小學讀后感
當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的小學讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學讀后感1
在你能收到的所有禮物中，它是最珍貴的！一本《禮物》，讓你感受生活、工作的樂趣。讓你在歡樂中遨游，讓你變得更快樂，更成功！這是《禮物》給我的回憶。
其實在我們小時候都知道那份禮物，我們知道在哪里能找到它，長大了，只是一時忘記�！耙业侥阕约旱哪莻�禮物，就想想你在什么時候感到快樂，做事也有效率，想想你在感到更成功的`時刻�！边@是書中老人告訴少年，也是告訴我們有關禮物的方向。再反復想想老人的話，沒錯，快樂就在身邊，在小時候畫畫的時候，在過自己生日的時候，我們好像忘掉了一切煩惱，全身心的投入，忘我的玩耍是多么幸福��！小的時候，我們對它了如指掌，常常歡聲笑語，現在，只是一時忘記。
以前幼年的我跳舞時，全身心投入了舞蹈中，我的心思不再游離不定，耳邊也只有那跳到的音符，讓我手舞足蹈，雖不好看，卻好快樂，整個心都蹦跳起來，所有的一切都在腦后。啊！一個人的世界多么快樂呀！那種效率足以讓我背上一本書！我只關注那一刻發(fā)生的事情，卻未預想著下一秒。那種集中和專注將帶我領向成功！
現在的我再想往事都會沉思，那份禮物也像即將呈現，專注欣賞自己所在的地方，享受自己正在做的事情......原來如此！那個禮物，既非過去，也非將來，那個禮物，就是此刻！那個禮物，就是現在！即使在最艱難的時候，只要我們專注于此刻美好之事，現在就能感到更加快樂。這將是禮物——把握此時的力量和自信！
一本《禮物》，一份讓你今天就變得更快樂、更高效、更成功的禮物。用我們的心去描繪一幅美好的圖片，珍惜現在的一分一秒�，F在，收下這份獨一無二的禮物，收下這本獨一無二的書——《禮物》！
小學讀后感2
你曾經想過嗎？人在海底漫步，和魚兒嬉戲。透過玻璃看到外面五彩的世界，搖曳的水草，繽紛的珊瑚，都將在《海底兩萬里》中為你展現。讓我們一起走進這本書中：去看海底火山爆發(fā)，去探那海底的寶藏，去站在南極的南極點。
《海底兩萬里》這本書，以法國生物學家阿龍納斯探海旅行的故事為主軸，以追蹤“海上怪物”為引子，妙筆生花的為我們演繹了一個個驚心動魄的故事，展現出一幅幅壯麗的畫面。故事里有出入“鸚鵡螺號”時的無知與好奇；有觀看海底葬禮時的悲傷與驚訝；有觀看海底火山爆發(fā)的吃驚與贊嘆；有去找尋海底寶藏的驚奇與理解。
讀了這本書以后，我仔細思考了一下，他們也是通過永遠不變的恒心和堅持不懈的努力，克服了海底一個個九死一生的困難。讓我想到要成功就一定需要堅持，就像“鸚鵡螺號“被困在冰山之下，氧氣快被耗盡時，就是船員們努力鑿冰，才使船上的人獲得了新生。這就和我們耳熟能詳的寓言故事《龜兔賽跑》的道理一樣，烏龜就憑著那股堅持不懈的精神，超越兔子贏得了比賽的勝利。像這樣的故事還有很多很多，而最讓我深刻的就是《愚公移山》這個故事；從前，有2座大山擋在了愚公家門口，他們一家想要去鎮(zhèn)上，要繞很遠的路程，愚公想不想讓子孫后代一直這樣受苦，就帶著一家人，開始了漫長的搬山過程，就這樣日復一日，年復一年的重復勞作搬運從山上搬來的石頭，有一位自作聰明的老者就問愚公說：“你們這樣日復一日，年復一年的搬山肯定不會有成果的�！庇薰珔s并沒有因為他的話氣餒，而是用堅定的語氣說道:“不會的，除了我，還有我的兒子子孫，子子代代相傳一定可以把這座山移完。”他的堅持不懈感動了山神，于是山神幫忙移走了這2座山，愚公這種堅持不懈的精神這讓我想起了前段時間：早上我收到了一個積木，有1000多片積木，我心想今天上午把它搞完，于是我便開始拼了，上午的時候，媽媽突然叫我：“寶貝，出來看一會電視吧�！蔽乙粋�箭步就沖了上來，和媽媽出去了，并沒有注意到被我拼了一半的.積木被我丟在了桌子上，在看到一半時，想起來拼了一半的積木還沒有拼完，到10：00多時，外婆又對我說：“寶貝，現在天氣太熱了，出來吃根冰棒吧。”我又一個健步沖了上去，再次忘了拼了一半的積木，當我再次回到我的房間時，發(fā)現了我沒有拼完的積木，一個上午過去了，我的積木還是沒有拼完。
俗話說得好，吃一塹長一智，現在我已經知道了，凡事要想有收獲，就得付出努力和堅持，一步一個腳印。馬克思曾經說過：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸，我們做一件事也是一樣，一心一意，注意力只在一件事情上，持之以恒，就會讓我們的收獲更大。加油吧！少年，讓我們努力發(fā)揚“鸚鵡螺號”的這種堅持不懈的精神吧！
小學讀后感3
世上熙熙攘攘，都是為了利益二字；成本極小，獲益至大，首推詐騙；小到幾張鈔票，再到財、色齊飛，大到銀行飛地，皆可入其彀中。外國的詐騙也不少，最近，讀了法國現代作家德尼奧（Jean－Fran?oisDeni-au）的《英雄不露相》（Unhérotresdiscret，法國OlivierOrban出版社1997年袖珍版）。作家不見經傳，中國也好像沒有翻譯過他什么作品；一口氣讀下來，竟覺得許多人和事似曾相識，不禁浮想聯翩。同類故事在世界文學并不少見，如俄國果戈里的《欽差大臣》，如德國湯瑪斯·曼的《騙子克魯爾的自白》等等，這本小說卻叫人內心震撼。
故事講的是1944年冬到1945年春，二戰(zhàn)中快要解放時的巴黎，一名叫做阿爾貝·德烏瑟的人忽發(fā)大奇想。他厭倦了自己卑微的生存狀態(tài)，決心賭一把；他要自己“發(fā)明”一篇新的生活，從而登上榮譽和財富的寶座�？克枪逝�、靈機應變、謹言慎行的陰鷙之功，外加形勢的混亂，人事的混雜，人心的渾濁，風氣的污濁，阿爾貝
居然一舉成功。阿爾貝出身貧寒的`農民家庭，從小死了父親，同寡母苦度光陰，這就養(yǎng)成了他孤僻內向的性格。他喜歡地理、歷史和作文，這給他一片可以馳心想象的天地。阿爾貝中學會考沒有通過，只好呆在家里。他相信自己有寫作天才，常常掛在嘴巴上的一句話就是：“我要寫一本大書”。破鍋有爛灶，李大有張嫂，村子里有個姑娘伊薇特，卻給這句大話打動了芳心，兩人結了婚。有一天，阿爾貝突然不告而別，消失得無影無蹤。阿爾貝究竟到哪兒去了呢？他來到了給德國占領的巴黎。
“世上最美妙的生活是自己發(fā)明的生活”，話說得不錯，可是，要看你發(fā)明的什么樣生活？阿爾貝要發(fā)明自己的生活，他的契機來自一位偶然碰到的“上尉”，接著，從上尉開始他又結識了一些法國的抵抗分子。最后，一位很有權勢的人物出現了，居然讓他當了“秘書”，從此平步青云。
阿爾貝一介宵小，怎么能夠混得進抵抗組織？特別他第一次“入場券”是怎么得手的？原來，有一次他探得了組織的頭兒腦兒聚會，就去試試運氣。哪里想到，才到大門口，就給一名女郎攔住，要查他的邀請函，這一下使讓他傻了眼。不過，阿爾貝馬上靈機一動，瞅準了一個高級干部模樣的人，就上前打招呼。高干一時想不起來，此人是阿誰，出于禮貌，也沒有盤根究底。女郎眼看阿爾貝跟高干談得很熱絡，邊談就邊走進去了。不久，阿爾貝卻從大堂里面又踅了回來。這時，作者忽作神來之筆，下面一段描繪頗精彩。阿爾貝以一種天生的體貼關懷，又帶著對女郎的委婉責備，以一種干部腔調說道：
“小姐，您工作沒做好哇！”
女郎漲紅了臉蛋……阿爾貝接著說：
“您看清楚了，我是從里面出來的，在那兒我跟我的同事在談話，看沒看見？可是，您卻沒有在進門時核實我的身份，您沒有讓我出示邀請函，您的工作這就有失誤了。可是，您還不是唯一一個工作失誤的，您看，我這么個人就沒有收到邀請函嘛！您有沒有必要檢查一下名單，看看我的名字是不是遺漏了。我的名字是——”
女郎給阿爾貝的從容不迫和一本正經嚇倒了，忙不迭把阿爾貝的姓名、地址等等信息添加到“干部名冊”上去。就這樣，阿爾貝輕輕松松地混進了抵抗組織的干部陣營。他官位愈做愈高，而且，還和一名有法屬印度支那王室血統(tǒng)的女郎結了婚……可是，好景不長，伊薇特終于找上門來，于是一切瞬間坍塌，他終于鋃鐺入獄。阿爾貝待人處世有一項獨到的本事，就是城府極深，凡事從不發(fā)表自己的看法，因此，書名直譯是“一位城府極深的英雄”。
這本小說本來不出名。1995年是二戰(zhàn)勝利五十周年，法國根據這部小說拍成了電影，立即引起了轟動，“像一架飛機一樣掠過法國電影的田園風光”；影片還在1996年加納電影節(jié)得了大獎。不過，人們在紀念勝利的同時，必然要再數罪惡，看一看某些人在神圣的名義之下，到底干了些什么見不得人的勾當。
小學讀后感4
今天我再次閱讀了《法布爾昆蟲記之飛蝗泥蜂》，書中介紹了飛蝗泥蜂從小到大的生活習性、長相，以及它具有的獨特的麻醉技術。
靠著母飛蝗泥蜂尾部的麻醉針以及它卓越的`麻醉技術，它捉來的獵物活著但不會動，作為飛蝗泥蜂幼蟲食物的獵物可以一直保持新鮮至幼蟲長大。
我覺得飛蝗泥蜂真是厲害，沒有人類科技的幫助也能麻醉獵物。
小學讀后感5
《小貓杜威》是一個感人至深的故事。杜威是一個奇跡，它帶給了讀者對動物無盡的愛憐與向往，也深深的被它的可愛與善良所感動。
它講述的是；在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的還書箱里。圖書館館長薇奇養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸她的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。
杜威--是個可愛又聰明活潑的小貓，每一個來圖書館的人都為之"傾倒"。它用愛心與真誠，打動了每一個人，它的.到來治愈了一個有自閉癥的孩子；因為它，這個圖書館不用被關閉；也是它，薇奇重拾對生活的信心，保持一顆樂觀開朗的心。
在隨后十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時，它總是能察覺到點點滴滴的變化，用各種方法來逗你開心；在你開心時，它則會與你一起分享快樂，頑皮打鬧；在你需要它時，他總會形影不離；當你想一個人清靜時，它也會默默走開，等到你什么時候再會需要它時，它有會忽然現身，給你驚喜。如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。
小貓杜威不再只是一個朋友，它已成為了人們的驕傲，整個小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經和人們緊緊聯系在了一起，不可分離。它的良好品格，也廣為人傳�；蛟S，作出的這些，它并不認為是什么，可在我們看來，確是不可多得的良師益友。
我們可以從它身上學到點什么…"找到你的位置；滿足你所擁有的東西；善待每一個人；過一種好的生活；不是關于物質，而是關于愛。愛，永遠是可遇不可求的。"
小學讀后感6
翻開這本書的時候，身后仿佛有一股推力，把我一股腦兒地推進了他的世界——莫言，一代文學大師。就這樣，我闖進了他的童年，闖進了他的故鄉(xiāng)，闖進了《我的高密》。
這本書可以說是莫言的一本回憶錄，記載了他的童年、少年以及青年的令人難忘的時光。它讓我們看到了那個在耀眼光芒背后的真實的莫言。
他，用一絲一縷的溫馨，勾勒出了童年的回憶。
每個人的一生中最美好的時光莫過于那繽紛多彩的童年了，莫言也是。在莫言的童年生活中，由于家里貧困，連吃飯都是一個很大的問題，但是，他的童年依然是天真的，自由的，奔放的。他可以在一望無際的田野上奔跑追逐，可以在那里捉螞蚱；他可以在高大的樹木上，爬上去摘些野果子，好不樂乎。比起我們，他們又多了幾分歡笑，多了幾分樂趣。莫言的童年是一個孩子對美好生活的向往，對自由的追求，對一切事物的熱愛。莫言，用他手中的那支普普通通的筆，用最樸實無華的語言，用最真摯的心，領著我們走進了他的世界。
他，用一點一滴的眷戀，描繪出了故鄉(xiāng)的風采。
在書中，莫言始終都圍繞著自己的家鄉(xiāng)，不難看出，他對自己的故鄉(xiāng)有著多么深厚的感情。莫言覺得，身為一個作家，所有創(chuàng)作的源泉都是來自于自己的故鄉(xiāng)的。的確，故鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，它就如同母親一般的，哺育了我們，并撫養(yǎng)我們長大。在書中，莫言常常說，他經常會把一切不屬于自己家鄉(xiāng)的東西添加給它，可能是一座山，也可能是一片海。他常常把自己的故鄉(xiāng)想象的很美好。也許，在現實生活中，莫言的故鄉(xiāng)并不是那么的美麗，但在莫言的心中，它就是仿佛是一個天堂，因為，在這里，有著他的記憶，有著他的`情感，還有他的靈魂。這個小小的高密，始終都牽引著這個大文學家的思緒。故鄉(xiāng)，就如同是一個深深的烙印，嵌在了莫言的腦海里，也深深的，印在了他的心里。
他，用一分一秒的時間，創(chuàng)造出了屬于自己的歷史。
每個人都是一個書寫者，每時每刻都在書寫著屬于自己的歷史。生活中，我們每一個精彩的瞬間，都能組成屬于我們的史冊。這段歷史能夠讓人贊嘆，還是只配得到別人的唾棄，全看書寫這歷史的人。勤勞努力的人，書寫的歷史斷然是吸引人的；懶惰無用的人，書寫出來的歷史則只會得到別人的厭惡。莫言當然是屬于前者的。在他的書中，在字里行間中，流露出的是他對文學的酷愛，對語言的癡迷。這種人書寫的歷史怎么會不好呢？上帝是公平的，他只會將豐收的碩果贈予那些兢兢業(yè)業(yè)的人。莫言所付出的一切，終于讓他獲得了文學最高獎——諾貝爾文學獎。在一圈又一圈的光環(huán)下，莫言始終都保持著這顆勤勞樸實的心。
莫言的書，每一句話都是泛著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。這也是他的作品吸引我的原因之一。這樣說吧，就好比嘗過了山珍海味，再去咀嚼一下青菜蘿卜，反而會讓人覺得回味無窮。莫言，讓我看到了他對故鄉(xiāng)的眷戀；莫言，讓我對文學又多了幾分熱愛。
每個人的心中都有一個屬于自己的故鄉(xiāng)，它，深深地牽引著我們，使我們有更多的源泉，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。
小學讀后感7
星期天，我讀完了《偉大的約克先生》這本書，書的作者是朱奎。開始我看了書名，以為“約克先生”是個人名，翻開書才知道，“約克先生”是只豬。
在我印象中，我一直都認為豬就是一種動物，可在這本書中，我認識了一只全新的豬。它很聰明，有智慧，它就是———偉大的約克先生。
我對故事中的人物各有各的看法：約克先生受人尊敬、讓人喜愛的.，鵝夫婦令人討厭，麻雀喳喳討人喜歡，雞夫婦讓人敬佩……
這本書中，令我記憶最深刻的就是鵝夫婦偷雞夫婦蛋的事。鵝夫婦因為嫉妒雞夫婦能每天都下蛋，就趁雞夫婦吃草吃蟲時，把蛋偷到它們鵝舍，這一切被偉大的約克先生發(fā)現了。鵝夫婦躲在鵝舍中，就是不把蛋歸還。母雞因蛋被偷，主人誤以為它不會下蛋了，要殺它。約克先生撞向了鵝舍，還想辦法讓主人的兒子發(fā)現了藏在鵝舍里的20多個雞蛋。他們放了母雞，把鵝夫婦賣了！在作者筆下，故事里的人物一個個鮮活起來，把約克先生構畫成了機智、聰明的豬；還有心腸狠毒，嫉妒心強，令人討厭的鵝夫婦；勤勞生蛋的雞夫婦……
這個故事中，有很多感人的片段，也有很多驚險片段，令人既擔心又為約克先生感到開心！
朱奎筆下的約克先生大善若愚，讓人很容易愛上它。這本書魅力無窮，大家也來看看吧！
小學讀后感8
《木偶奇遇記》讀后感
書有“人類進步的階梯”、“人類的營養(yǎng)品”、“人類的好朋友”等稱號，書就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時，學校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個調皮搗蛋、經常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個懂得孝敬爸爸用功學習的好孩子的故事。我第一次讀時沒讀懂什么，但讀到第三次時，我完全融入到了這本書里。
其中，至今另我最難忘的'有兩個地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個月后，變成一頭毛驢，被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女，仙女知道后，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說謊鼻子就會長長。
讀了這本書后，我悟出一個道理：不管干什么，都不能撒謊。匹諾曹就因為說謊，所以鼻子才長長的。
總而言之，我讀書的實例還有很多，反正讀書有很多好處，請大家以后要多讀書，讀好書，好讀書。
小學讀后感9
生命，人世間最珍貴的東西。《生命流淚的樣子》這本書給予我的正是對生命的感悟!
書中主要講述了主人公盛欣怡不幸失去至愛至親的媽媽的故事。其中，對我觸動最深的是：欣怡的媽媽為了能讓欣怡學會獨立生活的本領，獨自承受病痛的折磨，并且嚴厲地督促欣怡做好每一件事情。最使我深刻認識到母愛無私的是欣怡媽媽離開人世的場景。是的，人總是會死的，但意義卻不同，有的人輕如鴻毛，有的人重如泰山。盛欣怡的媽媽帶著安詳的笑容去天堂，因為她看見自己的`女兒在逐漸長大，她看見了她的家充滿溫馨，她看見了自己的希望正在萌芽。所以，她的離開，雖然給家人帶來了眼淚，可是在心里她是欣慰的，因為她在離開之前教會了女兒如何珍愛生命和善待生活，在女兒的心田里種下了愛的種子。
母愛，永遠都是最強大、最溫暖人心的力量�！渡鳒I的樣子》這本書讓我再一次明白了這個道理。也許，時間可以讓人丟失一切，可母愛卻如同釀酒，越久越醇越讓人回味無窮。這種愛，可以穿越時空，即使親人離去，愛卻永遠留在子女的靈魂深處。
而今，我們正值年少，更要珍惜身邊的每一個人，要學會用感恩的心去品讀母親對我們的那種無言的愛!
小學讀后感10
最近我看了一本書，名字叫《海的女兒》。主要講的是人魚和人的故事， 這個故事讓我很感動， 尤其是王子和小人魚之間發(fā)生的事。 這個小人魚有六個姐姐， 她們15 歲的時候都能夠上人間看一看， 唯獨這個小人魚沒有滿十五歲，這個小人魚是多么的`渴望自己能去人間看一眼呀!后來，她終于滿了十五歲，她在過生日的時候迫不及待的游上了水面上的一個石頭上，哇!人間比她想象的還要美麗好幾倍， 忽然，來了一些大浪，一個王子掉到了水里，小人魚奮不顧身地把他救上了岸，并在他的額頭上吻了一口， 就游走了。這個小人魚想和王子結婚，但又不敢說，就去找巫婆去了，她用她的聲音換來了人腿，到人間與王子見面，結果王子跟別的人結婚了，小人魚非常傷心，她的六個姐姐又用她們的頭發(fā)換來了一把可以讓小人魚變回人魚的尖刀，只要刺在王子的身上就能變回來，但小人魚沒忍心下手，用她的生命換來了王子的幸福。
這個故事看完讓我感受到了親情， 一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的偉大! 這雖然是個童話故事但已流傳了很多年，我也深深地被這些故事所吸引，現在的我們身邊的人能不能為了別人而犧牲自己，我想只有解放軍叔叔和一些見義勇為的叔叔阿姨們了，他們?yōu)榱吮Ｗo國家財產安全不怕犧牲。 想想我們在學校的時候，有時在班中為了一點點小事而斤斤計較，同學之間有的甚至動起武來。這是多么的不應該呀!我們應該學習小人魚有自己的夢想，有一顆善良的心。
小學讀后感11
暑假期間，我看了一本書，名叫《天真媽媽》。從這本書中，我知道了馬小跳有一個像小女孩一樣天真的媽媽。她是一名櫥窗設計師，她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她做了一個十二層三明治，她哭；馬小跳給她洗腳時，她也哭；馬小跳為她過母親節(jié)，她也會哭。她愛把自己當成神探一樣，去破案。她愛吃比較臭的東西，如：榴蓮、臭豆腐這樣的東西，她睡覺時也會磨牙，發(fā)出像老鼠一樣的聲音。
從這本書中，我還知道了馬小跳是一個孝敬父母的孩子，但也看出他是一個好心辦壞事的.人。馬小跳雖然很想幫忙，可最后還是弄巧成拙。其實，要幫助父母不用干出一些驚天動地的大事，只要做好身邊的每一件小事，讓父母少操點兒心，這才是最好的。
以后，我也要幫助父母，做一些力所能及的事情，讓父母少操點兒心。
小學讀后感12
今天，我發(fā)現了一本書，書名是《我的野生動物朋友》。一看到書名，我百思不得其解，我只聽說過家禽跟人教朋友，可是野生動物怎么能和人交朋友？跟人交朋友還是野生的嗎？我?guī)е粋�個問題讀了起來。
這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以致皮肉之苦。
我打開書，發(fā)現有很多很多作者和野生動物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕鳥背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚，摟著狒狒，抱著獅子。一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀！充滿野性的.動物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會跟動物說話，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思，它們在回答作者，它們做出一些動作，或者是用眼睛看，好像它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動物朋友。
我看著看著就變得氣憤：既然人類可以跟動物交朋友，為什么還要殘忍的把它們獵殺？難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺？人類和動物本來就是一家嘛！可是如今多少動物已經瀕臨滅絕，人類卻無所事事，繼續(xù)那樣害人害己的行為！我知道作者的目的了，她是想自己的經歷和照片打動人們，從而讓人們不再獵殺動物，讀到這，我真想大聲說出：“蒂皮，我永遠支持你！偷獵者，停下你們卑鄙無恥的行為吧！”
讓我們每個人行動起來，團結起來，共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護我們周圍的環(huán)境，一起保護我們的家園吧！
小學讀后感13
簡愛出生時雙親去世，好心的舅父收養(yǎng)了她。但舅父死后，舅母就沒好好的對待過她。小說第一章就講述到一次她被舅母的兒子給欺負了，這位表哥和他的母親一樣壞心腸，性格倔強的簡愛試圖為自己找回公道，卻被蠻不講理的舅母訓斥了一頓并將她關在紅房子里，她因驚嚇而昏倒。
舅母越來越看不慣她，便讓年僅15歲的她獨自去洛伍德孤兒院念書。簡愛在孤兒院里結識了成熟善良的海倫，在海倫的陪伴指引下她克服了種種心理障礙，為她今后的剛強性格打下了結實的基礎，但不幸的`是，海倫不久后因患病而故。
幾年后，簡愛擔任了桑菲爾德府的家庭教師，并被性格怪異傲慢的主人羅切斯特先生視為知己，雖然他比簡愛大十幾歲，論年齡足以當她的父親，可他卻與簡愛產生了愛情。當他們的新婚之夜，簡愛發(fā)現了一直藏在桑菲爾德府樓頂的瘋女人竟然是羅切斯特先生的妻子！她傷心欲絕，離家出走，并意外的與自己的親人相逢。一年后她聽說羅切斯特府放火燒了整座府，并已跳樓自殺，羅切斯特先生為了就她也造成終生殘疾的事情后，她在羅切斯特先生最需要幫助的時候回到了他的身邊，終于有情人終成眷屬。他們結為夫婦，并過著幸福美滿的生活。
小學讀后感14
和煦的陽光，無私的撒下它五彩的光輝。陽光讓平淡的生命發(fā)光，讓可悲的人生再次亮麗，把人間帶向永恒的彼岸，讓我們亮出自己的風采。當一束束光輝降臨時，興奮的`鳥兒亮出聲音，晨起的孩子欣喜若狂，沉睡的花草伸展懶腰。因為陽光不期而至，所以大地欣欣向榮，所以人間呈現勃勃生機。
陽光男孩和陽光女孩在陽光下成長。陽光照射著他們美好，善良的心靈。陽光指引這他們走向成功，陽光讓他們擁有純潔，高尚的品格。在成長中，陽光是功臣，是撫慰，是引導我們心靈的使者。
“Oneworld，onedream”這是2008北京奧運會的宣傳標語，“同一個世界，同一個夢想”。是的，同在一片藍天下，同在一個溫暖的陽光的熏陶下，我們應該有同一個夢想，同一個愿望，同一個信念。讓世界充滿愛，讓世界沉浸雜甘甜的陽光雨露中。“讓世界永駐和平”是世界人民共同的心愿。同是陽光兒女，我們要提倡和平，爭創(chuàng)和諧。
也許有人會問：在以后的日子里，會不會發(fā)生第3次世界大戰(zhàn)？”我會很堅定的告訴他，絕對不會！在前兩次世界大戰(zhàn)中，有些國家的某些地方因大戰(zhàn)期間被投射了原子彈至今沒有生物。更可悲的是核武器這殺傷力極強的惡魔奪走了無數無辜人類的生命，這是一個多么令人心酸的事��！這都是戰(zhàn)爭惹的禍。戰(zhàn)爭，讓繁榮的城市變成恐怖的廢墟，讓美麗的街道變成骯臟的瓦礫，讓明媚的眼睛變?yōu)闊o助的眼淚，讓湛藍的天空邊得暗淡無光，讓戰(zhàn)士們背井
離鄉(xiāng)，走在死亡線上，戰(zhàn)爭無情，戰(zhàn)爭是吸血鬼，是惡魔。讓戰(zhàn)爭的硝煙灰飛煙滅吧！讓陽光，甘露點綴這和平，美好，絢麗的世界吧！
陽光是神奇的東西，是人類心靈的鑰匙，讓世界因和平而精彩，因陽光而絢爛！
小學讀后感15
今天我讀了《漂流荒島的狼》中的一則小故事《有一塊石頭會唱歌》，故事通過對一塊石頭地位不斷變化的講訴，使我有了一絲感悟。有一塊石頭，身上有許多不規(guī)則的孔道，風吹進孔道里，石頭就會發(fā)出歌聲，石頭不想總是待在山谷這個底下的地位，它想到高處去唱歌，于是，它準備爬上山去，它使了很大的勁都不能向上爬半步。石頭向雄鷹求助，向浮云求助，向溪流求助，可是他們都不能帶石頭到山上去，就這樣，石頭放棄了自己的理想。這一年，山上建起了一座寺廟，方丈聽說山谷里有一塊石頭會唱歌，他就讓人把石頭抬到了山上，放到了最下一層。石頭努力施展自己的本領，過了幾天，石頭開始不滿足居于底層的現狀，它向方丈提出到上一層的要求，方丈答應了它。后來石頭又一次次提出更高的要求，方丈也一次次地滿足了它。
最終，石頭被搬到塔頂，半懸在空中。石頭大聲對風說：“風��！你吹得更猛烈些吧。”風真的越吹越猛烈，石頭在風中不斷地晃動著，最終從塔頂跌落下來，回到了最初的位置。通過閱讀這個故事，使我明白了這樣一個道理：再了不起的人也需要別人的幫助，也需要有展示才華的舞臺，如果沒人幫助，沒有展示的舞臺，人才的.本領是難以發(fā)揮出來的。有些人因才華卓越而獲得了崇高的地位和榮譽，但如果不好好把握，居高位的會跌落下來，有榮譽的會因欲望強烈不能滿足而陷進難以自拔的深淵。
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