調(diào)查方案

時(shí)間：2026-02-01 06:02:35 方案我要投稿

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調(diào)查方案【優(yōu)選15篇】

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的調(diào)查方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)查方案【優(yōu)選15篇】

調(diào)查方案1

　　一、工作原則

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹市委十二屆七次、八次全會(huì)精神；堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合，長(zhǎng)期任務(wù)與當(dāng)前工作相結(jié)合，立足自身與借用外力相結(jié)合；突出及時(shí)性、針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性；把提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、了解市情、輔助決策作為集中開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ǘ﹪@國(guó)家政策動(dòng)向開(kāi)展調(diào)研，為市政府決策提供前瞻性建議；

　�。ㄈ﹪@國(guó)家和地方發(fā)展戰(zhàn)略，特別是我市“十二五”規(guī)劃編制工作開(kāi)展調(diào)研，制定具體規(guī)劃、實(shí)施意見(jiàn)或行動(dòng)方案；

　�。ㄋ模﹪@明年的.重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)研，為進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作建言獻(xiàn)策；

　　（五）圍繞全市各領(lǐng)域、各戰(zhàn)線、各單位基本情況開(kāi)展調(diào)研，為市政府決策提供基本依據(jù)。

　　通過(guò)開(kāi)展上述調(diào)研活動(dòng)，力求達(dá)到情況熟、癥結(jié)清、思路新、對(duì)策實(shí)，推動(dòng)市委十二屆七次、八次全會(huì)精神和政府各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí)。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一階段，集中調(diào)查研究，具體調(diào)研時(shí)間由各地區(qū)、各單位根據(jù)具體工作情況自行掌握。

　　第二階段，調(diào)研成果檢查、評(píng)比和轉(zhuǎn)化，年底前完成。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各單位要高度重視此次集中調(diào)研活動(dòng)，將其作為夯實(shí)基礎(chǔ)工作、提高決策能力的一個(gè)重要載體，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，帶頭深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究。

　�。ǘ┙y(tǒng)籌安排，周密部署。各地區(qū)、各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際制定調(diào)研工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)，合理安排調(diào)研時(shí)間，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成調(diào)研工作。

調(diào)查方案2

　　1、活動(dòng)主題：“查看化肥廠排放污水對(duì)本地農(nóng)作物的感化”

　　2、講課年級(jí)：高二年級(jí)

　　3、簡(jiǎn)要活動(dòng)方案：

　　1.觀光混濁現(xiàn)場(chǎng)：

　　讓門生深切實(shí)際環(huán)境中，身臨其境，經(jīng)過(guò)議定對(duì)現(xiàn)象查看，開(kāi)掘農(nóng)作物受害的禍?zhǔn)椎準(zhǔn)�，從而喚起社�?huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)創(chuàng)設(shè)熱忱，從而創(chuàng)設(shè)自動(dòng)投入科學(xué)探討的極佳平臺(tái)。

　　2.評(píng)論辯論、訂定查看方案：

　　門生評(píng)論辯論、分組，訂定查看方案,教師教導(dǎo)并參加方案可行性評(píng)論辯論。每組結(jié)束課題查看方案書(shū)面材料。

　　3.分組觀察：

　　小構(gòu)成員分工協(xié)作，訪問(wèn)居民，查閱有關(guān)資料，查看本地建化肥廠之前及以后農(nóng)作物的'發(fā)展?fàn)顩r，當(dāng)真記錄。

　　4.結(jié)束查看報(bào)告：

　　各組集結(jié)并向全班報(bào)告請(qǐng)教。分析本地化肥廠排水對(duì)農(nóng)作物發(fā)展的感化。

調(diào)查方案3

　　一、抽樣目的：

　　隨著當(dāng)今社會(huì)科學(xué)水平的進(jìn)步，手機(jī)成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對(duì)浩瀚的書(shū)林文海，也意識(shí)到了手機(jī)閱讀可以為自己提供很好的閱讀機(jī)會(huì)。我們本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度，開(kāi)展對(duì)唐山市大學(xué)生的手機(jī)閱讀情況調(diào)查，以期望我們對(duì)這個(gè)市場(chǎng)有更好的了解。

　　二、抽樣背景：

　　唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多，院校比較分散。

　　1) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院,位于建設(shè)南路57號(hào)，基本處于市中心位置，交通地理位置好，門口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國(guó)招生，目前在1校統(tǒng)招本�？粕�12655人�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)（唐山主校區(qū)、豐南新校區(qū)）。

　　2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門對(duì)面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬(wàn)余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

　　3) 唐山師范學(xué)院，位于建設(shè)北路，屬于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，離市中心較遠(yuǎn)，不過(guò)門口26和66路很方便。全日制本�？圃谛Ｉ�9213人，其中本科生8025人。

　　4) 唐山學(xué)院，位于建設(shè)路西邊的華巖路上，在裕華道手機(jī)一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處于華北煤炭醫(yī)學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間，門口5.43.55.60.66路車也基本方便。各類在校生15013人，其中普通全日制本、�？茖W(xué)生12469人，成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個(gè)校區(qū)。

　　5) 還有一些比如說(shuō)河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校，屬�？圃盒�，我們主要?jiǎng)t取在距市中心較近且較知名的院�！颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。

　　三、抽樣數(shù)據(jù)：

　　抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）

　　置信度：95%

　　控制誤差：3%

　　抽樣樣本量：650

　　四、調(diào)查過(guò)程：

　　1、調(diào)查員培訓(xùn)

　�、� 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查，其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

　�、� 講述調(diào)查表的使用，并分發(fā)每個(gè)人的調(diào)查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）

　　2、實(shí)地抽樣與抽樣方法：

　　1.利用分層抽樣，將調(diào)查樣本量分到各個(gè)學(xué)校

　　華北煤炭醫(yī)學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300

　　唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130

　　2.根據(jù)該校男女生實(shí)際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分，假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

　　例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

　　3.以宿舍樓為單位，編上號(hào)碼，根據(jù)抽簽法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)），確定其為調(diào)查對(duì)象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量，進(jìn)行再細(xì)分。

　　4.給每一個(gè)宿舍編號(hào)，應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。

　　5.時(shí)間控制。

　　五、注意事項(xiàng)：

　�。�1）原則方面

　　1.客觀原則，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫(xiě)情況進(jìn)行有效填寫(xiě)

　　2.完整原則：將每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)情況做入計(jì)劃當(dāng)中，不落下任何人。

　　3.真實(shí)原則：量化精準(zhǔn)性

　　（2）特例方面

　　1.若遇到調(diào)查時(shí)核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系，核實(shí)完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

　　2.若宿舍沒(méi)人，則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個(gè)宿舍

　　3.若宿舍人數(shù)不夠調(diào)查表數(shù)量，則選定出門隔兩個(gè)宿舍（按照右手原則）的第三個(gè) 宿舍作為調(diào)查對(duì)象。

　　4.如對(duì)方拒絕填寫(xiě)，則做好事實(shí)記錄，用上述無(wú)人時(shí)的選擇方法繼續(xù)抽樣

　�。�3）填表畫(huà)圖要求

　　1.抽樣員在實(shí)地行走時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫(huà)草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號(hào)，并記錄于草圖上。

　　2.實(shí)地抽樣結(jié)束后，詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請(qǐng)注意按順序記錄。

　　3.根據(jù)行走的草圖繪制行走路線圖，包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物，并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白，方便訪問(wèn)員按圖錄找住戶。

　　4.行走路線圖上要標(biāo)明起點(diǎn)、終點(diǎn)，并用空心圓標(biāo)識(shí)。建筑物用矩形框標(biāo)識(shí)，并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫(huà)出，并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明

　�。�4）交表要求

　　1.抽樣員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來(lái)。

　　2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便于識(shí)別。

　　3.《抽樣地址登記表》中，應(yīng)正確填寫(xiě)學(xué)校、宿舍樓名稱、抽樣戶數(shù)等。地址應(yīng)按順序詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄。備注一欄需認(rèn)真填寫(xiě)。內(nèi)容包括，樓層數(shù)、每層戶數(shù)、樓梯轉(zhuǎn)向、特殊情況（如：是否有人、間隔數(shù)有無(wú)變動(dòng)）等。

　　4.如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報(bào)，以作出妥善處理。

調(diào)查方案4

　　【活動(dòng)背景】

　　被稱為地球之腎的濕地，作為水資源的貯存庫(kù)和凈化器，不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn)，濕地保護(hù)人人有責(zé)，濕地保護(hù)全民參與，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。

　　【活動(dòng)詳情】

　　發(fā)起單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

　　主辦單位：張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)

　　河西學(xué)院團(tuán)委

　　河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系

　　承辦單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：張掖國(guó)家城市濕地公園

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法。

　　2、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。

　　3、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。

　　4、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。

　　5、豐富同學(xué)們的課余生活。

　　【活動(dòng)步驟】

　　一、活動(dòng)細(xì)則

　　1. 活動(dòng)主題：走進(jìn)濕地和諧發(fā)展宣傳、調(diào)查活動(dòng)

　　2. 活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境

　　3. 活動(dòng)形式：（1）發(fā)放宣傳材料

　�。�2）分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》

　�。�3）橫幅簽名

　�。�4）在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳

　　二、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前期

　　外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，如，張掖國(guó)家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)；

　　宣傳部：條幅、海報(bào)、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備；

　　網(wǎng)絡(luò)信息部：組織在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上填寫(xiě)相關(guān)的報(bào)道，及負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍攝工作；

　　實(shí)踐部：負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線；

　　組織部：負(fù)責(zé)組織會(huì)員；

　　公關(guān)部：負(fù)責(zé)條幅簽名現(xiàn)場(chǎng)的公共服務(wù)；

　　調(diào)查部：調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊(cè)的'分發(fā)；

　　編輯部：活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及總結(jié)的撰寫(xiě)；

　　創(chuàng)業(yè)部：協(xié)助調(diào)查部工作；

　　策劃部：協(xié)助宣傳部工作；

　　活動(dòng)中期

　　1.10月15日，召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng)；

　　2.10月16日8:30，七教樓前集合，按部門簽到；

　　3.10月16日9:00，帶隊(duì)出發(fā)，徒步走向濕地公園；

　　4.10月16日10:00，到達(dá)濕地公園指定位置，請(qǐng)濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話，活動(dòng)開(kāi)始；

　　5.10月16日11:00，各部召開(kāi)部門會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)情況；

　　6.10月16日11:30，會(huì)員集合，帶隊(duì)回校。

　　活動(dòng)后期

　　1. 將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然后再將條幅懸掛于校園，向公眾宣傳展示；

　　2. 活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)及發(fā)布，活動(dòng)總結(jié)。

　　【預(yù)期效果】

　　促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解，增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí)，使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化，持續(xù)化。

　　【注意事項(xiàng)】

　　1. 盡力與校內(nèi)各協(xié)會(huì)各部門聯(lián)系，加大宣傳力度

　　2. 整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作

　　3. 活動(dòng)后新聞稿件及時(shí)編寫(xiě)

　　4. 活動(dòng)中要注意人員的安排

　　5. 活動(dòng)中注意安全

　　【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

　　河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

　　網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

調(diào)查方案5

　　一、調(diào)查背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來(lái)�，F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂(lè)主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

　　二、調(diào)查目的

　　了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　1、大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);

　　2、大學(xué)生的消費(fèi)觀念。

　　四、調(diào)查范圍和地點(diǎn)

　　(一)調(diào)查范圍

　　因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費(fèi)，每個(gè)大學(xué)生都會(huì)因各種原因進(jìn)行各種消費(fèi)，具有普遍性，因此全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象。

　　(二)調(diào)查地點(diǎn)

　　西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)宿舍樓

　　五、抽樣方案

　　以宿舍樓為單位進(jìn)行抽樣調(diào)查，每個(gè)宿舍樓隨機(jī)調(diào)查40名同學(xué)。

　　六、調(diào)查資料的收集與分析

　　(一)資料收集

　　通過(guò)問(wèn)卷的方法進(jìn)行資料收集，把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意，積極進(jìn)行引導(dǎo)工作，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回

　　(二)資料分析

　　資料收集后用從問(wèn)卷上得來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略計(jì)算，計(jì)算出不必要花銷占總花銷的比例，根據(jù)不同比例，進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)，從而得知大學(xué)生的消費(fèi)情況。并通過(guò)其他問(wèn)題，摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。

　　七、調(diào)查人員規(guī)定、培訓(xùn)及安排

　　(一)規(guī)定：

　　1、儀表端正、大方。

　　2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

　　3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

　　4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

　　(二)培訓(xùn)

　　培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向，本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用集中講授的.方法，針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育，使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。

　　(三)人員安排：調(diào)查問(wèn)卷與工具準(zhǔn)備：2名調(diào)查人員：4-8名

　　資料整理與數(shù)據(jù)分析：2名調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)：1-2名

　　八、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度

　　調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)：兩天調(diào)研方案、問(wèn)卷的修改、確認(rèn)：兩天項(xiàng)目準(zhǔn)備階段：兩天實(shí)地訪問(wèn)階段：一周數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段：三天調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段：三天

調(diào)查方案6

　　活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

　　您好，為了深入了解顧客，開(kāi)展更多更好的對(duì)顧客有利的活動(dòng)，我們特意做此次問(wèn)卷調(diào)查，謝謝您的協(xié)助和支持。

　　您的年齡：12歲以下13—18歲19—25歲26—35歲40—60歲60歲以上

　　您是否有孩子：否是（您孩子的年齡：1－3歲3－6歲6－12歲12－15歲歲15－18歲）

　　1．您對(duì)這次開(kāi)展的兒童主題活動(dòng)滿意嗎？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　2．您認(rèn)為開(kāi)展兒童主題活動(dòng)重要嗎？

　　很重要重要一般不重要很不重要

　　3．您是否滿意本次活動(dòng)的節(jié)目安排？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　4．您對(duì)本次活動(dòng)的形式是否滿意？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿

　　5.您對(duì)本次活動(dòng)所安排的時(shí)間是否滿意？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　6.您對(duì)本次活動(dòng)中的互動(dòng)是否滿意？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　7.您對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)置是否滿意？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　8.您對(duì)本次活動(dòng)的'氛圍是否滿意？

　　很滿意滿意一般不滿意很不滿意

　　9.您認(rèn)為我們的活動(dòng)有什么需要改進(jìn)的地方？

　　10.您希望我們以后開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？

　　對(duì)于您所提供的協(xié)助，我們表示誠(chéng)摯的感謝。為了保證資料的完整與詳實(shí)，請(qǐng)你再花一分鐘，檢查一下自己填過(guò)的問(wèn)卷，看看是否有填錯(cuò)、填漏的地方。謝謝！

調(diào)查方案7

　　一，課題的由來(lái)：

　　只要一到，同學(xué)們就能得到放松，而且還可以利用暑假的空余時(shí)間去學(xué)一些在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)，比如說(shuō)，奧林匹克數(shù)學(xué)、舞蹈、音樂(lè)等等。另外，各個(gè)地方的暑假過(guò)得也不一樣，比如，有提倡同學(xué)們?cè)谑钇跁r(shí)勤工儉學(xué)的；有開(kāi)放學(xué)校各種活動(dòng)設(shè)施的；有弘揚(yáng)民族戲曲藝術(shù)和地區(qū)文化特色的培訓(xùn)班的。我們塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谑罴倮锒荚诟尚┦裁茨�？是被電腦游戲迷惑？還是整天做在電視機(jī)前？是外出旅游？還是天天沉醉在作業(yè)堆里？我就以此為小課題來(lái)做一次研究和調(diào)查。

　　二，實(shí)施過(guò)程：

　　1，確定研究課題，完成研究方案

　　2，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，針對(duì)我校五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

　　3，對(duì)獲取的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理

　　4，寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告

　　三，采用方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查。

　　四，調(diào)查結(jié)果分析：

　　參與此次調(diào)查的同學(xué)有52人。

　　1，暑假安排

　　在暑假中，有安排的同學(xué)有52人，占總數(shù)的百分之百。根據(jù)同學(xué)們的計(jì)劃安排情況，大多數(shù)同學(xué)們?cè)谏衔?：00~11：00的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)或者看電視。下午1：00~5：00的時(shí)間花在看電視、玩電腦、寫(xiě)作業(yè)或睡覺(jué)；晚上6：00~11：00大多數(shù)同學(xué)在看電視或者上網(wǎng)。

　　由此看來(lái)同學(xué)們的暑假生活安排顯得非常單調(diào)，除了一些必須的活動(dòng)之后，同學(xué)們?cè)谑罴俚纳畈](méi)有特別的收獲。

　　2，參加興趣班

　　參加興趣班的同學(xué)有41人，占總數(shù)的78.8%，不參加興趣班學(xué)習(xí)的有11人，占總數(shù)的21.2%，參加兩項(xiàng)以上興趣班的同學(xué)有25人，占總數(shù)的48%。大多數(shù)同學(xué)參加的興趣班和學(xué)校的課程有關(guān)系，比如參加奧林匹克數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等興趣班的學(xué)習(xí)。參加興趣班的原因有同學(xué)知道自己的弱點(diǎn)，想利用暑假時(shí)間加強(qiáng)一下的.，有些則是家長(zhǎng)逼迫下完成的，還有少數(shù)是同學(xué)自己的興趣愛(ài)好，得到家長(zhǎng)的理解和支持。

　　由此看來(lái)，暑假也是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，不論是家長(zhǎng)的望子成龍望女成鳳的心理，還是同學(xué)們迫切想提高自己的學(xué)識(shí)，暑假是另一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這逆水行舟的學(xué)習(xí)道路上，我們沒(méi)有松懈的理由。

　　3，看電視

　　暑假里每天看半小時(shí)電視的有13人，占總數(shù)的25%；看一至兩小時(shí)電視的有23人，占總數(shù)的40.2%；看兩小時(shí)以上電視的有15人，占總數(shù)的28.8%。同學(xué)們看電視的內(nèi)容多是一些動(dòng)作片、生活片和動(dòng)畫(huà)片，很少有同學(xué)關(guān)注教育科技的片子。

　　看電視是暑假生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，然而看什么欄目的電視卻大可探討一下。有些同學(xué)喜歡看武俠槍?xiě)?zhàn)的片子，或者談情說(shuō)愛(ài)的片子，這些片子除了娛樂(lè)的性質(zhì)外并不能帶給我們什么好處。如果是看一些“我們愛(ài)生活”“生活中的科學(xué)”等科技欄目，或者瀏覽一下國(guó)內(nèi)外的新聞，關(guān)心國(guó)家大事，這都能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操。

　　4，做家務(wù)

　　暑假里經(jīng)常做家務(wù)的有8人，占總數(shù)15.4%；偶爾做家務(wù)的有36人，占總數(shù)的69.2%；不做家務(wù)的有8人，占總數(shù)的5.4%。同學(xué)們做的家務(wù)大多數(shù)是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

　　做家務(wù)也是參與學(xué)習(xí)的一種形式，我們可以從中學(xué)到家務(wù)活的技能技巧，有助于我們鍛煉身體，能幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母輕松一點(diǎn)，也能從中感受到父母對(duì)你的喜愛(ài)，從而你也感覺(jué)到父母對(duì)你喜愛(ài)的溫暖。做家務(wù)活不影響學(xué)習(xí)時(shí)間，只要我們合理安排時(shí)間，充分利用剩余時(shí)間，勞逸結(jié)合，有利于我們身心健康。

　　5，玩電子游戲

　　暑假期間，經(jīng)常玩電子游戲的有7人，占總數(shù)的13.5%；偶爾玩玩的有18人，占總數(shù)的34.6%，不玩的有27人，占總數(shù)的51.9%。同學(xué)們玩的電子游戲中多數(shù)是格斗類、射擊類，極少的同學(xué)完益智類解迷類游戲。

　　電子游戲可以提高反應(yīng)的靈敏度、集中精神，但是又容易使同學(xué)們沉溺在游戲的場(chǎng)景中，上了癮。玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們的眼睛和大腦的發(fā)育都存在一定的不良影響。

　　6，看課外書(shū)

　　在暑假里，不看課外書(shū)的只有1人，占總數(shù)的1.9%；只看一本課外書(shū)的有11人，占總數(shù)的21.1%；看兩本以上課外書(shū)的有40人，占總數(shù)的77%�？磥�(lái)同學(xué)們能充分利用暑假休息時(shí)間擴(kuò)大自己的閱讀面。大多數(shù)同學(xué)喜歡看童話故事書(shū)，校園小說(shuō)等等，比如皮皮魯系列，馬小跳系列，有少數(shù)的同學(xué)看了《西游記》、《水滸傳》等名著。

　　家長(zhǎng)希望通過(guò)閱讀促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，多看一些教輔類的書(shū)籍，而同學(xué)們喜歡看輕松幽默的故事，通過(guò)閱讀來(lái)放松自己。如果家長(zhǎng)和同學(xué)們之間能夠互相溝通互相理解，做到合理安排課外閱讀，我想效果一定更好。

　　五，我的建議：

　　1，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在假期到來(lái)之前，同學(xué)們應(yīng)該和家長(zhǎng)探討，學(xué)會(huì)合理地安排暑假生活計(jì)劃。而不是過(guò)多安排游戲的時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間讓家長(zhǎng)來(lái)安排，這樣就顯得被動(dòng)，出現(xiàn)矛盾沖突的地方。

調(diào)查方案8

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高層建筑越來(lái)越多，二次供水設(shè)施的數(shù)量也在逐年增加。在二次供水過(guò)程中，由于增加了供水設(shè)施及供水管道，加大了飲用水衛(wèi)生安全的風(fēng)險(xiǎn)，因此二次供水水質(zhì)的衛(wèi)生問(wèn)題越來(lái)越受到公眾的關(guān)注。根據(jù)《傳染病防治法》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》及20xx年衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督工作要點(diǎn)的精神，制定江蘇省《20xx年江蘇省二次供水單位專項(xiàng)檢查方工作案》。

　　一、檢查目的

　　全面掌握轄區(qū)內(nèi)二次供水的基本情況，分析二次供水衛(wèi)生安全狀況、存在的問(wèn)題以及采取的`措施，提高二次供水管理單位的管理水平，防范二次供水污染危害人體健康，為制訂我省二次供水的監(jiān)督管理規(guī)范提供依據(jù)。

　　二、檢查范圍

　　轄區(qū)內(nèi)所有二次供水設(shè)施，包括轄區(qū)內(nèi)賓館飯店、商務(wù)樓、住宅樓、學(xué)校等。

　　三、檢查內(nèi)容

　　1、二次供水單位基本情況。包括組織管理、人員管理、設(shè)施衛(wèi)生、消毒情況、供水管路圖、水質(zhì)快速監(jiān)測(cè)情況等方面。

　　2、二次供水設(shè)施維護(hù)清洗情況。包括清洗人員情況，清洗頻率及效果。

　　3、水質(zhì)檢測(cè)情況。檢驗(yàn)項(xiàng)目：色度、濁度、嗅味及肉眼可見(jiàn)物、pH、大腸菌群、細(xì)菌總數(shù)、余氯。（現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)）

　　根據(jù)每個(gè)二次供水單位的實(shí)際情況填寫(xiě)調(diào)查表（附表1）。如一個(gè)單位有不同供水設(shè)施的，且衛(wèi)生狀況和使用時(shí)間也不同，則在表格最后的其它事項(xiàng)中予以說(shuō)明，并分別統(tǒng)計(jì)。

　　四、工作要求

　　1、各市檢查的單位數(shù)原則上以20xx年二次供水摸底調(diào)查數(shù)據(jù)為參考。

　　2、按照實(shí)際情況，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。如在填寫(xiě)過(guò)程中有疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系和溝通，確保檢查工作的質(zhì)量，省衛(wèi)生監(jiān)督所將參加部分調(diào)研點(diǎn)的檢查。

　　3、檢查時(shí)，將日常飲用水網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，對(duì)不符合衛(wèi)生要求的單位及時(shí)出具監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)，發(fā)現(xiàn)違法行為及時(shí)查處。積極探索和完善本地區(qū)的二次供水監(jiān)管模式。

　　4、時(shí)間為20xx年5-10月，請(qǐng)各地區(qū)認(rèn)真填寫(xiě)附表1和附表2，總結(jié)本地區(qū)的二次供水專項(xiàng)檢查情況，將檢查總結(jié)和附表1附表2，于20xx年12月10日前上報(bào)至省衛(wèi)生監(jiān)督所�？偨Y(jié)應(yīng)包括本地區(qū)二次供水中存在的問(wèn)題，采取的措施及建議。省所將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)工作會(huì)，并討論我省二次供水管理辦法修訂的建議等。

調(diào)查方案9

　　一、調(diào)查目的

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善，經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　二、調(diào)查對(duì)象和單位

　　合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

　　三、調(diào)查項(xiàng)目

　　1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi)：

　　基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例，進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

　　2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè)費(fèi)

　　休閑娛樂(lè)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè)等方面的費(fèi)用支出，包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活，屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè)費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例，用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

　　3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

　　學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出，比如購(gòu)買書(shū)籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充，同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活，是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念，進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

　　大學(xué)生消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

　　4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)

　　人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用，大致包括班級(jí)聚餐、購(gòu)買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出，用于大學(xué)生活中的人際交往，不可避免，在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出，反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

　　5、在校大一大二學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用

　　購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買非生活必需品的支出，主要包括購(gòu)買衣物、零食、飾品等方面的'支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中，但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

　　6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

　　電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購(gòu)買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用，其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂(lè)播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

　　7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)

　　通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用，主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出，用于同學(xué)、家人間的溝通交流，同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

　　8、其他方面的費(fèi)用支出

　　四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

　　1、調(diào)查時(shí)間安排

　　A、工作籌備階段：20xx年9月

　　B、工作指標(biāo)設(shè)計(jì)：20xx年9月

　　C、調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間：20xx年9月底

　　2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問(wèn)表的方法

　　（1）采訪法首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干，然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問(wèn)調(diào)查。

　�。�2）問(wèn)卷調(diào)查針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問(wèn)卷，然后向在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

　　五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

　　1、調(diào)查的成員分工A、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì)，便于協(xié)助工作。

　　小組成員：B、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。

　　小組成員：C、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷，調(diào)查問(wèn)卷，回收問(wèn)卷。

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX、XX、XX、XX、XX

　　2、調(diào)查的工作步驟

　�。�1）制作問(wèn)卷，審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其他備用物品。

　�。�2）聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間。

　�。�3）確認(rèn)回收問(wèn)卷的時(shí)間，并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

　�。�4）對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

　　3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)

　�。�1）讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內(nèi)容，方便對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)進(jìn)行解答。

　�。�2）提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的預(yù)算：

　　A、調(diào)查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣

　　B、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣

　　C、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣

　　D、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元

　　E、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣

　　F、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　備注：總計(jì)約12500元人民幣

調(diào)查方案10

　　xx大學(xué)位于西寧市城北區(qū)，地理位置位于北緯36°43′42″，東經(jīng)101°44′48″。晝夜溫差較大，四季無(wú)明顯，春冬干燥寒冷，夏秋炎熱多雨。日照強(qiáng)烈，光照充足，干濕季分明。校園處于山谷下方，西側(cè)環(huán)山，東側(cè)為人口聚居地，北側(cè)為開(kāi)闊田地，南面連接高速公路（寧大路）。校園地處地區(qū)綠化率較高，有眾多鳥(niǎo)類適宜棲息地。

　　【調(diào)查目的】

　　了解我校內(nèi)鳥(niǎo)類的種類和大概數(shù)量及分布狀況

　　【調(diào)查地點(diǎn)】

　　青海大學(xué)（醫(yī)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、、化工學(xué)院、農(nóng)科院等周邊地區(qū)樹(shù)林）

　　【調(diào)查路線】

　　【調(diào)查器材】

　　望遠(yuǎn)鏡、 GPS衛(wèi)星定位儀、照相機(jī)（手機(jī)）、記錄用紙和筆

　　【調(diào)查內(nèi)容】

　　學(xué)生沿著途中路線，在路線周圍利用望遠(yuǎn)鏡觀察周邊鳥(niǎo)類，再利用GPS衛(wèi)星定位儀記錄觀察到鳥(niǎo)類的實(shí)時(shí)位置信息。

　　【調(diào)查方法】

　　采用目數(shù)法和目估法，定向路線走訪調(diào)查，隨機(jī)性記錄所見(jiàn)到的鳥(niǎo)類并記錄數(shù)據(jù)，估算校園內(nèi)其種類數(shù)量。

　　【鳥(niǎo)綱介紹】

　　是體表被覆羽毛、有翼、恒溫、卵生的高等脊椎動(dòng)物。是由爬行動(dòng)物分化出來(lái)的，適應(yīng)空中飛翔生活的一支特化的高等脊椎動(dòng)物。

　　與爬行類比較進(jìn)步特征：

　　1、具有高而恒定的體溫，減少了對(duì)環(huán)境的依賴性；

　　2、具有迅速飛翔的能力；

　　3、有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感官，適應(yīng)復(fù)雜的空中活動(dòng)；

　　4、具有較完善的繁殖方式（造巢、孵卵、育雛），保證后代有較高的.

　　成活率；

　　5、循環(huán)系統(tǒng)更加完善，心室已完全分隔，2心室、2心房，完全雙循環(huán)；

　　6、發(fā)展了適于飛翔的身體結(jié)構(gòu)和翅羽系統(tǒng)。

　　這些保證了它們?cè)谶M(jìn)化上的成功。

　　【調(diào)查數(shù)據(jù)】

　　1、兩只烏鴉，位于農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)樓前草坪

　　2、三只樹(shù)雀，位于醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓后方樹(shù)林

　　3、一只家鴿和一只烏鴉財(cái)經(jīng)學(xué)院

　　4、兩只麻雀教工家屬樓

　　5、若干只灰喜鵲化工學(xué)院、校東門

　　【調(diào)查結(jié)果】

　　根據(jù)所記錄的調(diào)查數(shù)據(jù)，中等型樹(shù)棲鳥(niǎo)類，如灰喜鵲、喜鵲、烏鴉、啄木鳥(niǎo)和家鴿等多棲息于高大樹(shù)木上，分布于化工學(xué)院、東門芙蓉園等地。小型鳥(niǎo)類，如麻雀、金翅雀、樹(shù)雀等在灌木叢和開(kāi)闊地分布。

調(diào)查方案11

　　一、調(diào)查表明

　　伴隨著時(shí)代的變遷，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì)，科技進(jìn)步的發(fā)展，大家的生活水平也在持續(xù)的提升。燈的造成，給大家產(chǎn)生光輝，在當(dāng)代中，燈是大家必不可少的一部分�！靶∨_(tái)燈”是諸多的日常生活商品中更為融進(jìn)日常生活之中的物件，另外具有裝飾設(shè)計(jì)的功能。小臺(tái)燈的發(fā)生讓很多人獲得了令人滿意的回答，可是日常生活并沒(méi)有極致的物品，僅有適不宜自身的物品。因此，對(duì)于讀寫(xiě)能力小臺(tái)燈我對(duì)它進(jìn)行了一系列的調(diào)研。在得到了顧客要求主要參數(shù)的另外，也有意提升了顧客內(nèi)心層面的調(diào)研，那樣才可以做到產(chǎn)品調(diào)研的真真正正目地，獲得真正精確具備一定規(guī)范性的主要參數(shù)。

　　二、讀寫(xiě)能力小臺(tái)燈的分析報(bào)告

　　大部分人到選擇照明燈具時(shí)專注力是在照明燈具的外觀設(shè)計(jì)上，外型層次感是商品給與人的第一印象，尤其是銷售市場(chǎng)上面有同樣作用的商品確實(shí)是太多了，大部分顧客并沒(méi)有辦法細(xì)心辨別不一樣商品間作用的微小差別，這時(shí)材料意愿的愛(ài)好度便足夠危害顧客的沖動(dòng)。當(dāng)照明燈具的光通過(guò)材料，所導(dǎo)致的照明燈具水平會(huì)危害覺(jué)得舒適度、場(chǎng)景的`營(yíng)造這些覺(jué)得。各種各樣顧客人群在挑選小臺(tái)燈時(shí)，也是以本身體會(huì)的愛(ài)好為主導(dǎo)。除開(kāi)考慮到優(yōu)良的照明燈具實(shí)際效果、高層次感的品位及其營(yíng)造優(yōu)良的氛圍以外，人性化的覺(jué)得、劃算的價(jià)錢等全是顧客的優(yōu)選。

　　1、銷售市場(chǎng)上小臺(tái)燈的樣式

　　設(shè)計(jì)構(gòu)思源于于michael jackson經(jīng)典舞蹈中的停留姿勢(shì)，簡(jiǎn)易，干脆利落，酷帥。

　　設(shè)計(jì)方案偏重皇宮設(shè)計(jì)風(fēng)格，復(fù)古時(shí)尚絲帶，傘式燈蓋，構(gòu)建出一種無(wú)以倫比的的時(shí)尚時(shí)尚潮流設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　外觀設(shè)計(jì)選用金屬構(gòu)件，給人一種現(xiàn)代都市的風(fēng)寒美，相互配合溫和的燈光效果，卻令人覺(jué)得溫暖，風(fēng)寒與溫和的緊密結(jié)合，不容易令人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之感，卻出現(xiàn)意外的融洽。

　　仿生技術(shù)的設(shè)計(jì)方案，合適年紀(jì)較為小的學(xué)員，會(huì)對(duì)她們有非常大的誘惑力，較為討人喜歡。

　　創(chuàng)意臺(tái)燈，效仿水珠出來(lái)的實(shí)際效果，很有挑戰(zhàn)性，可是燈光效果較為黯淡，應(yīng)用場(chǎng)地較為窄，光的強(qiáng)度也難以調(diào)節(jié)。

　　較為廣泛的小臺(tái)燈，被人所共知所接納，簡(jiǎn)易中缺又無(wú)失唯美。

　　原創(chuàng)燈，一個(gè)小小紙箱子中有意雕畫(huà)出一盞臺(tái)燈的樣子，簡(jiǎn)易中卻又無(wú)失原創(chuàng)。

　　設(shè)計(jì)構(gòu)思便是“簡(jiǎn)單”，簡(jiǎn)易的線框卻又無(wú)失雅致，路燈可對(duì)于本身的挑選開(kāi)展調(diào)整。

　　中國(guó)傳統(tǒng)元素小臺(tái)燈，室內(nèi)設(shè)計(jì)師仿真模擬蒲公英花的外觀設(shè)計(jì)開(kāi)展設(shè)計(jì)方案，令蒲公英花小臺(tái)燈惟妙惟肖的呈現(xiàn)在大家的眼下。

　　效仿中國(guó)傳統(tǒng)元素的小臺(tái)燈，外觀設(shè)計(jì)討人喜歡，燈光效果溫和，合適小孩子應(yīng)用。

　　能夠非常大的視角的轉(zhuǎn)換的小臺(tái)燈，伸縮，很便捷，簡(jiǎn)易大氣。

　　2、小臺(tái)燈發(fā)展趨勢(shì)的市場(chǎng)行情走勢(shì)

　　現(xiàn)階段銷售市場(chǎng)針對(duì)小臺(tái)燈的規(guī)定可從2個(gè)層面區(qū)劃:一個(gè)是追求完美人性化，因?yàn)閷?xiě)字臺(tái)在定居自然環(huán)境中的影響力愈來(lái)愈關(guān)鍵，因而，桌上的關(guān)鍵放置也變成主人家個(gè)性化及喜好的反映;二是生態(tài)性及健康保健性，無(wú)閃頻。因而小臺(tái)燈已逐漸向環(huán)境保護(hù)化、裝飾設(shè)計(jì)化、樂(lè)趣化、組成化、方位發(fā)展趨勢(shì)。

　　環(huán)境保護(hù)化：依照現(xiàn)階段的技術(shù)實(shí)力和發(fā)展趨向，半導(dǎo)體材料照明設(shè)備很可能變成下一代照明燈具的主要產(chǎn)品。此外應(yīng)對(duì)半導(dǎo)體照明的極大創(chuàng)業(yè)商機(jī)，世界各地陸續(xù)行動(dòng)，以英國(guó)、歐盟國(guó)家等國(guó)也陸續(xù)進(jìn)行半導(dǎo)體照明方案，將半導(dǎo)體材料燈帶入一般的日常照明燈具行業(yè)。在我國(guó)也于開(kāi)始了我國(guó)半導(dǎo)體材料工程項(xiàng)目，led行業(yè)邁入春季。從XX年逐漸，我國(guó)將把半導(dǎo)體照明工程項(xiàng)目做為一個(gè)重大工程開(kāi)展促進(jìn)。這也為半導(dǎo)體材料節(jié)能環(huán)保小臺(tái)燈的應(yīng)用推廣提拱了優(yōu)良的發(fā)展趨勢(shì)突破口。

　　裝飾設(shè)計(jì)化：裝飾設(shè)計(jì)化小臺(tái)燈重視裝飾設(shè)計(jì)實(shí)際效果，反映獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，使小臺(tái)燈變成一件具備應(yīng)用性的工藝品。因?yàn)檫@種小臺(tái)燈不僅具備當(dāng)代工藝性能，并且款式變化多端，工藝精湛，造型設(shè)計(jì)也匠心獨(dú)運(yùn)。材料上不會(huì)再是單一塑膠制品，還選用不銹鋼板、銅、夾層玻璃等原材料做成，別具特色。有乳白色、桔黃、草綠色、玫紅、湖綠等色調(diào)，顧客可按房間布置設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具風(fēng)格來(lái)購(gòu)買不一樣樣式、材料的小臺(tái)燈，使小臺(tái)燈與房間內(nèi)布局產(chǎn)生一個(gè)健全的造型藝術(shù)總體。

　　樂(lè)趣化：樂(lè)趣化小臺(tái)燈通常以嬌小玲瓏、想像豐富多彩等特性而備受青少年兒童親睞。

　　組成化：伴隨著大家生活的節(jié)奏的加速，一些便捷好用、新奇美觀大方的組成小臺(tái)燈已經(jīng)銷售市場(chǎng)上盛行，有鬧鈴與小臺(tái)燈組成的，有中小型供暖與小臺(tái)燈組成的，有小型通訊器材與小臺(tái)燈組成的，也有把筆架、方具盒、像片框與小臺(tái)燈組成的這些，使小臺(tái)燈更具備應(yīng)用性。

調(diào)查方案12

　　一、調(diào)查目的

　　二、調(diào)查對(duì)象

　　蘭州各大高校在校學(xué)生，以安寧區(qū)的蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的大一至大三在校學(xué)生為樣本。

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　1、大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源

　　2、影響大學(xué)生消費(fèi)情況的因素

　　3、在校大學(xué)生的基本生活費(fèi)：

　　基本生活費(fèi)是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一至大三學(xué)生近三年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例，進(jìn)而了解在校大學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心理特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

　　4、在校大學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè)費(fèi)

　　休閑娛樂(lè)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè)等方面的費(fèi)用支出，包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活，屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè)費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例，用以了解在校大一至大三學(xué)生近三年可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

　　5、在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

　　學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出，比如購(gòu)買書(shū)籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充，同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活，是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一至大三學(xué)生的消費(fèi)理念，進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

　　6、在校學(xué)生的人情交際費(fèi)

　　開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一至大三學(xué)生近三年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出，反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

　　7、在校大學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用

　　購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買非生活必需品的支出，主要包括購(gòu)買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中，但也屬于額外支出。了解大一至大三學(xué)生近三年用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的'構(gòu)成是否健康合理。

　　8、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

　　9、在校大學(xué)生的通訊費(fèi)

　　10、其他方面的費(fèi)用支出

　　四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

　　(一）調(diào)查時(shí)間安排

　　具體計(jì)劃安排：

　　1、工作籌備階段：設(shè)定調(diào)查主題，設(shè)計(jì)問(wèn)題（20xx年4月22日——5月5日）；

　　2、工作指標(biāo)設(shè)計(jì)：?jiǎn)柧戆l(fā)放回收（20xx年5月10日——5月25日）；

　　3、結(jié)果處理階段：資料整理，撰寫(xiě)報(bào)告（20xx年6月1日——6月25日）。

　�。ǘ┱{(diào)查地點(diǎn)：蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院

　�。ㄈ┱{(diào)查方法

　　采取：抽樣調(diào)查（分層抽樣）、問(wèn)卷調(diào)查、訪問(wèn)法。

　　抽樣以在校學(xué)生為總體，在一、二、三年級(jí)中按1：2：3比例分層抽樣，用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。具體抽樣情況見(jiàn)下表：

　　性別、大一、大二、大三

　　男、10、20、30

　　女、10、20、30

　　選取以上調(diào)查方式的好處：

　　1、分層抽樣：利于了解不同年級(jí)學(xué)生的消費(fèi)情況。

　　2、問(wèn)卷調(diào)查：針對(duì)調(diào)查內(nèi)容制成調(diào)查問(wèn)卷，易于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)明性強(qiáng)。

　　3、訪談法：可以自由的選取樣本，回收率高。

　　(四)調(diào)查單位：20xx級(jí)廣告班第三調(diào)查小組

　　五、調(diào)查組織實(shí)施計(jì)劃

　�。ㄒ唬┱{(diào)查成員分工：小組6人（專長(zhǎng)分工，制定細(xì)節(jié)安排）

　　組長(zhǎng)：鄭浩娟成員：崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、王生海

　�。ǘ┚唧w安排步驟如下：

　　1、制作問(wèn)卷：崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、鄭浩娟、王生海。

　　2、發(fā)放回收問(wèn)卷，并適時(shí)實(shí)施訪問(wèn)法:2人一組，自由組合。

　　3、統(tǒng)計(jì)：侯雪梅、趙虹

　　4、總結(jié)資料和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告：全體社調(diào)成員。

　　備注：

　�。�1）調(diào)查過(guò)程中要保持良好的形象，對(duì)人要友善，禮貌；

　�。�2）社調(diào)成員要團(tuán)結(jié)互助，積極高效的完成各項(xiàng)任務(wù)；

　�。�3）調(diào)查問(wèn)卷中搜集的所有材料禁止泄露給無(wú)關(guān)人員。

　　（二）調(diào)查前準(zhǔn)備：

　　1、制作問(wèn)卷，審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其他備用物品。

　　2、確認(rèn)訪談時(shí)間、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間。

　　3、確認(rèn)回收問(wèn)卷的時(shí)間，并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

　　4、對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

　�。ㄈ┱{(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、調(diào)查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用：70元

　　2、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用：20元

　　3、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用：10元

　　4、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

　　備注：總計(jì)約150元人民幣

　　（四）實(shí)施中的注意事項(xiàng)

　　1、時(shí)間安排

　　2、天氣提示

　　3、交通提示

　　4、就餐提示

　　六、數(shù)據(jù)處理階段

　　由小組成員分類統(tǒng)計(jì)，SPSS處理，回歸分析，聚類分析，定量分析，最后統(tǒng)一匯總。

調(diào)查方案13

　　一、主題：

　　調(diào)查研究校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類棲息的影響

　　二、整體思路

　　本次調(diào)查活動(dòng)主要通過(guò)對(duì)北京航空航天大學(xué)綠園荷花池注水前后附近區(qū)域棲息鳥(niǎo)類的數(shù)量和種類的調(diào)查、記錄，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理和比較，分析研究校園水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類棲息的影響，確定水環(huán)境是否與鳥(niǎo)類的棲息數(shù)量種類有一定關(guān)系，從而建議高校綠化建設(shè)注重對(duì)湖泊、池塘的規(guī)劃。調(diào)查之初，首先進(jìn)行資料收集和查詢，對(duì)北航荷花池附近經(jīng)常出現(xiàn)的鳥(niǎo)類進(jìn)行大致了解，方便日后觀察確認(rèn)和比較。然后確定所需調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并且合理安排觀察時(shí)間與具體地點(diǎn)。在準(zhǔn)備工作結(jié)束后，開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查，并做好數(shù)據(jù)的記錄、處理工作，最后分析結(jié)果與建議，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、鳥(niǎo)類資料收集

　　方法一：依照鳥(niǎo)類圖鑒，就該區(qū)域鳥(niǎo)類種類作大致觀察和記載。

　　方法二：詢問(wèn)園林管理人員，對(duì)該區(qū)域鳥(niǎo)類的出沒(méi)情況和棲息規(guī)律進(jìn)行初步了解，便于細(xì)化和修改調(diào)查方案。

　　2、確定所需觀測(cè)數(shù)據(jù)：

　　為了確定水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類棲息的影響，特別選取不同的時(shí)間段觀察記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。由于在同一地點(diǎn)建立參照組觀察，該區(qū)域注水前后周邊環(huán)境不會(huì)發(fā)生很大變化，故記錄數(shù)據(jù)較為簡(jiǎn)單并區(qū)分主次，具體如下：

　　注：

　　（1）對(duì)某一區(qū)域的鳥(niǎo)類數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，該方法的科學(xué)性有待論證。鳥(niǎo)類來(lái)回活動(dòng)給準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)造成難度，但若只記錄一棵樹(shù)的鳥(niǎo)類數(shù)量種類恐怕樣本過(guò)小，差別不明顯。

　�。�2）周圍環(huán)境：變化不大，次要考慮因素。

　�。�3）4月中旬至五月上旬的氣候變化是否會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類棲息造成很大影響尚待考證。

　　3、工具準(zhǔn)備

　　望遠(yuǎn)鏡、筆、記錄紙、鳥(niǎo)類圖鑒等。

　　4、時(shí)間安排及觀測(cè)區(qū)域

　　觀測(cè)時(shí)間依是否注水分為兩部分：第一部分（未注水）：

　　4月16日至4月底。每四天完成一次記錄，具體時(shí)間為早晨八點(diǎn)左右。

　　第二部分（注水）：4月底至5月6日。安排同上，完成記錄并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。荷花池草圖如下：

　　四、調(diào)查過(guò)程、記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理、

　�。ㄒ唬┱{(diào)查過(guò)程

　　按照方案規(guī)定的時(shí)間從4月16日開(kāi)始觀鳥(niǎo)。從綠化和環(huán)衛(wèi)工人處了解到觀測(cè)區(qū)域內(nèi)喜鵲、灰喜鵲、麻雀等三種鳥(niǎo)類活動(dòng)頻繁，大斑啄木鳥(niǎo)偶爾棲息。根據(jù)荷花池三面環(huán)樹(shù)的布局將觀察區(qū)域劃分為5個(gè)樹(shù)區(qū)分別調(diào)查、記錄與統(tǒng)計(jì)

　　，每次將采集的各樹(shù)區(qū)數(shù)據(jù)加權(quán)求出該次觀測(cè)到的鳥(niǎo)類的總種類與總數(shù)量。荷花池注水前后分別記錄四次，

　　將所得數(shù)據(jù)進(jìn)

　　行比較，尋

　　找規(guī)律，得

　　出結(jié)論。

　�。ǘ┱{(diào)查記錄

　　詳見(jiàn)附錄。

　�。ㄈ⿺�(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　（四）數(shù)據(jù)處理

　　表一荷花池注水前后鳥(niǎo)類種類比較5

　　種類(只)

　　43210

　　次數(shù)表二荷花池注水前后鳥(niǎo)類數(shù)量比較

　　數(shù)量(只)

　　3020100

　　次數(shù)

　　五、結(jié)論、分析和匯報(bào)

　�。ㄒ唬┙Y(jié)論

　　1、由表一可知，觀察區(qū)域的鳥(niǎo)類種類固定在2-4種，并沒(méi)有因荷花池注水發(fā)生明顯變化。

　　2、由表二不難發(fā)現(xiàn)，注水后的鳥(niǎo)類數(shù)量普遍低于注水前。

　　3、盡管調(diào)查樣本過(guò)小，時(shí)間較短，數(shù)據(jù)說(shuō)服力一般，但通過(guò)半個(gè)多月的觀察以及結(jié)合其它區(qū)域鳥(niǎo)類活動(dòng)的情況來(lái)看，校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)于鳥(niǎo)類的棲息沒(méi)有過(guò)大的影響。但仍建議高校在校園綠化過(guò)程中對(duì)水環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，此舉將有助于豐富校園生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)生物多樣發(fā)展，對(duì)于鳥(niǎo)類棲息、捕食等大有裨益，為鳥(niǎo)類提供了適宜、自由的生存空間。

　�。ǘ┙Y(jié)論分析及匯報(bào)

　　1、針對(duì)結(jié)論一，個(gè)人分析如下：

　　首先，麻雀、喜鵲、灰喜鵲為常見(jiàn)校園鳥(niǎo)類，其分布廣泛，活動(dòng)頻繁，為校園里最易觀測(cè)到的鳥(niǎo)。

　　其次，根據(jù)園林管理工人的介紹，觀測(cè)區(qū)域內(nèi)較適合上述三種鳥(niǎo)棲息，其他鳥(niǎo)種較少，反映在調(diào)查結(jié)果上即表現(xiàn)為鳥(niǎo)類種類基本固定，除去大斑啄木鳥(niǎo)、烏鴉等鳥(niǎo)類偶爾棲息，此區(qū)域內(nèi)注水后鳥(niǎo)類種類并未增加。此外，上述三種鳥(niǎo)均為留鳥(niǎo)，長(zhǎng)期活動(dòng)于此，因此排除遷徙導(dǎo)致鳥(niǎo)種大量減少的可能。從數(shù)據(jù)反映情況判斷，荷花池注水與否并不直接影響鳥(niǎo)類種類的增減。個(gè)人認(rèn)為是由于校園內(nèi)水環(huán)境面積較小，且與周邊的綠化帶并不能有機(jī)結(jié)合為鳥(niǎo)類營(yíng)造一個(gè)像濕地一樣、富有吸引力和優(yōu)越生存條件的環(huán)境。雖然觀測(cè)區(qū)域能滿足鳥(niǎo)類飲水的需求，但鳥(niǎo)類飲水量較少在任何有水的地方都可解決該問(wèn)題。所以觀測(cè)區(qū)域盡管有水可并不具有足夠的吸引力，招引鳥(niǎo)類“慕名而來(lái)”。

　　2、針對(duì)結(jié)論二，個(gè)人分析如下：

　　首先，麻雀等的繁殖期集中在3-4月，觀測(cè)期間為4月中旬至5月初，并非其繁殖高峰，因而調(diào)查分析對(duì)鳥(niǎo)類繁殖導(dǎo)致的數(shù)量增加作忽略處理，故排除繁殖對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的影響。

　　其次，同1中的第二項(xiàng)分析，由于其為留鳥(niǎo)，因而數(shù)量變化不大，所記錄統(tǒng)計(jì)的基本為觀測(cè)區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期活動(dòng)的鳥(niǎo)。同時(shí)因?yàn)樾?nèi)水環(huán)境面積有限，又為死水，因而對(duì)鳥(niǎo)類的吸引力一般，導(dǎo)致鳥(niǎo)類數(shù)量并沒(méi)有因注水而增加。

　　再次，從若干天的觀察來(lái)看，所觀察的鳥(niǎo)類選擇棲息地并不以有無(wú)水環(huán)境為主，而更多傾向于其各自習(xí)性，譬如選擇樹(shù)種分布。像喜鵲多分布于2、3號(hào)區(qū)，因?yàn)榇颂帡顦?shù)、柏樹(shù)等喜鵲喜歡棲息的樹(shù)種相對(duì)集中。

　　再次，從表二中可以發(fā)現(xiàn)，注水后的鳥(niǎo)類數(shù)量普遍低于注水前。注水與否對(duì)鳥(niǎo)類棲息并無(wú)顯著影響，但注水后卻吸引了很多人來(lái)散步、晨練。四月底注水時(shí)臨近五一，因此五一假期中，此處人聲嘈雜。加之荷花池注水后噴泉開(kāi)始噴水，噴水的聲音也相當(dāng)大，導(dǎo)致鳥(niǎo)類在荷花池棲息的數(shù)量減少，且樹(shù)木的向水一面基本沒(méi)有鳥(niǎo)類棲息，背水一面則聚集了不少鳥(niǎo)。由此看來(lái)，環(huán)境嘈雜成為注水后鳥(niǎo)類減少的重要原因。 3、針對(duì)結(jié)論三，解釋如下：

　　首先，水對(duì)整個(gè)生物圈的循環(huán)發(fā)展具有重要意義。校園內(nèi)建立水環(huán)境有助于豐富校園內(nèi)生態(tài)環(huán)境，為生物的多樣性發(fā)展提供環(huán)境。

　　其次，僅憑該調(diào)查如此有限的記錄與統(tǒng)計(jì)，不能武斷推翻校園水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類棲息有直接影響的命題。雖然校園內(nèi)水環(huán)境無(wú)法為鳥(niǎo)類提供濕地一樣完整的生態(tài)空間，但起碼可以滿足鳥(niǎo)類對(duì)飲水的需要，可以幫助穩(wěn)定校園內(nèi)鳥(niǎo)類棲息的數(shù)量與種類。校園內(nèi)水環(huán)境的建立不僅能美化校園環(huán)境、增添情趣，而且對(duì)植物、動(dòng)物等的生長(zhǎng)生存非常有利。如果校園面積足夠大可規(guī)劃大面積湖泊，如北京大學(xué)的未名湖，武漢大學(xué)的東海。如果水環(huán)境面積大，空氣濕潤(rùn)清新，則有可能吸引更多的鳥(niǎo)類前來(lái)筑巢或逗留。

　　六、心得體會(huì)

　　該鳥(niǎo)類調(diào)查雖然簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻也復(fù)雜，并且常常因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件以及始料未及的情況而一度險(xiǎn)些中斷。譬如繁重的課業(yè)常打亂觀察計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致事倍功半等

　　等。而我也在調(diào)查過(guò)程中不斷調(diào)整分析方向，力求從龐雜的數(shù)據(jù)中理出些頭緒。調(diào)查當(dāng)中自然困難重重。原本對(duì)調(diào)查的預(yù)期為校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)類的棲息情況具有積極作用，豈料注水后的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示鳥(niǎo)類數(shù)量不升反降，而且連續(xù)數(shù)天觀測(cè)均不見(jiàn)起色，最終不得不重新考慮預(yù)期的合理性和方案的可行性。

　　盡管辛苦，最后還是艱難完成了該報(bào)告。經(jīng)過(guò)對(duì)最初觀點(diǎn)的.重新調(diào)整與定位，我盡可能地清晰闡述個(gè)人觀點(diǎn)，對(duì)結(jié)果與預(yù)期的差別作出科學(xué)的思考和合理的解釋與分析，使得整篇調(diào)查報(bào)告更為完整，并具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。從構(gòu)思方案到得出結(jié)論，回顧此次調(diào)查歷程，總結(jié)三點(diǎn)心得以饗大家。

　　第一、多觀察，用‘心’發(fā)現(xiàn)生活，親近自然。

　　麻雀、喜鵲這些在百姓眼里再平常不過(guò)的鳥(niǎo)因?yàn)閿?shù)量多、分布廣，人們習(xí)以為常后很少留意。我著手搜集資料，開(kāi)始觀察后才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。生活的美好往往需要主動(dòng)觀察與捕捉。靜靜地看鳥(niǎo)，聽(tīng)鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)世界豁然開(kāi)朗，走進(jìn)的是神奇、靈動(dòng)的大自然。

　　第二、多實(shí)踐，在親歷親為中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

　　調(diào)查險(xiǎn)些胎死腹中的重要原因之一在于缺乏經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)的方案過(guò)于理想化。實(shí)際操作中，各種問(wèn)題層出不窮。從看不到鳥(niǎo)到從鳥(niǎo)鳴辨別鳥(niǎo)的種類，實(shí)踐的過(guò)程雖然艱苦，但親歷親為后獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識(shí)是紙上談兵無(wú)從企及的。

　　第三、多思考，在置疑和反思中尋找前進(jìn)的方向。

　　實(shí)際和預(yù)期的差別對(duì)信心滿滿的理想主義者是個(gè)不小的打擊。但不固步自封，思想僵化，而懂得對(duì)問(wèn)題進(jìn)行多方面，多角度的思考是我在此次調(diào)查中感觸良深的地方。

　　通過(guò)這次調(diào)查，了解到綠化對(duì)生物生存的重要性。希望身邊能見(jiàn)到更多的綠色和清

　　澄的水，而不再聽(tīng)到有關(guān)生物絕跡的新聞。

調(diào)查方案14

　　化妝品行業(yè)是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放最早的產(chǎn)業(yè)之一，改革開(kāi)放后發(fā)展迅速，企業(yè)數(shù)量眾多，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。目前國(guó)內(nèi)的化妝品生產(chǎn)企業(yè)約有5000 余家，其中中小型化妝品企業(yè)占到總數(shù)的化妝品市場(chǎng)調(diào)查方案，但市場(chǎng)份額不到20%�；瘖y品行業(yè)總體市場(chǎng)較為分散，超過(guò)1%份額的品牌已是市場(chǎng)上比較知名和常見(jiàn)的品牌。目前國(guó)內(nèi)化妝品市場(chǎng)主要被外資企業(yè)所占據(jù)。盡管外資品牌在傳統(tǒng)化妝品領(lǐng)域占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但由于化妝品行業(yè)整體容量大，消費(fèi)者需求呈現(xiàn)多樣性且不斷變化，本土品牌依然可以基于對(duì)本土文化的深入理解和消費(fèi)者心理的準(zhǔn)確把握、通過(guò)清晰準(zhǔn)確的品牌定位，在某些細(xì)分領(lǐng)域獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，甚至取得領(lǐng)先地位。如相宜本草等本土品牌在國(guó)內(nèi)護(hù)膚品市場(chǎng)中逐步占據(jù)一定的市場(chǎng)份額，并快速成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　據(jù)市場(chǎng)調(diào)研中國(guó)目前現(xiàn)有化妝品企業(yè)5000多家，約2萬(wàn)個(gè)化妝品品牌，大批不具備生產(chǎn)實(shí)力的小品牌都會(huì)找OEM企業(yè)合作;另一方面，大量的美容美發(fā)機(jī)構(gòu)及大型賣場(chǎng)、日化連鎖經(jīng)營(yíng)公司等也對(duì)ODM有較高需求�？梢哉f(shuō)，本土日化ODM市場(chǎng)具有廣闊的發(fā)展空間。長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)都被認(rèn)為是世界工廠。由于不掌握產(chǎn)品研發(fā)的核心技術(shù)，只能以低廉的勞動(dòng)賺取全球產(chǎn)業(yè)鏈上最低端的.制造費(fèi)。而在日化行業(yè)，這一現(xiàn)象同樣明顯。市場(chǎng)調(diào)查在中國(guó)眾多的日化ODM企業(yè)中，具備相當(dāng)規(guī)模、實(shí)力的企業(yè)卻少之又少;而具有較大研發(fā)實(shí)力，掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專業(yè)日化ODM企業(yè)則更少。

　　未來(lái)五年我國(guó)化妝品銷售額將呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，至20xx年將達(dá)到約3142億元規(guī)模，20xx-2018年復(fù)合年均增長(zhǎng)率為9.8%。盡管增速呈現(xiàn)逐漸放緩趨勢(shì)，但由此帶來(lái)的規(guī)模擴(kuò)展空間依然巨大，預(yù)示著我國(guó)化妝品市場(chǎng)具有巨大的發(fā)展?jié)摿��！笆濉逼陂g，化妝品行業(yè)將優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場(chǎng)需求�；瘖y品市場(chǎng)特點(diǎn)是變化快，潛力大，以市場(chǎng)為導(dǎo)向適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場(chǎng)需求，以提高質(zhì)量，增強(qiáng)功效、擴(kuò)大品種為目標(biāo)大力研發(fā)新產(chǎn)品，加快產(chǎn)品成熟期、發(fā)展期、衰退期調(diào)整步伐，保持新產(chǎn)品產(chǎn)值占有率不低于20%，并提高產(chǎn)品的附加價(jià)值。另一方面，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，努力培育民族品牌。力爭(zhēng)培育2-3個(gè)具有國(guó)際知名度和競(jìng)爭(zhēng)力的品牌，“中國(guó)品牌”產(chǎn)品增至20個(gè)，“馳名商標(biāo)”產(chǎn)品增至30個(gè)，更多的產(chǎn)品進(jìn)入省“名牌產(chǎn)品”和省“著名商標(biāo)”行列。

　　本研究咨詢報(bào)告由宇博智業(yè)領(lǐng)銜撰寫(xiě)，在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)報(bào)告大廳、國(guó)內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息、化妝品行業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料以及對(duì)行業(yè)內(nèi)企業(yè)調(diào)研訪察所獲得的大量第一手?jǐn)?shù)據(jù)，對(duì)我國(guó)化妝品市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r、供需狀況、競(jìng)爭(zhēng)格局、贏利水平、發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了分析。報(bào)告重點(diǎn)分析了化妝品前十大企業(yè)的研發(fā)、產(chǎn)銷、戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)狀況等。報(bào)告還對(duì)化妝品市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，為化妝品生產(chǎn)廠家、流通企業(yè)以及零售商提供了新的投資機(jī)會(huì)和可借鑒的操作模式，對(duì)欲在化妝品行業(yè)從事資本運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)實(shí)體等單位準(zhǔn)確了解目前中國(guó)化妝品行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向有重要參考價(jià)值。