[薦]家長會方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的家長會方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

家長會方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措；加強(qiáng)家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。

　　二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才

　　三、活動時間：20xx年5月5日下午4：25（本周五）

　　家長進(jìn)入校園時間：4:20

　　四、家長會地點：各班教室

　　五、家長會議程：

　�。ㄒ唬�4:25——4:35政教處集中講話（王娉）

　�。ǘ�）4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻（孟祖國）

　�。ㄈ�）4：45——5：15各班以班為單位召開家長會（各班班主任）

　�。ㄋ模�5：15—5：30教師與家長個別溝通（各任課教師）

　　六、家長會工作人員安排：

　　1、家長會校門口秩序：**

　　校門口調(diào)度：**

　　2、具體安排：

　　（1）總負(fù)責(zé)：**

　　具體負(fù)責(zé)人：**

　　照相：**（一、二年級拍照）

　　**（三、四年級拍照）

　　**（五、六年級拍照）

　�。�2）樓層引導(dǎo)：

　　食堂門口總調(diào)度：**

　　一號樓一樓：**一號樓二樓：**

　　一號樓三樓：**一號樓四樓：**

　　二號樓一樓：**二號樓二樓：**

　　二號樓三樓：**

　　七、活動具體要求：

　　(一）值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

　�。ǘ�）班主任：

　　活動前：

　　1、請班主任本周通知學(xué)生及家長，提前告知家長召開會議的.時間，學(xué)生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

　　2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案，將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學(xué)生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。

　　3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學(xué)特色，班級管理特色。

　　4、家長會當(dāng)天下午2:20之前，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板（或PPT）上寫好歡迎標(biāo)語。

　　5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。

　　活動中：

　　1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，生活習(xí)慣等，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí)，要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

　　2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時間，禁止早到�，F(xiàn)象，向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間，上午7:00進(jìn)校園，下午2:20進(jìn)入校園，低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，不準(zhǔn)進(jìn)入校園，一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。

　　（三）年級組長

　　年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人，家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀，做好充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

　　（四）行政全面檢查分工及職責(zé)

　　1、班級召開家長會，各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。

　　2、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視，檢查各班家長會安全、紀(jì)律，及時妥善處理突發(fā)事件。

　　3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。

　　八、上交材料：

　　家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)（不少于2張），會后于5月8日前以年級組上交政教處。

家長會方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

　　2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長教育孩子的知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

　　3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

　　二、活動時間、地點：

　　1、活動時間：20xx年11月28日

　　3：00——6：00

　　2、活動地點：四（3）班教室。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。）

　　2、打印家長到會考勤簽到表。

　　3、在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。

　　4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的.實際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。

　　四、開家長會的要求：

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

　　4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

　　8、個別溝通。

　　五、上交材料：

　　家長簽到表、教師發(fā)言稿

家長會方案 篇3

　　為積極落實一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項工作，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活，使家長更好地了解我們學(xué)校，了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動。

　　活動背景 ：

　　一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"�！� “入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有：一是缺少心理準(zhǔn)備，家長對小學(xué)生活的.錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比，易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒；二是生活準(zhǔn)備不足，家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學(xué)后孩子很容易起不來，上課坐不��；三是合作意識淡薄，一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，什么都要先自己，在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義，當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色，讓孩子對小學(xué)生活充滿向往，有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

　　活動主題：

　　快樂起步 為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

　　參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 家長學(xué)校站長 一年級年級組老師 一年級家長

　　活動時間：

　　20xx年8月30日（星期四）上午8：30

　　活動地點：

　　四季青小學(xué)一樓報告廳

　　活動安排：

　　1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，一年級相關(guān)教師做自我介紹。

　　2、譚校長致歡迎詞。

　　3、家長學(xué)校開班儀式，家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況，李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

　　4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

　　4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

　　5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

　　6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

　　活動分工

　　1、活動主持策劃：xxxx

　　2、前期準(zhǔn)備：xxx

　　3、接待：xxx；簽到 xxx

　　4、后勤保障：陳xxx

　　5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù)：xxx

　　6、攝影及宣傳：xxxxx

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準(zhǔn)備。

　　2、做好報告廳場地及ppt布置。

　　3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準(zhǔn)備。

　　上交材料：

　　家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道

家長會方案 篇4

各位家長：

　　您們好!

　　首先，我代表xx班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自家長對孩子的關(guān)切之情，同時也是對我本人及學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!

　　現(xiàn)在我就高一、九班全體學(xué)生期中考試及班級管理涉及的各方面情況向各位家長做匯報，也有一些想法和大家交流。

　　一、學(xué)生學(xué)情分析

　　我班現(xiàn)有學(xué)生65人，其中男生30人，女生35人。其中體育特長生3人，美術(shù)特長生9人，樂器特長生1人，舞蹈特長生1人。期中考試成績在學(xué)年排名中等偏下，特長生文化課成績普遍偏低，一定程度上影響了班級整體成績。另外，這次沒有印發(fā)入學(xué)成績，是因為在歷時兩個月的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)成績基本不具有參考價值。原因有兩個：一是中考成績因為種種原因，水分較大，不能標(biāo)明學(xué)生的真實水平；二是高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)方式方法截然不同，萬不可以初中學(xué)習(xí)成績來比照來高中文化課成績。

　　從期中成績可以看出，弱勢學(xué)科主要集中在數(shù)理化學(xué)科。這些學(xué)科其實也最能反映出學(xué)生的.文化課水平，一是這些科目基礎(chǔ)需要花費更多的時間和精力來夯實，初中底子不好，就會直接反映到高中初始階段；二是這些學(xué)科相對來講，學(xué)起來也的確很困難，而現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，怕吃苦，不勤奮，長此以往，學(xué)習(xí)成績怎能提高。

　　對于如何提高學(xué)習(xí)成績，尤其是弱勢學(xué)科，我提出如下幾點建議：上課認(rèn)真聽講，跟住老師的思路，如有遺漏或不理解的地方，利用下課及自習(xí)課時間，及時向老師求教；利用自習(xí)課時間，征得老師同意可以去辦公室向老師求教；利用兩周休息的時間，有目的即帶著問題請老師補(bǔ)習(xí)；利用寒暑假比較長的假期，系統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，課堂學(xué)習(xí)才是最重要的方式，其他課余時間的補(bǔ)習(xí)等同于亡羊補(bǔ)牢，實屬無奈之舉。畢竟在校時間最長，學(xué)習(xí)知識也最系統(tǒng)、最全面，也最有效，希望家長要端正認(rèn)識，也做好孩子的家庭教育。

　　二、學(xué)生心理現(xiàn)狀及應(yīng)對措施

　　現(xiàn)在學(xué)生年齡大多只有十五六歲，對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長，但緊要處只有幾步，走好走壞，都會深深地影響他們的一生，高中，正是在這個緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是人生最重要一個分水嶺。所以做好學(xué)生思想工作至關(guān)重要。

　　這一時期他們逆反心理比較重，當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。

　　三、班主任具體工作

　　1、加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)作用，以最高度的責(zé)任心，最飽滿的熱情，最集中的精力投入到班級管理中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。

　　2、與任課教師勤于溝通、交流，加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成，作到統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。

　　3、加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)和考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。

　　四、班級管理

　　教學(xué)理念是先成人后成材，學(xué)會勞動，學(xué)會自理，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn)，讓能跑的學(xué)生跑得更快，讓能飛的學(xué)生飛得更高!

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