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方案

實施方案

時間:2026-02-20 06:14:43 方案 我要投稿

實施方案6篇(精華)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實施方案6篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案6篇(精華)

實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  “以生為本、以學(xué)為本、以素質(zhì)為本、讓每個學(xué)生成為最好的自己”是我校的辦學(xué)理念,我校以“滿足學(xué)生個性發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生健康成長”為宗旨,以“我的課程我喜歡”為主題,以“讓多彩的課堂伴隨孩子的童年,讓美麗的校園成為孩子的舞臺”為目標(biāo),扎扎實實開展了校本課程的實踐與探索。在未來三年,我們努力構(gòu)建邱皮溝小學(xué)特色的校本課程體系,讓每一個學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展空間,通過課程讓每一個邱小學(xué)子在成為最好的自己的人生旅程中向前邁進(jìn)一大步。

  二、總體目標(biāo)

  1、開發(fā)具有學(xué)校特點的能促進(jìn)學(xué)生健康成長的校本課程,形成必修課和選修課共存的校本課程體系。

  2、調(diào)動一切可以利用的資源,盡可能滿足大多數(shù)學(xué)生個性發(fā)展的需要,努力開設(shè)能全面促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的多樣化校本課程,讓每個學(xué)生都能在成為最好的自己上向前邁出一大步。

  3、通過校本課程的開發(fā),激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高自主學(xué)習(xí)、自我完善的能力,培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識,提高學(xué)生的競爭能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生的思維。拓展學(xué)生知識領(lǐng)域,陶冶情操,為美好人生奠基。

  4、從適應(yīng)學(xué)生多樣化發(fā)展的需求出發(fā),以學(xué)生自主、快樂、健康、全面發(fā)展為目標(biāo),構(gòu)建并有效實施一套旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合實踐能力的開放型校本課程。

  三、課程原則

  1、主體性:課程開發(fā)的主體是教師,教師可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同研究探討編集適合學(xué)生發(fā)展的校本教材。2、合作性:課程開發(fā)是一種集體配合的事業(yè),學(xué)校課程更是如此,在整個開發(fā)過程中教師要與校長、主任、同事、學(xué)生、家長等通力合作,發(fā)揮群體智慧。3、民主性:學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,成為學(xué)校課程開發(fā)的主體。要開發(fā)什么課程、學(xué)生需要學(xué)什么,喜歡學(xué)什么,“共同體”里教師、家長最清楚。因此,在開發(fā)過程中,應(yīng)廣泛聽取他們的意見,形成一個民主氛圍。4、選擇性:課程開發(fā)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚。盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的課程,適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗。5、開放性:課程開發(fā)在資源方面,充分利用一切可以利用的資源,包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源;在開發(fā)主體方面,要充分調(diào)動教師、家長、主任、校長以及社會各界人士參與課程開發(fā)的積極性,共同進(jìn)行課程建設(shè)。6、靈活性:采用自編教材,立足本校實際,立足課堂實際,立足學(xué)生實際,量力而行,逐步完善。

  四、組織機(jī)構(gòu):校本課程開發(fā)工作組織機(jī)構(gòu)

  組長:范文華

  副組長:李秀娟崔麗娜

  組員:于旭坡鄧紅胥黎明王靜坡

  佟艷梅閆紅軍張麗

  五、課程實施的主要階段和步驟:

  1、啟動階段:20xx年9月—20xx年3月

 。1)。啟動、籌備。(2)。評議、審核。

  2、實施階段:20xx年3月—20xx年3月

  第一階段:20xx年3月—20xx年9月開題、選題,形成《校本課程建設(shè)方案》,初步實施《方案》。第二階段:20xx年9月—20xx年9月

  全面實施《方案》,深入展開“校本課程建設(shè)研究”課題實驗。

  第三階段:20xx年9月—20xx年9月

  繼續(xù)深入展開校本課程研究,及時總結(jié)研究成果,并以此轉(zhuǎn)化為教育常規(guī),形成完整的校本課程體系;同時,認(rèn)真查找和梳理存在問題,提出改進(jìn)建議。

  3、總結(jié)階段:20xx年3月—20xx年9月

  做好師生課題實驗成果、經(jīng)驗總結(jié)工作;學(xué)校、師生各種資料歸檔。

  六、校本課程評價:

  1、評價設(shè)想

  加強對校本課程開發(fā)和實施的評價, 是提高校本課程開發(fā)與實施質(zhì)量的保證。課程評價的目的不僅是為了考察學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成度,更是為了檢驗和改進(jìn)校本課程的目標(biāo)和內(nèi)容,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)過程,從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和課程建設(shè)的發(fā)展。

  發(fā)揮評價對教師教學(xué)的促進(jìn)作用,嘗試建立一種全面評定教師教學(xué)業(yè)績的體系。堅持評價主體的多元化,把自我評價、同行評價、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價結(jié)合起來;堅持評價方式的多樣化,把結(jié)果評價與過程評價、定性評價與定量評價結(jié)合起來;堅持評價內(nèi)容的多維化。

  發(fā)揮評價對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的激勵功能。評價的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重態(tài)度與能力,減少量化,多進(jìn)行分析性的評價。要在學(xué)生活動的情景中評價學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的實際背景進(jìn)行個性化評價。同時,要幫助學(xué)生學(xué)會自我評價。評價的形式以成長記錄為主,要體現(xiàn)過程。

  2、學(xué)生評價:學(xué)生學(xué)習(xí)評價、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價主要是對學(xué)生實施鼓勵性評價,評價的出發(fā)點是找出學(xué)生的.優(yōu)點。評價的方式是鼓勵和表揚,以學(xué)生個體為主要評價標(biāo)準(zhǔn),強調(diào)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。小組評價主要是采取捆綁式評價:最有實力的小組、進(jìn)步最大的小組、幫扶最好的小組等。

  3、教師評價:對授課教師的授課,通過聽課、導(dǎo)學(xué)案,體會、反思、查閱各種資料、調(diào)查訪問等形式對教師進(jìn)行考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。還要看學(xué)生實際接受的效果,學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)和能力的提高。評價采取教師評價與學(xué)生自評、互評相結(jié)合,書面材料評價與學(xué)生口頭評價、活動展示評價相結(jié)合,定性評價與定量評價相結(jié)合等方法。

  七、校本課程管理

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親歷躬行。成立以范文華校長為領(lǐng)導(dǎo)的校本課程管理領(lǐng)導(dǎo)小組、開發(fā)研究小組、校本課程開發(fā)與管理等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保校本課程實施的良性運行。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行校本課程的開發(fā)、實施,做好示范。

  2、規(guī)范學(xué)校課程管理秩序。在學(xué)校課程實施過程中,由校長負(fù)責(zé)學(xué)校課程之間的整體協(xié)調(diào),同時做好監(jiān)控工作;教導(dǎo)處根據(jù)各類課程計劃制定教學(xué)(活動)計劃、進(jìn)度和實施方案,組織實施;教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué),撰寫課程實施的教學(xué)(活動)案例,及時總結(jié)反思;教務(wù)處及時整理,保存教學(xué)(活動)的相關(guān)資料及取得的成績證明。學(xué)校每學(xué)期召開學(xué)校課程研討會、教學(xué)觀摩會,交流教師的成功經(jīng)驗,解決存在的問題,總結(jié)學(xué)校課程的實施情況!皩W(xué)校課程開發(fā)工作組”參與課程實施的全過程,了解具體情況,召開分析會,總結(jié)經(jīng)驗。“學(xué)校課程評估工作組”隨機(jī)參與教學(xué)(活動),了解活動進(jìn)程,每學(xué)期結(jié)束對學(xué)校課程的實施情況進(jìn)行評價。

  3、進(jìn)一步拓寬學(xué)校教育資源,加強圖書館、實驗室、功能教室等設(shè)施的建設(shè),合理配制各種教學(xué)設(shè)備,對現(xiàn)有對現(xiàn)有教育資源整理充實,妥善安排,統(tǒng)一調(diào)配。

  4、時間上的保證。在開足國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,把每周五下午第一節(jié)課定為校本課程活動時間。

  八、學(xué)校課程保障措施

 。1)獎勵制度。根據(jù)教師的課程開發(fā)的態(tài)度、能力以及實施效果對教師進(jìn)行團(tuán)體獎勵或個人獎勵。

 。2)教研制度。每周安排固定的時間進(jìn)行分學(xué)科的教研活動,研討學(xué)校課程的實施情況,針對課程實施中存在的問題提出解決方案。

 。3)質(zhì)量監(jiān)測制度。教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)流程管理的要求對課程實施情況進(jìn)行定期檢查,提出意見或建議,確保學(xué)校課程的有效實施。

 。4)隊伍保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,深刻領(lǐng)會課程精神內(nèi)涵。開展教師培訓(xùn)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變的同時,鼓勵、支持教師研究課程實施的規(guī)律,提高開發(fā)與實施課程的能力,進(jìn)行課題研究。

  (5)經(jīng)費保障。實行經(jīng)費傾斜政策。籌措資金優(yōu)先用于課程開發(fā),設(shè)備添置,印刷、或出版成熟的開發(fā)校本課程教學(xué)最新資料。

實施方案 篇2

  一、創(chuàng)立背景

  目前存在著這樣一種普遍的現(xiàn)象:在偏遠(yuǎn)山區(qū)和部分農(nóng)村地區(qū),很多學(xué)生缺乏一些基本的生活和學(xué)習(xí)用品,有的甚至缺乏最基本的學(xué)習(xí)條件,迫切需要來自社會的援助。同時,來自偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的在校學(xué)生生活比較拮據(jù),急需要大家?guī)椭H欢诟咝V性S多同學(xué)都有鋪張浪費的壞習(xí)慣,造成了資源的嚴(yán)重不均衡;谶@種情況,我紅絲帶志愿者協(xié)會希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體,尤其是那些生活比較困難的在校大學(xué)生,讓他們可以完成學(xué)業(yè),過上更好的生活,同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。

  二、創(chuàng)立目的

  首先,“愛心超市”的創(chuàng)立,旨在建立一個有效的將我校學(xué)生的閑置資源回收集到 “愛心超市”再利用的平臺;

  其次,愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué),幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影,讓他們樹立起自信心,在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活,尋求自強之路,刻苦勤奮,以優(yōu)異的成績回報社會;

  再次,愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻(xiàn)愛心的行列中來,做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的焦大人,并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍,進(jìn)一步建立校園良好的人文環(huán)境。

  最后,愛心超市主要由校團(tuán)委主辦,紅絲帶志愿者協(xié)會將承擔(dān)愛心超市運作的主要工作,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系我校其他公益社團(tuán)一起參加到這項活動中來,逐

  步發(fā)展為全校性的大學(xué)生服務(wù)實踐活動,使大學(xué)生公益活動在我校進(jìn)一步深入開展。

  三、創(chuàng)立意義

  愛心超市的創(chuàng)立,不僅有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到這個平臺上,也使需要幫助的、來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的在校學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助。同時全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心,讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo),并形成幫貧助困的新風(fēng)尚,這是一項一舉多得的有益開拓,是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點。

  愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源,把原來學(xué)校的、社會的、個人的一些慈善資源,各界的愛心善舉,整合到愛心超市這個平臺上來,讓有困難,需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴(yán)地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品,是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展,是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

  同時,我們也希望通過“愛心超市”這一平臺,營造出和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚勤儉節(jié)約、愛心奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于我們這些在校大學(xué)生而言,更好的服務(wù)社會是我們的責(zé)任和使命,希望通過“愛心超市”的形式,在愛心中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。

  四、活動宗旨:星星之火,可以燎原;點點愛心,足以感人

  五、運作設(shè)想

  愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目,從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位,中間包含許多環(huán)節(jié),經(jīng)協(xié)會主席團(tuán)、秘書處策劃,總體運作設(shè)想如下:

  (一)部門設(shè)置

  為了做到分工明確,提高辦事效率,設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的,既各司其職又通力協(xié)作,部門設(shè)置及職能如下:

  1、超市秘書處:負(fù)責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息,在第一時間安排相關(guān)部門負(fù)責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn);

  2、物資部:負(fù)責(zé)接收捐贈的物資,并對物資進(jìn)行分類(如:文具,書籍,衣物)、編號(詳見物品接收表)、整理(如:清洗、消毒、修整等)工作;

  3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)物資贊助聯(lián)系工作,對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計,接受物資的捐助;

  4、宣傳部:全面跟進(jìn)報道愛心超市的運作情況及典型事件,并進(jìn)行大力的宣傳;

  5、網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)將所有整理并編號的物資信息進(jìn)行網(wǎng)上信息公布工作,及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

  (二)超市地點

  超市總部:(待定)

  超市分部(南校區(qū)與北校區(qū))

  南校區(qū) 男部: 號宿舍樓 號宿舍 北校區(qū) 男部: 號宿舍樓 號宿舍

  女部: 號宿舍樓 號宿舍 女部: 號宿舍樓 號宿舍

 。ㄈ┚唧w運作

  做好一個流動性強,輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團(tuán)體,具體運作方式的優(yōu)劣,效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢,既明確分工又緊密配合,具體運作參考如下:

  1、前期宣傳:

  做好前期宣傳是打響“愛心超市”良好品牌效應(yīng)的重要舉措,只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大,擬定的宣傳方案有:由宣傳部負(fù)責(zé)校內(nèi)形式宣傳(主要以海報、橫幅、校廣播站等形式),同時聯(lián)系各大新聞媒體,為愛心超市在社會上做宣傳;另一方面,運用社團(tuán)會員的.力量在各院系進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

  在近期,協(xié)會舉辦第一屆“XX杯”愛心形象大使暨愛心互助計劃、愛心超市宣傳活動,作為愛心超市的前期宣傳,并在愛心形象大使選拔過程中,與外界商家聯(lián)系,爭取對在校貧困生的援助.

  2、物資捐贈階段:

  由超市部各部主任全天后值班(電話),接受捐贈人的愛心捐贈,在此值班接聽來自我校師生的捐贈電話,并依捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物,并對捐贈者信息進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計,以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。

  介于平時課程之故,超市據(jù)此實行分別營業(yè):

  超市分部時間定為周一至周五晚上(19:00-21:00),

  超市總部周六、周日兩天,在校園內(nèi)營業(yè),上午(8:30—12:00),下午(12:00—5:30),進(jìn)行回收捐贈物品的分發(fā),同時也對回收的捐贈品做好記錄。

  同時,各超市分點也接受外面社會的捐贈,定期匯集到超市總點。

  3、物資整理編號階段:

  方案一:對回收的物品進(jìn)行分類整理,編號記錄,對有二次使用價值的物品(如:好的書刊、舊臺燈、舊衣服等)進(jìn)行清潔、修補、消毒,以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選;

  方案二:將所有捐贈品回收分類清楚后,根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度,以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生,貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品;

  方案三:據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各分部有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由社團(tuán)發(fā)放到其他福利機(jī)構(gòu),對校外需要幫助的人也進(jìn)行無償援助;

  4、發(fā)放過程:

  無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學(xué)生的自尊心問題,我們會盡心象征性收費,此項收入會注入愛心基金,作為愛心超市的運轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學(xué)生;

  有償物品:財務(wù)部要詳細(xì)記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。

 。ㄈ┱{(diào)控監(jiān)督機(jī)制

  辦公室(由協(xié)會主席團(tuán)、理事會及超市分部負(fù)責(zé)人組成)做為整體調(diào)控部門,負(fù)責(zé)各部門記錄的保管,并做好清晰明確的記錄,并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團(tuán)委指導(dǎo)老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況,及時收集并返饋信息,促進(jìn)愛心超市的順利發(fā)展。

  愛心超市是校各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧的結(jié)晶,是團(tuán)委老師們對關(guān)注貧困生的集中體現(xiàn)。在承擔(dān)愛心超市主要工作的過程中,焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會全體成員

實施方案 篇3

  一、目的

  公司的人才盤點主要是通過績效管理及能力評估,盤點出員工的總體績效狀況、優(yōu)勢及待提高的方面。進(jìn)一步說,就是發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)一批具有特殊才干的潛力員工,記錄并跟蹤他們的個人職業(yè)發(fā)展傾向;其核心就是績效評估、能力評估。在進(jìn)行人才盤點后根據(jù)評估結(jié)果區(qū)分核心員工,潛力員工,普通員工和待改善員工。

  二、盤點對象:集團(tuán)全體員工

  三、盤點時間:20xx年8月——20xx年10月(為期2個月)

  四、成立人力資源盤點工作小組

  人力資源盤點工作小組可由總經(jīng)理和各管線總監(jiān)、人力資源規(guī)劃專職人員組成?偨(jīng)理可擔(dān)任組長,人力中心總監(jiān)任執(zhí)行副組長。在進(jìn)行人力資源盤點工作之前,通過對全體員工做充分的動員,說明人力資源盤點工作的意義和重要性,要求各管線和各項目員工積極配合,客觀詳實地提供各種相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

  五、人才盤點分四個階段

  1、測試階段

  這個階段考核對象需要完成工作行為測試(WBI),從外向性、親和力、思維開放性、責(zé)任感、情緒穩(wěn)定性五個緯度對與工作相關(guān)的人的行為風(fēng)格和個性特征進(jìn)行測試。

  2、 考核階段

  用360度評估方式,通過在集團(tuán)內(nèi)選擇與某員工工作有直接聯(lián)系的上級、同事、下級、等6-8人,讓他們對該員工的行為表現(xiàn)進(jìn)行評估打分,可以全方位的了解該員工的工作表現(xiàn)。

  3、 專家訪談

  這個階段人才盤點工作組成員與員工就個人3-5年的職業(yè)規(guī)劃做深入訪談,以便對其綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)潛力做出更為直觀的判斷。訪談結(jié)束之后,每一位參與訪談的組成員都要對被訪員工給出自己獨立的評價意見。

  4、 人才評價與任用建議根據(jù)評估結(jié)果(包括WBI測試結(jié)果,360度評估結(jié)果和專家評估意見結(jié)果)

  人力資源盤點工作小組經(jīng)過反復(fù)討論,慎重地對集團(tuán)人員進(jìn)行人才分類盤點,確定出公司的.核心員工、潛力員工、普通員工和待改善員工,并給出其任用建議和理由說明。

  (1)核心員工:是集團(tuán)的中流砥柱,是集團(tuán)生存和發(fā)展的根本,這部分員工建議可大膽地破格提拔任用,讓他們可以站在更高的位置上去影響更多的人。

 。2)潛力員工:這部分員工需要集團(tuán)重點關(guān)注,通過輔導(dǎo)、培訓(xùn)、溝通和交流等多種形式,幫助他們快速成長。

 。3)普通員工:能做好自身的本職工作,但是在公司發(fā)展的潛力較小。

 。4)待改善員工:即問題員工。在溝通、批評教育后仍沒有效果的,應(yīng)該立即予以辭退。

  這類員工在企業(yè)中的存在給企業(yè)造成的負(fù)面影響是很大的。

  潛力員工,可以晉升也可以保持或換崗。而對于問題員工可以觀察或者辭退。

  六、人力資源盤點工作小組評估標(biāo)準(zhǔn):

  1、基本素質(zhì)能力(員工在管理自己、管理他人和管理任務(wù)方面的能力,主要考慮員工現(xiàn)有的素質(zhì)能力。

  2、 預(yù)期成功要素(對員工在個人悟性、勤奮、和可塑性方面的評價、可主要考察對員工進(jìn)行輔導(dǎo)培養(yǎng)是否具備可性行條件)

  3、 對企業(yè)的價值(該員工對企業(yè)的忠誠度和崗位稀缺性,主要考慮的是該員工對本企業(yè)的價值程度。

實施方案 篇4

  為實現(xiàn)中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧,結(jié)合縣委、縣政府“五創(chuàng)”工作目標(biāo)及貫徹整辦發(fā)〔20xx〕19號《關(guān)于組織機(jī)關(guān)干部職工、社區(qū)居民參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動的通知》文件精神,鎮(zhèn)將把“圓夢行動”落實到我們當(dāng)前工作中,落實到城鎮(zhèn)管理上,進(jìn)一步加強城鎮(zhèn)管理,持續(xù)集中整治,把我們城鎮(zhèn)建設(shè)成美麗繁榮和諧新,F(xiàn)就做好六月份相關(guān)工作有關(guān)事項通知如下。

  組織好“五創(chuàng)”義務(wù)勞動

  嚴(yán)格按照整辦發(fā)〔20xx〕19號文件要求,每周五上午8:30—10:30,組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部職工到所聯(lián)系社區(qū),與社區(qū)干部、公崗人員(每個社區(qū)每次不少于15人)一起參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動。每次勞動內(nèi)容,由縣整治辦(五創(chuàng)辦)、鎮(zhèn)城工辦根據(jù)“五創(chuàng)”工作推進(jìn)情況臨時確定并通知。

  開展五好家庭、文明樓院評選

  (一)評選時間

  六月底前完成評選工作

 。ǘ┰u選辦法

  五好家庭、文明樓院由社區(qū)組織社區(qū)黨員群眾采取推選、評議、公示等辦法,公平、公正、公開地選出群眾公認(rèn)的先進(jìn)代表。

 。ㄈ┰u選名額

  五好家庭按總戶數(shù)5%評選,文明樓院按每個社區(qū)1-3棟評選。

  (四)獎勵辦法

  凡評選為五好家庭、文明樓院的,由各社區(qū)組織舉行頒發(fā)光榮牌儀式。

  做好公益性崗位人員培訓(xùn)工作

  各社區(qū)須于6月14日前,組織公益性崗位人員、文明勸導(dǎo)員就當(dāng)前城市管理重點工作、公益性崗位人員管理制度、工作方式方法及社區(qū)督查巡查職責(zé)等進(jìn)行培訓(xùn)。以增強社區(qū)公益性崗位人員的組織紀(jì)律性,愛崗敬業(yè)精神,提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,更好的為社區(qū)廣大居民服務(wù),為當(dāng)前城市管理服務(wù)。

  落實長效機(jī)制

  以70%以上公益性崗位人員用作城市管理員,進(jìn)一步細(xì)分管理對象、細(xì)分崗位職能、細(xì)化分解每一項具體工作、細(xì)化管理制度的各個落實環(huán)節(jié),做到每個路段、片區(qū)、樓群、小巷道都有明確的'責(zé)任單位、責(zé)任人,小到一個煙頭、一個紙屑,每項工作都要有具體可行的落實措施,實現(xiàn)管理上無空白、責(zé)任上無缺失、落實上無斷檔。

  (一)落實文明勸導(dǎo)

  嚴(yán)格按照縣“五創(chuàng)辦”文明勸導(dǎo)活動要求,每月雙號日上午8:30-12:00,下午3:00-6:30組織開展勸導(dǎo)活動,并按要求佩戴標(biāo)識。

 。ǘ┙M織專門力量督促門前雙五包落實。組織公益性崗位人員定崗、定位、定責(zé)對轄區(qū)內(nèi)門面戶進(jìn)行督查。

  (三)科學(xué)劃分保潔區(qū)域,做到保潔無盲區(qū)。實行“一把掃帚掃到底,一支隊伍管到邊”的管理體制,做到全天候潔;加強對保潔人員考核,做到天天有檢查、月月有評比。

 。ㄋ模┘哟笱膊樾聛y搭亂建力度,發(fā)現(xiàn)一起,制止一起,把亂搭亂建行為遏制在萌芽狀態(tài)。

  全鎮(zhèn)黨員干部要全力參與到城市管理各項工作中來,用實際行動建設(shè)美麗繁榮和諧新;社區(qū)要全力督促公益性崗位人員做好城市管理相關(guān)工作;鎮(zhèn)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn)效能辦將對各項工作開展情況作為主題教育活動的一項重要內(nèi)容進(jìn)行督查督辦,并將此次活動開展情況納入各單位、工作干部的年度績效考核。

實施方案 篇5

  我公司是***石油公司**油庫,庫區(qū)周邊土地沙化嚴(yán)重,為解決這個問題并推動公司庫區(qū)綠化建設(shè),根據(jù)公司實際情況,并按照上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  我們要以***石油公司的企業(yè)文化思想為指導(dǎo),廣泛的開展庫區(qū)綠化工作,合理利用閑置土地資源,見縫插針,實現(xiàn)庫區(qū)周邊閑散地、廢棄地全面綠化。以此次植樹活動為契機(jī),大力宣傳植樹造林、綠化美化的重要意義,廣泛宣傳綠化先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大員工積極參加植樹綠化活動,共同建設(shè)綠色家園。

  二、此次“植樹造林”活動的目標(biāo)

  通過開展***石油公司“植樹造林”活動,大力治理公司庫區(qū)周邊的土地沙化問題,使廣大工作人員普遍受到良好的環(huán)境教育,增強工作人員的環(huán)保意識和自律意識,使公司庫區(qū)周圍的'環(huán)境變的更加美好。并為以后開展類似活動打下良好基礎(chǔ)。

  三、此次植樹活動工作重點

  為切實有效的完成此次“植樹造林”活動,我們將主要完成新造林**畝,實現(xiàn)綠化工程***畝,生態(tài)修復(fù)工程**畝。完成***棵樹苗的栽種任務(wù),實現(xiàn)庫區(qū)周邊樹苗成活率達(dá)到90%以上,營造出一片整齊、美觀、不缺行斷壟綠色防護(hù)林。

  四、工作具體實施步驟

  為切實落實好此次植樹活動的各項任務(wù),保證各項工作的落實,我們將單位人員按部門分為四組,每組組長由各部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。每個小組各自負(fù)責(zé)一個地方的植樹任務(wù)。植樹活動計劃于本月23號舉行。并將分兩個工作階段。

  第一階段:植樹階段

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,落實責(zé)任。

  為切實做好此次植樹活動的各項工作,各個部門成員都要聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,各個組要按照樹苗的不同,分別進(jìn)行整地標(biāo)準(zhǔn),桐樹為0.8×0.8×0.8米,楊樹和其他樹種為0.6×0.6×0.6米,每個組都有沒參加過植樹活動的工作人員,對此,各組組長均要指定專人進(jìn)行一幫一的指導(dǎo)服務(wù),讓那他們盡快掌握植樹的工作方法。

  2、栽植過程技術(shù)處理

  嚴(yán)把技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),確保造林質(zhì)量。要在造林過程中,切實嚴(yán)把整地、苗木質(zhì)量、栽植、管護(hù)等關(guān)鍵措施,確保造林質(zhì)量。楊樹栽植前首先要把根系在清水中浸泡24小時,然后拉泥漿進(jìn)行栽植;泡桐浸泡4—5小時后栽植;女貞、側(cè)柏等常綠樹必須帶土球。 在栽種樹苗時每組成員要按照"三埋兩踩一提苗”的操作規(guī)程,做到苗木根舒、踩實、不窩根。栽植后12小時內(nèi)必須及時澆足定根水,以利苗木成活,澆水量每棵不少于50公斤,水滲干后,進(jìn)行封土堆,以利保墑。并在栽植后對樹干統(tǒng)一進(jìn)行涂白,涂白高度從地面起1。2米。

  第二階段:植樹保護(hù)階段

  1。栽種后要加強管護(hù),鞏固造林成果

  植樹工作完畢后,各組要對樹木進(jìn)行保護(hù)管理,確保成活率,嚴(yán)禁人為破壞。同時還要加強病蟲害防治工作,對病蟲害要做好監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早防治,杜絕病蟲害發(fā)生和蔓延,各組對成片造林要有專人管護(hù),明確責(zé)任,落實制度,如果造成后果,要追究有關(guān)人員責(zé)任。

  2。嚴(yán)格獎懲

  此次植樹任務(wù)完成后,公司將組織人員進(jìn)行檢查驗收,對造林標(biāo)準(zhǔn)好,造林質(zhì)量高且完成任務(wù)好的小組要給予表揚,并給予物質(zhì)獎勵,對造林效果差,沒有完成任務(wù)的要通報批評,并責(zé)令限期完成任務(wù)。

  此次“造林綠化”任務(wù)已經(jīng)明確,單位人員要積極參與,做好各項工作準(zhǔn)備,克服困難,抓好落實,為建設(shè)庫區(qū)周邊綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

實施方案 篇6

  為進(jìn)一步加大檔案規(guī)范化管理力度,更有效地積累、保護(hù)和利用我局檔案資源,更好地為水利發(fā)展服務(wù)、水利服務(wù)社會,現(xiàn)按照XX省檔案管理標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我局工作實際,特制訂實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,增強檔案工作意識,強化檔案監(jiān)督指導(dǎo)職能,實現(xiàn)依法治檔,推動檔案工作健康有序開展,提高檔案利用價值,為我局水利事業(yè)發(fā)展及水利服務(wù)社會提供檔案信息保障。

  二、工作目標(biāo)

  以《檔案法》、《XX省檔案管理條例》等為法律依據(jù),以《XX省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考核辦法》為標(biāo)準(zhǔn),在申報省一級達(dá)標(biāo)工作中提高全體干部職工的檔案意識,理順檔案工作機(jī)制,建立和健全檔案規(guī)章制度,夯實檔案工作基礎(chǔ),達(dá)到實現(xiàn)省一級目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)和促進(jìn)管理整體水平提高的雙重目標(biāo),在20xx年晉升省二級的基礎(chǔ)上,今年8月通過XX縣檔案局復(fù)查合格。為能使我局檔案管理進(jìn)一步科學(xué)化、現(xiàn)代化,更好地為水利經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展服務(wù),F(xiàn)申報省一級達(dá)標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)。

  三、實施步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年7 月-20xx年 8月)

  1、考察學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗。由局分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)帶隊,辦公室相關(guān)人員參加,到檔案管理水平達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn)的單位學(xué)習(xí)。同時已聯(lián)系陽新檔案局,確定其幫助具體計劃實施。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行和完善“三合一”制度。根據(jù)國家檔案局《機(jī)關(guān)文件材料歸檔與不歸檔范圍》,結(jié)合我局實際,在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,完善《局文件材料分類方案、歸檔范圍和保管期限表》(簡稱“三合一”制度),為歸檔文件材料的收集整理提供參照依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

  3、成立檔案管理達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保我局檔案目標(biāo)管理達(dá)省一級標(biāo)準(zhǔn), 成立由 胡煥發(fā)、艾國華 任組長, 馬光明、闞曉東為副組長,局黨委相關(guān)成員、局屬各科室(單位)主要負(fù)責(zé)人及李福梅、楊傳耀、李 華、張文濤等為成員的檔案管理達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實施我局檔案升級達(dá)標(biāo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全局人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、項目論證、任務(wù)安排、經(jīng)費使用監(jiān)督和協(xié)商聯(lián)系等全局性工作。

  4、召開動員大會。召開由相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部和責(zé)任人組成的檔案達(dá)標(biāo)成員參加的檔案升級達(dá)標(biāo)工作動員會,安排部署我局檔案升級達(dá)標(biāo)工作。同時,組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《檔案法》及相關(guān)檔案業(yè)務(wù)知識。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年 9月-20xx年 11月)

  1、收集整理各門類檔案資料。

  (1)文書文件材料的收集整理

  按照歸檔范圍對1958至1968年、1986至 20xx 年文書文件材料進(jìn)行收集整理,對已經(jīng)歸檔整理的歷年文書案卷,按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面系統(tǒng)檢查整改,進(jìn)一步規(guī)范。

 。2)科技檔案

  自建庫以來:文件、資料計1280卷;圖紙8005張,和其它相關(guān)圖紙等進(jìn)行重新裝盒、編號整理。

 。3)會計檔案收集齊全,進(jìn)一步規(guī)范。

  (4)聲像、圖片文件材料的收集整理

  對我局在工作中形成的反映歷史面貌及工作職能的重要會議、重大活動、工作成果包括水庫除險加固、防汛抗旱、工程管理、水政執(zhí)法、黨務(wù)、政務(wù)等類型的聲像、圖片資料進(jìn)行收集和規(guī)范整理。

 。5)電子文檔文件材料的收集

  對一部分整理不規(guī)范,散存在科室單位和個人手中的電子文檔等進(jìn)行收集和保護(hù),規(guī)范整理。

 。6)實物材料的整理

  對我局歷年獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有保存價值的實物進(jìn)行收集,分類存放檔案室。

  2、制定和完善檔案管理制度。根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《XX省機(jī)關(guān)檔案目標(biāo)管理考評辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度。同時結(jié)合本局工作實際,制定相關(guān)門類資料的管理辦法,如會計檔案、電子文本及圖片等,進(jìn)一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《機(jī)關(guān)檔案人員崗位責(zé)任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。

  3、做好檔案信息編研工作。編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)數(shù)字匯編,整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料,收集統(tǒng)計檔案工作基本情況,編制案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。

  4、完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善檔案保管條件。一是重新確定檔案室,其位置、防護(hù)結(jié)構(gòu)達(dá)到國家規(guī)定要求。二是購置安裝、標(biāo)準(zhǔn)擺放檔案密集架,合理安排檔案庫房、閱檔室(榮譽室)和檔案人員辦公室,做到“三分開”;配齊檔案柜、防磁柜、空調(diào)、抽濕機(jī)、裝訂機(jī)、刻錄機(jī)、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設(shè)備設(shè)施,達(dá)到防塵、防光、防鼠、防蟲等八防要求。三是將檔案管理的相關(guān)制度上墻,整理好的各門類檔案上架入庫保管。

  (三)申報驗收階段(20xx年 12 月底以前)

  1、自查。對照XX省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考評標(biāo)準(zhǔn),每項進(jìn)行自查打分,查缺補漏,統(tǒng)計檔案數(shù)據(jù),撰寫自查報告、升級工作報告等。

  2、申報。完善各類申報和驗收材料,整理匯編成冊,向檔案部門正式申請驗收評審。

  3、驗收。20xx 年12月底前接受檔案部門評審驗收。

  四、工作專班及任務(wù)分解

 。ㄒ唬┪臅鴻n案工作專班

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):馬光明 責(zé) 任 人:楊傳耀、李華

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)文書檔案的收集整理,對現(xiàn)行收發(fā)文處理進(jìn)一步規(guī)范。

 。ǘ┲贫燃熬幯胁牧瞎ぷ鲗0

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):艾國華 責(zé) 任 人:毛志剛、鐘學(xué)云

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)檔案管理的各類制度的制定及修改完善,各類編研材料的編寫、總結(jié),申報材料的撰寫以及整理匯編等。

 。ㄈ⿻嫏n案工作專班

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡煥發(fā) 責(zé) 任 人:熊林生

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)歷年財務(wù)檔案的收集整理。

 。ㄋ模┕こ坦芾、除險加固檔案專班

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):闞曉東 責(zé) 任 人:徐 維

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)工程管理、除險加固等業(yè)務(wù)檔案的'收集、整理。

 。ㄎ澹╇娮游臋n、圖片、實物專班

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):廖作強 責(zé) 任 人:李福梅

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)局歷年來大型活動的電子文檔、圖片資料等實物進(jìn)行收集整理歸檔。

 。┗A(chǔ)設(shè)施工作專班

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):廖作強 責(zé) 任 人:李福梅

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)局檔案室各類硬件設(shè)施的購置,落實各類防護(hù)措施,改善檔案保管條件。

 。ㄆ撸﹤溆脤0啵

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):馬光明 責(zé)任 人:鄭傳好、柯美合、楊傳耀、張文濤

  工作任務(wù):負(fù)責(zé)全局除上述專班外的特殊檔案的收集、整理工作。

  各工作專班,收集資料類別參照局辦公室20xx年11月18日下發(fā)的《關(guān)于公文辦理、運轉(zhuǎn)、歸檔等相關(guān)規(guī)定的通知》中的附件二:《富水水庫管理局文件材料分類方案、歸檔范圍、保管期限表》。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,形成共識。

  開展檔案目標(biāo)管理達(dá)標(biāo)工作,是適應(yīng)檔案工作發(fā)展,進(jìn)一步夯實檔案工作基礎(chǔ),是水利事業(yè)發(fā)展、水利服務(wù)社會的迫切需要,是改善我局檔案工作面貌,進(jìn)一步規(guī)范管理、提高工作效率的重要舉措。全體機(jī)關(guān)干部職工都要高度重視此次檔案升級達(dá)標(biāo)工作,充分認(rèn)識檔案管理的重大意義,增強檔案意識,自覺配合和支持檔案升級達(dá)標(biāo)工作,并在今后的工作中規(guī)范各門類檔案管理。

 。ǘ└髫(fù)其責(zé),有序推進(jìn)。

  檔案的升級達(dá)標(biāo)工作周期長、頭緒多、任務(wù)重,是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,涉及局各科室、各單位,必須齊抓共管,密切配合才能完成。局辦公室要做好各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聘請檔案局專業(yè)人員進(jìn)行具體業(yè)務(wù)指導(dǎo),解決各種具體問題。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要在認(rèn)真研究、明確職責(zé)任務(wù),弄清所分管的相關(guān)門類檔案管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,及時召集工作專班成員開會,研究具體措施,安排具體工作。對過去不規(guī)范的檔案要查缺補漏,集中時間和人員花大力氣進(jìn)行收集整理,并及時建立規(guī)范的管理制度。各專班在檔案收集整理過程中,加強與局辦公室的聯(lián)系,辦公室要聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保檔案整理質(zhì)量。

 。ㄈ﹪(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范管理。凡按照本方案以及文件材料歸檔范圍的規(guī)定需收集、整理的檔案資料,局屬各科室(單位)要不折不扣、毫無保留地收集整理,移交檔案室,集中統(tǒng)一管理,任何人不得據(jù)為己有或拒絕歸檔。凡因檔案資料收集不配合,不支持,移交不及時、不完整而發(fā)生的遺失、損毀、泄密等問題,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  (四)加強督辦,確保進(jìn)度。局檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),定期進(jìn)行檢查督辦,隨時掌握各門類檔案收集整理進(jìn)展情況,檢查整理質(zhì)量,協(xié)調(diào)解決各種具體問題,確保檔案升級工作順利進(jìn)行,按時達(dá)標(biāo)。

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