家長會(huì)方案(合集5篇)
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的家長會(huì)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

家長會(huì)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)1—6班教室
三、參加對(duì)象:
1、所有學(xué)生家長
2、四年級(jí)所有任課教師
四、活動(dòng)流程:
流程:
1、指導(dǎo)家長填寫簽到表,更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘
學(xué)生身上的'閃光點(diǎn),要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)
7、學(xué)生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗(yàn)等)。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個(gè)別溝通。
五、會(huì)前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長到來。
4、老師的要求:
1)家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照?qǐng)?bào)道:老師。
家長會(huì)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日 (9:00-12:00)
活動(dòng)地點(diǎn):
小A班教室
活動(dòng)目的:
1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的'學(xué)習(xí)及 生活情況。
2.增進(jìn)家園間的溝通及配合。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)函、簽到表、家長意見反饋表等。
2.做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。
3.班級(jí)老師準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
4.課堂所需要的材料準(zhǔn)備。
5.歡迎家長環(huán)境布置。
活動(dòng)具體流程:
8:00-8:20 晨間活動(dòng)(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)
8: 20-8:30幼兒早餐前準(zhǔn)備(陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁,曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾)。
8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報(bào)餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負(fù)責(zé)家長接待、簽到及入座。)
8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水,曾媽媽負(fù)責(zé)幼兒打水工作
。ㄈ鐜螅河變河行蚺抨(duì)如廁,沒有位置上廁所的幼兒。
老師督促他們排隊(duì)等待,并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊(duì)拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);
9:00-9:50 中文主題課《蘋果臉》 (陳老師 上課,石老師配課及組織紀(jì)律,拍照)
9:50-10:00 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。
10:00-10:20 課間操(領(lǐng)隊(duì)陳老師,石老師、李老師協(xié)助,領(lǐng)操石老師 ;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負(fù)責(zé)觀察幼兒出汗等情況)
10:20-10:45 戶外活動(dòng)(陳老師帶隊(duì)到黃藍(lán)綠跑道并整隊(duì),陳老師介紹親子游戲規(guī)則,石老師當(dāng)裁判,、曾媽媽負(fù)責(zé)擺游戲道具及組織活動(dòng)秩序。)
10:45-10:55 進(jìn)教室聽音樂入廁及喝水。
10:55-11:25 美勞活動(dòng) (石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)
11:25-11:30 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。
11:30-12:00 幼兒就餐,陳老師負(fù)責(zé)發(fā)放家長意見表及召開家長會(huì)議,并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。
家長會(huì)方案 篇3
活動(dòng)主題:展示自我健康成長
一、活動(dòng)目的:
1.通過展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動(dòng)等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。
2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過交流溝通,使家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學(xué)校的功效。
4.征集家長對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議,并對(duì)學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日下午14:30-17:00。
2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
3、家長會(huì)范圍:1-5年級(jí)。
三、活動(dòng)具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我健康成長”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會(huì)”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的'進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗(yàn)與做法。
2.所有班級(jí)任課的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進(jìn)入班級(jí),找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
4.包年級(jí)校委會(huì)成員,要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況,進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對(duì)教師的信任與好評(píng)。一年級(jí):吳亞麗;二年級(jí):徐曉輝;三年級(jí):關(guān)金秋;四年級(jí):孔英利;五年級(jí):孫建民。
5.成立家長學(xué)校暨家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:王x
副組長:關(guān)x
成員:校委會(huì)成員及全體班主任
四、活動(dòng)過程(會(huì)序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班級(jí)接待家長并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00,1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間:主持人向家長介紹活動(dòng)主題、會(huì)議流程;王校長、關(guān)校長講話;家長評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長學(xué);顒(dòng)通知。
3.3:00——4:30,班主任組織召開班級(jí)會(huì)議:班級(jí)介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)任課教師與家長交流溝通。
4.4:30——5:00為家長和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。
家長會(huì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了抓好七年級(jí)新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí),爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長的溝通渠道。
二、時(shí)間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體安排:
1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級(jí)家長會(huì)。
主要內(nèi)容:(1)z校長介紹學(xué)校情況。
(2)z主任作“中小學(xué)銜接應(yīng)注意的方面,家
庭教育方法指導(dǎo)”講座。
2.第二階段:4:30在各自班級(jí)召開各班家長會(huì)。
主要內(nèi)容:(1)班主任介紹開學(xué)以來班級(jí)情況,需要家長怎么配合等。
(2)主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長怎么配合等。
(3)軍訓(xùn)事宜布置。
(4)收費(fèi)事宜。
四、責(zé)任分工:
1.總務(wù)處準(zhǔn)備333張凳子,分8個(gè)班,每班兩排共40張,留13張?jiān)诤竺?班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個(gè)。
2.校衛(wèi)隊(duì)、保安負(fù)責(zé)自行車停放安排以及秩序管理。
3.z老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響和電腦與投影儀連接。
4.z主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、主持。
5.z負(fù)責(zé)家長座位安排,并做好攝影與宣傳報(bào)道工作。
6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標(biāo)語。
家長會(huì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一二學(xué)生家長會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:
各班教室及學(xué)校操場
14:20~14:40 家長簽到
14:40~15:10 觀看武術(shù)操
15:10~15:50 家長座談會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.印發(fā)家長會(huì)邀請(qǐng)書,提前告知家長會(huì)議時(shí)間,讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。
2.印制家長會(huì)征詢意見書。
3.打印家長到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。
4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長會(huì)發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程:
1.班主任接待家長在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。
2、各家長到操場觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)
3、學(xué)生繼續(xù)留在操場練習(xí)武術(shù),家長們跟隨各班主任回教室開家長會(huì)。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長簽到表、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿。
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