設(shè)計方案(熱門)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設(shè)計方案 篇1
一、前言
1.商業(yè)綜合體的規(guī)劃設(shè)計工作分哪幾個階段?
商業(yè)綜合體的規(guī)劃設(shè)計工作分為概念方案階段、方案設(shè)計階段(含方案深化設(shè)計)、初步設(shè)計階段,施工圖設(shè)計階段、實施階段和營運階段。
2.商管公司參與規(guī)劃設(shè)計工作主要集中在哪兩個階段及工作內(nèi)容?
商管公司作為商業(yè)產(chǎn)品的使用者和管理者,參與規(guī)劃的目的和任務(wù)就在于對項目從使用功能的實現(xiàn)和后期運營效果的預(yù)期上實施專業(yè)把控,我們參與新項目規(guī)劃的能力和水平將影響商業(yè)品質(zhì)。
二、商業(yè)項目業(yè)態(tài)定位和設(shè)計研討工作要點
1. 對商業(yè)項目進(jìn)行整體業(yè)態(tài)定位是打造商業(yè)項目雛形的關(guān)鍵。商業(yè)定位準(zhǔn)確是保證商業(yè)項目在開業(yè)之后保值增值的必要條件。
2. 此階段商管公司的任務(wù)及準(zhǔn)備工作內(nèi)容
商業(yè)項目業(yè)態(tài)定位和設(shè)計要點研討、建筑方案(含方案深化)設(shè)計評審、空調(diào)冷熱源論證、各專項設(shè)計評審等。其中各專項設(shè)計評審中的每一項又各自大致按照方案及方案深化設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計等階段來完成。在每個階段,商管公司作為物業(yè)的使用者和管理者,都需要進(jìn)行專題市場調(diào)研工作,獲得相關(guān)的信息依據(jù),經(jīng)過研究分析后,對規(guī)劃設(shè)計方案進(jìn)行評審并形成意見和建議,完成須由商管公司主導(dǎo)的專項設(shè)計成果,提交規(guī)劃院,然后經(jīng)過一次或多次聯(lián)合評審會簽由規(guī)劃院將各方意見達(dá)成一致,形成階段性設(shè)計成果。本文將重點從這三個階段就商管公司參與規(guī)劃設(shè)計任務(wù)、準(zhǔn)備工作以及從管理專業(yè)角度所需重點關(guān)注的事項進(jìn)行詳細(xì)解讀,以期能夠給參與這項工作的人們提供參考和思路,使我們
今后在參與規(guī)劃設(shè)計工作時能夠有的放矢,提高工作效率。
3. 評審關(guān)注的事項(業(yè)態(tài)定位、步行街布局、交通組織、停車位、?空竞凸卉囌、管理用房、消防疏散通道、變形縫)
【關(guān)注點1】業(yè)態(tài)定位
根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果,綜合城市發(fā)展和商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、商業(yè)項目所在區(qū)域的發(fā)展趨勢、所屬商圈的地位和未來競爭態(tài)勢等情況進(jìn)行定性分析研究,確定項目的商業(yè)定位、業(yè)態(tài)組合、業(yè)態(tài)布局,進(jìn)而對項目的總體建筑規(guī)模體量、項目內(nèi)外交通環(huán)境組織、主要業(yè)態(tài)(含步行街)類型的布局及面積配置、零售業(yè)態(tài)經(jīng)營檔次和組合方式、以及大系統(tǒng)劃分方式等要素予以確認(rèn)。
【關(guān)注點2】步行街布局
1) 步行街應(yīng)合理布局、與主力店有機結(jié)合并成為連接各主力店客流動線的樞紐,使各主力店的客流通過步行街實現(xiàn)交匯和共享;目前根據(jù)不同的建筑體量,步行街與主力店布局較為理想的方式有:步行街在整體被主力店圍合下向各主力店之間穿插、步行街對主力店全包圍。為確保步行街商鋪整體連貫性,步行街各層與主力店的開口數(shù)量應(yīng)適當(dāng),并且通過在適當(dāng)位置開口使步行街沒有明顯的“冷段”和“死角”;
2) 步行街的總長度通常以280~350米為宜;一般在步行街的轉(zhuǎn)折處、入口處設(shè)置兩個中庭并且要分主次,主中庭面積約500~700平米(開洞面積),次中庭面積約300~400平方米(開洞面積);兩個中庭的間距以80~100米為宜。
【關(guān)注點3】交通組織
1) 城市廣場
商業(yè)綜合體一般設(shè)置大型城市廣場(3000~10000平米左右)。大型城市廣場應(yīng)結(jié)合城市主要交通道路設(shè)置,其他廣場結(jié)合步行街入口設(shè)置;
2) 豎向布置
在整個廣場的豎向布置上,整個廣場的各出入口的數(shù)量合理,位置與客流動線相匹配。從商業(yè)角度看各出入口應(yīng)與市政過街人行橫道、人行天橋、地下通道、地下交通出入口等有機結(jié)合,盡可能利用公共交通設(shè)施拉動客流的作用以及可能存在的地面坡度進(jìn)行“多首層”設(shè)計;
3) 道路交通
重點關(guān)注廣場內(nèi)外交通動線與城市周邊大交通的關(guān)系和交通組織。地下停車場(不含酒店)至少應(yīng)有兩處雙向出入口并且分別設(shè)在不同的道路上,出入口位置應(yīng)最大限度地降低對地面步行路線和客流出入口的影響,同時還要保證項目周邊車輛到達(dá)和離開的車流動線便捷順暢,正常情況下不致形成交通擁堵;
同時應(yīng)對整個廣場的獨立對外通道和內(nèi)部垂直交通(扶梯、貨梯、觀光梯等)設(shè)計統(tǒng)籌考慮,提出設(shè)計思路。
【關(guān)注點4】停車位
根據(jù)當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)的規(guī)定,結(jié)合城市私家車輛的保有量、當(dāng)?shù)鼐用褓徫锍鲂辛?xí)慣等因素,合理規(guī)劃機動車和非機動車的`停車位數(shù)量,除了按照規(guī)定滿足商務(wù)和住宅(如有)的需要外,供商業(yè)部分使用的停車位數(shù)量通常應(yīng)保證吞吐能力達(dá)到1000輛/小時以上。
【關(guān)注點5】?空竞凸卉囌
為方便顧客下車,還應(yīng)在主要的廣場出入口區(qū)域增設(shè)港灣式車輛?空,長度不少于20米,寬度為雙車道,可滿足出租車臨時?,停靠站的數(shù)量根據(jù)實際情況確定。根據(jù)公共客運交通現(xiàn)狀應(yīng)在廣場周邊適當(dāng)位置規(guī)劃公共客運交通車站。
【關(guān)注點6】管理用房
根據(jù)目前城市綜合體的產(chǎn)品特點及物業(yè)管理模式,管理用房包括大商業(yè)管理用房和銷售型物業(yè)(包括大商業(yè)中的塔樓)的管理用房,還有食堂等輔助用房。大商業(yè)用房面積應(yīng)達(dá)到1000平方米;食堂面積600-1000平方米;銷售型物業(yè)(含大商業(yè)塔樓)的面積不得低于當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理法規(guī)規(guī)定的管理用房面積(通常為3‰-5‰);管用房位置應(yīng)設(shè)置在地上區(qū)域。大商業(yè)部分和銷售物業(yè)部分位置應(yīng)各自獨立,避免后期出現(xiàn)住宅物管用房產(chǎn)權(quán)糾紛問題。
【關(guān)注點7】 消防疏散通道
在消防規(guī)范允許的情況盡量減少消防疏散通道數(shù)量,并且盡量減少占用步行街的商鋪位置。
【關(guān)注點8】變形縫
結(jié)合城市綜合體建筑形態(tài)特點,變形縫應(yīng)沿著各主力店區(qū)域的邊界設(shè)置,盡量做到不穿過主力店和少穿過步行街,以減小因變形縫開裂漏水造成損失的機率。
三、建筑方案設(shè)計評審
1. 此階段商管公司任務(wù)及準(zhǔn)備工作內(nèi)容
1) 任務(wù)
規(guī)劃院將建筑方案(初稿)反饋給各參與部門進(jìn)行評審,商管公司則著重進(jìn)行招商分析及物業(yè)管理方面的研究分析,提出方案評審意見。規(guī)劃院通過組織一次或多次評審會簽會匯總各部門的評審意見并結(jié)合各方意見組織修改調(diào)整建筑方案,最終完成建筑方案設(shè)計。由于建筑方案通常經(jīng)過多次評審和調(diào)整,在多次評審調(diào)整過程中方案設(shè)計也在不斷深化,因而這一段過程有時也被視為方案深化設(shè)計階段。為方便起見,我們?nèi)宰鳛橐粋階段對參與設(shè)計的工作內(nèi)容進(jìn)行闡述。
2) 準(zhǔn)備工作
地方商管公司和集團商管公司拓展部、招商部、物管部、工程部等部門根據(jù)各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)Ψ桨高M(jìn)行全面解讀,并組織開展相關(guān)市調(diào)工作。
主要包括:當(dāng)?shù)厣虡I(yè)建筑的功能設(shè)施情況、當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理水平及各類商戶對物業(yè)管理的需求情況、當(dāng)?shù)厣碳覍ι啼佉?guī)模體量的要求、當(dāng)?shù)刎浳镞\輸車輛的類型、垃圾處理和清運方式、居民停車習(xí)慣和繳費方式、居民對休閑設(shè)施的需求、當(dāng)?shù)貜V告經(jīng)營市場接受的廣告位的規(guī)格尺度和安裝做法。
2. 評審關(guān)注
商管公司在此階段應(yīng)對整個廣場總平面以及步行街相關(guān)各區(qū)域的位置和平面設(shè)計的確認(rèn),包括:主入口、與主力店開口、客梯、貨梯、觀光梯、扶梯、中廳、客服中心(廣播、LED、有線電視控制)、挑空區(qū)域、衛(wèi)生間、與地下室的溝通;步行街商鋪的布置、開門、開間、進(jìn)深;地下室停車場的區(qū)域功能劃分和出入口、設(shè)備房、垃圾房、衛(wèi)生間、倉庫、員工食堂等布置要
設(shè)計方案 篇2
教學(xué)過程
1. 檢測預(yù)習(xí)情況
。1). 課文中又有許多生字朋友,自己大聲讀讀課文吧!看誰讀得最正確。
同學(xué)們,老師剛才發(fā)現(xiàn)大家讀書都特別認(rèn)真,還有些同學(xué)已經(jīng)可以很流利地把課文讀出來了,還不能很流利地讀出課文的同學(xué)別著急,我們先來看看幾個詞語。
條約宣告疾病仇恨 給予 探索恐懼無家可歸
“條約”這個詞就是國家和國家簽訂的有關(guān)政治、軍事、經(jīng)濟或文化等方面的權(quán)利和義務(wù)的文書。 “仇恨”你知道它的反義詞是什么嗎? 板書“熱愛”在旁邊。
老師給你們讀一下下面一個詞:(gei yu)
生:錯了,應(yīng)該讀jǐ
列出多音字“給”
什么是“無家可歸”? (沒有家,不能回家了。) 你知道哪些人無家可歸?
2.課文導(dǎo)入
。1).同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們準(zhǔn)備了一個謎語給同學(xué)們猜一猜,看看誰是我們班的猜謎大王。
顏色有白又有灰,經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明,可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員,飛山越嶺把信送。 (鴿子)
大家喜歡鴿子嗎?老師這兒有幾張可愛的鴿子的圖片給大家欣賞一下
從我們的鴿子同學(xué)們能想到哪個詞語呢?(和平)
那和平能給我們帶來什么呢?(幸福,快樂,美麗)
。2).我們現(xiàn)在生活的地方時和平的,豐衣足食,但是世界上還有好多地方和我們這兒不一樣,老師給你們講一個真實的故事:
1993年,卡特和朋友一起乘坐聯(lián)合國運送救災(zāi)糧的飛機,降落到當(dāng)時戰(zhàn)亂的蘇丹,一下飛機,卡特就被到處都是瘦骨如柴的婦孺驚住了,眼前的`景象遠(yuǎn)比他想象的還要可怕。在直升機附近,卡特拍了一些饑餓的孩子的照片。其中有一個女孩餓得已無力站起和母親一塊行走,爬在地上微弱哭泣,她的母親正在不遠(yuǎn)處的救助站忙著領(lǐng)取救濟糧。正在這時一只禿鷲停落在被死亡氣息籠罩著的女孩身旁,卡特將鏡頭對著這殘酷的畫面,按下了快門。之后,轟走了禿鷲,看著女孩艱難的起來,向救助站的方向踉蹌走去。 出了這個女孩兒,世界上還有其他的兒童也都遭受著饑餓,戰(zhàn)爭等的痛苦。我們大家來看一下。(展示圖
片)
。3).剛才看了三張圖片,從我們這三張圖片里面同學(xué)們能想到些什么詞語呢?(戰(zhàn)爭、武器、破壞、疾病、仇恨、饑餓、無家可歸)
3. 課文中心理解
。1).同學(xué)們能從我們簡單的幾副圖片里面想到這么多的詞語,太棒了
正因為我們周圍還有戰(zhàn)爭、武器、破壞、疾病、仇恨、饑餓、無家可歸,就出現(xiàn)了我們今天要欣賞的一篇條約:《兒童和平條約》
誰能給我們大家介紹一下我們這個兒童和平條約呢?(時間,簽約地點,代表人物)
。2).從我們同學(xué)的介紹中我們了解到了《兒童和平條約》的一些背景,那你們想不想了解一下條約的內(nèi)容呢?
請大家看著我們的屏幕,請女生給我們讀一下這兩句。(我們?nèi)澜绲膬和,向全世界宣告:未來的世界,?yīng)該和平)
討論:屏幕上有很多國家的國旗,而全球總共有224個國家和地區(qū),那和平是不是只是我們中國人的愿望和責(zé)任呢?
剛才女生讀的很有感情,男生們也不示弱,下面讓那個我們的男生給我們讀下面幾句話。拿出你們的激情。(我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病。我們再也不要仇恨和饑餓,我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。)。男生讀女生聽,同時我們的同學(xué)們總結(jié)一下,條約里面提到的為了和平,我們不要哪些東西?
(戰(zhàn)爭、武器、破壞、疾病、仇恨、饑餓、無家可歸)
下面幾句話,同學(xué)們跟著老師一起來讀一下(我們將共享大地給予我們的足夠食品,
我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。我們將保護(hù)我們的生命之源,我們將讓河流永遠(yuǎn)潔凈。我們要共同游戲,共同歡笑,互相學(xué)習(xí),一起探索,努力提高大家的生活水平。)
。ㄕ湎ЪZ食、保護(hù)空氣、珍惜水資源、共同學(xué)習(xí)進(jìn)步)
最后還有幾句話,我們同學(xué)們一起整齊的朗讀一下,邊讀邊想一個問題,最后兩句有三個詞(丟掉、抓住、一定),這三個詞表達(dá)了什么樣的意思呢?
。ū磉_(dá)了少年兒童祈求成年人和他們一起以實際行動來維護(hù)世界和平的深切希望,大家應(yīng)該共同努力,維護(hù)世界和平。)
4.詩歌朗讀
讀完了條約,老師這兒有一首小詩,給我們的同學(xué)看看,一起朗讀一下吧,邊讀邊想,寫這首小詩的是個老爺爺還是叔叔阿姨呢?
對了,這首詩是個兒童寫的,從哪兒看出來的呢?(童音)
讀完了小詩,我們來完成兩個練習(xí)。
5.搜集資料
我們在這兒雖然讀完了條約也欣賞了小詩,但是有的地方的戰(zhàn)爭、饑餓還在繼續(xù),昨天同學(xué)們回家去了解了一下現(xiàn)在哪兒還有戰(zhàn)爭和饑餓,哪位同學(xué)來給我們分享一下他收集的資料。
對于這些現(xiàn)象,你有什么話想說呢?
6.課外拓展
(1).給父母讀《兒童和平條約》,和父母交流感想。
。2).畫一畫自己理想中的和平的世界。和同學(xué)們一起分享一下。
設(shè)計方案 篇3
一、公司簡介
1、名稱:
2、公司地址:
3、注冊資金:
二、公司經(jīng)營與管理
1、經(jīng)營范圍:以北京、天津、河北為主要經(jīng)營地區(qū)。
2、核心服務(wù):通過網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等快捷方式進(jìn)行一站式、直銷式第三方物流服務(wù)。
3、經(jīng)營模式:我們本著4個right:即把產(chǎn)品,在規(guī)定的時間,規(guī)定的地點,以規(guī)定的數(shù)量,最低的損失,合適的價格給顧客提供服務(wù)。物流成本已不再是客戶選擇物流服務(wù)的惟一標(biāo)準(zhǔn),我們更多的是注重物流服務(wù)的質(zhì)量.我們具體的業(yè)務(wù)流程如下:
電子配送中心在接到顧客提出的業(yè)務(wù)內(nèi)容以后,如果不能達(dá)到顧客的要求,就婉言拒絕;能達(dá)到要求就迅速確認(rèn)訂單,并在2小時內(nèi)迅速完成路線,人員安排開始進(jìn)行業(yè)務(wù)。顧客在得到確認(rèn)訂單的同時將會得到一組帳號,通過帳號客戶隨時可以進(jìn)入公司的網(wǎng)站或通過電話查詢貨物當(dāng)時所處的地點及貨物信息。貨物到達(dá)目的地,我們的工作人員和收貨人共同在業(yè)務(wù)單上簽字。
4、接發(fā)貨通知
顧客
電子配送中心
信息反饋
聯(lián)合經(jīng)營:由于我們在創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)營范圍集中在京、津、冀地區(qū),所以對于其它地區(qū)的業(yè)務(wù)和其它物流業(yè)務(wù)我們采取與其它物流企業(yè)聯(lián)合的方式。
三、市場分析
落后的物流嚴(yán)重的制約著中國經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對物流的粗放式管理和過多的物流程序重復(fù),無形之中大大的增加了企業(yè)的成本,降低了企業(yè)的競爭力。所以,越來越多的企業(yè)清醒地認(rèn)識到物流的重要性。一些規(guī)模大,資金雄厚的大公司已經(jīng)通過建立或整合自己的物流系統(tǒng)來提高企業(yè)的競爭力。但大多的中小企業(yè),由于規(guī)模小,資金相對薄弱,沒有能力建立自身完整的物流系統(tǒng),這時第三方物流是他們的最好選擇。
環(huán)渤海地區(qū)是繼珠三角,長三角之后中國又一個經(jīng)濟地帶。環(huán)渤海地區(qū)以北京,天津為核心城市,近幾年的發(fā)展迅速,特別是08年北京奧運會的臨近,更加刺激了地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展。經(jīng)濟的繁榮必定會引起物資的大量流通,所以環(huán)渤海地區(qū)是一個很大的物流市場。根據(jù)天津海關(guān)統(tǒng)計,今年上半年天津口岸外貿(mào)進(jìn)出口總值381.66億美元。前三位分別是:
天津
北京
河北
進(jìn)出口貿(mào)易總額
天津:183.44億美元
北京:62.60億美元
河北:49.98億美元
增漲率
天津:20.6%
北京:46.6%
河北:26.6%
現(xiàn)今,大多數(shù)中國的第三方物流公司大多都是以前的運輸公司,配貨公司改名而成。物流設(shè)施落后,管理水平低下,服務(wù)態(tài)度差,并且現(xiàn)今物流公司競爭并不是十分激烈。如果以先進(jìn)的物流設(shè)備,先進(jìn)物流管理理念,以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)將能確立行業(yè)內(nèi)的競爭優(yōu)勢。
一些結(jié)構(gòu)性因素造成中國貨運業(yè)極度分散。作為計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物,許多制造商擁有自己的車隊,利用率很低。供租用的卡車貨運業(yè)仍原始落后,市場準(zhǔn)入的壁壘也很低。由于大多數(shù)貨運商的規(guī)模太小,在中國只有20%的運輸貨車是集裝箱化的。這種低效率的另一面往往又是機遇。由于卡車的靈活性,在大多數(shù)成熟經(jīng)濟中,它仍然是制造商運輸最終產(chǎn)品的首選方式。在美國,20xx年卡車貨運的市場份額已經(jīng)升至81.5%。中國可能會出現(xiàn)同樣的情況。由于中國已經(jīng)加入WTO外國公司被允許進(jìn)入批發(fā)零售業(yè),中國的物流市場需求會更加看好。隨著政府決定消除地方保護(hù)主義,哪個企業(yè)最能迅速滿足客戶對于集裝箱、過境運輸、可靠的有保證的服務(wù)和增值服務(wù)等等,就將是最有可能脫穎而出成為行業(yè)的領(lǐng)先者。另外,環(huán)渤海地區(qū)地勢以平原為主,交通便利,路程相對較短(以天津為半徑最遠(yuǎn)地方不超過500公里),特別相對高度發(fā)達(dá)的高速公路網(wǎng)絡(luò),為汽車的'運輸提供了極大的便利,這也使得汽車在運輸速度方面超越了鐵路系統(tǒng)(考慮到鐵路方面管理落后,官僚作風(fēng)嚴(yán)重),相對于鐵路運輸,具有快速,靈活,準(zhǔn)確的優(yōu)勢。所以此地適宜建立以汽車為主體的物流公司。
另外,環(huán)渤海地區(qū)的農(nóng)村也是一個很大的市場,中央近年來加大了對農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè),而此地區(qū)的農(nóng)村相對與全國來說比較富裕,經(jīng)濟發(fā)展較快,并且交通基礎(chǔ)設(shè)施比較好,伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,必將成為一個很大的物流市場。
四、行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
行業(yè)內(nèi)競爭者
供應(yīng)商
顧客
潛在競爭者
1、供應(yīng)商及買方的影響:由于企業(yè)都是以追求利潤最大化為第一目標(biāo),所以決定了供應(yīng)商及顧客討價還價,將影響我們公司的利潤收入,但是我們與供應(yīng)商及客戶建立的是長期合作伙伴關(guān)系,我們制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的價格體系,所以這方面對我們的影響是比較小的。
2、行業(yè)內(nèi)競爭者的影響:我們公司是以承擔(dān)其他企業(yè)物流業(yè)務(wù)來盈利的第三方物流公司,主要的競爭對手是:
(1)中遠(yuǎn)、中海運等國有大型物流集團
優(yōu):資金雄厚,設(shè)備先進(jìn),系統(tǒng)完善
劣:主要是大型的物流經(jīng)營,針對性不強,對市場的反映速度不靈敏,地區(qū)針對性不強。
(2)小型物流企業(yè)
優(yōu):有一定的客戶群,市場針對性強
劣:設(shè)備落后,管理落后,信息化程度不高,服務(wù)質(zhì)量低
3、潛在競爭者:由于物流業(yè)是一個高回報的行業(yè),近年來發(fā)展迅速而且將持續(xù)快速發(fā)展,所以必將吸引大量資金的涌入,物流企業(yè)在未來幾年將大規(guī)模增長。所以市場面臨再次被瓜分,到時市場會對我們公司提出更高的要求
5、其它影響:
1、政策制度影響:政府將繼續(xù)大力推進(jìn)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。交通運輸、郵政、信息、商務(wù)等有關(guān)政府部門和一批地方政府制定了新的計劃和政策,促進(jìn)現(xiàn)代化物流的發(fā)展和建設(shè)。另外,加入WTO促進(jìn)了中國的經(jīng)濟增長,進(jìn)一步推動物流的需求上升。對物流服務(wù)需求層次將提高,特別是對準(zhǔn)時化物流和精細(xì)物流需求大大增多。
2、合作伙伴的影響:我們將與其它物流企業(yè)聯(lián)合,利用我們的優(yōu)勢以底于他們費用的價格二次或區(qū)域承包他們的業(yè)務(wù),并與一些物流結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系實現(xiàn)信息和資源的高度共享。合作就意味著競爭對手的減少,而且還可以彌補我們公司的缺陷。這類的合作必定會有一個雙贏的結(jié)果,也能促進(jìn)中國物流業(yè)的合理競爭和健康發(fā)展。
五、企業(yè)自身分析
1、優(yōu)勢:
(1)市場上同類企業(yè)的空白,我們公司將直銷體系和個性化服務(wù)應(yīng)用與第三方物流產(chǎn)業(yè),是一個地區(qū)性、針對性極強,依靠高度的信息化來經(jīng)營的小、精、專的新型物流公司。
(2)我們制定較低的市場價格,并依靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和客戶關(guān)系管理來吸引客戶,依靠規(guī)模經(jīng)營來盈利。
(3)我們以雙贏為最終目標(biāo),以合作為競爭手段。無形中擴大自身規(guī)模,提高了公司在行業(yè)內(nèi)的影響力。
(4)我們將與社會機構(gòu)合作,公司每年拿出純利潤的10%建立基金組織,無償捐贈給中國物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),公司并將此作為一種事件營銷。
2、劣勢:
(1)公司在起步階段經(jīng)營規(guī)模小,資金少,沒有廣闊的資金來源,資金運轉(zhuǎn)方面可能會不很靈活。
(2)市場經(jīng)驗不足,面對突發(fā)事件應(yīng)對經(jīng)驗不足,缺乏對策。
六、目標(biāo)客戶定位:
1、京、津、冀地區(qū)自身沒有物流系統(tǒng)的公司;
2、其它地區(qū),在京、津、冀地區(qū)有物流業(yè)務(wù),但自身沒有物流系統(tǒng)的公司和機構(gòu);
3、京、津、冀地區(qū)的政府部門和事業(yè)部門需要物流外包的項目;
4、其它物流公司在京、津、冀地區(qū)的業(yè)務(wù),我們進(jìn)行二次承包;
5、其它地區(qū)性物流公司與我們的聯(lián)合業(yè)務(wù);
6、京、津、冀地區(qū)的散貨,我們進(jìn)行規(guī)劃、整合進(jìn)行散貨整裝配送業(yè)務(wù);
7、京、津、冀地區(qū)農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的物流業(yè)務(wù)。
七、盈利模式
盈利是經(jīng)營的本質(zhì),但是從占領(lǐng)市場的角度來說,極少盈利或者不盈利是創(chuàng)業(yè)必經(jīng)的一個階段,前期占領(lǐng)市場是后期有效盈利的重要保證。企業(yè),不盈利就等于死亡。盈利要靠領(lǐng)先的業(yè)務(wù)模式來實現(xiàn),更要有自己獨特的經(jīng)營模式。我們創(chuàng)業(yè)的盈利模式有以下幾種:
1、主營的物流業(yè)務(wù)
2、公司網(wǎng)站的廣告收入
3、公司物流業(yè)務(wù)所用的集裝箱外面進(jìn)行平面廣告的出售的收入
八、戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略管理對企業(yè)的長期生存和發(fā)展具有舉足輕重的意義,因此我們在認(rèn)真思索之后做出了以下發(fā)展戰(zhàn)略:
1、基本競爭戰(zhàn)略:
(1)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略:強調(diào)低單位成本價格為顧客提供服務(wù),當(dāng)然在考慮走成本領(lǐng)先戰(zhàn)略時需要我們加強注重企業(yè)的形象。通過采用一系列的措施在行業(yè)內(nèi)贏的總成本的領(lǐng)先,盡管存在著強大的競爭,我們?nèi)螌猿值屠麧,大?guī)模的盈利模式。
(2)差異化戰(zhàn)略:直銷式經(jīng)營體系、個性化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、產(chǎn)品的隨時隨地的跟蹤和與其它企業(yè)的合作是我們公司區(qū)別于其它同類企業(yè)的競爭點。
(3)目標(biāo)集聚戰(zhàn)略:我們公司在發(fā)展前期將目標(biāo)集聚在京、津、冀地區(qū)和汽車運輸上,有利于我集中優(yōu)勢兵力迅速占領(lǐng)特定市場。其實質(zhì)是公司通過滿足特定對象的需要實現(xiàn)了標(biāo)新立異和快速賺取利潤,并且能夠降低公司起步階段的成本。
2、發(fā)展戰(zhàn)略
(1)創(chuàng)業(yè)初期(前三年)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃:公司初步進(jìn)入市場,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的公司形象為依托,進(jìn)行大規(guī)模、高投入的營銷和客戶關(guān)系經(jīng)營,迅速確立公司在特定市場的優(yōu)勢地位。前期占領(lǐng)市場是后期有效盈利的重要保證。
(2)五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃:公司通過前三年的經(jīng)營基礎(chǔ),加大投入,擴大規(guī)模,投入點任放在原有業(yè)務(wù)上,目標(biāo)是把企業(yè)做強。規(guī)模的擴大和穩(wěn)定的經(jīng)營帶動利潤的迅速增長,為公司第六年進(jìn)行上市和吸引國際基金的投入做好充分的準(zhǔn)備。
(3)第六年發(fā)展規(guī)劃:公司依靠高額的利潤和規(guī)范的經(jīng)營進(jìn)行上市和吸引國際基金的投資,在擁有雄厚的資金后,公司迅速擴大經(jīng)營地區(qū)將業(yè)務(wù)范圍擴展到整個北方地區(qū),并且增加附加服務(wù),實現(xiàn)空路、水路、鐵路、公路和管道的聯(lián)合運輸。
(4)最高目標(biāo):實現(xiàn)貨通天下,整合中國物流市場,促進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展。
設(shè)計方案 篇4
一、課程開發(fā)的背景
目前,小學(xué)兒童感知陶藝尚處于初步發(fā)展水平,他們對陶藝的空間、材料和技能的感知有很大的局限性。小學(xué)生的觀察力是其感知覺發(fā)展的高級形態(tài),也是以其感知覺發(fā)展水平為基礎(chǔ)的。有研究者針對小學(xué)低中高年級學(xué)生的觀察品質(zhì)進(jìn)行比較分析,發(fā)現(xiàn)小學(xué)低年級兒童在觀察的精確性方面,他們只關(guān)注事物的大致輪廓與整體特征,不能作精細(xì)分析和細(xì)節(jié)把握。在目的性方面,小學(xué)低年級兒童的隨意性和抗干擾能力較差,無法保證長時間的持續(xù)觀察。他們感知事物常常跟著興趣走,不按教師的要求去感知,所以顯得凌亂、不系統(tǒng),缺乏順序性。
在20xx年教育部頒發(fā)的《九年制義務(wù)全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱(修訂版)》中指出:“有條件的學(xué)?稍黾犹账嚨慕虒W(xué)內(nèi)容”。隨著陶藝教育的不斷推廣和普及,陶藝教育的價值日趨顯著。小學(xué)陶藝教學(xué)寓造型于游戲之中,寓情于泥性之中,寓美于獨特的形式、質(zhì)感之中,寓德于陶文化之中,寓創(chuàng)新于動手之中、實踐之中。用“泥”塑型,既符合兒童愛玩泥巴的天性,又能開發(fā)人的大腦,提高學(xué)生的審美能力、實踐能力和創(chuàng)新能力、想象能力,同時它使學(xué)生找到了發(fā)展個性、開發(fā)潛能、實現(xiàn)自我的天地。正是如此,陶藝課有別于傳統(tǒng)的美術(shù)創(chuàng)作或技法訓(xùn)練,而是一項在文化與整體發(fā)展統(tǒng)攝下的一種綜合性極強的工藝美術(shù)課題。
二、課程目標(biāo)
玩泥是孩子的天性,通過泥巴可以變化出千姿百態(tài)的陶藝的作品,變出富有動手習(xí)慣、樂于探究的人。但畢竟還是兒童,他們的審美能力、實踐能力和創(chuàng)新能力、想象能力遠(yuǎn)不及成人。針對如上特點,就需要在低年級教學(xué)中注重對其觀察力的引導(dǎo)和培養(yǎng)。由于興趣和情緒狀態(tài)在低年級兒童的感知中有重要作用,教師需要增強教學(xué)環(huán)節(jié)的趣味性和操作性,使學(xué)生懷著濃厚的興趣和積極的情感去觀察、體驗。我認(rèn)為要注重以下幾點:
1.在陶藝教學(xué)活動中,通過引導(dǎo)學(xué)生運用揉,團,搓,捏,接等方法自由地改變形體,從而激發(fā)其探索陶土塑造新方法的濃厚興趣。這樣,眼,腦,手等諸方面的協(xié)調(diào)使創(chuàng)新意識,創(chuàng)造思維,實踐能力得到和諧的發(fā)展。
2.在陶藝教學(xué)活動中,通過對原始陶藝,民間陶藝和現(xiàn)代陶藝作品的欣賞,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的思維與靈感,特別是通過富有生活情趣的兒童喜聞樂見的創(chuàng)作主題的設(shè)置,引導(dǎo)兒童在休閑性的創(chuàng)作活動中,陶冶性情,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的品德情操,從而使學(xué)生對三維空間的觀察力,想象力及創(chuàng)造力等得到綜合性的鍛煉。
3.在陶藝教學(xué)活動中,通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料采集與整理,問題的`探討與分析等合作與獨創(chuàng)相結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗,及對泥料粘合,釉色處理,焙燒溫度,舊陶的保護(hù)及修補等的初步認(rèn)識與嘗試活動,促使學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作活動中萌發(fā)科學(xué)的精神。
三、活動方案的具體目標(biāo)
1、知識與技能的目標(biāo):
了解陶藝知識,學(xué)會欣賞各種優(yōu)秀的陶藝作品。
掌握各種基本的創(chuàng)造技法和成型方式。
2、過程與方法的目標(biāo):
(1)能夠以日常生活學(xué)習(xí)物品為載體,進(jìn)行創(chuàng)造性思維。
。2)經(jīng)歷從收集資料、發(fā)現(xiàn)問題、嘗試探究、初步解決問題到成果展示交流的過程,感悟創(chuàng)造的思想和原理。
。3)通過相互交流增強學(xué)生表達(dá)、交流和合作的能力。
3、情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo):
我國的陶藝藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,讓學(xué)生走進(jìn)陶藝、了解陶藝、喜歡陶藝、創(chuàng)作陶藝是一件刻不容緩的事情。普通的泥巴通過他們雙手的塑造就變成了一件件富有生命的作品。在簡單有趣的過程中提高學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力和動手能力/同時,這也是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義的載體。
四、課程內(nèi)容
(一)課程內(nèi)容的組織形式
陶藝內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認(rèn)知特點、興趣特點、能力特點來設(shè)計的相應(yīng)活動,同時也盡量挖掘?qū)W校和社區(qū)周邊的資源和可開發(fā)的教學(xué)內(nèi)容,開展活動。
陶藝教學(xué)得到校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持和喜愛,特別是學(xué)生的歡迎,有專用教室和專業(yè)設(shè)備,為陶藝教學(xué)的開展奠定了基礎(chǔ)。
陶藝教學(xué)的內(nèi)容不是孤立的,在教學(xué)中將語文、音樂、技術(shù)勞動、自然、美術(shù)等學(xué)科整合在了一起,體現(xiàn)出課程內(nèi)容的綜合性。
。ǘ﹩卧f明
1. 在“瓷海漫游”單元中,各班班主任先讓學(xué)生通過搜集的圖書和實物欣賞生活陶藝和現(xiàn)代陶藝, 感知陶藝工藝的藝術(shù)美和實用價值,以陶冶學(xué)生的情操; 再請校內(nèi)外陶藝方面的專家開設(shè)陶藝知識講座, 以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性;然后發(fā)動隊員上網(wǎng)查詢資料,下載相關(guān)圖片,制作信息卡, 分組將搜集到的資料和圖片設(shè)計成電腦小報, 貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示和評比;最后在班會課上進(jìn)行“走進(jìn)陶藝世界”大賽。
2. 在“成型方式”單元中, 各班先讓學(xué)生了解陶藝的各種工具與材料, 再帶學(xué)生去參觀陶藝的作品, 然后讓學(xué)生欣賞各類陶藝作品。目的是為了讓學(xué)生的個性得以充分展示。
3.在“陶藝作品”單元中,舉辦陶藝作品特色展示進(jìn)行交流和作品賞析活動,目的是為了讓學(xué)生體驗創(chuàng)造的快樂,享受成功的喜悅,同時培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的能力和提高學(xué)生再探究的水平。
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