關于寶葫蘆的秘密讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么要如何寫呢？以下是小編整理的關于寶葫蘆的秘密讀書心得，希望能夠幫助到大家。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得1
最近呀，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書可比電影好看多了，里面有主人公王葆的心理描寫，還有很多景物描寫，看得我身臨其境，不亦樂乎！
書中主要講了有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么，王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了，開始的時候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，他就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松的'過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了：什么事都不能依賴別人，要開動自己的腦筋，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽，從來不自己先考慮考慮，讀了這本書后，我想：當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想，因為我覺得，用自己的勞動換來成功是最幸福，最甜美的。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得2
寒假我看了好幾本書，一本《寶葫蘆的秘密》叫我深受啟發(fā)。
這本書主要講了王葆和同學鬧矛盾，后巧得寶葫蘆，保守這寶葫蘆的秘密，寶葫蘆給王葆變了好多東西，同時也給王寶惹了許多麻煩。后來王葆知道了寶葫蘆給的東西都是偷來的，一氣之下，把秘密說了出來，最后發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
我覺得王葆不應該對寶葫蘆大喊大叫，用簡單粗暴的方式來表明自己內(nèi)心的想法，應該把寶葫蘆的錯誤告訴它。我們不要因為自己強烈的欲望所控，再好的寶貝也是有弊端的'，就因為王葆的強烈欲望，讓寶葫蘆把同學的答案偷了過來，釀成了打錯，鬧出了笑話，我們應該腳踏實地的做好每一件事，要一分耕耘一分收獲。
在生活中我也經(jīng)常偷懶，有時候，我做完作業(yè)不想檢查，就叫媽媽來檢查，媽媽說我的題做錯了，就想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就馬馬虎虎的寫一個數(shù)。老師改完發(fā)下，還是錯的，這樣一來，我就不得不自己 認真 地檢查演算�？墒俏业谝惶焱祽辛�，接下來還想懶省事，結(jié)果沒多久，就被老師訓了一頓，我這才改正錯誤，認真的檢查驗算。
如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得3
我讀到了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的'第2大章的第5小節(jié)，這一章寫得很精彩。
這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當寶葫蘆叫王葆的名字時，王葆轉(zhuǎn)過頭說：“你總不會是騙人的貨色�！焙J說：“你還沒有答應不把我的秘密告訴別人�！蓖鯇毚饝擞袑毢J這個秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。
這個故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得4
今天我讀了《寶葫蘆的.秘密》這本書，這本書寫了一個小學生王葆，他得到了一個寶葫蘆，他想有什么就有什么�？墒牵l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經(jīng)太遲了，不過是一場夢！
他把自己的故事講給同學們聽了。
我讀了這本書后，恍然大悟：原來依靠別人的人是沒有成就的！
關于寶葫蘆的秘密讀書心得5
今天下午，我們在學校觀看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節(jié)，幽默滑稽的`配音讓這部電影更加出彩，階梯教室里不時爆發(fā)出同學們的陣陣笑聲。
影片的主人公是一個叫王葆的小朋友，他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。無論他有什么愿望，只要念動咒語，寶葫蘆馬上就幫他實現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學習，也不做作業(yè)，甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。后來，在老師和同學們的幫助下，王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
回到家里，電影里的一個個鏡頭還在我的腦海里閃過。說實話，誰不幻想能擁有一個寶葫蘆，讓它來解決學習、生活中的種種困難，讓它來實現(xiàn)平時連想都不敢想的夢想呢？但是，看完電影之后，我明白了許多道理：我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的神器，來幫助我們不勞而獲。正所謂 ” 種瓜得瓜，種豆得豆 “ ，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實現(xiàn)自己的夢想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得6
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，非常的喜歡，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學生王葆，是一個天真活潑的.少年。他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天，王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進，讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個故事中，我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動的誠實孩子!
關于寶葫蘆的秘密讀書心得7
張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷�，假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》，印象深刻、感慨萬千。
故事一開始有一幅畫，王葆睡在這個寶葫蘆的奇幻世界里，這個世界充滿了光芒，還有一條條五顏六色形態(tài)各異的小魚，小魚圍繞著寶葫蘆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，而睡夢中的王葆卻夢見自己馬上就要抓住那光芒四射的寶葫蘆。書中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”里，他也失去了很多……
故事里運用了心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫等，許多描寫手法來扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動、形象，把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫的活靈活現(xiàn)。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出努力的人是不會成功的，一定要通過自己的努力，才能得到成功的果實。要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情，所有的`成功都是要靠自己不懈努力所爭取。那些古往今來的偉人，他們成功的背后，是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此偉大，被人們稱贊。
世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力才有回報。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得8
今天，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，中國著名兒童文學家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話。
小學生王葆天真活潑喜歡幻想。一天，王葆和妹妹在聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶說寶葫蘆神通廣大，能幫主人實現(xiàn)任何愿望。從那時起，王葆就想得到這個叫寶葫蘆的神奇寶貝。某天，王葆在釣魚時無意中釣到了寶葫蘆，從此，他成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚，還幫他做作業(yè)、完成高級模型，使王葆在學校里突飛猛進的表現(xiàn)令同學們大為驚詫，劉老師也改變了原來看他的目光，而寶葫蘆助他在泳池中大顯神威，輕易獲得參加校隊的'機會后，他的生活更是接近完美。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從主人的意念。有一次王葆在考試時不會做題，便讓寶葫蘆幫他。寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案連同她的的名字一同移到了王葆的卷子上，這件事使老師對王葆的好感消失了。王葆氣的把寶葫蘆扔了。原來這只是一場夢。從此，王葆變得勤奮，自己的事情自己做。
讀完后，我明白了世上沒有捷徑，做任何事情都要靠自己。不能收不勞而獲的東西，要自己努力，用自己的勞動換來的成果，才是最快樂的。正所謂一分耕耘 一分收獲。
讓我們做一個誠實、勤奮、愛勞動的好孩子吧！
關于寶葫蘆的秘密讀書心得9
今天，我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書主要講一個叫王葆的小孩做事不愛動腦筋，不愿費力氣，一次他做夢夢到自己得到一個“寶葫蘆”，從此要什么什么有什么什么。王葆樂壞了，沒想到適得其反，到惹了一身麻煩，比如他跟同學們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了，想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了，考試時，他不會做，寶葫蘆就把他的卷子跟一個學習好的同學調(diào)換了，王葆什么也不能自己做，很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西搬到他家，弄得大家很奇怪的問王葆，王葆只能處處躲避別人的追問，失去朋友同學。寶葫蘆的所作所為簡直把王葆變成了小偷、騙子和強盜了。導致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。
讀完以后，使我深深的明白了，凡是都不能依靠自己，不能變成一個懶惰無比、沒有用甚至成為社會累贅的人��！要學到真本領，長大才能成為有用之人。
我有許多書，有的是媽媽幫我挑選的如：《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》……有的是我自己挑選的如：《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個叫“王葆”的小學生的故事。一次偶然的機會，王葆意外的得到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆，寶葫蘆幫王葆做了很多事，不過也一次又一次闖下大禍。后來王葆知道錯了，不用了寶葫蘆的幫助，重新做人。一次游泳比賽，王葆靠自己的`努力奪得游泳金牌。
這個故事告訴我們，自己的事情要自己做，世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認認真真，不能馬馬虎虎。媽媽總是對我說：“只要你付出了努力，就有回報�！本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯，他的汗水滴落在土壤，辛勤干活，到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯就有了大收獲�？戳诉@本書，我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的。
同學們你們也來看《寶葫蘆的秘密》吧，一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得10
電影主要講的是寶葫蘆與一個叫小葆的孩子之間的故事。一開始小葆是一個不愛學習、干什么事情都很拖拉的學生�？傁矚g幻想，一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個寶葫蘆，就可以讓寶葫蘆為他做作業(yè)，不用天天學習，也可以得高分了。一天小葆來到一片美麗的大森林，他在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小湖，他在湖中竟釣到一個夢想已久的寶葫蘆。從此，寶葫蘆給了他許多的幫助，它給小葆寫作業(yè)、做機器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩，讓小葆在同學面前出了丑。后來，小葆認識到了自己的錯誤，光靠寶葫蘆是不行的，自己是不能學到真本領的�？吹竭@里，我為小葆的醒悟而感到高興，同時我不禁想到自己也曾有過與小葆一樣的想法，不經(jīng)努力就想成功，現(xiàn)在想起來真感到慚愧。影片的最后，小葆經(jīng)過努力，終于會自己的事情自己做了，自己把房間整理得干干凈凈，自己會剪指甲……為參加游泳比賽，他每天都早早起床，去跑步、健身，終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽。自己也變成了老師、家長、同學喜愛的好學生。此時，我感慨萬千，這部電影就像一面鏡子，照亮了我身上的`優(yōu)點，同時也照出了我許多的缺點，在我身上也存在著依賴別人的壞毛病，每次做作業(yè)遇到難題，我就是不肯自己動腦筋，不肯鉆研，總是等著姐姐為我解答。姐姐也曾批評過我這種遇事不動腦，想偷懶的思想，但我總是屢教不改。今天看了這部電影后，我決心要改掉這個壞習慣，今后做一個愛動腦筋、積極向上的學生。
這部影片讓我懂得了：做任何事情都要自己努力，只有努力了才有可能成功，依靠別人取得的成績是不屬于自己的。其實，世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，懶孩子只要像小葆后來表現(xiàn)的那樣刻苦勤奮，同樣也會成為一個好孩子。小葆的老師說得好：“天下沒有掉餡餅的好事，只能靠自己的努力得來!”這句話我一定會銘記在心里。我相信，只要我努力、堅強，就可以克服生活中的種種困難。永遠不怕前方的艱難險阻，就能達到勝利的頂峰。在以后的學習中，我一定會奮發(fā)圖強，我相信，通過我的努力，一定會收獲美好的未來!
關于寶葫蘆的秘密讀書心得11
今天，我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，從小就聽奶奶講關于寶葫蘆的故事，聽了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個像寶葫蘆一樣的寶貝，因為可以不費事，不操心的獲得一切。
有一天，王葆在釣魚時遇到了傳說中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會擺在他面前，比如金魚，書，玩具......他想要什么，寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是，他和同學下棋，想吃掉對方的棋子，那個棋子就會到他的嘴巴里面�？荚嚂r，他看著考卷發(fā)愣，同學完成的卷子與他的.空白卷子不知不覺中，互相對換，事情讓老師發(fā)現(xiàn)了，使他羞得無地自容。
一開始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語課，我把水杯忘到學校了，一直到家我才發(fā)現(xiàn)，當時我特別希望有一個寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個給變一個水杯，媽媽也不會發(fā)現(xiàn)，更不會批評我，可是我靜下心來想了想，世界上根本就沒有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的壞習慣永遠也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決，要自己親力親為，才能進步。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得12
暑假里，我看了一本書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張?zhí)煲�，書中的小主人公王葆是個好孩子，他的缺點就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著能有那么一個寶貝，可以使他不必費勁就要什么有什么。后來，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他的所有愿望，但就因為這樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無聊的生活，對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可貴的東西，堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前，我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西，可以想要什么就有什么，但通過看這本書，我明白了一個道理：脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門功課的'答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以說，寶葫蘆可不是什么寶貝，我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣，我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每�，《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，
關于寶葫蘆的秘密讀書心得13
《寶葫蘆的秘密》這個故事講了一個小學生王葆老是不想費力就想獲得成功。一次，他得到一個神奇的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以想變什么就變什么，無所不能。從此以后，王葆干什么都不愿意動腦筋，因為他堅信寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)一切愿望。
有一次，王葆到游泳池游泳，在寶葫蘆的幫助下，他像魚兒一樣，輕輕松松沖到終點。還有一次，王葆和同學下象棋，寶葫蘆讓他吃了很多象棋子，他哭笑不得。還有一次，王葆考試不會做，寶葫蘆幫他把同學的答案全部移到試卷上，還把別人的名字也移來了，老師批評了他。經(jīng)過這幾次事件之后，王葆明白了，不會有天上掉餡餅的事。最后他憑借自己的實力和同學的鼓勵獲得了游泳冠軍，為班級爭了光。
看了這本書后，我明白了任何人要想獲得成功，都必需付出努力。比如說我自己時�；孟胱约菏裁炊疾桓冻�，就能獲得成功。例如暑假學習游泳，剛開始很害怕。漸漸地，我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上，我就只用一只腿做動作。后來，在教練的鼓勵和自己的'努力下，我堅持天天練習，付出了很多辛勤的勞動，終于能夠游5米、10米……，最后我能自如地從游泳池的這邊游到對岸，而且游得很好。通過這件事情，使我明白了”天下無難事，只怕有心人“的道理。更讓我堅信自己付出多少努力就能獲得多少回報。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得14
今天我在湖南大劇看了兒童神話“寶葫蘆的秘密”這個故事主要講的是：王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開始是講：王葆對自己沒有信心，而且很懶什么事都做不好。有一天王葆在釣魚結(jié)果很久都沒釣到一條魚，他心里可難受了，于是他對著湖面大叫到：“要是做什么事力那該多偉大呀!”這話被湖底的寶葫蘆給聽見了，它抓住了魚桿,唰的一下上了王葆的魚鉤，來到小主人身邊了!在接下來的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂”。讓王葆離不開它了，把它當成了寶貝。
有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了,小主人羞愧地發(fā)火了!因為此時王葆知道這樣做是不對的'，他命令寶葫蘆把玩具都變回去。并發(fā)誓不再理寶葫蘆了。他覺得寶葫蘆是給懶惰的人做伙伴的，就決定做給寶葫蘆看，證明沒有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步,自己一個人在池塘里苦練游泳，在第十屆游泳比賽上他通過自己的力量贏得了勝利，在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫：“寶葫蘆我贏了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績�！�
這部影片讓我深刻認識到要樹立信心，努力學習，這樣才可以取得好成績。
關于寶葫蘆的秘密讀書心得15
這幾天，我看了一本蘊涵著深刻的哲理的書，叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，不愿廢力氣，一次他做在夢里夢到自己得到了一個“寶葫蘆”，從此要什么有什么。王葆樂壞了，沒想到適得其反，倒惹了一身麻煩。比如他跟同學們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時，他不會做題目，寶葫蘆把他跟同班的一個數(shù)學很好的同學調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做，很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家，弄得大家很奇怪地問王葆，王葆只能處處躲避追問，失去了朋友同學。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷，騙子和強盜了!
我也像王葆一樣，幾乎天天想著有個寶葫蘆。有了寶葫蘆，我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章：更不用應付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個“寶葫蘆”。在學校，老師是“寶葫蘆”，比如開學時我想跟誰坐就跟誰坐，老師都會給我面子;在家里，媽媽是我的“寶葫蘆”，我要媽媽替我干什么就干什么，我要買什么媽媽就給我買什么。
但我卻還不知足，光想得到現(xiàn)成的`，不愿多出力。每次我做數(shù)學作業(yè)，我想都不想，拿起計算拼命地算。如果哪天我主動做了家務的話，不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務全分配給媽媽，如果媽媽要我做，我只能勉強干干，不是他指的活多一點都不愿動手。讀了這個文章，我知道用計算機這不僅會讓我們變懶，還會對小學的整個基礎有影響。不做家務以后上高中，上大學生活就不能自理。我還懂得了一個道理：天上是不會掉下餡餅，要什么有什么是不會給自己帶來幸福的，只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。
王葆最后拋棄了“寶葫蘆”，我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習，以后做事盡量不靠別人，還要幫媽媽做家務，不勞而獲能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎么為祖國做貢獻?
我們不要依賴別人，凡事都要靠自己，不能變成一個懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時自覺地鍛煉，為祖國增光添彩，不做不勞而獲的寄生蟲。
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