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方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2026-03-04 04:46:09 方案

實(shí)用的活動(dòng)方案優(yōu)選(7篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動(dòng)方案優(yōu)選(7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神,切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,遵循保教并重原則,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水平。我園擬開展了保育員手工制作比賽。

  二、參賽對象:全體保育員

  三、比賽規(guī)則和要求:

  1.自擬主題,利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作,可結(jié)合畫、剪、刻等多種方式。

  2.作品內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙,富有特色和創(chuàng)造性。

  3.設(shè)計(jì)新穎、美觀,有一定的`適用性。

  4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。

  四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年06月10日下午3點(diǎn)

  地點(diǎn):二樓音體室

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分

 。M分100分)主題作品內(nèi)容健康,能充分表達(dá)出一定的主題30美觀作品新穎別致、美觀、生動(dòng)性(材料、質(zhì)感、組合)30制作難度從作品結(jié)構(gòu)及所用材料判斷20創(chuàng)意構(gòu)思巧妙,別出心裁,有新意20

活動(dòng)方案 篇2

  一、宗 旨

  為全面落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示我校小學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采,在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

  二、參賽對象

  本校在讀學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1.報(bào)名時(shí)間:3月7日——3月11日

  報(bào)名地點(diǎn):學(xué)校音樂組(請班主任老師將本班的參賽名單報(bào)至本班的音樂老師處)<蓮山>

  2.比賽時(shí)間:3月18日、25日下午初賽

  獨(dú)奏 3月18日周五下午

  獨(dú)舞、獨(dú)唱3月25日周五下午

  比賽地點(diǎn):獨(dú)舞專場:四樓舞蹈教室

  獨(dú)唱專場:三樓音樂教室

  獨(dú)奏專場:四樓舞蹈教室

  四、活動(dòng)要求:

  1.各班須認(rèn)真組織,精心安排,組織報(bào)名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選送最好的選手參加區(qū)賽;(包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏三項(xiàng))

  2.參賽學(xué)生服裝須整潔大方,符合參賽作品要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。<蓮山>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:

  副組長:

  聯(lián)系人:音樂組全體教師

  成 員:各班主任

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1.分類別按比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

  2.符合條件的`班級將獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;

  a.報(bào)名時(shí)按要求分分類別認(rèn)真填寫電子報(bào)名表;

  b.在選送學(xué)生名額上達(dá)到了規(guī)定要求;

  c.選送的學(xué)生在區(qū)賽中能獲得優(yōu)秀成績。

  3.獲學(xué)校一等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加區(qū)“三獨(dú)”比賽。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)1:

  10項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)等您光臨:免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)清洗眼鏡、免費(fèi)特殊加工、免費(fèi)加防過敏膜、免費(fèi)眼部檢查、免費(fèi)調(diào)整鏡架、免費(fèi)更換小配件、免費(fèi)消毒隱形眼鏡、免費(fèi)上門服務(wù)(限市內(nèi))、免費(fèi)維修焊接。

  憑此券抵20元(限框架眼鏡)

  憑此券抵50元(限漸進(jìn)鏡片)

  憑此券抵30元(限隱形眼鏡)

  活動(dòng)2:

  超值套餐:優(yōu)質(zhì)鏡架+防花樹脂片+盒+布+保視潔眼鏡護(hù)理劑=××元

  喜訊一:××期間凡在本店辦理會(huì)員卡,便可免費(fèi)贈(zèng)送月拋隱形眼鏡一付(數(shù)量有限送完為止。)

  喜訊二:酷系列彩片××元/付

  活動(dòng)3:

  買一贈(zèng)一:專業(yè)驗(yàn)光師免費(fèi)檢查視力、買鏡架送鏡片(鏡片限××度以內(nèi))以舊換新:憑任一副舊鏡片到我店均可折價(jià)換購一副新鏡片

  隱形眼鏡大放送:購買指定品牌隱形眼鏡即送全自動(dòng)隱形眼鏡清洗機(jī)一臺(數(shù)量有限送完為止)

  活動(dòng)4:

  隆重開業(yè)當(dāng)天,好禮等你拿!配鏡滿300元送高級不銹鋼套杯一套(價(jià)值118元)配鏡滿150元送天堂防紫外線傘一把(價(jià)值48元)配鏡滿80元送運(yùn)動(dòng)酷酷杯一個(gè)(價(jià)值25元)

  憑宣傳單送精美鏡盒一個(gè)(價(jià)值5元)

  數(shù)量有限,送完為止

  活動(dòng)5:

  ×周年感恩與回報(bào)

  6000元真情回報(bào)周

  1、凡×月×日出生的朋友持身份證等有效證件,均可到本店免費(fèi)領(lǐng)取生日蛋糕一個(gè)(限前10名)

  2、凡持往年×月×日在本店的配鏡發(fā)票均可免費(fèi)選配同等價(jià)值的`眼鏡一副。

  3、活動(dòng)期間:凡配鏡滿××元送價(jià)值××元學(xué)習(xí)書籍,或價(jià)值××元眼鏡一副,滿××元送價(jià)值××元的學(xué)習(xí)書籍。

  4、以舊換新,凡保存完好的舊眼鏡折價(jià)可換配新眼鏡。

  5、活動(dòng)期間持單頁到本店可免費(fèi)領(lǐng)取《護(hù)眼手冊》一本。

  活動(dòng)6:

  真情回饋

  1、在店慶期間消費(fèi)滿××元者均有機(jī)會(huì)參加本公司摸獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率100%;××元/次、2乘××元二次以此類推獎(jiǎng)品有:pc電腦、mp3、超級女生時(shí)尚飾品等。

  2、真情關(guān)懷學(xué)生:凡在店慶期間,憑錄取通知書或?qū)W生證到公司配鏡均送大禮包。

  3、眼鏡零售店、鏡片生產(chǎn)公司聯(lián)合推薦體驗(yàn)非常質(zhì)量買一送貳

  4、會(huì)員升級積分讓您體驗(yàn)完美服務(wù),凡在店慶期間無論你購買多少均送會(huì)員卡一張內(nèi)附積分點(diǎn)××點(diǎn)。

  5、憑券消費(fèi)可以抵××元

  6、特價(jià)套餐系列

活動(dòng)方案 篇4

  一、參加人員

  物資系統(tǒng)五名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部

  二、主要任務(wù)

  建立領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度,組織物資系統(tǒng)五名副科級以上干部走村訪戶,開展入村雙聯(lián)、回家雙聯(lián)、入戶雙聯(lián)活動(dòng),深入一線,了解社情民意,幫助群眾解決現(xiàn)實(shí)困難,指導(dǎo)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

 。ㄒ唬╅_展入村雙聯(lián)。每名干部聯(lián)系2個(gè)村,除聯(lián)系出生村外,再聯(lián)系1個(gè)由鎮(zhèn)村(具體見附表)。原則上每月1次到所聯(lián)系的村開展聯(lián)系服務(wù)活動(dòng),每季度要參加1次聯(lián)系村的組織生活。要通過開展入村雙聯(lián),掌握村級最不穩(wěn)定的矛盾隱患有哪些,最適宜村發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有哪些,最制約村班子建設(shè)的因素有哪些,最受群眾歡迎的民生實(shí)事有哪些等,幫助村級組織研究加強(qiáng)班子建設(shè)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、解決問題的對策。

 。ǘ╅_展回家雙聯(lián)。每名副科級干部要利用節(jié)假日回家的時(shí)機(jī),除直接聯(lián)系家鄉(xiāng)(居住地)親友,還要聯(lián)系家鄉(xiāng)(居住地)基層組織,進(jìn)行深入的'思想交流和情況調(diào)研。通過回家雙聯(lián),傾聽群眾意見建議,發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,了解村級班子運(yùn)行情況。

 。ㄈ╅_展入戶雙聯(lián)。每名副科級干部聯(lián)系1個(gè)致富帶頭戶和1個(gè)困難戶。原則上,每月入戶走訪1次。通過入戶雙聯(lián),與聯(lián)系戶結(jié)成對子,引導(dǎo)致富戶發(fā)揮示范作用,帶動(dòng)周邊群眾發(fā)家致富;幫助困難戶解決實(shí)際困難,尋找致富路子,盡快脫貧致富。

  每名領(lǐng)導(dǎo)干部在開展“雙聯(lián)”活動(dòng)過程中,要多辦實(shí)事好事,及時(shí)收集上報(bào)群眾反映的意見建議,記好民情日記,形成心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告。

  三、實(shí)施步驟

  (一)動(dòng)員部署階段(2月中旬至2月底)。物資系統(tǒng)于2月20日召開專題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,安排部署任務(wù)。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(3月初至11月底)。物資系統(tǒng)黨委根據(jù)工作實(shí)際,開展好“雙聯(lián)”活動(dòng)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌,嚴(yán)密組織,搞好調(diào)度和督導(dǎo)檢查,確保全面完成“雙聯(lián)”任務(wù)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(12月)。在對領(lǐng)導(dǎo)干部“雙聯(lián)”活動(dòng)全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,評選表彰在“雙聯(lián)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”優(yōu)秀干部。

  四、有關(guān)要求

  一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)干部“雙聯(lián)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,物資系統(tǒng)黨委書記、主任同志任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  二要嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各位領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照市委、市政府“十項(xiàng)規(guī)定”要求,扎實(shí)開展好“雙聯(lián)”活動(dòng),力戒形式主義,嚴(yán)禁走過場;不準(zhǔn)層層陪同,嚴(yán)禁干擾基層;不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi),注重個(gè)人形象。

活動(dòng)方案 篇5

  一、合作單位簡介

  無

  二、活動(dòng)目的

  以吸引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

  三、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)

  1.活動(dòng)內(nèi)容

  1)體感游戲吸眼球

  為 達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi)) 開展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的'客戶 群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

  2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

  到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

  2.交流話題建議

  搶答問題建議如下:

  1.某銀行是哪年成立的?

  2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?

  3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

  3.宣傳方式

 。1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;

 。2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動(dòng)廣告;

  (3)通過微信宣傳活動(dòng)信息;

  4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)

  根據(jù)活動(dòng)開展情況,由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。

  四、目標(biāo)客戶組織

  1.目標(biāo)客戶

  目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當(dāng)天老帶新客戶;

  2.客戶組織

  約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

  五、時(shí)間地點(diǎn)的安排

  1.時(shí)間

  社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

  2.地點(diǎn)

  我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

  六、費(fèi)用預(yù)算(請?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)

  XBOX360體感游戲機(jī)1臺3000元

  紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)

  平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)

  七、預(yù)期效果分析

  1.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量

  業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增

  2.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的影響

  預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。

  八、人員安排與職責(zé)

  1.活動(dòng)人:2人

  職責(zé):安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

  2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人:3人

  職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣工作

  3.活動(dòng)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:1人

  職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則

活動(dòng)方案 篇6

  做為中國民間藝術(shù)之一的剪紙,已有悠久的歷史。剪紙是一種實(shí)用性強(qiáng)、表現(xiàn)力豐富、流行最為廣泛的民間藝術(shù)。剪紙活動(dòng)是幼兒使用剪刀把中國民間剪紙工藝中“黑影”、“鏤空”兩種主要的剪紙圖形設(shè)計(jì)手段與幼兒剪紙相結(jié)合,使幼兒在原有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)剪出多種創(chuàng)意圖案。剪紙創(chuàng)作活動(dòng)中的若干要素包括:色彩、造型、構(gòu)圖等。與成人相比,幼兒園年齡階段幼兒總體水平都很低,但是,隨著幼兒年齡的增長,幼兒生活經(jīng)驗(yàn)日益豐富,幼兒剪紙表現(xiàn)能力也會(huì)不斷提高,體現(xiàn)本年齡階段的發(fā)展區(qū)。

  一、實(shí)施目標(biāo)

  使幼兒掌握相關(guān)的剪紙知識,掌握相關(guān)的剪紙技能。體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,獲得對剪紙活動(dòng)持久的興趣,獲得親身參與與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持幼兒的自主選擇和主動(dòng)探究,發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力為幼兒個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。

  1、讓幼兒欣賞中國的民間剪紙藝術(shù),引導(dǎo)幼兒感受中國民間藝術(shù)的美。

  2、引導(dǎo)幼兒初步了解剪紙的基本特點(diǎn):形象夸張、色彩鮮艷、對稱及鏤空等特點(diǎn)。

  3、引導(dǎo)幼兒了解剪紙畫面具體圖案及寓意,讓幼兒感受生活的豐富多彩。

  4、教幼兒學(xué)習(xí)剪紙的初步技巧:構(gòu)圖、折、剪、打開。

  5、運(yùn)用方式不同的剪紙:對稱的剪紙、不對稱的剪紙

  6、利用顏色不同的剪紙:單色的剪紙、彩色的剪紙

  7、體現(xiàn)不同形象的剪紙:人物與動(dòng)物形象,生活場景等。

  8、裝飾環(huán)境方面的剪紙,如:窗花

  二、實(shí)施方法

  1、激發(fā)幼兒對剪紙活動(dòng)的興趣

  要想使幼兒的剪紙技巧獲得發(fā)展,重要的是激發(fā)其興趣。“興趣是最好的老師”。如果幼兒對剪紙有了濃厚的興趣,他們就會(huì)主動(dòng)運(yùn)用感官去看、去聽、去想、去動(dòng)手,從而積極探索,促進(jìn)其剪紙潛能得到很好的發(fā)展。所以,我們在課程實(shí)施初始階段注重創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒在安靜、明亮、充滿藝術(shù)色彩的環(huán)境中專心剪紙,感受和模仿別人的剪紙;一方面在班里設(shè)立剪紙活動(dòng)區(qū)角,讓幼兒可以隨時(shí)剪紙。以滿足不同水平幼兒的需要,發(fā)展幼兒的剪紙興趣和良好心態(tài)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中渲染我園的剪紙藝術(shù)氛圍,讓幼兒不斷接觸剪紙藝術(shù)文化,從藝術(shù)欣賞和氛圍感染中提高幼兒的剪紙興趣。

  2.在游戲中學(xué)習(xí)剪紙的方法

  作為教育者應(yīng)多給幼兒提供探究的機(jī)會(huì),并讓他們感受到成功的喜悅,這將激勵(lì)他們不斷的去探索,從而走上成功之路。在民間藝術(shù)剪紙活動(dòng)教學(xué)中,枯燥的練剪技能活動(dòng)不能很好地吸引幼兒,我們將枯燥的練剪培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為有趣的游戲活動(dòng)這是課題研究的重點(diǎn)。如在剪紙教學(xué)選材時(shí),首先我們要注意游戲性、簡易性。設(shè)置一些游戲情節(jié),讓孩子去探索,孩子在不知不覺中完成達(dá)成教育教學(xué)的目標(biāo)。其次注重讓幼兒掌握剪紙的五種基本技法:圓、缺、方、線。知道在剪圓時(shí),要達(dá)到如秋月,不但要飽滿還要圓潤;剪尖要如麥尖,尖而挺拔;剪方要如瓷磚,整齊有力;剪缺要如鋸齒,排列有序;剪線如發(fā)絲,粗細(xì)均勻。按這五種基本技法反復(fù)練習(xí),直至熟練。

  3.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性

  我們會(huì)根據(jù)幼兒的年齡、心理特點(diǎn),在有關(guān)專業(yè)教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)之下,積極構(gòu)建“在玩中觀察——在情境中產(chǎn)生興趣——在活動(dòng)中思維想象——在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)”的活動(dòng)模式。在剪紙藝術(shù)教育課堂中,讓幼兒互相交流分享,并展開深入的討論,使孩子們對富有創(chuàng)意的剪紙作品充滿好奇,體會(huì)到民間藝術(shù)具有審美與實(shí)用雙重功能的特征,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳的捕捉能力。在欣賞的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)新思想,用創(chuàng)造性的剪紙活動(dòng)來表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維力。在做好民間剪紙藝術(shù)課堂教育的同時(shí),努力建立適應(yīng)本年齡段幼兒的剪紙活動(dòng)方案和優(yōu)秀課堂案例,形成一套成熟的值得借鑒的幼兒剪紙藝術(shù)系列教材。

  4.展示幼兒剪紙作品,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅

  我們會(huì)一方面用幼兒的剪紙作品來裝飾教室,美化環(huán)境。這樣不僅激發(fā)了幼兒對剪紙的興趣,激發(fā)了幼兒對美的事物和美的環(huán)境產(chǎn)生美的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對美的感受力;另一方面建立“幼兒剪紙作品展覽”,集中展示幼兒剪紙藝術(shù)活動(dòng)成果,使幼兒在體驗(yàn)個(gè)人勞動(dòng)藝術(shù)成果的同時(shí)感受了中國民族剪紙的文化,進(jìn)行民族文化的熏陶,增強(qiáng)了幼兒民族的自尊心和自豪感。

  5、積極做好家園溝通取得社區(qū)認(rèn)可與支持

  在課程實(shí)施中我們會(huì)努力取得幼兒家長的支持和幫助,通過親子系列活動(dòng)中的剪紙生日賀卡,共同收集剪紙資料,得到幼兒家庭的認(rèn)可和支持,讓家庭成員之間互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同分享快樂,形成家庭教育和學(xué)校教育互相滲透,互相補(bǔ)充的教育合力,家長能有的放矢的指導(dǎo)孩子,使我們的剪紙活動(dòng)更順利地開展。

  在剪紙活動(dòng)中,我們除了教給幼兒剪紙的基本方法,同時(shí)把創(chuàng)造的余地留給孩子,幼兒進(jìn)行剪紙活動(dòng),需要掌握剪紙的技能包括:剪(目測剪直線——把

  方形的紙剪成長條或小碎片;目測剪,幼兒開始學(xué)習(xí)剪紙,比較適合目測剪。目測剪即憑借想象直接把紙剪出一定形狀,目測剪沒什么要求,幼兒可隨意地剪自己喜歡的物體,其目的是培養(yǎng)幼兒剪紙的興趣及練習(xí)使用剪刀、曲線剪、折線剪、沿線剪、折疊剪等)撕、刮等方法,但無論是成人或是幼兒,技能的熟悉、掌握是通過引導(dǎo)逐步形成的',尤其是幼兒,技能的掌握更是需要具體、形象的形式。剛開始實(shí)施剪紙教學(xué)的大班幼兒,對于剪紙,只會(huì)無目的地隨意把一張紙進(jìn)行操作,這時(shí)去要求他們創(chuàng)造出一幅完美的作品,顯然是不符合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平的。我們將會(huì)設(shè)計(jì)剪小花、剪小草等內(nèi)容,讓幼兒逐漸地由無目的、無意識地剪轉(zhuǎn)入有目的地剪紙。

  其次結(jié)合主題活動(dòng),讓剪紙?zhí)厣哌M(jìn)本班、本園,我們會(huì)根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng)。把各種圖形與生活中的具體事物結(jié)合起來,使幼兒感到有趣并易于理解接受,然后引導(dǎo)幼兒開始有目的剪紙,創(chuàng)造出簡單的造型,來組成一幅完整的剪紙作品,孩子們創(chuàng)造在剪紙技能培養(yǎng)的同時(shí),創(chuàng)造力也在慢慢地發(fā)展起來。在教學(xué)中,我們注重引導(dǎo)幼兒通過積極參與感受,發(fā)現(xiàn)剪紙作品中的形式美和內(nèi)容美,把主題活動(dòng)融進(jìn)剪紙活動(dòng)中。

  同時(shí),我們還會(huì)將剪紙與繪畫粘貼相結(jié)合,豐富作品。由于技能的限制,幼兒的剪紙作品不能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體,老師會(huì)指導(dǎo)幼兒用筆畫出。有些面積大的物體,也會(huì)指導(dǎo)幼兒剪裝飾圖形或圖案貼上,使作品更豐富,美觀。

  三、結(jié)合主題活動(dòng),運(yùn)用剪紙?zhí)厣珜?shí)施活動(dòng)計(jì)劃:

  主題一《桃花朵朵》

  1、故事:小蝌蚪找媽媽

  2、春天到我家

  3、美麗的蝴蝶

  4、多彩的春天

  5、鮮花盛開

  6、美麗的高樓

  7、愛護(hù)小樹苗

  8、古詩:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

  9、柳樹姑娘

  10、毛毛蟲

  主題二《快樂的我》

  1、男孩和女孩

  2、我的服飾

  3、水果店

  4、小刺猬

  5、動(dòng)物一家親

  6、蝸牛搬家

  7、故事:烏鴉喝水

  8、滑稽小丑

  9、表情變變變

  10、六一大聯(lián)歡

  主題三《大自然的禮物》

  1、十二月花開

  2、小樹和小鳥

  3、葡萄

  4、動(dòng)物聚會(huì)

  5、白菜

  6、蘿卜

  7、農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧

  8、故事:老豆過生日

  9、年輪的秘密

  10、美麗的風(fēng)景

  主題四《我要上學(xué)了》

  1、我的幼兒園

  2、我是小學(xué)生

  3、我的小書包

  4、有趣的小鬧鐘

  5、安全標(biāo)志

  6、我的老師

  7、我的好朋友

  8、今天我值日

  9、我眼中的小學(xué)

  10、送朋友禮物

  剪紙的過程中,我們著重注意培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,并允許鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自我評價(jià)。我們大班的孩子在剪紙的基本技能方面都已經(jīng)掌握了,在練習(xí)課上我都會(huì)出兩種樣稿:一種是基本的折剪法練習(xí)樣稿,一種是加了一些花的樣稿。

  這樣基礎(chǔ)差的孩子就按照基本的樣稿練習(xí),而基礎(chǔ)好的孩子可以在樣稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行花樣剪紙,如鏤空剪。鼓勵(lì)幼兒大膽想象,去發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,創(chuàng)造出顯示個(gè)人獨(dú)特感受的剪紙作品。通過進(jìn)行樣稿創(chuàng)新,最終獨(dú)立完成一幅帶有背景的剪紙作品。也就是說剪紙活動(dòng)的設(shè)計(jì)要符合孩子的年齡階段特點(diǎn),這樣才能發(fā)揮出剪紙的作用。

活動(dòng)方案 篇7

  為進(jìn)一步開展全民健身活動(dòng),提高身體素質(zhì),豐富文化生活,增強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力,彰顯教職工在文明單位創(chuàng)建和省級改革發(fā)展示范校建設(shè)中的主力軍作用,學(xué)校決定舉辦“教職工徒步健身大賽”活動(dòng),特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  本次大賽的.主題是:“我行走我快樂,健康工作,幸福一生”。

  二、比賽時(shí)間

  20xx年6月5日早05:45——07:30

  三、比賽辦法

  以工會(huì)小組為單位進(jìn)行比賽,工會(huì)組長為領(lǐng)隊(duì)。各工會(huì)小組組成徒步健身大賽方隊(duì),依次行進(jìn)。

  四、徒步線路

  一號教學(xué)樓——東門——中華西路——和平廣場——瀏園嫩江大堤——嫩江公園——新明大街——林藝街——東門集合。全程約6公里,用時(shí)約1.5小時(shí),強(qiáng)度中等。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  大賽共設(shè)七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  最佳組織獎(jiǎng)一個(gè):工會(huì)小組參賽人數(shù)多

  最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)一個(gè):服裝整齊統(tǒng)一

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè):徒步行進(jìn)中創(chuàng)意獨(dú)特

  最佳步伐獎(jiǎng)一個(gè):步伐整齊劃一

  最佳狀態(tài)獎(jiǎng)一個(gè):精神飽滿形象好

  最佳環(huán)保獎(jiǎng)一個(gè):徒步過程中無吸煙等不文明現(xiàn)象

  最具激情獎(jiǎng)一個(gè):徒步過程中歌聲嘹亮

  六、評比小組

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)副主席、體育教研室主任等組成評委會(huì),統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

  七、組織協(xié)調(diào)

  徒步健身大賽由校工會(huì)牽頭,體育教研室協(xié)辦。

  八、工作人員

  蘇新、鄧國華、各工會(huì)小組長、副組長等。

  九、攝影攝像

  李楷 王紅麗 姜瑤

  十、安全保衛(wèi)

  何玉相 任來泉 楊博 王嘯東

  十一、活動(dòng)要求

  1.參加徒步健身大賽活動(dòng)人員要求穿著運(yùn)動(dòng)裝及運(yùn)動(dòng)鞋。

  2.要遵守時(shí)間,不得遲到或中途退出比賽。參加比賽人員務(wù)于05:45在一號教學(xué)樓前以工會(huì)小組為單位集合整隊(duì)。

  3.要全員參加,確因身體或工作等原因不能參加者,要提前告知校工會(huì)。因身體原因不能參加徒步的同志,作為比賽工作人員準(zhǔn)時(shí)到位,為大賽做好服務(wù)工作。不參加徒步比賽且不能為大賽做服務(wù)工作人員不予評獎(jiǎng)。

  4.各小組領(lǐng)隊(duì)于5月30日下班前,將參加比賽人員名單報(bào)送校工會(huì)副主席蘇新處(實(shí)訓(xùn)樓410室)。

  5.要服從安排,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),注意交通安全。

  6.要愛護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)我校形象,不亂扔任何垃圾。

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