《名人傳》讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《名人傳》讀后感1
今日上午,我買了一本書(shū),名字叫《100個(gè)奇才的成長(zhǎng)故事》,雖然只看了一小部分,可卻感悟很深。
那里面,可謂都是名人,孟子、司馬光……他們都有一種“不做則已,要做就做到最好”的精神。因?yàn)樗麄兦趭^學(xué)習(xí),還有最出人意料的天賦和好學(xué),所以有了好的'學(xué)業(yè)。給我印象最深的就屬岳飛了。
岳飛在出生不久,黃河突然決口,洪水淹沒(méi)了岳飛的家,岳母抱著岳飛跳進(jìn)大缸,被王員外救了上來(lái)。
因?yàn)榧依锔F,買不起筆和紙,便用細(xì)沙當(dāng)紙,樹(shù)枝當(dāng)筆。岳飛很愛(ài)祖國(guó),當(dāng)他去打仗時(shí),岳母還異常在岳飛背上刺了四個(gè)字:精忠報(bào)國(guó)!
多么有志氣的人呀!再比比我們,我們就如溫室的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)兒的小雨就會(huì)把我們打的抬不起頭,只想著哭泣,而不是趕快找回自我,去更加努力。
我們受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨上帝,也許,你被上帝開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但也要堅(jiān)強(qiáng)。
我明白了:你必須要克服成長(zhǎng)道路上頭臨的困難,微笑應(yīng)對(duì)人生。
《名人傳》讀后感2
今天我看了一本書(shū),叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉贸删,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”我們周圍的空氣多沉重,老大的`歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過(guò)氣來(lái)!按蜷_(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!
《名人傳》讀后感3
在苦難與坎坷并存的人生面前,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄,都直面挑戰(zhàn)那些困難。例如,貝多芬。
貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活凄涼,工作受到影響,還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對(duì)音樂(lè)熱愛(ài),正是這一執(zhí)著,讓他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這些困難,并且創(chuàng)造了許多為苦難人而寫(xiě)的音樂(lè)。甚至在生命的末日,創(chuàng)造力流芳百世的《歡樂(lè)頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè)殿堂的頂峰。
不僅僅是貝多芬,許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪,海倫·凱勒等。這些人的成功不是偶然,而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順,而是困難重重。
如今的我們心中仍抱有理想,但不是一帆風(fēng)順的.。但,這不應(yīng)該克服嗎?如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難,都沒(méi)有放棄,正是理想支撐著一切。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
“天將降大任于斯人也,必其苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
《名人傳》讀后感4
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū),閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而,他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn),開(kāi)始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的.童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章;蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊,沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。
《名人傳》讀后感5
寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內(nèi)容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨(dú),只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。
雖然他很孤獨(dú),但他堅(jiān)持雕刻的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的'火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿·厭惡。
米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強(qiáng)悍的生命力,生來(lái)是個(gè)斗爭(zhēng)者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱情是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著驚人的毅力,在教皇與反對(duì)者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因?yàn)樗挠H人都死光了,但又因?yàn)橛性S多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。
米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!
《名人傳》讀后感6
米開(kāi)朗基羅正直、富有責(zé)任感,他在建造圣羅倫佐教堂時(shí),堅(jiān)持自己親自到采石場(chǎng)選取石材,監(jiān)督采石工作,同時(shí)他趕走了所有的合作者,自己一人進(jìn)行雕塑和繪畫(huà)。他事必躬親,最終在賽拉維扎病倒了,卻仍掛念工作,他對(duì)工作的熱愛(ài)令人敬佩。最終,他活到了90歲,卻從未休息過(guò)一天,比如,在他70歲時(shí),本可以好好休息,卻因?yàn)樨?zé)任和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),他又開(kāi)始工作。他的'工作和事業(yè)直至他去世才停止。
他善于學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像,但他從不懂鑄銅的事,決定廢寢忘食地從頭學(xué)習(xí),最終在他的不懈努力下,他學(xué)會(huì)了鑄銅工作,銅像終于于1508年2月落成,倍加贊賞。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他觸類旁通、懂得學(xué)習(xí)的能力。
羅曼羅蘭在卷末寫(xiě)到:“偉大的靈魂有如峻拔的山峰……我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液……待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。”讀完《名人傳》之后,我們應(yīng)該領(lǐng)略并學(xué)習(xí)偉人們的那種英雄主義精神,從而更好地面對(duì)生活,與命運(yùn)挑戰(zhàn)。
《名人傳》讀后感7
一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開(kāi)了那本《名人傳》,心靈開(kāi)始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。
本書(shū)的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心,堅(jiān)持自己艱苦的'歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?
《名人傳》讀后感8
法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)了《名人傳記》。這本書(shū)包含了世界上三個(gè)著名的人物。第一位是德國(guó)作曲家:貝多芬。另一位是意大利天才雕塑家:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯著名作家托爾斯泰。
然而,即便如此,在人生的苦難旅程中,他們表達(dá)了尋求真理、正義和創(chuàng)造的真理。很好。不朽的美麗杰作。貝多芬的音樂(lè),寫(xiě)于痛苦之中,與命運(yùn)抗?fàn),為后世留下了無(wú)盡的精神食糧。米開(kāi)朗基羅用他一生的鮮血和淚水創(chuàng)造了不朽的`杰作。托爾斯泰在他的小說(shuō)中描述了成千上萬(wàn)生命的渺小和偉大。他用自己的作品向世界傳播愛(ài)的種子。
什么樣的勝利可以和他們的成就相比?拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)?奧斯特里茨時(shí)代的太陽(yáng)?這種榮耀是精神力量從未獲得的特殊榮耀。他們困難重重。正如貝多芬用一句話總結(jié)他的一生一樣,這句話已經(jīng)成為勇敢者的座右銘:“只有為他的痛苦,他才能快樂(lè)!
《名人傳》讀后感9
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。
這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一向?jiān)持著對(duì)音樂(lè)的活力;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自我的.夢(mèng)想,又不停地的質(zhì)疑自我的夢(mèng)想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!
想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。
其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自我的信念,就必須會(huì)成功!我們必須要向那些堅(jiān)持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。
《名人傳》讀后感10
這個(gè)假期我讀了名人傳這本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的,主要講了音樂(lè)家貝多芬,米開(kāi)朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷,從小他就失去了母親,父親不可是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴,他好不容易成名了,卻又受到了很大的打擊,28歲的他聽(tīng)力開(kāi)始減弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀!可是他并沒(méi)有對(duì)外公布,反而還創(chuàng)作了許多名曲,如廣為流傳的交響樂(lè),英雄、命運(yùn)、田園、合唱等,貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。
米開(kāi)朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱罵,可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄,并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的.作家,他雖出身在富貴家庭,卻不肯享受,而是經(jīng)過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自我的生命價(jià)值,我很敬重他。
這本書(shū)給我了很多啟發(fā),也讓我明白了不管有多艱難都要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,必須不能虛度自我的一生。
《名人傳》讀后感11
貝多芬的出身不算太好,但是他對(duì)音樂(lè)卻產(chǎn)生了一種興趣,這讓他同音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。
但是,由于家境貧寒,貝多芬過(guò)早的承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),使其同時(shí)承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運(yùn)之神想錯(cuò)了,這些困 難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。
當(dāng)我讀了《名人傳》這本書(shū)以后,我才知道一個(gè)名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國(guó)著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說(shuō)過(guò),自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如他是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂(lè)界帶來(lái)了貢獻(xiàn),而他并不富有 。即使他的.演奏打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,演唱過(guò)后,他依舊是原來(lái)的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。
《名人傳》讀后感12
寒假閑暇時(shí),我讀了《名人傳記》。這本書(shū)的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書(shū)是貝多芬、托爾斯泰和米開(kāi)朗基羅寫(xiě)的,他們?nèi)齻(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運(yùn)低頭,最終成為偉人。
其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,完全無(wú)視貝多芬的感受。16歲時(shí),貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的'變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒(méi)有忘記音樂(lè)。在接下來(lái)的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始衰弱,但他始終保持著對(duì)音樂(lè)的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。
許多人對(duì)貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩(shī)。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒(méi)有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開(kāi)得又亮又美呢?
在生活中,我們必須勇敢地面對(duì)困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!
《名人傳》讀后感13
“名人傳奇”是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了世界上三個(gè)著名的人物。第一位是德國(guó)作曲家貝多芬,另一位是意大利天才:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯作家托爾斯泰。這本書(shū)中最感人的是貝多芬·貝多芬是一位音樂(lè)天才,他的父親早就發(fā)現(xiàn)了他的才能,但他的父親不是一個(gè)有能力的好父親。他的父親每天都讓貝多芬練習(xí)鋼琴,不管他的感受如何。
有時(shí)他把貝多芬和小提琴鎖在同一個(gè)房間里。貝多芬的童年是非常悲哀的。貝多芬的母親早年去世,他的父親是一個(gè)揮霍無(wú)度的酗酒者,在貝多芬的`上受了很深的傷害。但是貝多芬因?yàn)樘熨x和勤奮而迅速成名,但不幸的是,貝多芬的耳朵聾了,這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但貝多芬通過(guò)他的努力取得了成功。在生活的道路上有很多事故。貝多芬可以用他的努力打敗他。我們必須能夠克服困難。這個(gè)名人教會(huì)了我很多理由。他教會(huì)了我貝多芬的力量,教我米開(kāi)朗基羅面對(duì)困難。我教托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的精神。這本書(shū)中的人是我們的榜樣。我們必須了解他們的所有精神。
《名人傳》讀后感14
貝多芬的名字,上至年逾古稀的老者,下至三五歲的孩童,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。讓人心酸的'是,這當(dāng)中又能有幾成人了解貝多芬的一生?了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢?同多數(shù)人一樣,我一直以為,他的生活即使稱不上富貴,也是不愁吃穿的小康狀態(tài)。誰(shuí)知,他出生于德國(guó)貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。他本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。
貝多芬未被此擊垮,他說(shuō),我同伏爾泰一樣認(rèn)為,被蒼蠅咬上幾口,駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開(kāi)了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門(mén),從1796年開(kāi)始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。
《名人傳》讀后感15
閱讀了羅曼。羅蘭寫(xiě)的《名人傳》后深有感觸!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬。米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最后成為偉人。這也告訴了我們:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的`狂熱,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了!可就在這樣的情況下,他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn),這種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難,更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神!這不僅令我敬佩,也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的困難和壓力,我們是不是也需要這種精神呢?回答是:當(dāng)然!在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!(李昊欣)
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