- 讀《烏塔》有感 推薦度:
- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 讀《烏塔》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《烏塔》讀后感15篇[薦]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
![《烏塔》讀后感15篇[薦]](/pic/00/b6c1baf3b8d007_5fbf7f02e6e36.jpg)
《烏塔》讀后感1
烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,又怕孩子餓肚子啦......總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來(lái)看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個(gè)人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣降慕逃椒ㄅc中國(guó)的教育方法的截然不同。他們還是愛(ài)孩子,可是他們的愛(ài)是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣,是讓孩子到社會(huì)里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國(guó)的'父母,他們愛(ài)孩子是溺愛(ài),把自己的孩子當(dāng)成小王子,小公主,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥(niǎo)!同學(xué)們,你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥(niǎo)還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?
父母啊,請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔在此,我呼吁:希望中國(guó)的教育方式來(lái)一次大改革,學(xué)習(xí)西方國(guó)家,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
《烏塔》讀后感2
今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)了篇課文名字叫《烏塔》,在昨天晚上預(yù)習(xí)的時(shí)候我翻到這頁(yè),看到這篇文章的題目時(shí),我呆住了,這單元不是描寫成長(zhǎng)的文章嗎?怎么出來(lái)了片描寫建筑的文章了呢?我的心里充滿了疑問(wèn)。直到讀了遍之后我才知道原來(lái)這是篇寫人的文章。這篇文章寫了個(gè)小女孩她名叫烏塔,來(lái)自德國(guó),住在漢堡,十四歲了,在暑假的這段時(shí)間里,她個(gè)人獨(dú)自周游了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,還要去希臘,文中的作者非常的驚訝,讀到這的時(shí)候我感覺(jué)到我們中國(guó)孩子的獨(dú)立性明顯不如外國(guó)孩子的.獨(dú)立性好,在作者的印象里烏塔是個(gè)非常獨(dú)立,非常自主,非常懂禮貌的小女孩。當(dāng)烏塔問(wèn)作者中國(guó)的孩子是不是也這樣的時(shí)候作者時(shí)語(yǔ)塞,當(dāng)我讀到這的時(shí)候非常的慚愧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)的孩子沒(méi)有像外國(guó)的孩子那樣的獨(dú)立,讓我們中國(guó)人丟臉了。作者回答的是中國(guó)孩子有電視、兒童圖書、游樂(lè)園,中國(guó)孩子也非?鞓(lè)。烏塔卻說(shuō)光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。讀到這的時(shí)候我突然覺(jué)得外國(guó)孩子不僅很獨(dú)立而且邏輯也很嚴(yán)謹(jǐn),我也非常的贊同這句話,我覺(jué)得圖片和現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)景確實(shí)有些差距。
自從讀了這篇課文后,我的收獲很大,以后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,慢慢的學(xué)會(huì)不要依靠爸爸媽媽,學(xué)會(huì)基本生活條件。
《烏塔》讀后感3
放手,讓孩子飛翔
《烏塔》一文像一塊石頭,投入我的心湖,泛起陣陣漣漪,讓我不禁深思:愛(ài)孩子,為什么不可以讓他(她)自由飛翔?
《烏塔》主要講述了“我”在羅馬碰到了一位名叫烏塔的小姑娘,并得知她獨(dú)自一人正在游歷歐洲,讀到這里,我的心被震撼了,中國(guó)孩子在家都被寵成了“小王子”“小公主”,更別談獨(dú)自出遠(yuǎn)門了。而外國(guó)家長(zhǎng)卻能讓孩子“試飛”,自由翱翔在世界各地。
當(dāng)我讀到“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝”時(shí),更想到中國(guó)父母對(duì)孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的`溺愛(ài)。而這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子,別說(shuō)獨(dú)立了,甚至都毫無(wú)主見(jiàn)。
又讀到烏塔說(shuō):“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界,總不完美”時(shí),我的心中仿佛激起千層浪,是的,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睆臅局兄荒芰私馄,實(shí)地游覽才能讓你身臨其境,領(lǐng)略所有。但中國(guó)家長(zhǎng)則背道而馳,絕大部分家長(zhǎng)堅(jiān)信:書本就蘊(yùn)含著所有。卻不明白實(shí)地游歷才是最好的一本無(wú)字書。而更有小部分家長(zhǎng),他們是絕對(duì)不會(huì)讓孩子單獨(dú)出門的。我真的不明白,愛(ài)孩子,為何要?jiǎng)儕Z他(她)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?
想想生活中,那天,我已經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)約好一起去綠道騎車,一切安排妥當(dāng),卻唯獨(dú)遭到大人們的反對(duì),理由一連串:萬(wàn)一摔著怎么辦?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?萬(wàn)一……我在懊惱的同時(shí)更想不明白:為什么不讓我們?cè)囋嚹兀?/p>
放手吧!讓我們自由飛翔!我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們長(zhǎng)大了!
《烏塔》讀后感4
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),沒(méi)有獨(dú)立的'性格,而烏塔卻認(rèn)為自己有獨(dú)立的性格比較好!更令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏——一個(gè)小學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,我想:中國(guó)的小朋友假如自己獨(dú)自出去旅行,一定不會(huì)想得這么周全的!
尤其是烏塔和作者的談話,讓我更加佩服烏塔了!烏塔告訴作者,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年旅費(fèi)不是問(wèn)爸爸媽媽索要,而是自己假期時(shí)幫餐廳或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,這讓作者非常敬佩?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒(méi)有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。作者一致認(rèn)為愛(ài)孩子,就必須帶他們出去玩,不讓他們自己出去玩,不讓他們出遠(yuǎn)門,每天在家看電視、看故事書,就是愛(ài)孩子,但是烏塔卻認(rèn)為愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓他們有獨(dú)立性,讓他們多多出遠(yuǎn)門,多多鍛煉自己,不能讓孩子們每天窩在家里,才是愛(ài)孩子!
烏塔還說(shuō)光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美,要多多實(shí)踐!作者被烏塔說(shuō)服了!作者舉雙手贊同烏塔的說(shuō)法。我們中國(guó)小朋友一寫完作業(yè)就看電視,看連環(huán)畫,有的甚至直接把筆一揮,就玩兒去了,我們要親身體驗(yàn)。
從《烏塔》這篇課文中,我了解了一個(gè)和我年齡差不多的小女孩,但是我們的行為卻大不相同!她的行為值得我們學(xué)習(xí)!
《烏塔》讀后感5
今天,我讀了一篇文章,名叫《烏塔》。讀完后,我懂得了許多道理。
這個(gè)故事發(fā)生在羅馬,有一位名叫烏塔的德國(guó)女孩,她年僅十四歲就獨(dú)自一人旅行歐洲,她提前三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。烏塔自己規(guī)劃了旅行的線路,并搜集了很多各個(gè)旅行地的`相關(guān)資料,風(fēng)俗習(xí)慣、報(bào)警電話等等,她還利用周末的時(shí)間打工為自己賺取旅行費(fèi)用。
讀了這篇文章我深有感觸,非常敬佩烏塔的獨(dú)立與勇敢。反思我自己,不僅平常不敢獨(dú)自出門,連上下學(xué)都要父母接送,更別說(shuō)什么出國(guó)旅行了。烏塔不但能夠獨(dú)自旅行,還能夠自己做準(zhǔn)備、打工賺旅費(fèi),這些事對(duì)于我來(lái)說(shuō)是想都不敢想的,當(dāng)慣了家里嬌生慣養(yǎng)的“小公主”,離開(kāi)了父母我能干什么呢?烏塔見(jiàn)到陌生人,不會(huì)膽怯,而是大方勇敢的與之交流,而我的第一反應(yīng)是害怕,會(huì)慌張,不敢張口。
我們生活在父母的保護(hù)下,享受他們?yōu)槲覀儼才藕玫囊磺,父母?ài)我們,拿我們當(dāng)寶貝一樣呵護(hù),烏塔的父母就不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不是,她也是她父母的寶貝,但烏塔獨(dú)立勇敢,不依賴父母。我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),勇敢的走出父母的庇護(hù),學(xué)會(huì)獨(dú)立。
《烏塔》讀后感6
今天下午,剛做完作業(yè),閑得沒(méi)事干,順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來(lái)是作文書,書上的一個(gè)故事讓我起了好奇心,它的題目是《烏塔》,F(xiàn)在,我就來(lái)講講這個(gè)故事的內(nèi)容吧!
烏塔,僅僅是個(gè)13歲的小女孩,她一個(gè)人坐車去歐洲旅行。對(duì)了,她還去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。晚上,一個(gè)人住宿賓館。如果需要救助時(shí)可以拔打查號(hào)臺(tái)的電話,每到一地,必須查到本地的警察局電話號(hào)碼。
看完這篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一個(gè)中國(guó)孩子真的要一個(gè)人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,這對(duì)于沒(méi)有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的`事情。其實(shí),愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣,讓孩子在社會(huì)中磨練,讓孩子成為充滿生命力的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一個(gè)人去歐洲旅行,我真佩服你,你是每個(gè)中國(guó)孩子的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
《烏塔》讀后感7
讀完了《烏塔》這篇課文以后,我不禁對(duì)這位14歲的小姑娘產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
《烏塔》這篇課文主要講述的是“我”在旅館下了車,在旅館里初識(shí)了一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國(guó)小女孩。經(jīng)過(guò)“我”和她的一番交談后,“我”明白了烏塔是一個(gè)人出來(lái)旅游的。第二天早晨,烏塔向“我”告別的事。
讀完《烏塔》這篇文章,我感慨萬(wàn)分,甚至有些驚奇:一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歐洲?要不是讀了這篇文章,我絕對(duì)不會(huì)相信。從烏塔說(shuō)的話中,我知道了烏塔為了準(zhǔn)備這次旅行花了三年的時(shí)間,可以看出她這次旅行并不是盲目的、隨意的`,有危險(xiǎn)性的,而是做好了充足的準(zhǔn)備,表現(xiàn)出她是一個(gè)能干又細(xì)心的女孩,。而且烏塔的旅游費(fèi)都不是向爸爸媽媽要的,而都是自己掙到的。從中可以看出烏塔自立自強(qiáng)的精神。
從烏塔,我想到了我姐姐。姐姐不到十八歲就到英國(guó)去了。姐姐一邊上班,一邊讀書,生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)全部要靠自己來(lái)掙。烏塔和姐姐這種自立自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
和烏塔相比,我覺(jué)得慚愧極了。我覺(jué)得自己就像一朵脆弱的花朵,一經(jīng)風(fēng)雨就會(huì)倒下。我多么希望自己能想烏塔那樣,把所有“塞在自己手里的拐杖”扔掉,自己獨(dú)立起來(lái),從牢籠中飛到藍(lán)藍(lán)的天空去自由飛翔。
《烏塔》讀后感8
幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,我在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩,在我和她的談話之間我了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。
讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由于過(guò)度的'愛(ài)我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹(shù)自強(qiáng)樹(shù)、自立樹(shù)、自尊樹(shù),看似溫柔的愛(ài)卻毀了一個(gè)人,愛(ài)中要含著嚴(yán)厲,真正的愛(ài)是嚴(yán)厲,是如寒風(fēng)的愛(ài),一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了,一離開(kāi)父母,就成了別人譏笑的對(duì)象。在德國(guó),孩子們都依靠這三棵樹(shù)來(lái)成長(zhǎng),不依靠父母,看似殘酷的愛(ài),卻讓孩子們能自己一步一個(gè)腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國(guó)家一定能成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。為了愛(ài),不得不對(duì)孩子殘酷;為了愛(ài),你不得不放手。中國(guó)孩子哪能有一人去游玩呢?去玩也是去夏令營(yíng)。與德國(guó)人相比,中國(guó)人的教育方式是很落后的,不過(guò),只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國(guó)人也會(huì)很棒!名人不全都是靠自己成功的嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?每個(gè)人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開(kāi)吧!為了我們,為了我們未來(lái)的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹(shù)!
《烏塔》讀后感9
最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,同時(shí)又很慚愧,自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進(jìn)行比較;我有這個(gè)能力嗎?沒(méi)有!我有這個(gè)勇氣嗎?也沒(méi)有!我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢?我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T旅游的費(fèi)用呢?在家里,我極少做家務(wù),每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么,可媽媽總說(shuō)我太小,等長(zhǎng)大再干;我要是不小心摔了一跤,媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有?”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡,說(shuō)我怕黑;過(guò)馬路一定要拉著我的手,從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路;每天上學(xué),放學(xué)甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺(jué)中,我們變成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難,我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。
變得懶惰、膽小、不自信,就像溫室里的花,不能見(jiàn)風(fēng)雨。在中國(guó),有些考上大學(xué)的`學(xué)生,因?yàn)椴粫?huì)洗衣服,整理衣服,不會(huì)又疊被子而被輟學(xué)或自殺;有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母,嫌工作累,工資低,在家里當(dāng)“啃老族”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自已干?刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已,讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn),變得勇敢、自信。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧!
《烏塔》讀后感10
一個(gè)年僅14歲的小女孩,獨(dú)自游歷歐洲,她膽大心細(xì),有思想有主見(jiàn),即懂得保護(hù)自己,又懂得與人接觸,她就是一個(gè)德國(guó)的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,讀了這篇文章,我感觸很大,不禁陷入了沉思,為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩,父母竟然 放心讓她獨(dú)自出國(guó)旅游,這在我們國(guó)家父母肯定不讓也不會(huì)放心的。究其原因最主要的是兩國(guó)父母對(duì)孩子的教育方式不同而形成的。在國(guó)外,父母覺(jué)得他們的孩子會(huì)靠自己的努力而成功,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母不會(huì)伸手去幫助,而是要讓他們懂得要依靠自己,相信自己。在我們國(guó)家的家長(zhǎng)大多給與孩子的是過(guò)多的疼愛(ài),甚至是溺愛(ài),使孩子像一個(gè)溫室里的花朵,時(shí)時(shí)依賴著父母,自理能力非常差,有的上了大學(xué)還不能自理,試想一下如果有一天父母不在了,你們將如何養(yǎng)活自己呢,國(guó)家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的'腦海里,我佩服烏塔的勇敢和勇氣,佩服她待人接物的智慧,佩服她的自理自立的能力,所以我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不做溫室的小花,要自理自立,學(xué)習(xí)本領(lǐng),自強(qiáng)不息,做生活的強(qiáng)者
《烏塔》讀后感11
那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺!稙跛愤@篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說(shuō)話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“;你要到超級(jí)市場(chǎng)去買!钡臅r(shí)候,我就看見(jiàn)了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。
要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺(jué)。我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的路程,我有點(diǎn)驚訝不到400馬克!蔽矣挚匆(jiàn)一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒(méi)有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的'陪同下外出旅游的,是吧!烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
《烏塔》讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。
本文寫作者在羅馬的青年旅館里結(jié)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔,在和烏塔的談話中作者了解到14歲的烏塔獨(dú)自一人游歐洲,他要在親身經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)世界,表現(xiàn)了這個(gè)小姑娘的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及他對(duì)生活的熱愛(ài)。
讀了這篇文章后,我心里想:烏塔14歲就能獨(dú)自游周,為什么中國(guó)孩子不能呢?中國(guó)的家長(zhǎng)把自己的孩子像寶貝一樣供著,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了中國(guó)家長(zhǎng)就這樣,溺愛(ài)自己的孩子。
最近我看到一則這樣的新聞,一位女孩都長(zhǎng)到16歲了,比烏塔還大兩歲,可吃喝穿衣都是母親幫著她的母親還說(shuō)這些都是小事兒這不就是一個(gè)“巨嬰”嗎?我們是一群渴望在窗外自由飛翔的.小鳥(niǎo),但卻被家長(zhǎng)的溺愛(ài)之鎖束縛著。
我想對(duì)那些用“溺愛(ài)之鎖”緊緊“鎖住”自己孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)您們讓我們從溺愛(ài)里走出來(lái)吧,我們是小鳥(niǎo),想在藍(lán)天里自由的飛翔!
我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō):“給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)!
《烏塔》讀后感13
這單元有四篇課文,其中最令我感動(dòng)的是《烏塔》這篇課文。
課文中是這樣寫的:有一個(gè)十四歲的小女孩一個(gè)人獨(dú)游歐洲。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,覺(jué)得十分驚訝!因?yàn)樵谥袊?guó)不要說(shuō)是十四歲獨(dú)游歐洲,就是把自己居住的城市繞一圈也是不可能的。特別是當(dāng)我讀到烏塔能給爸爸媽媽和弟弟買禮物時(shí),我更覺(jué)得“天方夜譚”。自己買禮物覺(jué)對(duì)是不可想像的,更何況在外國(guó)。
這使我想起了小時(shí)候的我。我小時(shí)候是家里的'掌上明珠,我要什么就有什么,所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)錢一無(wú)所知。
我唯一一次自己買東西是在5歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包老酒。我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把老酒的名稱和擺放的地方仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了三遍,才讓我去買。她還說(shuō)會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三袋就往回跑?傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無(wú)主,像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來(lái)聽(tīng)了廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎急得快哭了,一個(gè)勁地罵我。從此以后,我也再?zèng)]有獨(dú)自一個(gè)人買過(guò)東西。
在這里,我想大聲呼吁:“請(qǐng)不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對(duì)他們沒(méi)有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!
《烏塔》讀后感14
烏塔這篇課文描寫了德國(guó)的 14歲小女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個(gè)熱情大方、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活、自立意識(shí)非常強(qiáng)的女孩。為了去歐洲旅游,她整整花費(fèi)了三年時(shí)間設(shè)計(jì)旅行路線和日程,每個(gè)周末都去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我覺(jué)得烏塔說(shuō)得對(duì),愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。所以,我想對(duì)全天下所有的父母說(shuō):“既然愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立,請(qǐng)收起你們用來(lái)保護(hù)孩子的“翅膀”吧!孩子們需要學(xué)會(huì)自我保護(hù),而不是依賴你們來(lái)保護(hù)自己!”烏塔說(shuō)中國(guó)的孩子缺少很多樂(lè)趣,就是因?yàn)楦改刚彀押⒆印瓣P(guān)”在家里,又說(shuō)不許干這個(gè),不許干那個(gè)。父母?jìng),這樣并不好,把孩子“關(guān)”在家里,會(huì)讓孩子非常依賴你們,這樣長(zhǎng)大的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)有出息和成就的。你們應(yīng)該讓自己的'孩子適應(yīng)著獨(dú)立生活! 連一個(gè)14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣,為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個(gè)不讓父母操心,不讓父母擔(dān)心,能獨(dú)立自主的好孩子呢?
《烏塔》讀后感15
讀了《烏塔》這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個(gè)十四歲女孩能夠獨(dú)自周游歐洲,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
文中,十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。她經(jīng)過(guò)三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,并且她的旅費(fèi)也是她自我掙得的。這樣的.獨(dú)立本事真是讓我欽佩!想想自我,現(xiàn)實(shí)生活中,父母總是慣著我們,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,這才使我們的獨(dú)立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我十分想自我騎著自行車去學(xué)乒乓球。于是,我就跟爸爸說(shuō)去。
“爸爸,讓我騎著自行車去學(xué)乒乓球吧!”我用懇求的眼光望著老爸。
“不行!崩习謭(jiān)決地?fù)u了搖頭。
看來(lái)老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
“老媽,讓我騎車去學(xué)乒乓球吧!求你啦!”我用肉麻的聲音說(shuō)道。
這招可真顯靈,老媽讓步了。我歡呼雀躍起來(lái)!
當(dāng)我獨(dú)自一人哼著小調(diào),自由自在地騎著自行車,感到清風(fēng)拂面,無(wú)比歡快自在?粗赃叺募t花綠草,心里感到無(wú)比舒暢。騎著騎著,我聽(tīng)到后面有腳步聲,于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車,扭頭定睛一看,原先是外婆,我心里立刻感到一種無(wú)名的懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長(zhǎng)。
居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我走,才能越走越寬。”是啊,掙脫爸爸媽媽的依靠吧,只要有勇氣,有信心,有本事,前方的路才會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越明亮。
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章:
《烏塔》的教案12-18
從烏塔想到的作文03-07
由《烏塔》想到的作文12篇11-21
《烏塔》讀后感06-24
《烏塔》讀后感12-10
烏塔讀后感作文04-06
[精華]《烏塔》讀后感01-16
關(guān)于烏塔的讀后感01-09
【熱門】烏塔讀后感01-04