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讀后感

《狂人日記》經(jīng)典讀后感

時(shí)間:2026-02-11 08:24:20 讀后感 我要投稿

《狂人日記》經(jīng)典讀后感

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的《狂人日記》經(jīng)典讀后感,希望能夠幫助到大家。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感

《狂人日記》經(jīng)典讀后感1

  我媽媽很喜歡魯迅先生寫的書,所以買了一些魯迅的書擺在書架上。

  小時(shí)候我聽媽媽講魯迅先生的故事,但那時(shí)我對(duì)他并不感興趣。現(xiàn)在我讀初中了,老師說(shuō)我們應(yīng)該看一看魯迅先生的作品,于是有很多同學(xué)買來(lái)看。我很好奇,問(wèn)了問(wèn)看過(guò)這些書的同學(xué),他們都說(shuō)看不懂,很無(wú)聊。我心里覺得特別奇怪:這些書很難嗎?怎么會(huì)看不懂呢?

  回家后,我翻開媽媽的`書來(lái)看,剛開始看了幾頁(yè)覺得還可以,可是看久了就覺得沒(méi)意思。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲铱戳舜蟀胩煲矝](méi)看懂,特別是《狂人日記》中的“吃人”,我都不知道“吃人”是怎么一 回 事。

  吃晚飯的 時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是怎么一回事。媽媽一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),后來(lái)她說(shuō)《狂人日記》里說(shuō)的“吃人”,是魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)他所處的封建社會(huì)種種不合理的制度、社會(huì)風(fēng)俗的一種說(shuō)法,但把這一切指出來(lái)的人卻被年作是瘋子。體現(xiàn)了魯迅先生不被世人所理解的痛苦。媽媽又說(shuō):你一下子看這個(gè)是看不懂的,我挑一 些比較易懂的你看,慢慢你就會(huì)欣賞魯迅的作品了。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感2

  今天我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國(guó)的大文豪,看的時(shí)候起還真擔(dān)心讀不懂,打開電腦,我靜靜地讀了起來(lái)……。

  文章不是特別長(zhǎng),分為好幾篇,一天一篇,跟日記一樣。從“狂人”的日記中,我看到的是一個(gè)吃人的社會(huì),一個(gè)特別黑暗殘暴的社會(huì)。所有的人都想著如何去吃別人,就連自己的親人都不放過(guò),比如文章中的大哥,主人公的妹妹就讓它給吃了,而且父母生病,還要把自己的'腿上的肉割掉,蒸熟讓父母吃掉。還有殺了犯人,還有生病的人,用饅頭蘸血舐。還有每天都是驚險(xiǎn)的一天,都有人惦記著要吃你,描寫出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì),黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來(lái)讓人膽戰(zhàn)心驚。這不就跟當(dāng)時(shí)的情況相同嗎,你不吃別人,別人就要來(lái)吃你!

  主人公“狂人”到底是真狂還是假狂?狂人的“狂”,一方面是由于他所具有的精神病人的某些特征,更重要的一方面卻是他對(duì)傳統(tǒng)和世俗的反抗;狂人的“不狂”,則在于他“超前”的思想認(rèn)識(shí)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的,并且被歷史所證明是正確的,只是他說(shuō)出了當(dāng)時(shí)的人們不敢說(shuō)或者是還沒(méi)有說(shuō)出的駭人聽聞的話罷了。

  最后,魯迅還感嘆地說(shuō)道:沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子……這其實(shí)是在文章中的結(jié)尾說(shuō)了一個(gè)含義超深的句子,以此來(lái)喚醒國(guó)人反抗當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的意識(shí)!

《狂人日記》經(jīng)典讀后感3

  利用雙休日,我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。

  它是一個(gè)白話小說(shuō),是現(xiàn)代中國(guó)的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開始我讀的時(shí)候,沒(méi)太讀懂,只覺得好像有點(diǎn)不可思議:怎么會(huì)有人要吃人呢?我把我的疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō)

  ,我沒(méi)有理解魯迅先生寫這篇文章的意思,讓我多讀幾遍,讀懂為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的`心”。《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)!犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。魯迅先生以其長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察,發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人!”用“吃人”兩個(gè)字作了簡(jiǎn)明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對(duì)舊制度的這種縱橫睥睨,通貫歷史的深刻剖析,相當(dāng)徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動(dòng)本質(zhì)。

  從“吃人”中,我可以想象,當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么的可怕。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感4

  我最近讀了一本書——《狂人日記》!翱袢恕睆淖置嬉馑紒(lái)看,就是狂妄自大的人,但讀了魯迅《吶喊》集中的《狂人日記》,我對(duì)狂人一詞便有了另外的理解。

  《狂人日記》小說(shuō)主要內(nèi)容是以個(gè)“狂人”的所見所聞,指出中國(guó)文化的朽壞。日記前言以文言文書寫,為日記作者的一位友人所寫。日記作者之前患了“迫害狂”的病,他已痊愈。日記則以白話文書寫,為作者患病時(shí)的所見所聞。

  《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō),寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號(hào)的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。小說(shuō)寫出了當(dāng)時(shí)的封建思想,通過(guò)被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫,揭示了封建禮教的'“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗,也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。作者以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。

  “黑漆漆的,不知是夜。趙家的狗又叫起來(lái)了。獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍似的狡猾……”這句話,意思不僅寫的是“趙家的狗”,寫的還是當(dāng)時(shí)的人們,就算知道是錯(cuò)的,也沒(méi)有一個(gè)人敢上去說(shuō),吃人,人血饅頭,嫁公雞,寫的當(dāng)下淋漓盡致。

  而魯迅以這樣的形式,批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,向人們呼喚,想要喚醒人們的良知和思想道義。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感5

  星期天,教員讓我們讀魯迅老師的一本短篇小說(shuō)集《叫囂》。

  這本書中描寫了一個(gè)有所謂迫害狂癥的人。狂人對(duì)這個(gè)時(shí)代布滿厭煩與懼怕?袢宋缫共檎液骨,他發(fā)現(xiàn)這整本書都寫了“吃人”二字,年老和村民異樣眼神也使他不禁感到了無(wú)限的懼怕。他喊出了布滿絕望的四個(gè)字——救救孩子。

  我讀了兩三遍,也只是一知半解。在那個(gè)時(shí)代吃人的人,真的是文中所說(shuō)的滿嘴獠牙的吃人惡魔嗎?我起頭發(fā)生無(wú)窮的聯(lián)想。吃人的人會(huì)真的如此殘酷,啃食本身親生子女的`肉嗎?那是多么無(wú)情啊!他們就如同穿戴人類皮囊的野獸。在文中主人公的兒時(shí)記憶里,也涌現(xiàn)了令人毛骨悚然的案例。他小時(shí)候,爸爸或媽媽害病了,哥哥陳說(shuō)他,做兒子的應(yīng)該割下一片本身的肉讓怙恃吃下,就這樣他的爸爸媽媽沒(méi)有流半滴淚水吃下了肉,主人公對(duì)這個(gè)村落的人的所作所為嚇了一跳。這個(gè)村落里的人,似乎對(duì)他的肉發(fā)生了興趣,這種事情令我也像主人公一樣嚇了一跳,這些吃人的人是多么殘忍。

  文中主人公的最后四個(gè)字“救救孩子”,應(yīng)該不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的身材的挽救,那么是心靈的挽救嗎?

《狂人日記》經(jīng)典讀后感6

  讀了《狂人日記》我思潮起伏:那個(gè)年代,真可怕!

  《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時(shí),被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。

  那個(gè)年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出現(xiàn)。可這人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢?我想,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)半封建半殖民地的社會(huì)并不注重人民的思想發(fā)展,才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的,這無(wú)非是吃了快肉罷了,這種人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,須時(shí)時(shí)警覺,處處小心,唯恐?jǐn)嗨土诵悦,這種人一定也不是快樂(lè)的。

  看看那個(gè)年代,再看看現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的。

  現(xiàn)在國(guó)家注重人民的思想教育,前一種悲哀的'人不會(huì)在出現(xiàn)了;蛘咭膊挥脫(dān)心被吃。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如:我在上學(xué)路上不用大人陪著,也不用提心吊膽,怕被別人一把抓住,去當(dāng)做點(diǎn)心吃點(diǎn);單獨(dú)一個(gè)人去旅行,也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命,那種人是會(huì)受到法律的嚴(yán)懲的。。我們的生活很幸福,我們要珍惜,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)了這幸福的時(shí)光。

  我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)的生活更加幸福。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感7

  《狂人日記》是魯迅寫的,這是中國(guó)第一部白話小說(shuō),是《吶喊》的初篇。

  這篇小說(shuō)是描寫一個(gè)欺害狂癥患者的心理活動(dòng),把他生活的感受和心理幻覺柔和一體,用人物自敘的`方式“暴露家族制度和禮教的弊害。”

  “狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。

  “狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,語(yǔ)言沒(méi)有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡(jiǎn)單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始猜測(cè):下面會(huì)寫些什么?

  一個(gè)人的文章,若能抓住讀者的心,那就算是好文章了。魯迅就是這樣一個(gè)好作家。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感8

  “救救孩子吧……”

  想必大家都知道,這句話出自魯迅的《狂人日記》。《狂人日記》中的狂人,是真瘋,認(rèn)為身邊的任何人都想吃他,盡管與他比較親的大哥也被他懷疑。

  把狂人放到現(xiàn)在來(lái)看,狂人似乎就是一名精神病人?袢说乃枷氡容^奇怪,他害怕別人吃掉他,所以他一直沒(méi)有告訴大家。走到路邊,總覺得人們都要吃掉他,看見植物,總覺得植物都會(huì)吃掉他,回到家,總覺得親朋好友都想吃掉他。有一次醫(yī)生來(lái)看狂人的病,狂人也認(rèn)為醫(yī)生是在檢測(cè)他的肉質(zhì)肥不肥?袢穗m然思想奇怪,卻在故事后面當(dāng)上了官。

  你可能會(huì)納悶,這樣一個(gè)狂人,怎么會(huì)當(dāng)上官呢?其實(shí)這是作者在諷刺清朝時(shí)朝廷的腐敗,用狂人來(lái)比喻那些毫無(wú)學(xué)才的人,朝廷上像狂人的官很多,作者就用《狂人日記》挽救了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的心靈。我認(rèn)為如果我是狂人的大哥,我會(huì)將狂人送進(jìn)醫(yī)院,這是正常人的思維,然而作者恰好用不正常人的`思想去描述朝廷,這就是話中有話。

  在魯迅先生創(chuàng)作《狂人日記》時(shí),正值中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),八國(guó)聯(lián)軍又在1900年侵華,魯迅先生原是學(xué)醫(yī)的,但是他認(rèn)為學(xué)醫(yī)學(xué)只能挽救人們的身體,于是棄醫(yī)從文喚醒人們抗日的斗志。所以魯迅在創(chuàng)作《狂人日記》時(shí),先后創(chuàng)作了《阿Q正傳》、《吶喊》、《彷徨》……

  《狂人日記》就先介紹到這里了,希望你們繼續(xù)閱讀完這本書哦!

《狂人日記》經(jīng)典讀后感9

  我高度贊揚(yáng)魯迅,在很大程度上,我性格的形成與魯迅有著密切的關(guān)系。我啟蒙時(shí)期讀的書都是魯迅的,當(dāng)然環(huán)境因素仍然是一個(gè)很大的因素。

  可是我當(dāng)時(shí)都是帶著魯迅的書去吃飯的,吃飯的時(shí)候,還是不看書好。我現(xiàn)在已經(jīng)失去了當(dāng)初的那一份快樂(lè),取而代之的是一種惆悵,一種自我解嘲、忘不了的惆悵。我該不該轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)責(zé)備魯迅寫的作品?當(dāng)然不,我終究還是我,魯迅終究還是魯迅。

  《狂人日記》是魯迅先生的第一部白話小說(shuō),在中國(guó)文學(xué)史上占有非常重要的地位。我看過(guò)很多很多次了。在這個(gè)時(shí)候的我,真的`很難說(shuō)出自己的感受。

  狂人真的狂嗎?當(dāng)然沒(méi)有,但他不狂嗎?不狂的話又怎么說(shuō)這些話?事實(shí)上,在很大程度上,魯迅扮演的就是這樣一個(gè)狂人的角色。狂人是清醒的,魯迅也是清醒的。但是,他們卻極度孤獨(dú),從一開始的暗室理論,到后來(lái)難以抑制的吶喊。

  魯迅走了很長(zhǎng)的路,不僅在他自己的思想中,還在中國(guó)文化的發(fā)展中。當(dāng)然,我們還需要不斷提煉出一些深層次的文化核心。

  其實(shí),狂人形象產(chǎn)生的根源在于一種文化的內(nèi)在升華,同時(shí),大家所理解的是一種極其深刻的壓抑。

  我們不需要詳細(xì)討論在那種情況下,一個(gè)狂人是什么樣子的,也許我們可以把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。如果一個(gè)人的思想落后于或超前于這個(gè)時(shí)代,其實(shí)都是痛苦的。

  當(dāng)然,痛苦是一方面的,另一方面會(huì)被時(shí)代當(dāng)成狂人,但是,時(shí)間會(huì)證明一切。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感10

  魯迅先生是我個(gè)人比較喜愛的一位作家,也喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。今日一讀周先生寫的《狂人日記》,看懂了一些俗世道理。

  在夜間讀這篇文章,不禁有些害怕。題目挺狂的,內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了他要吃我,把那個(gè)社會(huì)的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,親戚,村內(nèi)人,都對(duì)他的肉虎視眈眈,青黑的眼,慘白的臉,沒(méi)有一點(diǎn)人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心啊!在狂人眼里,人的劣根性就這么冒出來(lái)了。

  我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場(chǎng)面,那樣會(huì)讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人,沒(méi)有屬于自己的思想,被千百年來(lái)的`封建禮教束縛著卻不屑去掙脫,我可笑那些吃人的人,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉。

  文中的狂人也厭棄那些人,卻只能無(wú)奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,他們的雙手是罪惡的,他們的嘴是污濁的。誰(shuí)去救救他們?他們是沉睡著的,就如同當(dāng)時(shí)的國(guó)民一樣,他們的雙眼看不到身邊人,他們的耳畔也聽不見自由的真諦。

  最后一句救救孩子!讓我體會(huì)到了一顆赤心在跳動(dòng),在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯(cuò)著,感嘆那個(gè)時(shí)代之下的浮華與蒼涼,同時(shí)也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。

  我們有狂人的態(tài)度,卻沒(méi)有他們的精神。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感11

  讀了《徐悲鴻學(xué)畫的故事》這篇文章以后,我深深地感受到了徐悲鴻的愛國(guó)情懷。讓我想起了鄧小平爺爺說(shuō)地話:我是人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。徐悲鴻也是這樣,他用自己的努力,也為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。文章主要寫了徐悲鴻在外國(guó)留學(xué)的時(shí)候,遇到了一個(gè)外國(guó)學(xué)生侮辱中國(guó),徐悲鴻十分生氣就與他比賽,看誰(shuí)無(wú)能經(jīng)過(guò)他的努力,他成為了著名的畫家,為中國(guó)爭(zhēng)了氣。徐悲鴻的`愛國(guó)精神體現(xiàn)在他的努力上,他每次去臨摹名畫,都是帶著一塊干面包和一壺水去的,一去就到閉館時(shí)間才回來(lái)。自從國(guó)家被侮辱的那一刻起,他就下定決心為祖國(guó)爭(zhēng)氣,讓我感受到了他的好品質(zhì)。最終,在他的努力下,他完成了目標(biāo),給祖國(guó)爭(zhēng)了光。這位偉大的愛國(guó)人物使我又想起了奧運(yùn)冠軍劉翔,他也是一位愛國(guó)的人物,在他受傷的情況下,還堅(jiān)持跑步。在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔扭傷了腳,但他并沒(méi)有放棄比賽,而是堅(jiān)持地向前沖。即使他跌倒了,他也會(huì)用自己的那最后的力氣爬起來(lái),因?yàn)樵谒男雄欉有一個(gè)信念:我要為國(guó)爭(zhēng)光。只要有這個(gè)信念在劉翔的心中,他就一定會(huì)爬起來(lái)的。他最終也是經(jīng)過(guò)努力,得到了冠軍,不僅自己爭(zhēng)了光,也為祖國(guó)爭(zhēng)了氣。魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有命魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”徐悲鴻也是這樣,他的愛國(guó)精神永遠(yuǎn)記在了我的心里。我們也要想他一樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感12

  小時(shí)侯雖說(shuō)是聽說(shuō)過(guò)魯迅,卻從沒(méi)正面接觸過(guò)魯迅大師的文章?山袢臻啞犊袢巳沼洝泛,令我頗有感觸。

  《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語(yǔ)無(wú)倫次,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō),興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。

  是啊,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還有誰(shuí)呢?

  在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。

  最后一段就寫出了他憂患的'希望:誰(shuí)不希望快點(diǎn)救救孩子呢?只有讀得懂魯迅的人,都明白他寫出了什么。在這奇異的文字里,可以讀出我們中國(guó)民族的憂患。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),希望是苦楚中勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的。

  看來(lái),《狂人日記》中的狂人,是對(duì)舊社會(huì)人民的深層批判。

《狂人日記》經(jīng)典讀后感13

  這個(gè)寒假我讀了魯迅先生寫的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來(lái)到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,那個(gè)小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己親生妹妹的肉吃掉了,并且夾在自家的菜里,讓家人也吃了許多。

  這是一個(gè)多么恐怖的事。⒆约旱挠H生妹妹吃了,連自己弟弟也不放過(guò)。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會(huì)感到還不知足。會(huì)將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會(huì)將他吃了。“自己吃人,又怕被別人吃了!边@句話就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭!

  一個(gè)“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的腐敗,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。誰(shuí)曉得從盤古開天辟地以后,一直吃到易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林,又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人,還有一個(gè)生癆病的人,用饅頭蘸血吃!比绱嘶奶频氖略谀菚r(shí)盡然沒(méi)人管。

  小說(shuō)的'末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對(duì)于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無(wú)法逃掉大人的陰影,也仍然無(wú)改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”

  這本書讓我震撼不已,如果,我們的時(shí)代也發(fā)生這樣的事,那我們要怎么辦?

《狂人日記》經(jīng)典讀后感14

  “封建制度是一種落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

  狂人總是以為有人要吃了他,就連他的親人也不列外!親兄弟本應(yīng)互相幫助,齊頭并進(jìn),可狂人的大哥在封建思想的毒害下,對(duì)狂人有偏見,也要“吃”他!

  魯迅寫這篇文章以一個(gè)瘋子的角度,從一個(gè)瘋子的眼中看清這個(gè)世界的黑暗,還原了一個(gè)吃人的.封建社會(huì)。他身邊所有人要“吃”他,實(shí)際指地主和官僚迫害農(nóng)民、窮人。這樣就成了惡性循環(huán),窮人更窮,富人更富!

  然而,狂人也是指那些對(duì)抗封建社會(huì)的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺醒的人?袢穗m然神經(jīng)錯(cuò)亂不清,但又有過(guò)人的思想。他從“仁義道德”中見到了吃人,揭開了封建社會(huì)的面紗,對(duì)人民的殘害,可卻說(shuō)自己“仁義道德”,可笑!

  狂人,不狂!在時(shí)代的推動(dòng)下,他的想法已被證實(shí)!在那個(gè)年代,他以超前的膽量說(shuō)出這樣的話,他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的權(quán)威,這個(gè)人,他狂嗎?

  生存的意義在于打破這個(gè)局面,而不是等著被吃!可像狂人一樣的人太少,去了,無(wú)疑是飛蛾撲火,也會(huì)被“吃”.

  “救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命,同時(shí),那個(gè)時(shí)代也需要革命!

《狂人日記》經(jīng)典讀后感15

  星期天,老師讓我們讀魯迅先生的一本短篇小說(shuō)集《吶喊》。

  這本書中描寫了一個(gè)有所謂迫害狂癥的人。狂人對(duì)這個(gè)時(shí)代充滿厭惡與恐懼?袢税胍共檎覛v史,他發(fā)現(xiàn)這整本書都寫了“吃人”二字,大哥和村民異樣眼神也使他不禁感到了無(wú)窮的恐懼。他喊出了充滿絕望的四個(gè)字——救救孩子。

  我讀了兩三遍,也只是一知半解。在那個(gè)時(shí)代吃人的人,真的是文中所說(shuō)的滿嘴獠牙的.吃人惡魔嗎?我開始產(chǎn)生無(wú)限的遐想。吃人的人會(huì)真的如此殘暴,啃食自己親生子女的肉嗎?那是多么無(wú)情啊!他們就如同穿著人類皮囊的野獸。在文中主人公的兒時(shí)記憶里,也出現(xiàn)了令人毛骨悚然的案例。他小時(shí)候,爸爸或媽媽生病了,哥哥告訴他,做兒子的應(yīng)該割下一片自己的肉讓父母吃下,就這樣他的爸爸媽媽沒(méi)有流半滴淚水吃下了肉,主人公對(duì)這個(gè)村子的人的所作所為嚇了一跳。這個(gè)村子里的人,似乎對(duì)他的肉產(chǎn)生了興趣,這種事情令我也像主人公一樣嚇了一跳,這些吃人的人是多么兇狠。

  文中主人公的最后四個(gè)字“救救孩子”,應(yīng)該不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的身體的拯救,那么是心靈的拯救嗎?

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