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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-03-07 09:32:58 方案

實(shí)施方案[精品6篇]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案[精品6篇]

實(shí)施方案 篇1

  為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校上學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程開展情況,特制定本學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的榜樣”征文比賽、“我和榜樣交流”活動(dòng)、“學(xué)榜樣,促成長(zhǎng)”故事演講比賽等形式,讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡、情況,每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物,確立自己的趕、超目標(biāo),并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)作用,征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示,在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng),讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,作為自己的座右銘,時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己,養(yǎng)成良好的道德情操。

  3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過開展“體育明星風(fēng)采錄”、“爭(zhēng)當(dāng)體育小明星”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組(各種球類、棋類、武術(shù)等)、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義,讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目,擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),學(xué)校適時(shí)開展“小學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國(guó)唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛好,陶冶學(xué)生情操,活躍文化生活。

  5、閱讀一本修身益智的好書。選擇符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的書籍,教師適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,既能拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,又能陶冶學(xué)生的道德情操。

  三年級(jí)及以上的小學(xué)生,每學(xué)期至少閱讀一本修身益智的好書,作好讀書筆記,并至少參加一次讀書心得征文或讀書報(bào)告會(huì)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書、善思考的習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀興趣和道德修養(yǎng)水平。

  6、擁有一個(gè)服務(wù)(學(xué)校、社區(qū)、家庭)崗位。通過服務(wù)崗位的實(shí)踐,讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)(學(xué)校、社區(qū)、家庭)崗位,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)諸如花卉苗木管理、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務(wù)勞動(dòng)、日常生活事物等方面的.基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí),接受社會(huì)教育,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)和處理突發(fā)事件的能力,爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明公民和愛我校園、愛我家鄉(xiāng)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的典范。

  三、評(píng)價(jià)方法

  為確!傲鶄(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開展,市教育局制定了《禹城市“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法》(見附表)。我校將繼續(xù)以此為依據(jù),進(jìn)一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),認(rèn)真抓好過程管理。定期不定期地對(duì)學(xué)校各班工作開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估,評(píng)估分?jǐn)?shù)計(jì)入各班年終量化,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲,保證本項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

  四、實(shí)施步驟

  我校實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程的第二個(gè)周期為XX年8月至XX年年7月,大體分四個(gè)階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(XX.8——XX.9)

  學(xué)校建立專門組織,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專項(xiàng)檔案,具體制訂實(shí)施方案,召開專門會(huì)議,宣傳開展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等,動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。

 。ǘ┭芯繉(shí)施階段(XX.10——XX年.1)

  根據(jù)實(shí)施方案,加強(qiáng)實(shí)踐,探索規(guī)律,初步探索開展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。

 。ㄈ┩晟铺岣唠A段(XX年.2——XX年.6)

  深化實(shí)踐,組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉整合管理方法,分類總結(jié)規(guī)律,不斷完善提高。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(XX年.7)

  學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉典型經(jīng)驗(yàn),整合典型事例,完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系,評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,安排下一步的深化提高工作。

  以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期,將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上,提出新的要求,持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程,有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

  五、保障措施

  為保證我!傲鶄(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開展,并取得顯著的成效,我校認(rèn)真組織實(shí)施,建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織,明確分工,責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程各種活動(dòng)的情況,要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績(jī)?cè)u(píng)定工作,建立專門檔案,安排專人負(fù)責(zé),并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。

  學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評(píng)選比賽活動(dòng),迎接市教育局檢查驗(yàn)收。

  在實(shí)施本項(xiàng)工程的過程中,要強(qiáng)化措施,抓好過程管理,通過開展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開放日等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì),并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。

實(shí)施方案 篇2

  一、重要意義

  國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中肩負(fù)著光榮而神圣的使命。而實(shí)施女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程,組織動(dòng)員女職工積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的重要載體;展示女職工時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段;工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。通過開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng),引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工讀書學(xué)習(xí),刻苦專研崗位業(yè)務(wù)技能,努力提升女職工的綜合素質(zhì),切實(shí)維護(hù)女職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán),加快推進(jìn)女職工知識(shí)化進(jìn)程,女職工是中國(guó)工人階級(jí)的重要組成部分。為我縣女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工通過讀書自學(xué)、參加各種文化科學(xué)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和技能比賽,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使不同行業(yè)、不同層面的女職工逐步建立起適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),通過開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)。爭(zhēng)取在學(xué)歷、文化水平、技術(shù)等級(jí)上上一個(gè)檔次。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面綜合素質(zhì)強(qiáng)的女職工隊(duì)伍。要將開展女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)工作和開展女職工時(shí)代風(fēng)采大講堂活動(dòng)相結(jié)合;要與提升女職工業(yè)務(wù)技術(shù)等級(jí)和女職工學(xué)歷上檔次相結(jié)合;要與開展的勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)相結(jié)合,以“學(xué)、練、能”即:學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)、練崗位技術(shù)技能、能爭(zhēng)創(chuàng)一流爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)為主要內(nèi)容。采取各種措施,搭建各種平臺(tái),引導(dǎo)廣大女職工努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,施展才華,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  四、實(shí)施步驟

  一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  作為工會(huì)工作的重要內(nèi)容之一加以研究部署。各級(jí)工會(huì)要圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新要求,各基層工會(huì)要主動(dòng)爭(zhēng)取本單位(企業(yè)黨組織對(duì)女職工素質(zhì)提升工程的重視和支持。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工學(xué)技術(shù)、當(dāng)能手的女職工技術(shù)技能比武活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)技能,為女職工施展才藝搭建平臺(tái),為廣大女職工在投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中成為一流的工人,創(chuàng)造一流的工作效率,干出一流的'工作業(yè)績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二部署動(dòng)員

  要結(jié)合實(shí)際,各鎮(zhèn)工委、各行業(yè)工會(huì)具體負(fù)責(zé)本地區(qū)、本行業(yè)的組織發(fā)動(dòng)等工作。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工“學(xué)、練、能”活動(dòng),加大對(duì)“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)的宣傳,提高廣大女職工特別是企業(yè)女職工的參賽力度,發(fā)動(dòng)更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位、車間、女職工班組和女職工參加到活動(dòng)中來。

  三選樹典型

  以點(diǎn)帶面,著力發(fā)現(xiàn)典型、精心培養(yǎng)典型、認(rèn)真總結(jié)典型、大力宣傳典型。發(fā)揮典型的示范作用,建立榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人開展相應(yīng)的評(píng)選表彰,用典型帶動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。

  并將開展情況及時(shí)報(bào)送縣總工會(huì)辦公室。每年年末縣總工會(huì)將根據(jù)市總工會(huì)下發(fā)的名額,請(qǐng)各鎮(zhèn)工委、各行業(yè)工會(huì)、各基層工會(huì)按照“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)的內(nèi)容和要求積極參與并著力實(shí)施。向市總推薦評(píng)選“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”能手和“女職工時(shí)代風(fēng)采建功立業(yè)示范崗”

實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》和《湖南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法>辦法》,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,確保我縣臨床醫(yī)療急救和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急用血需要,保障人民身體健康,結(jié)合我局實(shí)際,制定本方案:

  一、工作目標(biāo)

  加大無(wú)償獻(xiàn)血工作力度,全方位多層次開展無(wú)償獻(xiàn)血宣傳,爭(zhēng)取全局符合獻(xiàn)血條件的人員全員參與獻(xiàn)血

  二、工作任務(wù)

  (一)局機(jī)關(guān)辦公室要認(rèn)真做好無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳發(fā)動(dòng)工作,及時(shí)制作無(wú)償獻(xiàn)血宣傳資料和健康獻(xiàn)血常識(shí)手冊(cè),發(fā)放給各股室及二級(jí)機(jī)構(gòu);負(fù)責(zé)聯(lián)系縣獻(xiàn)血辦,根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一安排時(shí)間組織獻(xiàn)血。

  (二)各股室及二級(jí)機(jī)構(gòu)要專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獻(xiàn)血人員名單,及時(shí)上報(bào)給局機(jī)關(guān)辦公室;聽從局機(jī)關(guān)辦公室安排,負(fù)責(zé)組織本機(jī)構(gòu)獻(xiàn)血人員有序參加獻(xiàn)血活動(dòng)。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各股室及局屬二級(jí)機(jī)構(gòu)要把無(wú)償獻(xiàn)血工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的`重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子要積極發(fā)動(dòng)配合局機(jī)關(guān),明確專人具體負(fù)責(zé),督促無(wú)償獻(xiàn)血工作持續(xù)有序進(jìn)行。

  (二)認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利已的社會(huì)公益事業(yè),是每個(gè)健康公民應(yīng)盡的義務(wù)。各股室及局屬二級(jí)機(jī)構(gòu)要切實(shí)承擔(dān)動(dòng)員和組織本單位適齡健康公民參加自愿獻(xiàn)血的職責(zé)。要配合辦公室做好無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、動(dòng)員、組織和實(shí)施等工作。

  (三)不斷強(qiáng)化工作措施。無(wú)償獻(xiàn)血工作已納入20xx年度績(jī)效考核內(nèi)容,并實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)完成無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)成績(jī)突出的股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在年底評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中,無(wú)償獻(xiàn)血工作將作為加分項(xiàng)列入。

實(shí)施方案 篇4

  一、統(tǒng)一思想,端正認(rèn)識(shí)

  生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手能力,綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,是素質(zhì)教育的必然要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂教學(xué)的有效延伸,是學(xué)生鞏固生物學(xué)核心概念和反應(yīng)原理的有效途徑《考試說明》對(duì)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)考察也提出了明確要求:能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用?梢娀A(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須引起大家足夠的重視,而學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ⒉皇峭ㄟ^短時(shí)間的強(qiáng)化就會(huì)有質(zhì)的飛躍。從以往的考練和學(xué)生高考信息反饋中不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?yán)重不足,與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的試題得分率較低,在這種情形下要求學(xué)生解釋復(fù)雜的生物學(xué)現(xiàn)象,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,是否有點(diǎn)勉為其難呢?所以即使到了高三花費(fèi)很多時(shí)間和精力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)專題的復(fù)習(xí),也往往收不到較好的效果。因此,我們必須在平時(shí)教學(xué)中認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),采取有效措施來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,方能收到良好的教學(xué)效果。

  二、制定完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

  為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠有效有序的'進(jìn)行,在開課前教師應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,確定選擇的實(shí)驗(yàn)并提前聯(lián)系和協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到的藥品,相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)材料等哪些需要提前購(gòu)買,需要多少課時(shí)都要做到心中有數(shù)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體方法步驟,學(xué)生間何時(shí)交流,怎么評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)效果都應(yīng)提前設(shè)計(jì)。為確保計(jì)劃的可行性,對(duì)于難度較高的實(shí)驗(yàn),教師最好提前做好預(yù)實(shí)驗(yàn),以便能夠有效把握實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。

  三、深入研究教材

  各個(gè)課題中,課題背景闡明了生物技術(shù)與生產(chǎn)生活的聯(lián)系,基礎(chǔ)知識(shí)介紹了基本方法與原理,研究思路,提示學(xué)生從哪個(gè)方面入手來解決問題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供了流程圖和參考案例。教師要充分挖掘和利用教材資源,并進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),只有這樣才有可能引導(dǎo)學(xué)生分析教材提供的資料,明確知識(shí)背景,理清研究思路,然后設(shè)計(jì)研究方案,動(dòng)手探究,幫助學(xué)生解決遇到的問題,掌握生物技術(shù),形成實(shí)踐能力。

  四、利用有關(guān)視頻,用“講授—演示法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  對(duì)于一些暫時(shí)不具備條件的實(shí)驗(yàn)和教材中涉及的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),“講授—演示法”不失為一種很好的策略,教師可以播放一些視頻資料給學(xué)生觀看,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),再配合講授,學(xué)生也會(huì)有收獲,這樣創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情景,學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容就會(huì)形成一個(gè)較為清晰的框架。

  五、建立實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在教師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)并獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),然后搜集和整理資料寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并進(jìn)行交流、自我評(píng)價(jià)。為落實(shí)好知識(shí)、能力、情感三維目標(biāo),保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行教師可將全班同學(xué)進(jìn)行合理分組,這樣既能在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)智慧共享提供創(chuàng)新精神的土壤,在遇到挫折時(shí)相互激勵(lì),還能培養(yǎng)學(xué)生交流與合作的能力。每個(gè)小組要選能力強(qiáng)的同學(xué)任組長(zhǎng),當(dāng)好實(shí)驗(yàn)小助手。

  六、設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系

  教學(xué)評(píng)價(jià)要改變過去那種‘輕過程重結(jié)果’的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)手段,在實(shí)驗(yàn)過程中往往由于種種原因?qū)W生沒有的得到期望的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這時(shí)不能簡(jiǎn)單的否定,而挫傷學(xué)生的積極性,也不要急于指出毛病所在,要幫助學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)沒能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的各種可能情況,讓他們找出失敗的原因,從而提高學(xué)生分析問題的能力,也培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  教學(xué)評(píng)價(jià)不僅了解課題活動(dòng)效果,還能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中存在的問題、遇到的困難、心理上的變化,在這種困難較大,歷時(shí)較長(zhǎng)自由度較高的教學(xué)活動(dòng)中,最后的實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能起到激發(fā)學(xué)生成功欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生用于克服困難的效果?梢越⒃u(píng)價(jià)量規(guī),利用量規(guī)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)操作行為,探究能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀等。用這些輔助手段保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

  總之各專任教師要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造性的開展工作,不能用簡(jiǎn)單的講實(shí)驗(yàn)而代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn),不能用我們的思維代替學(xué)生的探究,要讓生物教學(xué)回歸本源,體現(xiàn)它的學(xué)科特色,不能因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)重就放棄了我們學(xué)科最能吸引學(xué)生的地方。

實(shí)施方案 篇5

  摘 要:光伏扶貧是指在貧困地區(qū)統(tǒng)籌建設(shè)分布式光伏電源或規(guī);夥娬,為貧困人口提供電能,以達(dá)到精準(zhǔn)扶貧的目的。本文首先介紹目前國(guó)內(nèi)光伏扶貧的實(shí)施模式,分析其全壽命周期的成本/收益,討論薄弱農(nóng)網(wǎng)下光伏扶貧所面臨的技術(shù)問題;然后以某特困地區(qū)為例,結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件提出戶用分布式光伏電站和規(guī)模農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏電站兩種實(shí)施方案。研究成果有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)卣块T因地制宜地制訂光伏扶貧實(shí)施方案,并減少相關(guān)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

  關(guān)鍵詞:光伏扶貧;分布式光伏電源;規(guī)模化光伏電站

  中圖分類號(hào):C913.7

  獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

  國(guó)家能源局、國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施光伏扶貧工程工作方案》,決定用6年時(shí)間組織實(shí)施光伏扶貧工程,為7000萬(wàn)貧困人口提供綠能、陽(yáng)光、可收益的精準(zhǔn)扶貧方案。因偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)電網(wǎng)條件較差,光伏電源投入運(yùn)行面臨著諸多技術(shù)難題,如何保障光伏電源和農(nóng)村電網(wǎng)長(zhǎng)期安全、穩(wěn)定、可靠、低成本運(yùn)行,已成為政府、研究機(jī)構(gòu)和光伏企業(yè)等關(guān)注的熱門課題。

  本文首先介紹國(guó)內(nèi)光伏扶貧的實(shí)施模式,分析其全壽命周期的成本/收益;接下來討論薄弱農(nóng)網(wǎng)下光伏扶貧所面臨的技術(shù)問題;最后以某特困地區(qū)為例,結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件提出戶用分布式光伏電站和規(guī)模農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏電站兩種實(shí)施方案。

  1.實(shí)施模式

  《光伏扶貧試點(diǎn)實(shí)施方案編制大綱》原則上要求當(dāng)?shù)囟嗄昶骄?yáng)能總輻射量≥4500MJ/m2,依據(jù)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、人口、能源、電力等發(fā)展現(xiàn)狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件,初步確定采取3種光伏扶貧實(shí)施模式。

 。1)用戶分布式光伏發(fā)電模式。分布式光伏發(fā)電單機(jī)容量≤5kW,對(duì)安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現(xiàn)澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2,屋頂可利用面積≥8m2/kW。

  其他屋面形式可參照以上數(shù)據(jù)進(jìn)行折算。

 。2)基于荒山坡的規(guī);夥娬灸J。建議10MW固定傾角光伏電站的`占地面積≤30萬(wàn)m2,且考慮項(xiàng)目實(shí)施地的交通運(yùn)輸及施工條件,以及該區(qū)域內(nèi)適應(yīng)光伏電站建設(shè)運(yùn)行的人才、裝備等技術(shù)儲(chǔ)備條件。

  (3)基于農(nóng)業(yè)設(shè)施的光伏發(fā)電模式。依托建筑物可承載的光伏建設(shè)類型,確定系統(tǒng)安裝容量,并附典型系統(tǒng)的擬安裝現(xiàn)場(chǎng)圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。

  2.全壽命周期成本/效益分析

  兼顧國(guó)家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益,考慮國(guó)內(nèi)光伏發(fā)電的常見運(yùn)營(yíng)方式,對(duì)光伏扶貧項(xiàng)目進(jìn)行全壽命周期的成本/效益計(jì)算,其經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)流程如表1所示。

 。1)在資金投入方面,貧困戶可自籌1/3,若確有困難,可申請(qǐng)小額扶貧貼息貸款,其余資金由試點(diǎn)縣負(fù)責(zé)籌 措;也可由建設(shè)企業(yè)投資,但投產(chǎn)6年內(nèi)發(fā)電收入的1/3歸建設(shè)企業(yè)。

 。2)在運(yùn)行維護(hù)方面,前8年運(yùn)行維護(hù)由建設(shè)企業(yè)負(fù)責(zé),8年后運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用從發(fā)電收入中拿出0.02元/(kW?h),建立運(yùn)行維護(hù)基金。

 。3)在發(fā)電收益方面,電站建成20年內(nèi),戶均每月發(fā)電收入200多元,全年累計(jì)收入將超過2500元。

  3.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析

  受光照時(shí)間分布不均衡和氣象變化條件的影響,光伏電源輸出具有間歇、波動(dòng)、隨機(jī)等特點(diǎn),而扶貧光伏電源多集中在偏遠(yuǎn)薄弱的農(nóng)網(wǎng)末端,對(duì)功率平衡、繼電保護(hù)、供電可靠性、用電規(guī)劃等會(huì)產(chǎn)生較大影響;另外,光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節(jié)點(diǎn)電壓波動(dòng)和閃變值等電能質(zhì)量問題也已成為備受專家關(guān)注的技術(shù)要點(diǎn)。

  4.光伏扶貧實(shí)施方案

  湖南某少數(shù)民族特困地區(qū)某縣的多年氣象資料統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,當(dāng)?shù)啬昶骄照諘r(shí)數(shù)1758小時(shí),無(wú)霜期308天,年平均氣溫18.5℃,平均風(fēng)速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時(shí)間表,該地滿足國(guó)家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。

  根據(jù)上述情況,優(yōu)先支持用電量較大、電網(wǎng)接入和消納條件較好的地區(qū)作為優(yōu)先扶貧對(duì)象,結(jié)合投資規(guī)模、地域限制等因素確定光伏發(fā)電的裝機(jī)容量。建議該縣光伏扶貧工程的實(shí)施方案采用以下2種方案,效果見圖2。

 。1)實(shí)施戶用分布式光伏發(fā)電的精準(zhǔn)扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分布式光伏發(fā)電系統(tǒng),增加貧困人口基本生活收入。

  (2)因地制宜開展農(nóng)業(yè)/漁業(yè)光伏扶貧。利用貧困地區(qū)的荒山荒坡和水塘,建設(shè)農(nóng)業(yè)光伏大棚或漁業(yè)光伏電站等規(guī);夥娬荆l(fā)電收益按比例補(bǔ)貼當(dāng)?shù)刎毨丝凇?/p>

  此外,為了促進(jìn)當(dāng)?shù)芈鋵?shí)上述實(shí)施方案,先對(duì)部分特困戶開展屋頂?shù)募庸谈脑旃ぷ;提前?duì)部分貧困村落進(jìn)行農(nóng)村配電網(wǎng)升級(jí)改造,用以增加規(guī);夥娬镜目山尤肴萘俊

  參考文獻(xiàn):

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  [2]蘇 劍,周莉梅,李 蕊.分布式光伏發(fā)電并網(wǎng)的成本/效益分析[J].中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào),20xx,(34):50-56.

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實(shí)施方案 篇6

  今年汛期我處雨量充沛,植被生長(zhǎng)茂盛,可燃物大量積累,森林資總量持續(xù)增加,森林防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。為切實(shí)做好我處森林防火工作,最大限度減少森林火災(zāi)發(fā)生,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和森林資安全,根據(jù)上級(jí)部署要求,結(jié)合我處實(shí)際,制定本方案。

  一、任務(wù)目標(biāo)

  每年11月1日至次年月1日為森林防火期,按照“預(yù)防為主,積極消滅”的工作方針,全面貫徹國(guó)家、省、市加強(qiáng)森林防火工作要求,落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,建立健全森林防火預(yù)防和撲救體系,全面提升森林火災(zāi)科學(xué)防控水平,確保我處不發(fā)生一起大的森林火災(zāi)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬╊櫦覈酉、光、初家北、北靈、趙家、大小曲、大趙家南、祁雨頂、九目、峰、張馬海防林等重點(diǎn)林區(qū)。

 。ǘ┦鲁、元旦、春節(jié)、漁燈節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、“五一”等人員密集期。

  (三)癡、呆、傻、精神病等限制民事行為的人員、中小學(xué)生、林區(qū)游玩人員及耕作人員等是需要管住的重點(diǎn)人群,要加強(qiáng)教育引導(dǎo),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,確保不漏一人。

  三、職責(zé)分工

  1、撲救指揮組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)情況調(diào)度、組織防火預(yù)備隊(duì)和護(hù)林員隊(duì)伍進(jìn)行火場(chǎng)撲救,安排好機(jī)關(guān)干部撲火相關(guān)工作,落實(shí)具體撲救措施;視火災(zāi)可控程度,向主要領(lǐng)導(dǎo)建議申請(qǐng)區(qū)級(jí)增援隊(duì)伍,做好增員隊(duì)伍的聯(lián)絡(luò)和向?qū)Чぷ,火?zāi)撲滅后負(fù)責(zé)火場(chǎng)檢查驗(yàn)收。(林業(yè)站)

  2、火場(chǎng)清理看守組:森林火災(zāi)明火撲滅后,用高壓細(xì)水霧和噴霧器對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式清理,確保不再有余火,做好火燒跡地看守工作。(機(jī)關(guān)干部、相關(guān)居委會(huì))

  3、安全警戒組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)火場(chǎng)周邊實(shí)施臨時(shí)交通管制,對(duì)火災(zāi)案進(jìn)行查處。(前所、后所)

  4、后勤保障組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)前線所需食品、被裝、油料等物資的調(diào)配工作。(黨政辦、財(cái)政所、民政)

  5、宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)發(fā)布森林火災(zāi)信息,正確引導(dǎo)輿論,防止負(fù)面炒作。(黨政辦、林業(yè)站)

  6、醫(yī)療救護(hù)組。負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的醫(yī)療救護(hù)和心理救助工作。(醫(yī)院)

  7、轉(zhuǎn)移安置組。負(fù)責(zé)做好有關(guān)村莊、企業(yè)、經(jīng)營(yíng)養(yǎng)殖戶轉(zhuǎn)移和安置工作。(城管隊(duì)、物管辦)

  8、危化品處置組。負(fù)責(zé)做好有關(guān)危化品轉(zhuǎn)移、保護(hù)工作。(安辦)

  9、撲火督導(dǎo)組。負(fù)責(zé)督查各撲火單位和人員執(zhí)行任務(wù)情況,督辦各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。(黨政辦、紀(jì)委)

  10、村居協(xié)調(diào)組。各居委會(huì)成立以村書記、主任為組長(zhǎng),其他村兩委成員為組員的森林防火領(lǐng)導(dǎo)組。一旦發(fā)生火情必須立即組織發(fā)動(dòng)本村離火場(chǎng)最近的以青壯年為主的義務(wù)撲火隊(duì),由村書記、主任主任帶領(lǐng)上指揮撲火,同時(shí)及時(shí)向辦事處森林防火指揮部報(bào)告情況。嚴(yán)禁組織老、弱、病、殘、婦女及中、小學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└叨戎匾暎瑖(yán)格落實(shí)森林防火責(zé)任制。按照有關(guān)法律法規(guī)確定的`職責(zé),強(qiáng)化履職意識(shí),認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制,把各項(xiàng)工作做到位。一是由辦事處主任任總指揮負(fù)總責(zé)、親自抓,副書記、分管同志任副總指揮抓具體、具體抓,包片、包村干部為指揮部成員全力靠上抓落實(shí),真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。二是各村按照森林防火責(zé)任狀的要求,成立森林防火預(yù)備隊(duì),村書記、主任為第一責(zé)任人,村兩委成員帶頭包地塊包頭,進(jìn)路口要安排至少兩人的值守人員。三是將嚴(yán)格問責(zé)貫穿森林防火工作全過程,辦事處與各村居簽訂森林防火責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)防火屬地責(zé)任,同時(shí),辦事處成立防火督查小組,對(duì)各村居的防火情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)不作為或失職、瀆職造成火災(zāi)事故的,要按規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,全面提高全民防火意識(shí)。開展立體式、多方位、全覆蓋的森林防火宣傳教育,構(gòu)筑第一道思想“防火墻”。一是充分利用趕廟會(huì)、趕集日以及xx政能量、微黨建等媒介,多渠道開展森林防火宣傳,各村居要利用大喇叭在早、中、晚三個(gè)時(shí)間段進(jìn)行集中宣傳。二是在重點(diǎn)林區(qū)布設(shè)、更新森林防火宣傳牌,在村莊內(nèi)、交通沿線、進(jìn)道口懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,發(fā)放森林防火宣傳單,出動(dòng)宣傳車流動(dòng)宣傳。三是在非正常旅游路線的各個(gè)岔道口,懸掛森林防火宣傳橫幅,樹立防火警示牌,提醒“驢友”注意森林防火。

 。ㄈ﹪(yán)控火,切實(shí)從頭消除火災(zāi)隱患。采取強(qiáng)有力措施,強(qiáng)化火管理,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。一是辦事處組織專門力量深入每個(gè)林區(qū)、每個(gè)頭,實(shí)施拉網(wǎng)式排查火、地毯式清理野外火種,確保全覆蓋、無(wú)死角。對(duì)排查出的隱患,要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定防控方案,落實(shí)防控責(zé)任人員和措施。二是十二月底前,各村對(duì)林內(nèi)及林緣地帶的地邊、路邊、墳頭周圍的林間可燃物清理完成,最大限度地減輕今冬明春森林防火工作壓力。三是在防火戒嚴(yán)期(-月),對(duì)重點(diǎn)隱患區(qū),辦事處安排機(jī)關(guān)干部全員到崗到位,形成重點(diǎn)部位有人查、進(jìn)出路口有人守的網(wǎng)格化防控網(wǎng)絡(luò)。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處森林防火指揮部辦公室定期召開工作會(huì)議,專題部署森林防火工作,指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督全處森林防火工作。各包片領(lǐng)導(dǎo)、片長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本片村居防火工作檢查、督導(dǎo)工作,將森林防火工作擺在重要位置,防火工作納入辦事處對(duì)村居年底考核中,發(fā)生一次火情,扣除相應(yīng)分值,取消年底評(píng)先樹優(yōu)的資格。

 。ǘ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。防火期內(nèi),森林防火指揮部辦公室對(duì)進(jìn)路口開展督查,督查結(jié)果經(jīng)督查人員和被查村居簽字留存,在全處進(jìn)行通報(bào),并作為護(hù)林員及各村居年度考核依據(jù);督查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,要立即整改,整改不到位的予以追責(zé)

 。ㄈ⿵(qiáng)化治火力度。嚴(yán)厲打擊違規(guī)野外用火,戒嚴(yán)期內(nèi)做到“見煙就查、見火就罰、成災(zāi)就抓”。因玩忽職守釀成火災(zāi)的,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員人責(zé)任。對(duì)失火人員除責(zé)令檢查悔過、恢復(fù)植被、賠償損失外并交納20xx-10000元的不再野外用火保證金;對(duì)構(gòu)成森林火災(zāi)的,依法移交煙臺(tái)市森林公安局處理。

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