家長會方案【薦】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的家長會方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會方案 篇1
一、活動時(shí)間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動地點(diǎn):
四年級1—6班教室
三、參加對象:
1、所有學(xué)生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程:
流程:
1、指導(dǎo)家長填寫簽到表,更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)
7、學(xué)生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的`家長談家教經(jīng)驗(yàn)等)。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個(gè)別溝通。
五、會前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
2、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級;老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求:
1)家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語言要準(zhǔn)確、生動、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照報(bào)道:老師。
家長會方案 篇2
主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長
時(shí)間:**.1.20下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):**班教室
活動目的:
少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會,使家長明確本學(xué)期我們開展活動的目的:
1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、積極營造書香校園,讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的'新要求和新舉措。
活動過程:
1.班主任發(fā)言,總結(jié)期終考試情況
2.請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3.由班主任和大家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級工作。
5.邀請數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。
6.安排寒假事宜。
7.個(gè)別交流。
具體安排:
注意事項(xiàng):
1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。
2.班主任提前告知學(xué)生家長會的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
家長會方案 篇3
背景:
家長會是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,取得家長對幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
主題:
家長是孩子最好的老師
時(shí)間:
20××.3.9
主持人:
形式:
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條
流程:
第一環(huán)節(jié):照片、視頻欣賞
家長在家長會開始之前欣賞幼兒在園的'日常生活及活動的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。
第二環(huán)節(jié):班況說明
教師反饋:
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的班級情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長配合工作。
第三環(huán)節(jié):家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流
家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)
第四環(huán)節(jié):欣賞公益短片
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?
這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
第五環(huán)節(jié):家長小組討論“怎樣做最好的老師”
要對孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)
第六環(huán)節(jié):家長的建議
每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。
小結(jié):
如果一個(gè)孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會了這世界是生活的好地方!嗝绍缏逯Z爾特
希望我們能做孩子最好的老師。
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