伊索寓言讀后感范文15篇
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感范文,希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀后感范文1
《伊索寓言》里面有許許多多的寓言故事,講的'都是動(dòng)物的故事。我最喜歡《山鷹與狐貍》、《狐貍和小鳥》。
1、《山鷹與狐貍》講了山鷹與狐貍友好,成為朋友,有一天白自己的孩子幫忙讓山鷹照護(hù)一下,可是當(dāng)它回來的時(shí)候,卻沒有見孩子,一定是山鷹做的壞事,過了幾天,狐貍找到了好機(jī)會(huì),就把小山鷹一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理,做人要守成信,不要欺騙別人,免得受傷。
2、《狐貍和小鳥》講了狐貍對待小鳥好,因?yàn)樗褎e的小鳥趕走了。小鳥當(dāng)時(shí)真是就撲了過去,結(jié)果小鳥被狐貍一口一口的吃掉了。這篇故事里的狐貍很惡略。
伊索寓言讀后感范文2
上周,我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文,其中讓我體會(huì)最深的是《牧童的狼》這則寓言。牧童是一個(gè)愛撒謊的孩子,他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后,村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了,村里人以為他又在撒謊沒有人去。
狼就把羊吃了,可見騙人是一種不好的.行為。寓言告訴我們:一個(gè)一貫說謊的人,即使說了真話也沒有人會(huì)相信。
這讓我想起了我在四年級(jí)時(shí)的有個(gè)同學(xué),他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里,老師相信了他。周望就覺得這個(gè)辦法很不錯(cuò),以后就經(jīng)常不寫作業(yè),繼續(xù)編謊話騙老師。
后來幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,覺得不對勁。班主任親自到他家去,發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒寫作業(yè),還騙家長說作業(yè)在學(xué)校都寫好了。老師和家長都狠狠地批評了他。同學(xué)們見他愛撒謊也都不敢相信他。
我想做人就是要誠實(shí)守信,不能撒謊。中國是禮儀之邦,“人無信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信,行必果”。
伊索寓言讀后感范文3
我讀了這本《伊索寓言》后深受啟發(fā)。雖然都是一個(gè)個(gè)小故事,可是每個(gè)故事都說出了一些做人的大道理,使人回味無窮其中我比較喜歡的寓言故事有:
“貪心的樵夫”:一個(gè)樵夫?yàn)榱私o老母親治病,用他的'勤勞和誠實(shí)換來了金斧頭和銀斧頭,而另一個(gè)貪心的樵夫,不誠實(shí),不但沒得到金斧頭和銀斧頭,還丟了自己的性命。這個(gè)故事告訴我們善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人連生命都要賠上。勤勞誠實(shí)的人總會(huì)過上好日子。
書中還有一個(gè)這樣的故事狐貍和葡萄。狐貍餓極了,看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。狐貍一心想著摘葡萄,可怎么也夠不著。狐貍不甘心,愛面子,安慰自己說葡萄還沒成熟,肯定很酸很酸。這個(gè)故事告訴我們,有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。這是對喜歡為自己找借口辯解的人得寫照。
伊索寓言讀后感范文4
讓我印象最深的是《農(nóng)夫的遺產(chǎn)》故事是這樣的:
從前有一位農(nóng)夫他有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子都非常強(qiáng)壯,但由于農(nóng)夫身體一年不如一年,臨終前對三個(gè)兒子說:“我給你們留有一些遺產(chǎn),就在后面的葡萄園里”。
農(nóng)夫去世后,三個(gè)兒子帶著鋤頭和鐵球來到葡萄園里,把那個(gè)葡萄園翻了一遍,但什么也沒有,正在失望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹,把葡萄樹耕作了一番,所以一年比一年的`葡萄長得快,他們把葡萄收集到一起去集市上賣,果然賣出了許多錢,這時(shí)兒子們才明白父親留給自己的遺產(chǎn)是“勤勞”。
伊索寓言讀后感范文5
今天,我和媽媽去逛超市,接著,我們就到了賣書的地方,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《伊索寓言》的故事書,它正好是老師推薦的書,所以我便拿起來如饑似渴的開始了我的閱讀計(jì)劃!
我這一讀就一直讀到了中午,忘記了我是和媽媽來的.,當(dāng)我想起時(shí),只見媽媽在拼了命似了的找我。中午回到家,因?yàn)檫@本書給我的感觸很深,所以我把它寫成了作文。
這本書里的故事情節(jié)生動(dòng)、想象豐富、飽含哲理,每一個(gè)小故事都有一個(gè)概括故事的寓意,讓我懂得了做人的道理!
我非常喜歡這本書!
伊索寓言讀后感范文6
我讀的書叫做伊索寓言。有一個(gè)故事給我啟發(fā)很大,故事的名字叫做行人與熊
兩個(gè)非常要好的朋友一道上路,在路上要到了一頭大熊,向他們撲來。
其中一個(gè)像閃電般的爬上了樹,另一個(gè)只好裝死。據(jù)說熊從來不吃死人。
熊走到他跟前聞了聞就走了。躲在樹上的.人下來問朋友:熊在你耳邊說了些什么。
那人說:熊告訴我,今后千萬不要和自己不能共患難的朋友一起同行。
這個(gè)故事告訴我們:患難見知己。交朋友要同甘共苦以誠相待。
伊索寓言這本書讓我明白了許多:什么是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。
伊索寓言讀后感范文7
寒假里,我讀了許多書。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫的《伊索寓言》,據(jù)說伊索曾是個(gè)奴隸,他很善于講故事。
《伊索寓言》是由許多小故事組成的`,其中有《狼和小羊》、《農(nóng)夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農(nóng)夫與爭吵的兒子們》。
其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個(gè)人養(yǎng)了一只神奇的雞,它每天能下一個(gè)金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過的很不錯(cuò),于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開一看,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經(jīng)死了。
這個(gè)故事告訴我們:俗話說“知足常樂”,人應(yīng)該懂得滿足,珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要貪得無厭,殺雞取卵。不然到頭來會(huì)因小失大、兩手空空。
伊索寓言讀后感范文8
今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經(jīng)常去山頂?shù)娜锖人,在水中只有一條水蛇,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水,它就不高興了,水蛇認(rèn)為泉水是它的領(lǐng)地,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水就是來侵略我的領(lǐng)地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場大戰(zhàn),青蛙知道了就呱呱的走來說:“那讓我來當(dāng)裁判吧!蹦且惶,青蛙跟著蝮蛇,它對蝮蛇說:“那個(gè)水蛇太可惡了,到比賽的時(shí)候我會(huì)幫你的!北荣惖臅r(shí)候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁邊加油,最后蝮蛇贏了,它問青蛙:“你為什么沒有來幫我!鼻嗤苷f:“——我們青蛙的打斗是靠嘴的'!
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:在朋友需要幫助的時(shí)候,在怎么喊加油也是沒有用的。比如:我們班的吳城超和楊文軒同學(xué)他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負(fù)他。
伊索寓言讀后感范文9
讀了《伊索寓言》這本書后,對我的啟發(fā)很大,雖然寓言故事的片段很短,可是短短的故事里卻蘊(yùn)含著大道理呀!下面就舉幾個(gè)例子吧!
在<狗和廚師>里,一只狗吃掉了一只羊的.心,不過同時(shí)也給了那廚師一顆警介的心,整個(gè)故事里告訴我們吃虧只能吃一次,吸取教訓(xùn)決不能上第二次當(dāng)。
。嫁r(nóng)夫與蛇>的這個(gè)故事里明白了農(nóng)夫的善良,懦弱!這些道理看著簡單但對我們以后成長的道路還是有很大的幫助的?,還有很多很多的小故事,大道理等著我們呢,還不趕緊去買!
伊索寓言讀后感范文10
今天,我看了《農(nóng)夫與蛇》的故事以后,懂得了一個(gè)道理。在不知道別人身份的情況下,不要隨意幫助別人。老師也跟我們講過“壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng),只會(huì)利用你的熱心做壞事”。我們應(yīng)該要有自保的意識(shí)不能隨便跟陌生人說話,更不能隨便幫助陌生人,但要幫助好人。
一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的`冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地放進(jìn)懷里,用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,以為農(nóng)夫要傷害它,便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說:“我欲行善積德,但學(xué)識(shí)淺薄,結(jié)果害了自己,遭到這樣的報(bào)應(yīng)。”說完就死去了。
所以,不要隨便幫助不該幫助的人。
伊索寓言讀后感范文11
是以簡小而精煉的語言帶給我們啟示,比如說《狐貍與葡萄》這篇,是講狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,諷刺了那些因辦不成事,就借口時(shí)機(jī)尚未成熟,這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇,是講一個(gè)烏鴉用智慧讓他解決口渴,這講,智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。
這些啟示,我們在生活中用會(huì)受益緋淺可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。這里講過惡人,也講過好人,講過人的缺點(diǎn),也講過世界的美好,等等等。這些寓言雖然都是假的,但是生活中某些人的寫照!杜笥雅c熊》這篇是告訴我們說,不能共患難的朋友不是真正的.朋友,想想,在生活中,我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們怎樣做人處事的,講了人的真善美,假惡丑。怎么做,看自己,看行動(dòng)。
讀完這本書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)好孩子,怎樣處事,怎樣把事做好。
這就是我讀《伊索寓言》后的讀后感了。
伊索寓言讀后感范文12
在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說的是,一個(gè)晴天的早晨,有一個(gè)蚯蚓在路邊散步,突然看見一個(gè)長長的身體,身上還有幾個(gè)斑點(diǎn),蚯蚓走近一看,原來是一條蟒蛇。
蚯蚓被蟒蛇的身體吸引了,它就問蟒蛇:“你的身體怎么那么長?”蟒蛇說:“我的身體天生就那么長”,蚯蚓說:“不可能,我的身體怎么沒有那么長”,說完就走了。
蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長長的身體,回到家里就使勁的拉自己的`身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節(jié)。
這個(gè)故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會(huì)失去自我,甚至造成非常嚴(yán)重的后果。我們在學(xué)習(xí)中不要看別人加班加點(diǎn),你就跟著去學(xué),有可能學(xué)習(xí)沒學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設(shè)法得到它,那可能就會(huì)失去自我,傷害自己。
伊索寓言讀后感范文13
我相信每個(gè)人都曾讀過一本對自己印象很深刻的書,《伊索寓言》這本書對我影響很大。
看到書的名字,也許你會(huì)想到許多童話故事。沒錯(cuò),這本書就是一部寓言故事集,并且這本書還通過簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺的真理。
我第一次看這本書時(shí),就被它的的書名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí),我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,但通過這個(gè)故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會(huì)是自己。我通過讀第一卷知道了我們要和正直、誠實(shí)、見多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱腵外貌而自卑了,而是要通過美好的品德來豐富自己的內(nèi)涵。
讀《伊索寓言》這本書,我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。
伊索寓言讀后感范文14
在這個(gè)暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。
《錢包和富人》講的'是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里?墒撬岵坏,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì)得不償失。
《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。
讀書使人進(jìn)步,我們要多讀書啊。
伊索寓言讀后感范文15
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的'結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。
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