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讀后感

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2026-02-13 21:47:20 讀后感 我要投稿

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】,希望能夠幫助到大家。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】1

  這個(gè)暑假,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,主要講了亨利貓,塔克老鼠和蟋蟀柴斯特。柴斯特是一只有音樂天賦的蟋蟀。每天的白天,柴斯特就看著白利尼一家賣報(bào)紙。夜晚就和亨利和塔克聊天!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就主要講了他們晚上的聊天及一些宴會(huì)。有一次柴斯特吃掉了兩塊錢,因此不能出籠子了。在塔克老鼠的幫助下,他有重獲自由。還有一次在舉行舞會(huì)時(shí),柴斯特彈了一首曲子,塔克太興奮了,不小心碰到了火柴盒,燒掉了很多雜志,瑪利歐的父母想扔掉蟋蟀,但是因?yàn)轶把葑喑隽爽斃麣W的媽媽最喜歡聽的意大利曲,所以他又可以留下來了。后來因?yàn)樗麜?huì)唱各種各樣的`,人們熟悉的,意大利曲,所以出名了。但是后來在亨利和塔克的幫助下他又重新回到了鄉(xiāng)下。

  這本書讓我明白,有些事情要弄清楚,不要輕易下結(jié)論瑪利歐的媽媽就是因?yàn)楸A_說了動(dòng)物們逃走,而就認(rèn)為是動(dòng)物們放的火。如果蟋蟀不及時(shí)唱歌,白利尼一家也許就會(huì)錯(cuò)過一只會(huì)唱意大利歌劇的蟋蟀。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】2

  剛拿到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書我想:為什么叫“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問題翻開了書頁(yè)。

  原來這本書講了一只與眾不同的蟋蟀,這只蟋蟀,有著真誠(chéng)的友誼,有演奏家的天賦,幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀。文章中小老鼠塔克,小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的'友誼,有困難互相幫助,有福氣一起分享,直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng),它們都想著對(duì)方。

  然而,在生活當(dāng)中,到處有友誼:遇到困難互助,有好東西互享……

  那天是我的生日,我的好朋友楚楚送了我一個(gè)水晶海豚,我很開心,一回到家我就欣賞水晶海豚,不,是看我們水晶般的友誼。那是一兩年前的事了,我一直保存到今天,把它放到書桌前,時(shí)時(shí)看看它。還有一次,我與她鬧矛盾,誰都不理誰,可是一道難題難住了我,我硬著頭皮去請(qǐng)她幫我?伤龢芬獾亟邮芰。我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  生活中處處有真誠(chéng)的友誼,友誼很可貴,由其是童年的友誼,好好珍惜這無價(jià)之寶。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】3

  一只1961年間的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它從沒想過要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),但還是被迫被人帶到了紐約最繁華的地方——————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——————男孩馬利歐。

  蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念鄉(xiāng)下的自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)看到最后兩章時(shí),我流下了兩行感動(dòng)的熱淚。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖整個(gè)世界。在四一班每天也有很多故事發(fā)生,就說我吧經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的'小事情和同學(xué)斤斤計(jì)較。但看完了這本書我明白了要做一個(gè)慷慨大方、心胸開闊的人,若不是這本書,有可能我要做一輩子“小氣鬼”呢!

  所以我們四一班的每個(gè)同學(xué)都要珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛、互相幫助,那么我們班將是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】4

  自從老師給我發(fā)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》以后,我就迷上了這本書。它的封面是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀在一起進(jìn)食。我看了,不明白的想:貓和老鼠是仇敵,為什么現(xiàn)在他們和好了呢?這只蟋蟀是怎么來到這里的呢?我?guī)е唤獾囊蓡柗瓉砹说谝豁?yè),我看著看著就入了迷。

  哦,我知道了,這只小老鼠叫塔克,這只貓叫亨利,這只蟋蟀叫柴特斯。還有一個(gè)男孩叫馬里奧。塔克和亨利是好朋友。柴特斯是貪吃而跳進(jìn)了馬里奧的菜籃子而被帶進(jìn)了城。馬里奧收養(yǎng)了它,給了他許多關(guān)愛。它為了報(bào)答他,去街頭演出為他們一家賺了許多錢。在這里老鼠、小貓、蟋蟀他們?nèi)齻(gè)成了朋友,柴特斯成了一個(gè)著名的“音樂家”。最后,柴特斯回家鄉(xiāng)去了,過著快快樂樂的生活。

  讀完以后,我感覺一點(diǎn)兒也不悲傷。柴特斯真棒,我很喜歡柴特斯,因?yàn)樗麨轳R里奧一家掙了許多錢。但,秋天來到的.時(shí)候,它要走了,因?yàn)樗屘锸、蝴蝶??????也聽聽它的演出呢!?dāng)然我也喜歡他它的“經(jīng)紀(jì)人”塔克老鼠和亨利小貓。

  我要向他們學(xué)習(xí),遇到困難也不退縮,加油奮戰(zhàn)!對(duì)動(dòng)物也要好一些,讓他們有好的生活,和他們做好朋友。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】5

  這幾個(gè)星期,我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書看完了,這本書給我留下了深深的印象。

  蟋蟀柴特斯從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡它的主人――男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí),他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽,還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。

  一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來,他們所擁有的正是我們所缺少的.。我很喜歡這本書,希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷,要觸動(dòng)人類的心靈,讓友情在和煦的陽(yáng)光下傳遞吧!友情是真實(shí)的,不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的,你要積少成多,積友情,攢友情。友情是要自己體會(huì)的。!友情!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】6

  讀完這本書,我知道了:這是一只非同尋常的蟋蟀,它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀,它的歌聲就能引出三五成群的人,紛紛閉上眼睛開始陶醉起來。

  這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂天賦展示給世人,以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意,因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,瑪利歐一再請(qǐng)求,媽媽推辭不了,只好把它養(yǎng)在籠子里。

  柴斯特有兩個(gè)朋友:塔克老鼠、亨利貓,一直忠厚老實(shí),熱愛音樂的貓。有一次,他們?nèi)齻(gè)在排水管里唱歌,塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來,它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,把火柴盒弄倒了,正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他,也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,它努力地把自己的`音樂天賦展示給世人,多么了不起的小蟋蟀!

  媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯,條理性也不強(qiáng),甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但讀完一本書,多少有點(diǎn)兒收獲,在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了,不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來,或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】7

  今年我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,看著書的題目我疑惑不解,心里想:為什么叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀呢?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀叫什么?蟋蟀為什么會(huì)來到時(shí)代廣場(chǎng)呢?……。我?guī)е@些問題打開了這本書,這本書生動(dòng)有趣,讀著讀著我也仿佛來到了這個(gè)地方了,這里面有著許多有趣的人物如:柴斯特、亨利、塔克……。還有一些好聽的故事,接下來我就給大家講講吧!

  這么多故事里,讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章,這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買籠子,柴特斯的主人瑪利歐給它買籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅,看有沒有買籠子的地方,終于找到了一個(gè)買籠子的地方,老板看著這只蟋蟀會(huì)唱歌,還便宜了幾元,但是這個(gè)價(jià)格是瑪利歐幾個(gè)月的零花錢,瑪利歐為了給柴特斯買籠子,不讓它住破爛的`火柴盒,所以他依依不舍的把所有的零花錢都給了買籠子的人,我讀到了這里,體現(xiàn)出了他很有愛心。

  說了這么多,也該說說自己了,有一次小鳥受傷了,我去幫助小鳥,雖然弟弟不愿意幫助小鳥,還讓媽媽帶他回家,但我還是堅(jiān)持幫助小鳥,最終小鳥傷口好了,我也好開心。我喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,也把問題解決了。我準(zhǔn)備再讀一遍,講給我弟弟聽。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】8

  在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治?塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里,美美地飽餐了一頓。不料,樂極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車,從此,開始了一段傳奇之旅……

  我讀了這本書以后無比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!

  我想,柴斯特之所以在音樂事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂,不再快樂,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在離別時(shí),柴斯特對(duì)瑪利歐娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……

  如果你愛讀書,就請(qǐng)你品一品這本書吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】9

  國(guó)慶節(jié)里,我讀了美國(guó)的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特聞到臘腸的香味,跳進(jìn)了那只野餐籃子里,于是,它是隨著籃子來到了紐約最繁華的地方―時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。后來,瑪利歐聽到了它如歌的鳴叫,便收留了它。此后,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友,并發(fā)生了一些故事:柴斯特在睡覺時(shí)啃掉了半張兩元紙幣,晚宴上,三個(gè)好朋友忘乎所以,因此發(fā)生了火災(zāi)。正是因?yàn)檫@些,柴斯特才把它天籟般的聲音獻(xiàn)給了人們,也給白利尼家的報(bào)攤帶來了更旺的`的人氣。但柴斯特突然想家了,塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......

  合上書,我不禁浮想聯(lián)翩:我也要做柴斯特那樣守信用的人!這本書仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界,我好像也從書中感受到了那動(dòng)聽的音樂,聽到了柴斯特?zé)o與倫比的鳴奏。而我也知道了:學(xué)一門東西要認(rèn)真學(xué)。書中那美妙的音樂已經(jīng)流進(jìn)了我心里,我也從中學(xué)到:我們要珍惜身邊的友誼,有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛別人,這樣,人間就會(huì)充滿愛。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】10

  我看過很多書,可是,我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特,無意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物,被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終,它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的.自由生活,回到了鄉(xiāng)下。

  讀完了這本書后,我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀,有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂,只要它想,它就能夠歌唱,但在紐約,每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場(chǎng),無論它想不想。有一個(gè)周末,爸爸媽媽本該帶我去公園玩,可是,他們只讓我在家寫作業(yè),不能出去玩,不能看書,不能…。看著樓下的人們做著自我喜歡的事情,我突然覺得很不自由。只是,我是大明星,也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我明白了,柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下,因?yàn)樗胍杂。柴斯特還是走紅的大明星時(shí),他竟然回家了,回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂,渴望想做就做,不做也能夠的時(shí)光,渴望歡樂的事。

  從這本書里,我明白了自由十分寶貴,我們要珍惜。

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