- 女生日記讀后感 推薦度：
- 《女生日記》讀后感 推薦度：
- 女生日記讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《女生日記》讀后感集錦15篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的《女生日記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《女生日記》讀后感1
《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的，20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽——-小主人公從小孩子長成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長得又害怕長的心情刻畫的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的`生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見精豆豆擾亂課堂，就對(duì)他說：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽課，我就都給你看。”精豆豆一聽，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
《女生日記》讀后感2
終于考完試?yán)玻医K于可以偷閑看小說啦，聽朋友說：《女生日記》非常好看!果然不錯(cuò)啊，我泡了一個(gè)上午，終于看完啦。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生看的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書，不騙你哦!
這本書主要寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱，冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的`么媽媽，他們?nèi)χС�，她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師，分別是：班主任羅老師，每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡，以此來鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師，他為了不傷孩子的心，考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字，而是打上A、B、C、D;然后還有教音樂的米老師，她用了個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诒荣愔新冻鎏鹛鸬奈⑿�，最終得了第一名。
我雖然沒有冉冬陽那般優(yōu)秀，有出息，但是，我有個(gè)很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師出了一份計(jì)算題，我除了個(gè)別的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。媽媽不但表揚(yáng)我，而且還鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。
《女生日記》陪伴我今日的一個(gè)上午，從中我吸取了親情和友誼的美好力量，同時(shí)也使我感到開心和難過�？傊�，讀了這本書，我的收獲滿滿的喲!
《女生日記》讀后感3
初中暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書，非常好看。來源：書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí)，冉東陽急中生智，裝作與身邊的`陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，于是冉東陽千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進(jìn)貨、看店……
冉冬陽有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的，而冉冬陽卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻(xiàn)上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感4
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對(duì)我說：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的��？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。
看了這本書的前言我才知道，原來這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的'校園系列小說之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽的女生。她既不漂亮，也不聰明�？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽的成長歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽一家也不例外�？删驮诿總�(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá)，并用自己的壓歲錢為小馬達(dá)買玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
《女生日記》讀后感5
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，詼諧幽默，這些書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。
《女生日記》里的主角冉冬陽，她是一個(gè)溫柔、善解人意的女孩，她性格開朗，有開明的父母，還有許多活潑機(jī)靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂觀、很懂事。
里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出車禍了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達(dá)，他買菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習(xí)，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽，現(xiàn)在后媽對(duì)他如同己出了。
這本書里寫活了人物，寫出了我們的生活。就像楊紅櫻所說：玩是孩子的天性。有許多家長、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習(xí)的機(jī)器�！短詺獍R小跳》中的.班主任秦老師和《女生日記》中的班主任羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、平易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽有這樣的老師。
楊紅櫻阿姨寫的每一本書都活潑生動(dòng)，意味深長，很適合我們閱讀。
《女生日記》讀后感6
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的`爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在房子里溫習(xí)作業(yè)，而是帶她出往玩。她想匡助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們?nèi)χС�，她為了匡助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽往海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
冉冬陽還有三個(gè)使人贊不盡口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱迸當(dāng)中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……
我固然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我因?yàn)樘中陌我淮螖?shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿足的成績。
《女生日記》陪我渡過了一個(gè)漫長的暑假，我從這里感慨感染到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
《女生日記》讀后感7
自從我讀了出自楊紅櫻寫的《女生日記》，我就被里面的故事和感動(dòng)，尤其是書中的一對(duì)好朋友——冉冬陽和梅小雅之間的友情。因?yàn)橐忌现攸c(diǎn)中學(xué)的梅小雅，被媽媽的勸說下而轉(zhuǎn)學(xué)了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了，冉冬陽和她不再聯(lián)絡(luò)了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽長得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽，不喜歡那些自以為是的家伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔(dān)起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了六年級(jí)的快樂、六年級(jí)的煩惱、六年級(jí)的辛酸、六年級(jí)的苦澀。
在書中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現(xiàn)：溫柔善良的冉冬陽，聰明可愛的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢(mèng)，伶俐單純的劉楊惠子，個(gè)性開朗的'吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物里，我最喜愛的就屬冉冬陽了，因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅俗钫嬲\的品質(zhì)：善良；因?yàn)樗刮叶昧松屏嫉目少F。
馬加父母出了車禍，家里的小弟弟沒人帶，冉冬陽本來是要去海南島的，那是她無比向往的地方。當(dāng)?shù)弥R加家的事情后，冉冬陽就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達(dá)的衣食起居，忙前忙后，沒有一句怨言，還放棄了去海南島游玩的機(jī)會(huì)�？窗�，這就是善良。
善良，是一種美德！
《女生日記》讀后感8
前段時(shí)間，媽媽給我買了一本楊紅櫻的校園小說《女生日記》，據(jù)她所說是想讓我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的變化。果然，這本書讓我知道了很多知識(shí)，明白了很多道理。
《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。文中的冉冬陽是個(gè)善良溫柔的女孩子，她 雖然不是最漂亮和最聰明的學(xué)生，卻能使大家都喜歡她。梅小雅，是冉冬陽的知心朋友，她生長在一個(gè)不幸的家庭，但她勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，在跟她交往里， 冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 莫欣兒，冉冬陽的好朋友，一個(gè)十分聰慧的女孩，為挽救她父母的婚姻，她努力地去做人見人愛的乖乖女。文中還有男生吳緬和精豆豆、馬加等性格不同的同學(xué)，他 們和主人公一樣給讀者留下了深刻的印象，使《女生日記》更加精彩。
這本書用輕快的筆調(diào)寫出了青春期女生的.小秘密，也寫出了校園家庭中的痛苦和歡樂。作者楊紅櫻是根據(jù)觀察她女兒的生長過程寫出的《女生日記》，所以讓 我覺得特別真實(shí)，就像我們自己的生活。讀完這本書，我明白了一個(gè)人只要善良有智慧總會(huì)得到別人認(rèn)可，還明白了在生活中我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折磨 難永不低頭。
這本書不但讓我懂得了青春期的一些生理變化，更讓我明白了應(yīng)該怎樣去生活。這樣的好書我希望能多讀一些，讓自己在愛的教育中逐漸長大。
《女生日記》讀后感9
《女生日記》不僅是一本關(guān)于校園的叢書，還是一本關(guān)于我們長大以后會(huì)發(fā)生什么樣的秘密，會(huì)發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書中為我們講解。
《女生日記》的主人公是生活在一個(gè)平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫(yī)生，而媽媽是一位電臺(tái)女主播。
在學(xué)校，女主人公——冉冬陽，和梅小雅是最好的朋友，因?yàn)樵谏狭昙?jí)的時(shí)候，梅小雅沒有去學(xué)校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽說：“因?yàn)槲覌屌挛铱疾簧现攸c(diǎn)大學(xué)，去一個(gè)矮小的學(xué)校允高個(gè)兒。”冬陽說：“你媽怎么可以這樣對(duì)你呢？為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢？”小雅說：“沒辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔(dān)心了�！敝�，她們倆就一起回家了。
冉冬陽和梅小雅是多么好的朋友��！可就因?yàn)樾⊙诺膵寢專屗齻儌z分開。真的好想知道最后小雅和冬陽有沒有考上同一個(gè)大學(xué)。
楊紅櫻阿姨說：“性格好的女孩子會(huì)很可愛，女孩子有時(shí)候是因?yàn)榭蓯鄱利�。像書里面的`主人公——冉冬陽一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內(nèi)心沒有邪惡，是個(gè)天真單純的少女。
讀了這本書我懂得了：作為一個(gè)女孩子，不能太強(qiáng)勁，不能太倔強(qiáng)。要做個(gè)安靜的女子。
《女生日記》讀后感10
在這個(gè)寒假里，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書講的是六年級(jí)的一個(gè)小女孩冉冬陽和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所發(fā)生的故事。這些故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣。
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意的女生，人人都喜歡她，因?yàn)樗�是一個(gè)助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。為了這件事，她還放棄了去海南旅游的.機(jī)會(huì)。有一次她發(fā)現(xiàn)好朋友梅小雅在開學(xué)第一天沒有來，后來才知道她因父母離婚，媽媽又下了崗，生活非常困難而轉(zhuǎn)學(xué)了。她便和一個(gè)男生一起想辦法——號(hào)召同學(xué)捐款，幫助梅小雅媽媽開雜貨店。
冉冬陽還是個(gè)孝順的女兒。她十二歲生日的時(shí)候，想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
看了這個(gè)故事，我不由得想起自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，但是很少；雖然我也會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，可是卻經(jīng)常會(huì)推脫，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我是開心了，可是爸爸媽媽多累呀！
我和冉冬陽有一樣想長大而害怕的長大的心理，所以我喜歡看這本書。它讓我度過了一個(gè)快樂的寒假，還讓我知道了很多事情，明白了許多道理。
這就是一本讓我感動(dòng)的書，一本讓我難忘的書——《女生日記》。
《女生日記》讀后感11
我是老師的好學(xué)生，媽媽的乖女兒，小伙伴們也都很喜歡我。可是讀完《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)，自己和冉冬陽相比，實(shí)在是差得遠(yuǎn)了！
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，書中說的是冉冬陽在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的.喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槿蕉柺莻�(gè)助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加的不滿一周歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感12
林淑媛的學(xué)校離她的家很遠(yuǎn)，每天都有校車接送。他所在的班級(jí)只有十幾個(gè)人，沒有固定的位子，上課時(shí)只要團(tuán)團(tuán)坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國內(nèi)時(shí)，各科成績?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的，可是在美國，除了數(shù)學(xué)，他的各科成績都是倒數(shù)第一。所以，她在美國覺得很孤單。冉冬陽把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽，她說，她很想念冉冬陽，她已經(jīng)適應(yīng)了美國的生活。
在學(xué)校里，她交了許多的好朋友，其中有一個(gè)叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說好了，他教杰克數(shù)學(xué)，杰克教她電腦和做模型。她還說，上個(gè)周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個(gè)湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的后爸比利。
冉冬陽讀完林淑媛的.信，為他感到高興，因?yàn)樗呀?jīng)擺脫了孤單，適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽也有許多的話想給林淑媛說，就回了一封信，把她們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她，并說了吳緬賣同學(xué)通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對(duì)不對(duì)。
在國內(nèi)，冉冬陽有許許多多的好朋友，在國外，他也有好朋友，我真羨慕她！
《女生日記》讀后感13
今天，我看了《女生日記》的故事，楊紅櫻阿姨寫的書有很多，每一本書都讓我們懂的一些簡單的道理。
《女生日記》這本書描寫了善解人意的六年級(jí)一班的女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)梅小雅，她長在一個(gè)不幸的家庭里，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。這本書更讓我懂得了漂亮并不是女孩的特點(diǎn)，溫柔善良才是女孩子的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的'女孩子，但是有一顆溫柔善良的心。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己有很多要改變的地方。
這本書的故事有：梅小雅日記、友情、關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波、生活、雄心勃勃、美夢(mèng)破滅、教師節(jié)的禮物、小丑人：愛你一萬年、一個(gè)可以上天堂的人、南茜妹妹、寄語卡、從小女孩到少女、裝著48顆心的花籃、陽光燦爛的日子、學(xué)會(huì)寬容、有童心的人不會(huì)老、為朋友“拔刀相助”和再見，心愛的日記本。
我最喜歡的一個(gè)故事是友情，這個(gè)故事讓我學(xué)到了要互相關(guān)心同學(xué)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小別扭，就吵個(gè)不停。
這本書很好，勸你快來看看！
《女生日記》讀后感14
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的'時(shí)候，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說：“過去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)比過去重要�。 甭犃藡寢尩脑挘矣终褡髌饋砹�。而爸爸更是幫我找出試卷上出現(xiàn)錯(cuò)題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習(xí)，舉一反三。功夫不負(fù)有心人，在爸媽的幫助下，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的成績慢慢地提高，我也變成了一個(gè)樂觀陽光的女孩。
《女生日記》，一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書，書中每個(gè)人都那么寬容友愛。這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書。
《女生日記》讀后感15
剛開學(xué)時(shí)，我讀了一本書，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽成長中的快樂與煩惱。
冉冬陽擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來不把冉冬陽關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；冉冬陽想幫助貧困山區(qū)的孩子，他們?nèi)χС炙男袆?dòng)……
冉冬陽的老師也不錯(cuò)。班主任羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……
當(dāng)然，冉冬陽也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對(duì)，處理遇到的'各種難題。
我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責(zé)備我，而是讓我靜下心來分析問題出在哪里，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“過去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)？索性總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更好地迎接以后的學(xué)習(xí)。”
《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)像起書中的寬容與友愛，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書。
【《女生日記》讀后感】相關(guān)文章：
女生日記讀后感01-25
女生日記的讀后感01-25
《女生日記》讀后感【薦】01-25
《女生日記》讀后感范文01-25
【薦】《女生日記》讀后感01-29
【熱門】《女生日記》讀后感01-30
女生日記讀后感15篇01-31
女生日記讀后感(集合15篇)01-29
非常女生讀后感01-26
女生賈梅讀后感01-16