯的友誼萬(wàn)歲！
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