班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-20 20:54:37 方案我要投稿

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【熱門(mén)】班級(jí)活動(dòng)方案范文集合五篇

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】班級(jí)活動(dòng)方案范文集合五篇

班級(jí)活動(dòng)方案篇1

　　一、學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員組成的評(píng)選小組。教導(dǎo)主任任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)審定，各級(jí)部成立由級(jí)部正副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、體育教師組成的評(píng)選小組，負(fù)責(zé)初評(píng)。

　　二、評(píng)選時(shí)采取班主任全面介紹，級(jí)部教師民主評(píng)議，級(jí)部評(píng)選小組初評(píng)，填表上報(bào)，學(xué)校評(píng)選小組審定的'辦法進(jìn)行。

　　三、“文明班級(jí)”按學(xué)期評(píng)選。

　　四、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把文明班主要成績(jī)?cè)跁?huì)上介紹。

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目的：促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵(lì)學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答話(huà)題辯論主題演講自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

　　活動(dòng)原則: 公正公平透明活潑有序

　　活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評(píng)委組（6人）組委會(huì)（17人）公正組（4人）

　　審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方

　　活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

　　活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。

　　活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

　　知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)

　　知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

　　必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。每道0.2分，共4分。

　　搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯(cuò)不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。（主持人評(píng)判）。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)�？梢詶墮�(quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

　　演講競(jìng)技環(huán)節(jié)

　　演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評(píng)分細(xì)則：

　　一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

　　四、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

　　評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

　　話(huà)題辯論環(huán)節(jié)

　　紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。

　　話(huà)題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分）總結(jié)駁斥（2分）

　　話(huà)題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

　　評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

　　話(huà)題選項(xiàng)：（左邊話(huà)題為正方，右邊話(huà)題為反方）

　　人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

　　注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

　　節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中�？偡�10分。歌曲類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)

　　2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

　　評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

　　注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。

　　自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。

　　查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

　　踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目的：

　　為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的'精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十五周

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參賽年級(jí)：一、二、三、四、五、六年級(jí)

　　參賽內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《香華之歌》。

　　參賽對(duì)象：以班級(jí)為單位，全員參與。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)，以年級(jí)為單位，分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

　　評(píng) 委：聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂(lè)教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　活動(dòng)要求：

　　1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。

　　2．著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。

　　3．活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，由級(jí)長(zhǎng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí)，其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看，起到互相學(xué)習(xí)的目的。

　　4．為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。

　　附評(píng)分說(shuō)明:

　　1．比賽力爭(zhēng)公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后，公布本年級(jí)各班的比賽成績(jī)。

　　2．上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分，但要作參考。

　　評(píng)分細(xì)則：

　　聲音音準(zhǔn) 節(jié)奏動(dòng)作表情著裝

　　50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

　　其它有關(guān)事項(xiàng)：

　　1．比賽具體時(shí)間安排：

　　5月25日：第一節(jié)課一年級(jí) ；第二節(jié)課二年級(jí)

　　5月26日：第一節(jié)課三年級(jí) ；第二節(jié)課四年級(jí)

　　5月27日：第一節(jié)課五年級(jí) ；第二節(jié)課六年級(jí)

　　2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，按照抽簽的順序站好，一個(gè)班級(jí)演唱時(shí)，同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。

　　3．學(xué)生上、下臺(tái)階的順序：

　　一、四排先上，二、三排再上。

　　一、二排先下，三、四排再下。

　　4．比賽時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

　　5．學(xué)生觀看比賽時(shí)，待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。

　　6．賽前由音樂(lè)教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地，走臺(tái)。

　　具體人員安排：

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2．音響：

　　3．催場(chǎng)：

　　4．統(tǒng)分：

　　5．?dāng)z像：

　　6．橫幅：學(xué)校辦公室

　　7．主持人：各年級(jí)小主持人一名

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

　　為了促進(jìn)校園和班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開(kāi)設(shè)“班級(jí)通訊”欄目，以作為各班實(shí)現(xiàn)對(duì)外宣傳，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，構(gòu)建班級(jí)文化，促進(jìn)班級(jí)之間交流與溝通的平臺(tái)�！鞍嗉�(jí)通訊”欄目開(kāi)通以來(lái)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評(píng)，為進(jìn)一步加強(qiáng)欄目建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展“班級(jí)通訊”建設(shè)和評(píng)比活動(dòng)，通知如下：

　　一、班級(jí)通訊員的遴選

　　1、各班于3月17日（下周二）中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報(bào)1名班級(jí)通訊員，要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有從事新聞報(bào)道的興趣和愛(ài)好。

　　2、學(xué)校德育處、團(tuán)委將對(duì)班級(jí)通訊員進(jìn)行必要的寫(xiě)作指導(dǎo)和培訓(xùn)，并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。

　　二、班級(jí)通訊的題材和內(nèi)容

　　班級(jí)通訊作為班級(jí)類(lèi)新聞報(bào)道，以班級(jí)為范圍，可以采集報(bào)道以下題材和內(nèi)容：

　　1、班級(jí)最新舉辦的各類(lèi)活動(dòng)（包括主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、各類(lèi)比賽等）

　　2、同學(xué)取得的`榮譽(yù)和成果

　　3、班級(jí)好人好事

　　4、自己喜歡的老師

　　5、同學(xué)們最近流行熱衷的話(huà)題

　　6、班級(jí)介紹和展示

　　班級(jí)通訊是以向大眾展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和形象為目的，內(nèi)容題材應(yīng)健康向上，賦予積極意義，同時(shí)又要注重新聞的時(shí)效性、新穎。

　　三、班級(jí)通訊的發(fā)布

　　各班的通訊，可采用兩種方式投稿：①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級(jí)通訊”郵箱；②可發(fā)送電子稿至z（為了便于發(fā)布，建議以電子稿發(fā)送為佳）。

　　班級(jí)通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級(jí)通訊”欄目發(fā)布，有價(jià)值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級(jí)發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目（評(píng)比時(shí)可折合成3篇班級(jí)通訊）。

　　四、班級(jí)通訊的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)

　　各學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，各班發(fā)布的班級(jí)通訊，以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級(jí)段開(kāi)展班級(jí)通訊評(píng)比，將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)最終千分制考核，并評(píng)選每年級(jí)段2—3個(gè)優(yōu)秀通訊班級(jí)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級(jí)通訊員（或非通訊員同學(xué)）發(fā)布的班級(jí)通訊情況，評(píng)選出校“八優(yōu)小記者”，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、為鼓勵(lì)班級(jí)通訊員積極工作，班級(jí)通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。

班級(jí)活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為把“書(shū)香校園”主題教育活動(dòng)和“新語(yǔ)文主題閱讀”活動(dòng)開(kāi)展得既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，根據(jù)學(xué)�！靶@藝術(shù)節(jié)”安排，結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，二年級(jí)二班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢測(cè)和拓展。

　　二、參加對(duì)象：二年級(jí)二班學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：周四下午第二節(jié)課

　　地點(diǎn)：二年級(jí)二班

　　四、活動(dòng)步驟：

　　1、周二向?qū)W習(xí)委員報(bào)名，并報(bào)上故事名和故事的`大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

　　2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個(gè)主持人和四個(gè)（兩個(gè)男生和兩個(gè)女生）評(píng)委。

　　3、由繪畫(huà)小組描繪主題。

　　六、參賽要求：

　　1、故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話(huà)故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。