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方案

實施方案

時間:2026-02-19 08:39:19 方案

實施方案(熱)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的實施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實施方案(熱)

實施方案 篇1

  為了規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自理能力,讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展,經(jīng)校委會研究決定,定于 4月30日舉行Xx小學(xué)親子自理能力比賽。為了確保比賽活動的'順利實施,特制定此方案。

  一、參加人員:一至五年級每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級選2名家長。

  二、比賽項目設(shè)置:(以下順序為比賽順序)

  一二三年級:系鞋帶、疊衣服(秋季校服一套)、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。

  四五年級:系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。

  三:比賽方法

  1、比賽分級部進行,每項有4名學(xué)生和一名老師或家長參加,按照接力賽的形式,每一項的5人全部完成,在評委老師確認合格后,方能進入下一環(huán)節(jié),最先完成四項任務(wù)的班級為級部第一名,依次完成的班級順延名次。

  2、參賽要求:

 。1)比賽具體程序:首先出場的5人在統(tǒng)一指令下開始系鞋帶,5人鞋帶均系好后,由評委老師確認通過后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場地交給下一組選手后方可下場。后面幾項以此類推,最先完成四項任務(wù)的班級獲勝。

  (2)各小項具體要求:鞋帶必須系得長短合適,結(jié)打的緊,不松不掉。衣服必須疊的平整,衣領(lǐng)朝外,衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必須正確,不能系死扣,紅領(lǐng)巾必須壓在衣領(lǐng)下,留三角邊,衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必須高于脖頸,至于頭部中部往上的部分,麻花辮的位置不限,但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子,根部藏泥沙的部位必須掐掉。

  四、獎項設(shè)置

  一二三年級獎勵級部前兩名,四五年級獎勵級部第一名。

  五、評委:

  各級部一班張華、二班宋嬌、三班張曉英、四班王福莉

  六、各部門負責

  德育處:總體籌劃、方案制定、家長邀請函、獎狀、比賽用的道具(系鞋帶的學(xué)生自己準備鞋子)。

  辦公室:主持。

  教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)體育老師組織班級座位、比賽場地布置、比賽計時。

  總務(wù)處:音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。

  照相:鞠紅艷

  七、備注:

  1、如果本班級的副班主任不能參加,可以增加一名家長。

  2、請各班級充分做好比賽的宣傳和準備工作,全面組織學(xué)生參加此次比賽。未盡事宜,另行通知。

實施方案 篇2

  為做好“愛心超市”的日常管理,真正發(fā)揮其愛心功能,幫助學(xué)校貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),同時激勵優(yōu)秀學(xué)生不斷向上,保證其正常、健康運行,經(jīng)研究制定本管理辦法。

  一、管理機構(gòu)

  組長:吳志強

  副組長:張益群

  成員:楊維恒、朱延河、鄭文宣、陳榮盛、吳瑛璇、各年段段長 及各班班主任。

  二、捐贈物品種類

  “愛心超市”以接收學(xué)習(xí)用品、生活用品、體育用品及七成新以上文具、書籍為主;其他有益于學(xué)生身心健康成長的物品。

  三、捐贈物品的來源

  1、社會捐贈要本著自愿和無償?shù)脑瓌t,體現(xiàn)愛心幫扶的精神,不得強行攤派;

  2、由同安區(qū)文明辦、同安區(qū)紅十字會提供捐贈物品,并由以上部門牽頭組織的社會各企事業(yè)單位黨、工、團組織捐贈的物品;

  3、本校師生自愿捐贈的物品。

  四、捐贈物品的保管

  1、設(shè)立“愛心超市”“五有”管理機制:有共青團團徽標志;有專人負責日常管理事宜;有物資受贈、發(fā)放、交流等情況的基礎(chǔ)臺帳;有必要的工作制度;有專門的場所。

  2、送交“愛心超市”物品必須進行清點交接,由學(xué)校政教處主任簽名核實后方有效;學(xué)生會要認真做好原始捐贈物品的登記工作,并將受贈款物登記造冊,分類管理,確保專款(物)專用,做到帳目清楚,手續(xù)完備 。

  3、“愛心超市”做好贈款物的接收和發(fā)放情況,做到公開、公正、公平,同時要接受區(qū)紅十字會和學(xué)校的'監(jiān)督檢查。

  4、捐贈物品上貨架前,一律先估算每件物品的分值。

  5、捐贈的物品一律要求保持干凈整潔。

  6、單位或個人要捐贈錢、物的可直接送交“愛心超市”,由愛心超市開具統(tǒng)一的收據(jù)。

  7、學(xué)生會干部須按物品新、舊和物品種類分別整理打包,然后上架。

  8、“愛心超市”管理人員要做好物品保管和防火、防盜等安全工作,熟悉“愛心超市”內(nèi)商品名稱、規(guī)格、用途、保質(zhì)期等情況。

  9、管理人員要按要求規(guī)范發(fā)放程序,定期對物品進行盤點,掌握物品的數(shù)量,了解困難學(xué)生的需求信息。同時,要做好超市內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境布置工作,以熱情周到的服務(wù),樹立“愛心超市”為學(xué)生服務(wù)的形象和品牌。

  五、捐贈物品的發(fā)放管理辦法

  1、學(xué)生可憑積分卡領(lǐng)取相應(yīng)分值的物品,也可以進行積分累積,直到滿分為止。

  2、個人儲蓄積分卡每人每學(xué)年一張,須經(jīng)學(xué)校蓋章方為有效,丟失不補。

  3、學(xué)生每次獲得加分,須由相關(guān)人員簽名方為有效(年段獲獎——年段長簽名;班級獲獎——班主任老師簽名;校級以上獲獎——政教處主任簽名)。

  4、積分卡兌換獎品時間是每周三中午13:00-14:00

  5、學(xué)生領(lǐng)取獎品時須做好簽名和積分核銷工作。

  廈門市第二外國語學(xué)校

  20xx年9月29日

實施方案 篇3

  定魏線是我市與無極相通的一條重要連接線,也是我市東北部村鎮(zhèn)的主要通道,實施定魏線北段改建工程,對改善我市交通環(huán)境和沿線村鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。為保證項目順利實施,特制定本方案。

  一、路線走向

  起點為無極界滹沱河大橋,向南經(jīng)興安鎮(zhèn)馮村,張村北街、中街、南街,正公村,終點為307國道,全長4.8公里。該路段于20xx年辦理道路產(chǎn)權(quán)使用證,用地寬度為25米。

  二、項目簡介

 。ㄒ唬┕こ探ㄔO(shè)規(guī)模及標準。該項目按平原一級路標準建設(shè),路基寬25米,路面寬24.5米,無新增占地。

  (二)建設(shè)工期。20xx年6月25日前,興安鎮(zhèn)完成拆遷任務(wù),20xx年底竣工通車。

  三、拆遷情況

  該工程共涉及被拆遷戶20戶,其中房屋10處,面積416.08平方米,房屋評估180384元;附屬設(shè)施與公共設(shè)施補償162653元。

  四、拆遷補償標準

 。ㄒ唬┓策`章建筑和原有公路占地范圍內(nèi)的各類管線,設(shè)施及沿路臨時建筑,一律無償自行拆除。凡產(chǎn)權(quán)屬于集體或單位的,以及未依法取得土地使用權(quán)的各種構(gòu)造物均無償拆除。屬于集體土地上的機井房等各類臨時性建筑由所在鎮(zhèn)村負責拆除或遷建,費用由鎮(zhèn)村負責。

 。ǘ┓课。由房屋評估單位進行評估后,按評估價格進行賠償。

  (三)拆遷集體土地構(gòu)筑物。主要指簡易房、圍墻、大棚、機井、給水管道、墳等,評估依據(jù)。

  五、任務(wù)分工

  (一)部門分工

  1.交通運輸局:負責前期準備及組織工程施工,保證工程質(zhì)量和施工進度。

  2.國土局:負責辦理各項用地手續(xù)。

  3.供電局:負責沿線高、低壓線桿和變壓器的遷移工作。

  4.聯(lián)通:負責沿線有線通信桿和通信電纜的遷移工作。

  5.移動:負責所涉及的移動通信線和地埋光纜的遷移工作。

  6.廣電網(wǎng)絡(luò)公司:負責沿線有線電視線桿和地埋光纜的`遷移工作。

  7.規(guī)劃、公安、林業(yè)、環(huán)保、發(fā)改等部門要各負其責,積極配合,主動辦理審批手續(xù),縮短審批流程,最大限度地支持工程建設(shè)。

 。ǘ┡d安鎮(zhèn)責任分工

  1.負責解決公路占地事宜和解決公共設(shè)施遷移占地。

  2.負責轄區(qū)內(nèi)路段占地范圍內(nèi)所有拆遷物的拆遷事宜,補償資金及時發(fā)放到位。

  3.負責解決轄區(qū)內(nèi)路段沿線所發(fā)生的各種矛盾糾紛問題。

  4.負責維護施工秩序,保障施工正常進行。

  5.協(xié)助協(xié)助解決施工單位臨時占地和用水、用電、用土等問題。

  6.拆遷工作必須在6月25日前完成。

  六、工作措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),強化責任。為加快定魏線改建工程建設(shè),市政府成立由市長高玉柱任指揮長,副市長張銀俠任副指揮長,政府辦,各責任部門主要負責同志,興安鎮(zhèn)鎮(zhèn)長為成員的定魏線改建工程指揮部,指揮部下設(shè)辦公室,辦公室主任由市交通運輸局局長王衛(wèi)中兼任。成員由交通運輸局、國土局、興安鎮(zhèn)安排專人組成,主要任務(wù)是在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,負責起草各種文件、開展入戶摸底調(diào)查,解釋有關(guān)政策法規(guī),掌握工作進度。興安鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),制定詳細的工作方案,抽調(diào)精干力量,集中時間,切實把定魏線改建工程抓緊抓好。

 。ǘ┟芮信浜,形成合力。興安鎮(zhèn)及各部門要成立強有力的工作班子,實行一把手負責制,明確專人具體抓,不推諉,不扯皮,切實提高辦事效率,全力以赴做好各項工作,爭取按時間節(jié)點完成施工任務(wù)。

  (三)落實好拆遷補償,做好群眾工作。該項目涉及房屋拆遷,興安鎮(zhèn)要認真做好拆遷戶的思想工作,嚴格落實補償政策,依法保護群眾的切身利益。決不允許因工作不到位而發(fā)生任何形式的上訪事件,杜絕一切不穩(wěn)定因素,對造成不良影響的,將嚴肅追究有關(guān)人員責任。

實施方案 篇4

  為認真貫徹省教育廳《關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)社會主義核心價值觀宣傳工作的通知》精神,按照《武威市社會主義核心價值觀“24字人知人曉工程” 工作方案》的部署要求,現(xiàn)就我校實施“24字人知人曉工程”提出如下工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  “24字社會主義核心價值觀”是中華民族歷經(jīng)歲月的積淀,是在千回百轉(zhuǎn)的歷史傳承中,高度濃縮、提煉出的正能量,傳遞出樸素的溫暖,她是實現(xiàn)中國夢的必由之路,是國人追求的精神支柱。作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的學(xué)校,在培育和踐行社會主義核心價值觀方面,責任重大,使命光榮。通過十八中社會主義核心價值觀“24字人知人曉工程”實施,使社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容讓廣大師生入耳入腦、人知人曉,讓全體師生牢記24字,在工作、學(xué)習(xí)、生活過程中將之融化在心靈里,體現(xiàn)在言行中。

  二、重要意義

  培育和踐行24字社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行24

  1

  字社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。通過“24字人知人曉工程”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神,敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。

  三、具體要求

  1. 培育和踐行社會主義核心價值觀堅持以課堂為主要載體,強化學(xué)科滲透,寓核心價值觀于各科課堂教學(xué)中。全體教師,人人是宣講員、示范者,要在課堂中創(chuàng)設(shè)情境,潛移默化,潤物無聲,推動社會主義核心價值觀生動進課堂、扎實進頭腦。

  2. 培育和踐行社會主義核心價值觀要結(jié)合教育實際,制訂切實可行的踐行核心價值觀規(guī)劃,要有目標,有計劃,有思路,有措施,有評價,形成制度化、系列化、常規(guī)化,把“一陣風(fēng)”變成“四季風(fēng)”,常抓不懈。

  3. 培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合,促進溝通,讓社會、家長了解學(xué)校、認同學(xué)校、支持學(xué)校,形成教育合力,讓學(xué)生“走出去”,形成學(xué)生帶動家長,家庭輻射社區(qū)社會的良性循環(huán),以良好的家庭氛圍和社會風(fēng)氣鞏固學(xué)校踐行24字核心價值觀的教育成果。

  四、工作目標

  “24字人知人曉工程”,是社會主義核心價值觀教育的重點項目,是全面推進培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)工程。主要目的是通過廣泛運用各類宣傳陣地、宣傳載體、宣傳手段,高密度、廣覆蓋、大容量宣傳24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,使24字社會主義核心價值觀人知人曉、深入人心,大力營造培育和踐行24字社會主義核心價值觀的生活場景和社會氛圍。立足當前、著眼長遠,通過廣泛宣傳、深入學(xué)習(xí),使全校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長人知人曉。

  五、具體安排

  實施“24字人知人曉工程”堅持多形式、多載體,力求新鮮新穎、生動活潑;堅持“三貼近”,緊密聯(lián)系工作實際。通過校內(nèi)各種宣傳陣地,利用各種教育途徑,把24字社會主義核心價值觀融入廣大師生的日常生活,體現(xiàn)到行為規(guī)范之中。

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用

  有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育,使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,走進課堂,使社會主義核心價值體系生動具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程,營造有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立24字社會主義核心價值觀。

  1.通過思想政治課直接進行社會主義核心價值體系的教育,用這個多數(shù)人公認的“核心價值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價值取向。

  3

  2.通過語文課進行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中充分利用傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞,培養(yǎng)學(xué)生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵,熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,使學(xué)生確立社會主義的核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

  3.通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育,使學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻的光榮使命感和責任感。

  4.通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。 5.通過書法、美術(shù)等課程加強對學(xué)生的美育,鼓勵學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)中小學(xué)生的'民族精神

  (二)積極營造氛圍,開展形式多樣的宣傳活動

  1.在校園宣傳櫥窗、宿舍樓門廳及南教學(xué)樓西墻制作大幅24字社會主義核心價值觀宣傳專板7塊;在50間教室及近300間宿舍張貼24字社會主義核心價值觀宣傳圖片;在食堂、水房張貼懸掛反映節(jié)約用水、愛惜糧食等傳統(tǒng)美德的宣傳標語、宣傳畫、公益廣告。

  2.利用校園廣播開設(shè)社會主義核心價值觀教育專欄,分時段播出社會主義核心價值觀宣傳語、模范人物(公眾人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生)倡導(dǎo)語。

  3.利用升旗儀式學(xué)生國旗下演講及領(lǐng)導(dǎo)講話對學(xué)生進行“愛國”、“誠信”、“友善”等為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀教育。

 。ㄈ┱{(diào)動社會、家庭力量對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育

  1.利用“給家長的一封信”、“校訊通”等形式向家長宣傳并與家長一起對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育。

  2.請先進模范來校做優(yōu)秀事跡報告。

  (四)以豐富多彩的活動為載體,弘揚社會主義核心價值觀 1.各班召開一次弘揚社會主義核心價值觀主題班會;舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的優(yōu)秀黑板報評選;

  2.舉辦一次“24字核心價值觀”書法比賽;

  3.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的征文比賽; 4.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽; 5.舉辦一次以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的配樂朗誦比賽;

  6.舉辦以“弘揚革命傳統(tǒng)”為主題的合唱比賽; 7.開展主題“道德講堂”活動; 8.堅持開展心理健康輔導(dǎo)講座;

  9.舉辦一期以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的? 10.編寫弘揚社會主義核心價值觀校本教材; 11.開展一次“十佳優(yōu)秀班主任”評選及事跡宣傳活動。

實施方案 篇5

  為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強縣的決定》,認真組織實施好《縣“雙高雙普”工作實施方案》,進一步明確任務(wù),夯實責任,確保全校20xx年全面到達“雙高雙普”標準。結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

  二、總體目標

  以《省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,鞏固兩基和省級教育強鎮(zhèn)成果,大力改善辦學(xué)條件,進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到20xx年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙逃芾

  認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣委、縣政府《關(guān)于實施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強縣的'決定》,將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制;認真實施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程,規(guī)范學(xué)校管理,切實提高教育質(zhì)量,建立和落實教育工作目標制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度,有效推進教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費,積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金;通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

 。ㄈ┯布、軟件建設(shè)

  1、校舍建設(shè):對照標準,在全面實施20xx年校安工程的基礎(chǔ)上,重點完成校舍新建或改擴建建。具體任務(wù)是:

  新建綜合樓1棟,面積1850m2,預(yù)計投入280萬元;

  新建藝術(shù)樓1棟,面積1480 m2,預(yù)計投入222萬元;

  改擴建建運動場,預(yù)計需征地3000 m2,征地費預(yù)計30萬元;

  新建附屬幼兒園,建筑面積1200m2,預(yù)計投入185萬元;

  2、部室配置,對照標準,部室設(shè)備極度欠缺,大部分需重新配置。

  3、軟件建設(shè)方面。

 。1)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標準要求,根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。完善制度,促進教師競爭意識。

 。2)落實控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%;鞏固率達到98%;小學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象。

 。3)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕小學(xué)生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動,積極開展“陽光體育”運動,堅持師生每天鍛煉1小時,切實做好“蛋奶工程”,增強學(xué)生體質(zhì)。

  (4)嚴格執(zhí)行國家課程標準,加強校長和教師的培訓(xùn),強化科研興校,搞好校本教研,抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估,深化課程改革和教學(xué)方法改革,全面實施素質(zhì)教育,全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

  (5)加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實施教師素質(zhì)提升工程,嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持為人師表、教書育人;切實落實學(xué)生道德實踐活動,弘揚愛國精神。通過師生的共同努力,不斷提升校園文化建設(shè)水平。

 。ㄋ模⿲W(xué)前教育

  全面完成附屬幼兒園的新擴建任務(wù),力爭20xx年秋季開學(xué)全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒入園率達到95%以上,學(xué)前三年入園率達到85%以上。提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

  三、實施步驟

  全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個階段實施,具體為:

  (一)啟動階段(20xx年8月—20xx年9月)

  1、認真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,召開全體教師“雙高雙普”動員會,全面安排部署“雙高雙普”工作。

  2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),抽調(diào)人員組成專門工作小組。

  (二)實施階段(20xx年10月—20xx年9月)

  1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》,認真開展自查摸底,尋找工作差距,制定實施方案。

  2、配合相關(guān)部門完成好小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。

  3、全面完成附屬幼兒園的新擴建任務(wù),提前實現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。

  4、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備,達到創(chuàng)建標準。

  5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

 。ㄈ┳圆殡A段(20xx年10月—20xx年11月)

  學(xué)校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和縣“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收演練,針對存在的問題提出整改意見,制定詳細的整改方案,做好查漏補缺工作。

 。ㄋ模┯瓩z階段(20xx年12月)

  全面完成各項創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作,營造迎驗氛圍,全方位做好迎驗準備。

 。ㄎ澹┨嵘A段(20xx年12月—20xx年1月)

  總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)

  為加強對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立校長任組長,副校長和教導(dǎo)主任為副組長的“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并設(shè)立宣傳報導(dǎo)組、經(jīng)費籌措組、校園建設(shè)規(guī)劃和項目爭取組、部室建設(shè)組、校園文化組、材料與檔案組、檢查督導(dǎo)組七個工作組,扎實推進各項工作。

 。ǘ┖粚嵷熑

  在搞好硬件建設(shè)的同時,切實提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),全面完成檔案的建檔歸檔工作。

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