【實(shí)用】評選方案范文錦集七篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的評選方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

評選方案 篇1
優(yōu)秀班級”評比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對學(xué)校各個(gè)班級的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評比。這一評比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下,是少先隊(duì)開展活動對學(xué)生進(jìn)行教育的`重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,本著全面考核各個(gè)班集體,達(dá)到樹立新風(fēng)尚,獎勵(lì)先進(jìn)班級,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的目的。在原有評比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,具體方案如下:
一、評比制度
1、評比項(xiàng)目及要求
(1)熱愛國旗:
出旗、升旗要肅立,立正脫帽敬隊(duì)禮,國旗下講話認(rèn)真聽。
。2)尊敬師長:
見到師長問聲好,老師教導(dǎo)要記牢。
上課專心又動腦,作業(yè)及時(shí)完成好。
。3)友愛同學(xué):
同學(xué)之間要友好,互相幫助少不了,
遇到分歧要謙讓,快樂合作共提高。
。4)講究衛(wèi)生:
穿著干凈又整齊,物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日,見到垃圾彎彎腰。
。5)愛惜公物:
學(xué)習(xí)用品都是寶,愛惜使用要倡導(dǎo),
花草樹木有生命,自覺愛護(hù)別忘記。
(6)鍛煉身體:
廣播操:做操排隊(duì)快靜齊,動作整齊又有力。
眼操:坐姿端正穴位準(zhǔn),閉眼閉嘴聽口令。
。7)熱愛學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí),進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書,勤做筆記勤交流。
(8)遵守秩序
教室里面輕輕走,走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走,放學(xué)排著隊(duì)伍走。
。9)文明禮貌:
粗話臟話全拋掉,您好謝謝對不起。
文明言語心中記,現(xiàn)在開始比一比。
2、值日分配:
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任,配合值日生檢查并對其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式:
每日公布前一天全校各班得分情況,于校大黑板。每周公布上一周流動紅旗得主班級,于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級,于下月第一周升旗儀式上。
4、評獎方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評比使競爭目標(biāo)明確具體化。一年級、二年級為低階段,三年級、四年級為中階段,五年級、六年級為高階段,各年段評優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評的班級給予獎勵(lì),月末公布、表揚(yáng)。(所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對)
二、檢查職責(zé)
值日生:大隊(duì)部對值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,保證檢查評比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師:配合值日生的工作,在值日生檢查后對其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任:支持大隊(duì)部工作,管理好本班級,促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,我校的工作方向由外在品位的打造轉(zhuǎn)向內(nèi)在品質(zhì)的塑造。為了嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教師的工作積極性,學(xué)校決定全面推行量化管理,并在教學(xué)教研方面開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科組”和創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科教師”的活動,實(shí)施品牌學(xué)科戰(zhàn)略和名師工程,努力將我校建成鄂東南一流名校。
二、實(shí)施原則:為了便于量化,本方案力求合理簡明、易于操作。
三、考核對象:
考核對象為學(xué)科組和教師個(gè)人,同時(shí)各個(gè)年級教師的考核結(jié)果直接計(jì)入本年級的總分,作為考核年級組教學(xué)教研工作的依據(jù)。我校學(xué)科組共分為13個(gè),即:初中語文組、高中語文組、初中數(shù)學(xué)組、高中數(shù)學(xué)組、初中英語組、高中英語組、政治組、物理組、化學(xué)組、歷史組、生物組、地理組、體藝組;年級組分為初一、初二、初三、高一、高二、高三和復(fù)讀部七個(gè)單位。
四、評選辦法:
1. 優(yōu)秀學(xué)科教師評選:在教科室的組織下,由各學(xué)科組根據(jù)學(xué)校量化方案,在教學(xué)、教研方面按7:3的比例,每學(xué)期算出各位教師的個(gè)人得分,總分達(dá)到96分以上或名列前茅的為優(yōu)秀學(xué)科教師后選人,然后再按規(guī)定比例將優(yōu)秀教師名單和相關(guān)材料上報(bào)到教科室。優(yōu)秀學(xué)科教師比例為:優(yōu)秀學(xué)科組20%左右,非優(yōu)秀學(xué)科組10%左右,特殊情況按學(xué)校分配的比例評選。
2. 優(yōu)秀學(xué)科組的評選:教科室和教務(wù)室每學(xué)期根據(jù)量化細(xì)則算出各組的人平得分,再根據(jù)各組人平分的高低及各組完成教務(wù)室、教科室布置任務(wù)情況的綜合得分,按30%的比例評出前幾名為優(yōu)秀學(xué)科組。各學(xué)科組的基本人數(shù)以實(shí)際任課人數(shù)為準(zhǔn)。
五、量化內(nèi)容:
分為教學(xué)和教研兩部分總分各120分。教學(xué)部分以教務(wù)室量化得分為準(zhǔn),按70%計(jì)入總分;教研部分量化得分以下兩類評分方法為準(zhǔn),按30%計(jì)入相關(guān)個(gè)人和單位的總分,具體是:
。ㄒ唬R(guī)教學(xué)考評細(xì)則:常規(guī)教學(xué)的考評主要從備、教、批、考四方面著手,由教務(wù)室組織核算教師的得分情況。
1、備課(20分):按照各科備課課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn),完成備課時(shí)數(shù)的得15分,未完成的得0分;備課被評優(yōu)的.得5分,一般的得0分。
2、上課(10分):學(xué)科組組織隨堂聽課活動,并對授課教師進(jìn)行公正評價(jià)和打分。凡被評為優(yōu)秀的教師得10分,其他教師得5分。
3.、作業(yè)批改(10分):按照作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn),完成作業(yè)量的得10分,未完成的得0分。
4、考績(80分):把教學(xué)進(jìn)步獎中教師的得分進(jìn)行排名,年級第一名得80分,后面的每遞減1個(gè)名次減1分。
說明:各教師常規(guī)教學(xué)四項(xiàng)內(nèi)容的考評積分,按70%計(jì)算“兩項(xiàng)”評優(yōu)積分。
。ǘ炭蒲性u分細(xì)則:含教師個(gè)人、學(xué)科組和年級組三項(xiàng),由教科室負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì)。
1. 教科研成果:教師個(gè)人、學(xué)科組
計(jì)分說明:
A、教科研成果和活動分別以80分和40分為封頂分;
B、教師個(gè)人得分全額分別計(jì)入所在的學(xué)科組和年級組,然后按下面的公式計(jì)算學(xué)科組和年級組得分:
學(xué)科組①得分=本組總分÷本組人數(shù)×60%
年級組①得分=年級總分÷年級人數(shù)×60%
C.講課(說課)獲獎和學(xué)生競賽獲獎,只區(qū)分最高獎和非最高獎兩個(gè)等級。
六、相關(guān)待遇:
1、學(xué)科組組長享受崗位津貼,180元/月。優(yōu)秀學(xué)科組長除可獲得學(xué)校獎勵(lì)外,還可以連任。
2、優(yōu)秀學(xué)科教師除在晉升晉級時(shí)優(yōu)先外,還可享受優(yōu)教課時(shí)津貼等。(標(biāo)準(zhǔn)另定)
七、附加說明:量化工作每期開展一次,每學(xué)年總評一次,所得結(jié)果交校委會核實(shí)后,直接作為給予教師相應(yīng)待遇和下一年任用教師的依據(jù)之一。
評選方案 篇3
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,營造春節(jié)喜慶祥和的濃厚氛圍,豐富教職工的精神文化生活,展示我校教職工良好的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年春聯(lián)征集評選活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、征聯(lián)主題
以“愛黨愛國愛教育,敬業(yè)奉獻(xiàn)譜新篇”為主題,內(nèi)容可以是贊頌國家的教育方針,可以是反映教育改革發(fā)展成就的,也可以是弘揚(yáng)尊師重教的良好社會風(fēng)尚;可以贊揚(yáng)嘔心瀝血無私奉獻(xiàn)的師表楷模,也可以表達(dá)個(gè)人對人民教育事業(yè)的堅(jiān)定忠誠;可以頌贊課堂教育的教學(xué)改革成果,也可以展望教育教學(xué)改革與發(fā)展的方向;可以把春天與教育相結(jié)合,可以把人物與教學(xué)相結(jié)合,也可以把和諧社會與和諧教育相結(jié)合。對聯(lián)應(yīng)追求完美,倡導(dǎo)社會、教師、學(xué)生的`高尚教育情結(jié)為目的,展示我校廣大教職員工的文化修養(yǎng)和認(rèn)知水準(zhǔn)。
二、征集要求
面向各工會小組會員征集,內(nèi)容積極向上,符合對聯(lián)基本格律;作品系作者本人所創(chuàng)作,每人2副以內(nèi),每組選報(bào)10副;啟平校區(qū)選報(bào)20副;已發(fā)表于互聯(lián)網(wǎng)或傳統(tǒng)媒體上的作品、以往征聯(lián)比賽已獲獎作品不能參加本次大賽的征集評選活動。
三、參與方式
1.稿件格式
標(biāo)題:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(單位)×××(姓名)應(yīng)征春聯(lián)
上聯(lián):××××××
下聯(lián):××××××
2.選報(bào)郵箱:zzz(郵件主題請注明征聯(lián))
四、征集時(shí)間
征聯(lián)自通知發(fā)布之日起,至20xx年12月19日止(以發(fā)帖時(shí)間為準(zhǔn))。
五、對聯(lián)評獎
本次征聯(lián)由學(xué)校教育工會聘請相關(guān)專業(yè)人員評獎。擬設(shè)一等獎15名,二等獎30名,余為三等獎(非自主創(chuàng)作作品不得獎)。
評選方案 篇4
為全面貫徹黨的教育方針,努力提高我校共青團(tuán)工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作的核心學(xué)
生的思想教育工作的地位,校團(tuán)委報(bào)請學(xué)校行政會議批準(zhǔn),擬在每期期末進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評選活動。現(xiàn)將具體方案制訂如下:
一、評選條件:
1、有一個(gè)健全、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極肯干、能起模范作用的領(lǐng)導(dǎo)班子;支部書記工作踏實(shí),作風(fēng)過硬,工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有創(chuàng)新,分工明確并能與班委會密切配合,踏實(shí)有效地開展工作。
2、有一批積極要求進(jìn)步的先進(jìn)分子,是一個(gè)有政治熱情,關(guān)心國家大事,熱愛集體的有良好政治風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的團(tuán)員青年的集體。努力團(tuán)結(jié)班內(nèi)的非團(tuán)員同學(xué),
3、 團(tuán)支部成員集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)大型活動,能圓滿完成學(xué)校團(tuán)委交給的任務(wù)。
4、認(rèn)真填寫“團(tuán)員花名冊”,全體團(tuán)員的手續(xù)齊全。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范,并能有效實(shí)施,在開展工作方面有成功經(jīng)驗(yàn)。
5、 團(tuán)支部成員有良好的道德素質(zhì),無違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象,并能積極與不良風(fēng)氣作斗爭,有正確的榮辱觀.
6、 支部活動新穎活躍,團(tuán)隊(duì)活動主題鮮明,社會實(shí)踐活動豐富多彩,各項(xiàng)活動組織嚴(yán)密,且每次活動有計(jì)劃,有總結(jié).
8、 支部在上述各方面工作中富有創(chuàng)造性,能創(chuàng)造性地開展思想教育工作,并能有自身的特點(diǎn)。
二、評選比例:
每年級評選30%。
三、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、支部的自身定位、發(fā)展方向明確,能積極引導(dǎo)團(tuán)員進(jìn)行思想學(xué)習(xí)。(10%)
2、支部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能落實(shí)好支部日常工作,如:組織生活、團(tuán)徽佩帶、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳等。(10%)
3、 班級團(tuán)支部成員能很好的合作,工作能力強(qiáng),支部總體凝聚力強(qiáng),能調(diào)動團(tuán)員參與活動的積極性。(20%)
4、團(tuán)支部開展的活動有特色、活潑多樣,并取得好的成效。(20%)
5、團(tuán)支部能積極協(xié)助校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動。(20%)
5、團(tuán)支部團(tuán)員發(fā)揮了模范作用,并在學(xué)習(xí)、工作方面獲得一定成績,(可列出團(tuán)員獲獎情況)。(10%)
6、上交表冊、計(jì)劃等材料主動、及時(shí)、參加團(tuán)委召開的`會議準(zhǔn)時(shí)。(5%)
7、積極參加校園廣播站的投稿。能為廣播站的發(fā)展提建設(shè)性的意見。(5%)
四、評選辦法:
1、各班團(tuán)支部自由申報(bào),寫好班團(tuán)支部工作匯報(bào)材料,并于規(guī)定時(shí)間交團(tuán)委。未交申報(bào)材料的視為棄權(quán)。
2、結(jié)合日常班團(tuán)支部開展的工作進(jìn)行量化,按照評選標(biāo)準(zhǔn)的分值開展百分制評比,按年級30%確定優(yōu)秀團(tuán)支部。
請各班團(tuán)支部認(rèn)真組織,積極申報(bào),有效地推動我校共青團(tuán)工作向前發(fā)展。
評選方案 篇5
一、比賽目的
主題班會是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署,針對班級的特點(diǎn),圍繞主題,通過班集體對青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會課,能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問題,與其他德育形式相比,主題班會更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動良好的人際環(huán)境的形成。
二、班會主題:以“誠信”為主題。
三、參賽對象:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。
四、班會課時(shí)間設(shè)置:小學(xué)35分鐘
五、時(shí)間安排:
校級比賽:開學(xué)---三月底
片級比賽:三月底---四月底
區(qū)級決賽:四月底---五月中旬
六、評選步驟:
1、學(xué)校進(jìn)行初選, 20個(gè)班以下的推1節(jié),20個(gè)班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會課選拔,晉級區(qū)級三等獎。
2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級選拔賽,晉級區(qū)級二等獎;
3、從入選的班會課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級一等獎。同時(shí)成為第六屆全國班會課現(xiàn)場展示大賽的候選者。
七、比賽要求:
1、參加此次比賽的班會課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的 “課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠信”為主題的教育活動。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識性、情感性的.完美統(tǒng)一。
2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時(shí)代,貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生的所思所想,把時(shí)代的烙印融入到主題班會中,充分調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。
3、主題班會課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、評選范圍和比例
1、評選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評選比例:優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評選條件
1、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。
2、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加各項(xiàng)教研活動。
5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。
①不服從學(xué)校教學(xué)安排的
、诎l(fā)生過教學(xué)事故的
、鄄〖俪^10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的'(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
、軣o故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的
、菔艿綄W(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的
五、評選程序和評比時(shí)間
1、本人申請
填寫申報(bào)表,并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組
2、評選辦法
對照評選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%),領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%),學(xué)生評價(jià)(權(quán)重10%)。
3、評選時(shí)間
每年的12月份
4、公示
將評選結(jié)果張榜公示
六、獎勵(lì)辦法
1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀
2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金不少于500元
4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。
評選方案 篇7
一、實(shí)施宗旨:
為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺,鼓勵(lì)創(chuàng)優(yōu),鼓勵(lì)進(jìn)步,榜樣帶動個(gè)體,個(gè)體促進(jìn)整體,形成大家來追“星”的良好風(fēng)氣。
二、評選標(biāo)準(zhǔn):
努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、樂助人、會節(jié)儉、樹榜樣”的和諧發(fā)展人才。
三、評選條件:
1、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,能誠信待人。
2、待人誠懇有禮貌,能規(guī)范使用禮貌用語,懂感恩,尊師長。
3、能和同學(xué)友好相處,主動謙讓,樂于助人。
4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
5、愛護(hù)公物,無損壞公物行為,講衛(wèi)生,主動參與勞動和社會實(shí)踐。
6、生活節(jié)儉、不浪費(fèi),能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
四、評選方法:
1、以年級組為單位進(jìn)行評選,每學(xué)年評選2次(期末前),每次評選2名學(xué)生左右,整個(gè)學(xué)校大約有8名學(xué)生會被授予“十佳之星”榮譽(yù)稱號。
2、學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月(初步定在12月中旬,每班每次推薦2名“十佳之星”候選人,候選人要參照評選標(biāo)準(zhǔn)和條件,特別鼓勵(lì)某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著、事跡典型、綜合評價(jià)突出”的學(xué)生。
3、每次評選之前,各班要將候選人的事跡制作成電腦小報(bào),并附上候選人的照片,在學(xué)校櫥窗向全校師生展示,并通過學(xué)校廣播介紹自己的事跡。
4、評選方法:將候選人名單和事跡簡介做成選票,由各班學(xué)生代表投票,由年級組長、教研組長代表教師投票,然后由政教處計(jì)票,評選出得票數(shù)最多的前8—10位學(xué)生,校長室最后確認(rèn)本次的`校園“十佳之星”。
5、對被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué),學(xué)校會出光榮榜,并授予榮譽(yù)證書,在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)考核中作閃光記錄。
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