活動方案

時間：2025-12-24 04:02:21 方案我要投稿

年貨活動方案推薦度：
年貨的活動方案推薦度：
泥塑活動方案推薦度：
國慶活動方案推薦度：
促銷活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動方案經(jīng)典[7篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案經(jīng)典[7篇]

活動方案篇1

　　為加強(qiáng)本次春游活動安全管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利開展，以利于及時應(yīng)變，特制定本方案。全體校領(lǐng)導(dǎo)和教職工都應(yīng)以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。德育處、大隊(duì)部利用班主任例會抓好安全管理，班主任利用班會課結(jié)合班級實(shí)際對學(xué)生提出具體的安全教育要求，搭班老師應(yīng)積極協(xié)助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　保健老師：

　　二、活動安排：

　　1、活動地點(diǎn)：

　　XX市XX區(qū)華亭人家

　　2、游玩項(xiàng)目：

　　海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；

　　3、活動時間：

　　3月20日周三上午7：50全體學(xué)生到校，8：20準(zhǔn)時出發(fā)，下午3：40全體學(xué)生返校、家長到校接送；（如遇陰雨天氣，活動取消，具體時間另行通知）

　　4、活動費(fèi)用：

　　本次活動費(fèi)用全免，開學(xué)初已收取。（如有增加的家長，請把費(fèi)用交到馬主任處，一人一百）

　　三、活動安全教育及其他事項(xiàng)：

　　1、參加人員要求：學(xué)生自愿，家長同意，請家長認(rèn)真閱讀告家長書并填寫回執(zhí)單，3月19日前將回執(zhí)單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學(xué)，請班主任一定要親自打電話聯(lián)系家長做好記錄，也要收回這個不參加學(xué)生告家長書回執(zhí)單，統(tǒng)一上交德育處，班主任一定要通知家長強(qiáng)調(diào)學(xué)校不負(fù)責(zé)不參加春游學(xué)生在家的安全，任何不參加春游的學(xué)生沒有經(jīng)過家長同意不得私自外出。要求請家長認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，確保不參加春游學(xué)生在家的`安全！（如果班主任不能如數(shù)上交本班全班人數(shù)回執(zhí)單，一旦出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)）

　　2、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生在春游中的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等全面工作。如有特殊情況，請及時聯(lián)系年級組長或安全領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、搭班老師要認(rèn)真協(xié)助班主任老師做好春游管理的各項(xiàng)工作，嚴(yán)禁丟下班級單獨(dú)游玩。

　　3、年級組長督促各班主任及時聯(lián)系未到校的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)好各班實(shí)際參加春游的學(xué)生人數(shù)，上交至德育處。在游玩過程要和班主任隨時保持聯(lián)系，以便及時溝通、傳達(dá)信息。

　　4．注意事項(xiàng)：

　　①學(xué)生統(tǒng)一穿校服。遵守乘車、參觀和活動紀(jì)律，不得獨(dú)自行動或自由結(jié)伴擅自離隊(duì)，有事及時向帶隊(duì)教師匯報(bào)。講普通話，使用禮貌用語，不講臟話粗話；春游活動中不要追逐打鬧，要愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施；高度重視安全，不玩危險(xiǎn)項(xiàng)目，確保平安。

　�、诓粠зF重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失后果自負(fù)）；不帶火種、利器等危險(xiǎn)用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。

　　③根據(jù)春游活動要求做到勤儉節(jié)約，要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意社會公德。

　�、芪绮妥岳恚⒁怙嬍车男l(wèi)生與安全。

　�、莅嘀魅我y(tǒng)計(jì)好本班有無特異體質(zhì)的學(xué)生，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不參加不適合自己身體狀況的項(xiàng)目；

　�、薨嘀魅胃嬷议L及時到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長有事可與班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　四、預(yù)防措施：

　　1、精心選擇春游地點(diǎn)和行走線路，提前幾天預(yù)先組織教師（校領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)輔導(dǎo)員等）對春游行走的相關(guān)地點(diǎn)和路線進(jìn)行宣傳。

　　2、精心組織領(lǐng)導(dǎo)開展春游安全教育活動，班主任和帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)各自班級相關(guān)的學(xué)生，做到全校老師人人參與安全工作，責(zé)任落實(shí)到每個人。

　　3、事先開展對學(xué)生的安全教育和組織紀(jì)律的教育，避免出現(xiàn)學(xué)生獨(dú)自離隊(duì)找不到等事件的發(fā)生，活動中領(lǐng)導(dǎo)和教師必須全程陪同學(xué)生參與，避免有學(xué)生脫離教師視線，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

　　4、保健老師準(zhǔn)備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。

　　5、遵守外出審批制度，事先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動的預(yù)設(shè)經(jīng)過和所采取的相應(yīng)措施，并按照領(lǐng)導(dǎo)意見修正完善。

　　五、突發(fā)事件處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對；

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則；

　　3、就地?fù)尵仍瓌t；

　　4、報(bào)警、求援原則；

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　六、應(yīng)急反應(yīng)措施：

　　1、配備應(yīng)急人員：2名保健老師隨車。

　　2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，以確保資費(fèi)充裕，電源充足；春游活動時可能聽不到手機(jī)鈴聲，要求間隔一段時間就自主翻看手機(jī)，以便大家聯(lián)系。

　　七、因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

　　3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。

　　八、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急保健老師和校領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

　　2、師生在春游活動地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師必須立即聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

　　九、學(xué)生走失處理：

　　1、可以允許學(xué)生帶手機(jī)，方便師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負(fù)）

　　2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意，應(yīng)立即組織就地尋找，從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　3、電話通知其它帶隊(duì)教師幫忙關(guān)注尋找。

　　4、通知廣播站等播送尋人啟示。

　　十、交通事故處理：

　　1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

　　5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

活動方案篇2

　　一﹑活動名稱：讓愛飛翔

　　二、活動主題：捐助患白血病小女孩——梁麗媛

　　三、活動對象：師生

　　四、活動地點(diǎn)：

　　五、活動時間：

　　六、活動目的及意義

　　1、幫助梁麗媛渡過難關(guān)，賦予生命新色彩。

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們的'愛心奉獻(xiàn)精神。

　　3、讓雷鋒精神永不褪色，永遠(yuǎn)傳遞愛的力量。

　　七、活動前期準(zhǔn)備

　　1、弄好相關(guān)材料，讓同學(xué)們了解實(shí)情。

　　2、詢求系的老師和領(lǐng)導(dǎo)意見及建議，請求幫助。

　　3、制定捐款表格。

　　八、活動流程

　　1、從我們班和我們系做起，統(tǒng)計(jì)好金額，并讓本系學(xué)生會監(jiān)督。

　　2、向院方申報(bào)，請求呼應(yīng)和支持。

　　3、院方通過審批后聯(lián)系其他系學(xué)生會一同參與呼吁。

　　4、聯(lián)系學(xué)院各社團(tuán)，請求出展報(bào)（附相片），讓同學(xué)們更深入了解。

　　5、弄一個愛心積累箱進(jìn)行募捐。

　　6、統(tǒng)計(jì)好所有捐款金額進(jìn)行公布并對同學(xué)們的愛心給予表揚(yáng)和感謝。

　　7、將所得捐款送到患者家屬手中。

　　九、寫一份活動總結(jié)報(bào)告。

活動方案篇3

　　為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，狠抓思想道德建設(shè)，提升我市公民文明素質(zhì)，力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20xx年“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施方案>的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心，堅(jiān)持《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價(jià)值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動，加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)，引導(dǎo)人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動形成崇德向上向善的社會風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)道德素質(zhì)大提升，著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度，努力使我局道德建設(shè)走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“道德講堂”活動扎實(shí)有效開展，經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各支部書記和團(tuán)委負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事與效能監(jiān)察科，負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)。

　　三、主要內(nèi)容

　　20xx年道德講堂建設(shè)工作重點(diǎn)緊緊圍繞《踐行社會主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實(shí)施方案》，以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，有步驟有重點(diǎn)地推進(jìn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。

　　一是加強(qiáng)“愛國”主題教育，圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事，宣傳身邊踐行社會主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，動員和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，營造引導(dǎo)廣大干部群眾提振信心，增強(qiáng)信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進(jìn)人物代表來我局教授偉人的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步教育和鼓勵我局干部職工。

　　二是加強(qiáng)“敬業(yè)”主題教育，圍繞“誠實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢為建功、勞動圓夢，執(zhí)政為民，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，辦事公道等，教育引導(dǎo)廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，積極投身建設(shè)“四個石嘴山”的偉大實(shí)踐中來。以此為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)我市“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者先進(jìn)事跡，用實(shí)際行動感染全體干部職工。

　　三是加強(qiáng)“誠信”主題教育，圍繞“誠實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。倡導(dǎo)誠實(shí)為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風(fēng)、好家訓(xùn)活動，推進(jìn)誠信家庭建設(shè)，引導(dǎo)公民形成講誠信、講道德、講責(zé)任的思想共識，推進(jìn)誠信社會建設(shè)。學(xué)習(xí)一部“誠信”的教育片，用鮮明實(shí)際教育職工。

　　四是加強(qiáng)“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，弘揚(yáng)尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建，宣傳好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)。促進(jìn)和諧社會建設(shè)。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓(xùn)練等活動，進(jìn)一步激勵職工團(tuán)結(jié)友善，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　四、主要形式

　　(一)“道德講堂”基本流程

　　緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，堅(jiān)持“七個一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機(jī)關(guān)干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感;五是講一個故事，講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點(diǎn)評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。

　　(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式：以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。

　　我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

　　我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

　　我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

　　我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進(jìn)人物。

　　我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

　　五、活動安排

　　(一)“道德講堂”活動宣講對象

　　主要對象是機(jī)關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立機(jī)關(guān)干部良好的`社會形象。

　　(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排

　　活動時間：20xx年4月—20xx年4月

　　活動地點(diǎn)：市國土資源局四樓設(shè)立“道德講堂”

　　活動主題：

　　1.開展“誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德教育;

　　2.開展“弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;

　　3.開展“改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、服務(wù)發(fā)展、爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率”為主題的教育;

　　4.開展“夫妻和睦、孝敬老人、關(guān)愛社會、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德建設(shè)教育;

　　5.開展以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;

　　6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主題的教育;

　　7.開展“踐行社會主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。

　　(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機(jī)，深化和鞏固星級講堂成果。

　　為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量，凸顯道德講堂的社會效果，積極申報(bào)自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。

　　六、工作要求

　　道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，全體干部職工要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。“道德講堂”是我市“踐行社會主義核心價(jià)值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實(shí)踐活動的重要載體，也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺，各支部要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，積極組織干部職工參加道德講堂活動，充分發(fā)揮示范表率作用，確�！暗赖轮v堂”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，活動常態(tài)化開展。

活動方案篇4

各團(tuán)支部：

　　20xx年暑期社會實(shí)踐活動即將開始，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、參與對象：

　　20xx級全體學(xué)生，201級未完成社會實(shí)踐任務(wù)學(xué)生。

　　二、實(shí)踐形式：

　　社會實(shí)踐形式分為分散實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩類（未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)均屬于分散實(shí)踐）。

　　（一）分散實(shí)踐

　　1、實(shí)踐任務(wù)

　�。�1）公益隨手拍。用影像記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用鏡頭捕捉發(fā)生在身邊的環(huán)保、助人、關(guān)愛等真實(shí)、感人、發(fā)人深省的公益小事大瞬間，借此加強(qiáng)我校學(xué)生公益意識，倡議大家關(guān)注公益、參與公益和傳播公益，激活思維，探索公益新模式。形式上以照片、微拍為主，其它形式為輔；題材內(nèi)容限有關(guān)明公益人和事；拍攝地點(diǎn)、工具與手法均不限，個人獨(dú)立創(chuàng)作或團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)作均可；公益隨手拍作品將在20xx年社會實(shí)踐成果展上進(jìn)行展示，同時匯集成冊，廣泛共享。

　�。�2）我為甘農(nóng)代言。為多視角多層次展示學(xué)校的良好形象，提升我校的知名度和公眾認(rèn)可度，通過發(fā)放宣傳材料、播放招生宣傳片、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享等方式及時展現(xiàn)我校取得的新成績、新面貌，以實(shí)際行動提高我校的影響力和招生率。要求參與的`學(xué)生每人需拍攝9張以“我為甘農(nóng)代言”為主題的活動照片，配以不少于0字的字，以#我為甘農(nóng)代言#為話題通過微信朋友圈、qq空間手段進(jìn)行宣傳。6月2日-27日為高考填報(bào)志愿時期，在此期間轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校、學(xué)院的招生宣傳信息、招生宣傳視頻等均可認(rèn)定。

　　2、實(shí)踐成果

　�。�1）“公益隨手拍”：由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集照片、微拍的電子版，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個學(xué)分。

　�。�2）“我為甘農(nóng)代言”：由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集相關(guān)微信朋友圈、qq空間截圖電子版，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個學(xué)分。

　�。�3）完成社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定并按百分制給出成績，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記1個學(xué)分。

　�。�4）加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會實(shí)踐活動介紹信，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任留存，畢業(yè)后裝入個人檔案。

　�。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)實(shí)踐

　　1、實(shí)踐任務(wù)

　　完成各實(shí)踐單位規(guī)定的工作任務(wù)。

　　2、實(shí)踐成果

　�。�1）完成社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇，由隊(duì)長負(fù)責(zé)收齊，交由指導(dǎo)教師修改并進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，并按百分制給出成績，成績交所在團(tuán)支部進(jìn)行班級匯總，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記2個學(xué)分。

　�。�2）加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會實(shí)踐活動介紹信，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任留存，畢業(yè)后裝入個人檔案。

　　三、要求

　�。ㄒ唬┥鐣䦟�(shí)踐活動是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分，必須按時完成，社會實(shí)踐成果于8月0日前交所在團(tuán)支部。無故不按時完成者，當(dāng)年社會實(shí)踐成績?yōu)?，視為掛科。

　�。ǘ┌嘀魅螌⒈景鄬W(xué)生的2個學(xué)分認(rèn)定完畢后，將成績（即實(shí)踐報(bào)告的成績）交由教學(xué)秘書錄入教務(wù)系統(tǒng)。

活動方案篇5

　　為貫徹落實(shí)教育局教育工作會議精神，進(jìn)一步實(shí)施面向全體教師的繼續(xù)教育，逐步建立起符合我校實(shí)際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)基礎(chǔ)教育實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，堅(jiān)持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式，堅(jiān)持按需施教，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，注重崗位提高，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

　　二、繼續(xù)教育范圍：全體在職教師。

　　三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)范圍內(nèi)，教師要按時完成培訓(xùn)學(xué)時，教師整體素質(zhì)明顯提高，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

　　2、選培校級骨干教師，并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn)，使骨干教師梯隊(duì)基本形成。

　　3、全體教師普遍接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn)，大部分教師具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本能力，能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

　　4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度，完善教師繼續(xù)教育的運(yùn)行和保障機(jī)制。

　　5、建立一支有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

　　四、培訓(xùn)類別和任務(wù)：

　　1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對象：0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，熟悉班主任工作，盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：

　　主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等，非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

　　4）培訓(xùn)要求：

　　所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時不少于160學(xué)時，其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時，新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年，期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓(xùn)期。

　　2、教師崗位培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對象：1年以上教齡的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，逐步樹立正確的'教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合格的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識，學(xué)科知識更新與擴(kuò)展，教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究，小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，以及計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等，要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力，突出培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

　　4）培訓(xùn)要求：

　　根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，教師崗位培訓(xùn)每5年為一個周期，5年內(nèi)累計(jì)參加不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定，每年將教師崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行記載。

　　3、骨干教師培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對象：25名骨干教師，其中的部分教師將分別參加省、市級培訓(xùn)。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用，努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣，在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實(shí)踐等。

　　4）培訓(xùn)要求：骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”，從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”；從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合；教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合；階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。

　　學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選，并保證骨干教師按時參加培訓(xùn)。

　　4、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對象：男50周歲以下，女45周歲以下的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，普遍掌握計(jì)算機(jī)基本知識和操作技能，會利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查詢信息，了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動態(tài)，部分教師具備用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料，利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù)，用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和教育科研等。

　　3）培訓(xùn)要求：學(xué)校先全部輪訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗(yàn)收。

　　5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：

　　1）培訓(xùn)對象：已取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：提高教師的學(xué)歷層次，使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范�？平虒W(xué)計(jì)劃》要求對小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷教育。

　　4）培訓(xùn)要求：20xx年，我校教師達(dá)到專科水平的比例提升到90%以上，提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合，提高教師教育教學(xué)能力和科研能力，加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

活動方案篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

　　小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的好媽媽

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的.情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

　　二、學(xué)學(xué)說說：

　　1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動二：夸媽媽

　　活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫

　　助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動三：我的好媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件

　　活動形式：小組活動

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

　　6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動四：紅花送給好媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

　　2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”??等祝賀的話。

　　活動準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等

　　活動形式：集體活動

　　活動流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

　　2、出示小紅花講講說說是怎么做的？

　　3、請個別幼兒嘗試演示。

　�。�、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

　�。怠⒂變杭w操作。

　�。丁W(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

　　７、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。

活動方案篇7

　　環(huán) 保活動方案

　　以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。

　　“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。

　　一、開展學(xué)習(xí)活動

　　讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動。

　　二、環(huán)保進(jìn)入校園

　　開展“六個一”活動

　　一次環(huán)保調(diào)查

　　寫一篇環(huán)保文章

　　畫一副環(huán)保圖畫

　　撿拾一次廢棄物

　　制止一次違背環(huán)保的事

　　制作一件環(huán)�？萍籍a(chǎn)品

　　三、開展社會活動

　　以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；

　　拒絕使用一次性餐具；

　　開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)�；顒�；

　　發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

　　預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。

　　環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：

　　（1）拒絕使用一次性物品；

　�。�2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的'科普知識，并帶動家長參與活動。

　�。�3）長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。

　�。�4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。

　　（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。

　�。�6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。

　�。�7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。

　�。�8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

　　幾點(diǎn)要求

　　（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動緊密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。

　�。�2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。

　　大巴山野生動物救助募捐活動方案

　　前言

　　重慶東北邊陲的城口縣，有一個神奇美麗的國家級自然保護(hù)區(qū)——大巴山。這里八百里山川，封閉而原始，在茂密的森林里，生息著大量的珍稀、瀕危動物：金雕盤旋山野，金錢豹臥伏林中，林麝、斑羚游走溪邊，紅腹錦雞覓食于草叢。

　　然而，這些可愛的動物卻面臨著嚴(yán)重的生存威脅，受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經(jīng)費(fèi)極度匱乏，缺少必要的救治場所及藥品、器械和實(shí)驗(yàn)、化驗(yàn)等設(shè)備，他們只能在遮陽網(wǎng)搭成的大棚里得到簡單的救護(hù)，因救護(hù)不力而時有野生動物死亡�？粗@些美麗的動物，凝視它們求助的眼神，聽著它們哀傷的鳴叫，我們怎么能無動于衷？建立大巴山野生動物救護(hù)站已經(jīng)迫在眉睫。

　　一個人是一片綠葉，挽起手來，就是茂密的森林；一個人是一條小溪，匯聚起來，就是奔騰的江河。我們捐助的經(jīng)費(fèi)積少成多，一定能夠使大巴山野生動物的救護(hù)條件得到較大改善，野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護(hù)野生動物，保護(hù)人類家園，重慶市環(huán)保局、重慶市林業(yè)局、重慶市園林局聯(lián)合發(fā)起了大巴山野生動物救助活動。受發(fā)起單位的委托,在規(guī)范募捐行為、促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》和《中華人民共和國自然保護(hù)區(qū)管理?xiàng)l例》，在西南師范大學(xué)校內(nèi)開展“大巴山野生動物救助募捐活動”，希望借此活動能讓更多的人參與到綠色行動中來，建設(shè)綠色家園，共享綠色生活。

　　◆發(fā)起單位：重慶市環(huán)境保護(hù)局

　　重慶市林業(yè)局

　　重慶市園林事業(yè)管理局

　　◆主辦單位：重慶市環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心

　　重慶大巴山國家級自然保護(hù)區(qū)管理局

　　◆承辦單位：西南師范大學(xué)資源環(huán)境科學(xué)學(xué)院

　　◆ 活動時間：5月12日到5月21日

　　◆ 活動地點(diǎn)：西師田家炳書院廣場，各學(xué)生園區(qū)

　　西師社區(qū)

　　◆ 活動目的：在大巴山自然保護(hù)區(qū)建設(shè)野生動物救護(hù)站，配備其必要的藥品、器械，配備實(shí)驗(yàn)化驗(yàn)、交通通訊等設(shè)備及專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。

　　◆ 活動內(nèi)容：

　　播放環(huán)保宣傳片，野生動物問卷調(diào)查，愛心簽名活動，廢品回收，環(huán)保募捐，義賣環(huán)保書簽

　　活動流程：

　　發(fā)起動員：（5月12日——5月14日）

　　1、在資環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會及綠服隊(duì)的組織下成立行動小組，并根據(jù)重慶市大巴山野生動物救護(hù)募集活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況制定募捐活動方案，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、在宣教中心領(lǐng)取募捐箱、宣傳光盤、海報(bào)、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣

　　書簽等物品，并自制海報(bào)、橫幅，調(diào)查問卷。

　　3、聯(lián)系校保衛(wèi)處、校團(tuán)委、西師社區(qū)等單位配合本次活動。

　　環(huán)保行動：（5月15日——5月19日）

　　1、召集全院各班班長進(jìn)行活動動員，并分發(fā)倡議書、宣傳海報(bào)及宣傳折子。

　　2、發(fā)動自愿者在校內(nèi)宣傳開展節(jié)約行動，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，雙面用紙，養(yǎng)成減少浪費(fèi)的習(xí)慣；清理家里、身邊不用物品，分類回收垃圾（如廢書報(bào)、廢銅爛鐵、廢鞋服等），并將它們賣給回收站，變廢為寶。

　　3、面向全校師生發(fā)放調(diào)查問卷，就野生動物相關(guān)知識進(jìn)行調(diào)查并根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出調(diào)查報(bào)告。

　　愛心行動：（5月20日——5月21日）

　　活動地點(diǎn)：西師田家炳書院廣場、各學(xué)生園區(qū)、西師社區(qū)

　　活動內(nèi)容：

　　1開展現(xiàn)場募捐活動

　　2義賣大巴山野生動物書簽（2元/套）