【優(yōu)秀】實(shí)用的實(shí)施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
第一章總則
第一條為規(guī)范文明交通勸導(dǎo)員隊(duì)伍管理，維護(hù)道路交通秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的實(shí)際，特制定本辦法。
第二條文明交通勸導(dǎo)員是指各區(qū)人民政府根據(jù)本辦法統(tǒng)一組織聘用的，負(fù)責(zé)宣傳交通安全法規(guī)，協(xié)助公安交通民警勸導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥艘婪ㄒ酪?guī)文明通行的人員。
第三條文明交通勸導(dǎo)員的規(guī)模與分布由市公安局交警支隊(duì)根據(jù)城區(qū)道路交通管理的實(shí)際需要提出具體意見(jiàn)，報(bào)市人民政府審定。
第二章人員聘用
第四條文明交通勸導(dǎo)員實(shí)行聘用制，聘用條件為：
�。ㄒ唬┍救俗栽笍氖挛拿鹘煌▌駥�(dǎo)員工作，熱愛(ài)交通管理工作；
（二）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法；
�。ㄈ┍臼谐Ｗ�(hù)口、具有初中以上文化程度的下崗失業(yè)人員，其中零就業(yè)家庭成員，持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》的“4050”人員和享受低保待遇的人員在同等條件下，優(yōu)先聘用；
（四）男性年齡為18-58周歲，女性年齡為18-53周歲；
（五）身體健康，五官端正，無(wú)癲癇、精神病和嚴(yán)重高血壓、心臟病、傳染病等不宜從事文明交通勸導(dǎo)員工作的疾病。
第五條聘用程序：
�。ㄒ唬┍救讼驊�(hù)口所在社區(qū)和街道辦事處提出書(shū)面申請(qǐng)；
�。ǘ┥鐓^(qū)和街道辦事處按聘用條件共同進(jìn)行審核、上報(bào)；
（三）各區(qū)人民政府組織，區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)牽頭，區(qū)民政、公安交警部門(mén)參加，根據(jù)聘用條件共同進(jìn)行資格審查，并根據(jù)聘用人數(shù)，確定擬聘用人員名單；
（四）各區(qū)衛(wèi)生部門(mén)組織擬聘用人員進(jìn)行體檢；
�。ㄎ澹└鲄^(qū)交警大隊(duì)與體檢合格的擬聘用文明交通勸導(dǎo)員簽訂勞動(dòng)合同。
第六條文明交通勸導(dǎo)員勞動(dòng)合同的期限為1年。合同期滿(mǎn)，對(duì)符合聘用條件的可以續(xù)簽。
有下列情形之一的，提前中止勞動(dòng)合同：
�。ㄒ唬┯羞`法違紀(jì)行為的；
�。ǘ﹪�(yán)重違反《文明交通勸導(dǎo)員工作守則》的；
（三）因本人身體條件不能繼續(xù)從事文明交通勸導(dǎo)員工作的；
�。ㄋ模┮蚱渌虿荒芾^續(xù)從事文明交通勸導(dǎo)員工作的。
第七條根據(jù)市人民政府確定的規(guī)模，文明交通勸導(dǎo)員隊(duì)伍出現(xiàn)缺額時(shí)，各區(qū)應(yīng)按照上述條件和程序及時(shí)補(bǔ)聘。
第三章權(quán)利和義務(wù)
第八條文明交通勸導(dǎo)員享有下列權(quán)利：
�。ㄒ唬┫硎堋吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)待遇；
（二）每周工作5日、輪休2日，每日工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)；
�。ㄈ┪拿鹘煌▌駥�(dǎo)員的月工資不低于本市當(dāng)年最低工資標(biāo)準(zhǔn)；法定節(jié)日加班的，按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定給予節(jié)日加班費(fèi)；
�。ㄋ模┰诠ぷ鲿r(shí)間發(fā)生交通事故等意外情況的，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
第九條文明交通勸導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明市民；
�。ǘ﹪�(yán)格遵守《市文明交通勸導(dǎo)員工作守則》；
（三）自覺(jué)接受監(jiān)督。
第四章使用和管理
第十條市公安局交警支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)文明交通勸導(dǎo)員的'管理。負(fù)責(zé)制定《文明交通勸導(dǎo)員工作守則》和考核辦法；負(fù)責(zé)統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃、統(tǒng)一配發(fā)工作裝備；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位、部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。
第十一條各區(qū)交警大隊(duì)負(fù)責(zé)文明交通勸導(dǎo)員日常具體的使用和管理。主要包括：文明交通勸導(dǎo)員上崗前培訓(xùn)、工作崗位安排、工作任務(wù)布置、工作績(jī)效考核以及文明交通勸導(dǎo)員勞動(dòng)報(bào)酬的發(fā)放、相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)的辦理等工作。
第十二條市區(qū)兩級(jí)文明辦、勞動(dòng)保障部門(mén)要積極指導(dǎo)、配合公安交警部門(mén)做好文明勸導(dǎo)員的組建和培訓(xùn)工作。
第五章經(jīng)費(fèi)保障
第十三條文明交通勸導(dǎo)員崗位系公益性崗位，所需經(jīng)費(fèi)由市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政納入預(yù)算予以保障。
第十四條文明交通勸導(dǎo)員的工作裝備、體檢、培訓(xùn)及日常管理工作經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政局根據(jù)文明交通勸導(dǎo)員的規(guī)模和需要進(jìn)行核定，納入市級(jí)財(cái)政預(yù)算安排。
第十五條文明交通勸導(dǎo)員的勞動(dòng)報(bào)酬、用人單位需繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由各區(qū)人民政府納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算予以保證（社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的個(gè)人繳費(fèi)部分由個(gè)人承擔(dān)）。符合國(guó)家優(yōu)惠政策的，由市、區(qū)相關(guān)部門(mén)按規(guī)定申報(bào)。
第六章附則
第十六條本辦法自年月1日起實(shí)行。
實(shí)施方案 篇2
各村委會(huì)：
為全面貫徹中央關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的各項(xiàng)工作任務(wù)，落實(shí)省、市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)全民健身的有關(guān)指示精神，積極組織引導(dǎo)農(nóng)民開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康有益的體育文化活動(dòng)，切實(shí)把體育文化送到農(nóng)民身邊，不斷活躍我鎮(zhèn)農(nóng)村體育文化生活，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)農(nóng)民的身體素質(zhì)，全面推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)在我鎮(zhèn)農(nóng)村的興起與發(fā)展，切實(shí)豐富“兩節(jié)”期間我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾的文化體育生活，確保鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確定的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容按期順利展開(kāi)，用實(shí)際行動(dòng)迎接全省第五屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。
現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下： 指導(dǎo)思想
以省農(nóng)牧廳、省體育局和省農(nóng)民體協(xié)甘農(nóng)牧[20xx]376號(hào)文件及市領(lǐng)導(dǎo)的指示精神為指針，以市體育局、市郊區(qū)辦關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間開(kāi)展“迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)建設(shè)新農(nóng)村”的通知精神為依據(jù)，想方設(shè)法活躍農(nóng)村體育文化生活，全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村的興起與發(fā)展，力爭(zhēng)把具有地方特色的文化體育項(xiàng)目與民族特色的文化體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極參與健康有益文化體育活動(dòng)的自覺(jué)性，振奮農(nóng)民精神，陶冶農(nóng)民情操，不斷提高農(nóng)民的.身體素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織領(lǐng)導(dǎo)與任務(wù)分工 組織領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)上統(tǒng)一成立以xx為組長(zhǎng)，xx為副組長(zhǎng)，xx各村書(shū)記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
任務(wù)分工
黃志榮、馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)慶元旦卡拉ok大獎(jiǎng)賽的組織籌備工作；張國(guó)俊、黃志榮具體負(fù)責(zé)第七屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織籌備工作； 馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)迎新春書(shū)畫(huà)展的組織籌備工作；張國(guó)俊、李壽林、劉鴻武具體負(fù)責(zé)迎新春社火匯演的組織籌備工作。
活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
擬于20xx年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎(jiǎng)賽，報(bào)名人數(shù)、歌曲不限； 擬于20xx年2月7—9日舉辦第七屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)； 擬于20xx年2月8日舉辦一次大型書(shū)畫(huà)展，參展作品、人數(shù)、年齡均不限； 擬于20xx年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。 獎(jiǎng)勵(lì) 各項(xiàng)活動(dòng)均獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)品、證章統(tǒng)一有政府購(gòu)置。 經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材保障 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由政府統(tǒng)一預(yù)算籌集，場(chǎng)地自建自備，器材保障采取自備與體育局捐贈(zèng)相結(jié)合。
要求 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，合理安排，精心組織，各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，及早著手?jǐn)M訂活動(dòng)實(shí)施方案，下發(fā)通知，想方設(shè)法克服困難，提前準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，做到“早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)”，力爭(zhēng)做到不誤時(shí)不誤事。 設(shè)置體育項(xiàng)目與開(kāi)展的文化活動(dòng)要盡量貼近農(nóng)村實(shí)際，力求做到“三個(gè)結(jié)合”，即：體育活動(dòng)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，現(xiàn)代體育項(xiàng)目與傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合，觀賞性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合。 各村要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，嚴(yán)格把關(guān)，下大力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，努力調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的參賽熱情，切實(shí)使開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)深入農(nóng)村，深入群眾當(dāng)中。
堅(jiān)持活動(dòng)與建設(shè)并舉，各村要想方設(shè)法籌措資金，下大力氣改善體育文化活動(dòng)場(chǎng)地與配套設(shè)施，不斷滿(mǎn)足農(nóng)民健身的需求。 活動(dòng)結(jié)束后，各村要認(rèn)真總結(jié)，并將總結(jié)于20xx年3月5日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
實(shí)施方案 篇3
為使我校的思想品德教學(xué)質(zhì)量能得到提高，更大限度地激發(fā)我校思想品德老師和學(xué)生的積極性，達(dá)到最佳的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的目標(biāo)，特制定本方案。
一、思想品德學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、思想品德雖是畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測(cè)科目，但受前些年開(kāi)卷考試影響，學(xué)生及家長(zhǎng)都認(rèn)為思想政治科目容易學(xué)，而且分值少，屬小科，不被重視，所以教學(xué)質(zhì)量難免受到影響。
2、教師的教學(xué)觀念落后，由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教育影響，絕大部分教師只是注重教師的教，忽視學(xué)生的學(xué)，更忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，表現(xiàn)為：（1）忽視學(xué)生的主體性。傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師為中心，以教材為中心，以講解為中心，忽視了學(xué)生的主體性。（2）忽視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。由于思想品德課的理論性較強(qiáng)，學(xué)生的理解有一定的困難，傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師講解為主，以傳授知識(shí)為主，忽視了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
3、教學(xué)手段單一，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，盡管近幾年教育的投入相對(duì)較多，教學(xué)設(shè)施也大幅度改善，技術(shù)更新也日漸加快。但始終無(wú)法短時(shí)間內(nèi)改變?cè)械膫鹘y(tǒng)觀念，故部分老師還停留在一根粉筆、一塊黑板、一張嘴上。
4、教學(xué)資源缺乏，由于一些陳舊教育觀念和貧乏物質(zhì)
條件的限制，農(nóng)村的初中思想品德教學(xué)的資源極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響了初中思想品德教學(xué)的實(shí)施及教學(xué)質(zhì)量的提高。如果我們的教師能夠聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)資源，向?qū)W生講授課文的內(nèi)容，或者我們能夠和學(xué)生一起創(chuàng)作新的教學(xué)資源，那么我相信思想品德課就一定會(huì)成為一門(mén)人人喜愛(ài)的學(xué)科。
二、思想品德學(xué)科發(fā)展目標(biāo)
本課程以加強(qiáng)初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù)，幫助學(xué)生提高道德素質(zhì)，形成健康的心理品質(zhì)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，弘揚(yáng)民族精神，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。
三、單元（模塊）教學(xué)目標(biāo)（應(yīng)知應(yīng)會(huì)）
教學(xué)目標(biāo)
1. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
組織學(xué)生討論如何創(chuàng)建班集體，嘗試讓學(xué)生提出合理建議，并盡可能預(yù)知在創(chuàng)建中可能會(huì)遇到的困難，激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和信心。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀班集體的討論，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好的班集體的氛圍中健康地成長(zhǎng)。
2. 能力目標(biāo)：
讓學(xué)生用比較和聯(lián)系的方法，概括分析出心目中優(yōu)秀班集體的模型；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建班集體的積極性，初步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維；通過(guò)小組的討論與交流，提高學(xué)生與新同學(xué)交往、溝通、合作的能力。
3. 知識(shí)目標(biāo)：
通過(guò)感知學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道如何創(chuàng)建班集體及優(yōu)秀班集體成立的要素。
四、學(xué)科課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)
當(dāng)今的思想品德課堂不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，它是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂，是學(xué)生生命成長(zhǎng)的天堂。在課堂教學(xué)中我們要以學(xué)生為主體，細(xì)心呵護(hù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力營(yíng)造輕松、民主、和諧、高效的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使課堂真正成為師生互動(dòng)、生機(jī)盎然的舞臺(tái)，進(jìn)而構(gòu)建和諧高效的政治課堂。
教師在課堂上的引導(dǎo)。在參與性活動(dòng)教學(xué)中，教師作為教學(xué)過(guò)程中的引導(dǎo)者、組織者和合作者，應(yīng)借助一切可能的條件，如身邊的事、情景、詩(shī)歌、歌曲等，引導(dǎo)幫助學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，讓其在知識(shí)的海洋中遨游、感悟，經(jīng)過(guò)一系列的參與過(guò)程，使之有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得，從而不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)潛能。
學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體參與。參與性活動(dòng)教學(xué)主張讓
學(xué)生通過(guò)全部感官系統(tǒng)和思維活動(dòng)，積極主動(dòng)參與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，在參與中體驗(yàn)，在參與中獲得、提高、創(chuàng)新。
閱讀自學(xué)，參與知識(shí)的發(fā)生過(guò)程。一是閱讀自學(xué)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行閱讀。二是概括了解和提煉本課的知識(shí)體系。三是質(zhì)疑。了解不理解的知識(shí)點(diǎn)并設(shè)問(wèn)。讀完以后，學(xué)生對(duì)所讀內(nèi)容會(huì)產(chǎn)生自悟，并對(duì)將要教學(xué)的內(nèi)容做到心中有數(shù)，上課時(shí)就有了主動(dòng)權(quán)。情境參與，感悟知識(shí)的探究樂(lè)趣。運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)視聽(tīng)情境。如七年級(jí)思想品德上冊(cè)“我和家庭的關(guān)系”教學(xué)中，就采用了歌曲《兒行千里母擔(dān)憂(yōu)》，讓學(xué)生感悟歌詞的內(nèi)涵，從而達(dá)到了很好的教學(xué)效果。運(yùn)用小品、表演等方式創(chuàng)設(shè)情境，利用角色參與使學(xué)生獲得身臨其境的.感受。
運(yùn)用想象創(chuàng)設(shè)情境，在想象中參與，在參與中感悟，如續(xù)寫(xiě)故事。運(yùn)用心理測(cè)試，加深學(xué)習(xí)心理參與。教師在課堂上要盡可能創(chuàng)造條件再現(xiàn)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系，使學(xué)生既感到課堂中的豐富多彩，又感到生活的無(wú)限美好，把抽象的知識(shí)、事件、人物賦予生命活力，從而使學(xué)生在參與中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、知識(shí)的意義。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)化知識(shí)的情感價(jià)值。
思想品德課實(shí)踐活動(dòng)包括兩個(gè)方面：一是個(gè)體的活動(dòng)，如書(shū)報(bào)的閱讀、資料的收集整理、觀察記錄、制作廣告詞、
調(diào)查報(bào)告等。二是群體的活動(dòng)，如參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、興趣小組、合辦板報(bào)、召開(kāi)主題班會(huì)等。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生親身參與到具體而豐富的客觀世界，激發(fā)了求知欲望，鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而達(dá)到教育的目的。
師生在教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)、合作。即：師生合作、生生合作，在合作中學(xué)習(xí)、從而使雙方相互理解、相互和諧。讓學(xué)生感到教師可親，讓教師感到學(xué)生可愛(ài)。教與學(xué)在積極情緒和良好的心境中完成，在寓教于樂(lè)中實(shí)現(xiàn)。
五、教材優(yōu)化（學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)）
眾所周知,作業(yè)是反映學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)掌握情況的晴雨表,作業(yè)是學(xué)生延伸課堂學(xué)習(xí)的第二起跑線.對(duì)中小學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生作業(yè)是有效地鞏固和落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、發(fā)展學(xué)生自學(xué)能力的有效手段之一。思想品德課是學(xué)校德育的主渠道,旨在促進(jìn)學(xué)生道德生命的成長(zhǎng),當(dāng)代德育的重點(diǎn)逐漸由道德教育轉(zhuǎn)向道德學(xué)習(xí),提倡體驗(yàn)德育和行為德育。為此,作為德育主課程的思想品德課作業(yè),也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地實(shí)現(xiàn)從注重認(rèn)知到注重知行并重的轉(zhuǎn)變。但從現(xiàn)實(shí)情況看,很多教師與學(xué)生都認(rèn)為思想政治開(kāi)卷考,到時(shí)翻翻書(shū)就可以了,沒(méi)必要做作業(yè)。所以就出現(xiàn)了思想政治學(xué)科的作業(yè)量及批改很少,或者布置作業(yè)學(xué)生也不做,甚至出現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)。這一切無(wú)可辯駁地說(shuō)明,作業(yè)問(wèn)題正成為新課改最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),是新課改的一個(gè)瓶頸,對(duì)作業(yè)的改革勢(shì)在必行。
實(shí)施方案 篇4
xxxx年以來(lái)，我省組織實(shí)施《xxxx-xxxx年x省社區(qū)老年人日間照料中心試點(diǎn)建設(shè)方案》，取得了良好成效。為貫徹落實(shí)《x省人民政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》(閩政〔xxxx〕x 號(hào))精神，進(jìn)一步完善我省“十三五”期間養(yǎng)老服務(wù)體系，推進(jìn)和規(guī)范社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)，不斷滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需要，特制定本方案。
一、 現(xiàn)狀分析
當(dāng)前，我省面臨人口老齡化、高齡化、空巢化的嚴(yán)峻形勢(shì)。截至xxxx年底，我省xx周歲及以上老年人口xxx萬(wàn)人，占總?cè)丝诘膞x.xx%;xx歲及以上老年人口xxx萬(wàn)人，占總?cè)丝诘膞.xx%;xx歲以上老年人口xx.xx萬(wàn)人，占總?cè)丝诘膞.xx%。全省空巢老人xxx萬(wàn)人，占老年人口的xx.xx%。
隨著獨(dú)生子女一代父母老齡化的逐漸增多，傳統(tǒng)的養(yǎng)老思想正在轉(zhuǎn)變，越來(lái)越多的老年人渴望夜間在家居住、日間有人陪伴和照料的養(yǎng)老模式，即老年人日間照料中心模式。xxxx年中央預(yù)算內(nèi)投資社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項(xiàng)目、xxxx年省級(jí)預(yù)算內(nèi)投資社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，x年共安排xx個(gè)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項(xiàng)目(其中中央xx個(gè)、省級(jí)xx個(gè))。xxxx年底，全省共有城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心xxxx個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建成敬老院xxx個(gè)、農(nóng)村幸福院(含五保幸福園和慈善幸福院)xxxx個(gè)。全省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(含公辦和民辦)擁有城市日間照料床位xxxx張、農(nóng)村日間照料床位xxxxx張。
目前，我省大多數(shù)居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)面積較小，服務(wù)內(nèi)容大多只限于提供場(chǎng)所給老人休閑娛樂(lè)，能夠提供一日三餐和日間照料服務(wù)的很少。目前為數(shù)不多的日間照料中心大部分是由社區(qū)服務(wù)中心或是活動(dòng)中心加掛牌子形成，中心建設(shè)基本達(dá)不到《社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，難以滿(mǎn)足老年人日間照料中心生活照料、配餐和就餐服務(wù)、康復(fù)保健、精神慰藉的基本功能。
二、建設(shè)原則和目標(biāo)任務(wù)
(一)建設(shè)原則
x.社區(qū)為本，準(zhǔn)確定位。為社區(qū)內(nèi)日常生活需要一定照料的`老年人，特別是空巢和半失能老年人提供生活照料、膳食供應(yīng)、文化娛樂(lè)、精神慰藉、康復(fù)保健等方便、快捷、人性化、多樣化的日間服務(wù)。
x.因地制宜、整合資源。綜合考慮社區(qū)照料中心功能、用地、資金等因素，采取新建、社區(qū)配建、改擴(kuò)建、購(gòu)置等方式，嚴(yán)格控制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)鼓勵(lì)與現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生、文化服務(wù)中心整合，充分利用現(xiàn)有設(shè)施，在保障功能和務(wù)求實(shí)效的前提下提高綜合利用效率。
x.示范帶動(dòng)，分類(lèi)指導(dǎo)。著力打造社區(qū)老年人日間照料中心示范點(diǎn)，帶動(dòng)全省社區(qū)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。對(duì)不同類(lèi)型、不同規(guī)模的社區(qū)實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)，探索建立多形式、廣覆蓋的社區(qū)老年人日間照料服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
(二)目標(biāo)任務(wù)
xxxx-xxxx年，在全省各設(shè)區(qū)市(不含廈門(mén)市)篩選一批人口規(guī)模較大、建設(shè)條件較成熟的城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)，每年安排建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè)左右，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)老年人日間照料中心，配置滿(mǎn)足基本服務(wù)需求的設(shè)施設(shè)備，指導(dǎo)建立健全日常活動(dòng)管理制度和正常運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)效機(jī)制，建立“老年人白天入托接受照顧和參與活動(dòng)，晚上回家享受家庭生活”的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)新模式，積累社區(qū)養(yǎng)老實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全省社區(qū)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。
三、篩選標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)范和資金籌集
(一)項(xiàng)目選擇標(biāo)準(zhǔn)
x.重點(diǎn)支持設(shè)區(qū)市所轄區(qū)、縣(市)所在城區(qū)，人口集中、老齡化比例大的社區(qū)。
x.選擇能在xxxx—xxxx年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)，且產(chǎn)權(quán)為項(xiàng)目所在街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或社區(qū)居委會(huì)所有的項(xiàng)目。
x.地方政府對(duì)養(yǎng)老事業(yè)高度重視，做到運(yùn)行方案與建設(shè)方案同步規(guī)劃，具有較強(qiáng)的組織能力，能夠按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。
x.優(yōu)先選擇采取市場(chǎng)化運(yùn)作或政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、公建民營(yíng)等方式的照料中心項(xiàng)目。
x.xxxx年以來(lái)中央和省級(jí)預(yù)算內(nèi)投資已安排的社區(qū)老年人日間照料中心項(xiàng)目原則上不再安排。
(二)建設(shè)規(guī)范
x.規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)。符合《社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)xxx-xxxx，具體見(jiàn)金宏網(wǎng)社會(huì)處子站)相關(guān)要求，建設(shè)規(guī)模原則上參照以下標(biāo)準(zhǔn)：(x)一類(lèi)，社區(qū)人口x萬(wàn)—x萬(wàn)人，建筑面積xxxx平方米;(x)二類(lèi)，社區(qū)人口x.x萬(wàn)—x萬(wàn)人，建筑面積xxxx平方米;(x)三類(lèi)，社區(qū)人口x萬(wàn)—x.x萬(wàn)人，建筑面積xxx平方米;(x)四類(lèi)，社區(qū)人口x.x萬(wàn)—x萬(wàn)人，建筑面積xxx平方米。
x.居室功能配置。社區(qū)老年人日間照料中心房屋建筑應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要，合理設(shè)置老年人生活服務(wù)、康復(fù)保健、娛樂(lè)及輔助用房。
x.服務(wù)功能。老年人社區(qū)日間照料中心應(yīng)根據(jù)本社區(qū)老年人需求，重點(diǎn)完善生活照料、配餐就餐、康復(fù)保健、精神慰藉四項(xiàng)基本服務(wù)。
x.統(tǒng)一服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。照料中心建成后，統(tǒng)一懸掛“××社區(qū)老年人日間照料中心”。
x.項(xiàng)目造價(jià)。建筑綜合造價(jià)原則上按設(shè)區(qū)市轄區(qū)新建xxxx元/平方米、其它地區(qū)新建xxxx元/平方米，改造xxxx元/平方米的標(biāo)準(zhǔn)掌握，購(gòu)置項(xiàng)目參照新建項(xiàng)目執(zhí)行。
(三)資金籌集
項(xiàng)目所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)籌措項(xiàng)目建設(shè)資金。省級(jí)預(yù)算內(nèi)投資按照建設(shè)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和原中央蘇區(qū)縣(含原閩東蘇區(qū)縣)、革命老區(qū)縣、其他縣分別給予不超過(guò)總投資xx% 、xx%和xx%比例給予投資補(bǔ)助，單個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)助最高不超過(guò)xxx萬(wàn)元。項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)包括房屋建設(shè)改造及必要的設(shè)備配置費(fèi)。各縣(市、區(qū))要負(fù)責(zé)落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)用地，通過(guò)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、盤(pán)活資產(chǎn)、企業(yè)捐助等多渠道解決資金缺口問(wèn)題。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要重視社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確定具體負(fù)責(zé)人員。發(fā)改部門(mén)要加強(qiáng)與民政、老齡部門(mén)溝通，整合社區(qū)力量，密切配合，共同協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(二)嚴(yán)格項(xiàng)目管理。項(xiàng)目所在地縣(區(qū))發(fā)改局要會(huì)同項(xiàng)目主管單位履行基本建設(shè)程序，嚴(yán)格審查建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模和功能布局等，落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制，切實(shí)發(fā)揮投資效益。嚴(yán)格落實(shí)中央、省委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所規(guī)定精神，嚴(yán)禁假借照料中心建設(shè)辦公樓等樓堂館所。加強(qiáng)資金的使用管理，省級(jí)投資必須專(zhuān)款專(zhuān)用，杜絕擠占、挪用和截留現(xiàn)象發(fā)生。
(三)完善運(yùn)行機(jī)制。按照“管辦分離”的原則，鼓勵(lì)采取“公建民營(yíng)”、“委托管理”等方式，通過(guò)招投標(biāo)選定各類(lèi)專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)組織或企業(yè)負(fù)責(zé)社區(qū)老年人日間照料中心運(yùn)營(yíng)。地方有關(guān)部門(mén)在招標(biāo)之前，應(yīng)合理確定照料中心的服務(wù)范圍、開(kāi)放時(shí)間和主要服務(wù)收費(fèi)價(jià)格等，確保照料中心的公益性質(zhì)，并將有關(guān)內(nèi)容向社會(huì)公示。對(duì)由企業(yè)負(fù)責(zé)運(yùn)行管理的項(xiàng)目，應(yīng)簽訂公益性條款，對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)性質(zhì)、設(shè)施用途和投資收益使用進(jìn)行規(guī)范，以確保設(shè)施公益性質(zhì)。
(四)落實(shí)配套資金。項(xiàng)目所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要切實(shí)履行基本公共服務(wù)職能，強(qiáng)化支出責(zé)任，確保地方配套投入足額、按時(shí)到位，不留資金缺口。項(xiàng)目建成后，要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)刎?cái)政對(duì)照料中心日常運(yùn)行和維護(hù)給予必要經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，確保正常運(yùn)行。
實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)范圍
內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術(shù)室、靜點(diǎn)室，共設(shè)八個(gè)臨床科室代表隊(duì)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理人員“三基”訓(xùn)練叢書(shū)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年5月10日13：30，醫(yī)院會(huì)議室。
四、實(shí)施辦法
1、成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
分工：策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào)：
仲裁組：
主持人：
監(jiān)督員：
記時(shí)員：
記分員：
2、參賽科室護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)過(guò)科室初步選拔后于5月6日16時(shí)前上報(bào)3名護(hù)理人員參加護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。
3、比賽開(kāi)始前，各代表隊(duì)派一人現(xiàn)場(chǎng)抽取競(jìng)賽臺(tái)號(hào)，然后按相應(yīng)臺(tái)
號(hào)入座。
4、比賽規(guī)則
①每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分減分，按最終得分高低排名次。
�、谒蓄}目均由選手抽簽獲得，主持人按正常語(yǔ)速讀題完畢，宣布“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后選手開(kāi)始答題。
�、圻x手回答問(wèn)題時(shí)必須站立，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，答題結(jié)束后必須說(shuō)“回答完畢”，答題時(shí)間到，選手停止答題，時(shí)間超過(guò)，視同答錯(cuò)。④比賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
第一環(huán)節(jié)：為選手必答題，按臺(tái)號(hào)順序各代表隊(duì)每名選手依次獨(dú)立答題，其他人不得提示，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，答題時(shí)間30秒，共計(jì)2輪。
第二環(huán)節(jié)：為每隊(duì)必答題，每題20分，可由小組成員商量后由一人回答，回答開(kāi)始后不允許提示，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分，答題時(shí)間60秒，共計(jì)2輪。
第三環(huán)節(jié)：為每隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題，分為10分題、20分題，按臺(tái)號(hào)順序各代表隊(duì)派一名選手抽簽選題回答，允許其他隊(duì)員補(bǔ)充，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)倒扣對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，10分題答題時(shí)間30秒，20分題答題時(shí)間60秒。共計(jì)2輪。
備用環(huán)節(jié)：如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)無(wú)法排名時(shí)，增設(shè)加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式。
5、頒獎(jiǎng)
本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)2名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)3名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)3名。競(jìng)賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)要求
①參賽選手必須著裝整齊、儀表端莊、關(guān)閉手機(jī)、遵守紀(jì)律、服從指揮。按照參賽時(shí)間提前20分鐘入場(chǎng)，比賽過(guò)程不得擅自離場(chǎng)，不得
攜帶任何文字資料。
�、诜灿袪�(zhēng)議的答題，由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。③個(gè)人答題時(shí)，其他人不得提示，否則視同答錯(cuò)。
實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)市委、市政府召開(kāi)的支持xx縣脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)大會(huì)會(huì)議精神，根據(jù)《中共xx市高等教育工作委員會(huì) 中共xx市教育體育工作委員會(huì) xx市教育體育局關(guān)于切實(shí)做好支持xx縣教育扶貧工作的通知》(教體財(cái)〔20xx〕xx號(hào)）要求，市教體局決定實(shí)行區(qū)片對(duì)接、雙軌幫扶制度，安排四個(gè)區(qū)和部分市直學(xué)校對(duì)口幫扶xx縣基礎(chǔ)教育學(xué)�！，F(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
為支持xx縣教育扶貧攻堅(jiān)，建立市直四區(qū)和xx縣所劃的四個(gè)片區(qū)之間、以及部分市直學(xué)校和xx縣部分學(xué)校之間進(jìn)行對(duì)接的“雙軌幫扶”機(jī)制，全方位開(kāi)展教育幫扶工作，切實(shí)提高xx縣整體辦學(xué)水平，助力xx縣率先在全省完成脫貧任務(wù)。
二、幫扶原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持“以強(qiáng)帶弱、因校制宜、量力而行、行必有效”的原則。
�。ǘ﹫�(jiān)持“一區(qū)一案、一校一案”原則，市直四區(qū)和xx縣所劃的四個(gè)片區(qū)之間、結(jié)對(duì)學(xué)校之間經(jīng)過(guò)詳細(xì)對(duì)接和深入交流，形成具體實(shí)施方案，實(shí)現(xiàn)市直四區(qū)各對(duì)接xx縣一個(gè)片區(qū)、市區(qū)學(xué)校與縣域?qū)W校之間“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶。
�。ㄈ﹫�(jiān)持“硬件建設(shè)”與“內(nèi)涵發(fā)展”并重原則。
三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容
（一）基本內(nèi)容
1.學(xué)校管理幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，制定中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項(xiàng)管理制度�；ヅ蓪W(xué)校管理人員到對(duì)方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí)，使受扶片區(qū)、學(xué)校管理水平得到提高。
2.教師發(fā)展幫扶。采取送教下鄉(xiāng)、跟崗培訓(xùn)等形式，受扶片區(qū)、學(xué)校定期選派中青年骨干教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，幫扶學(xué)校定期派出各學(xué)科骨干教師及音、體、美專(zhuān)任教師到受扶片區(qū)、學(xué)校支教或送課，傳播先進(jìn)教學(xué)理念。支教、送教教師要能沉心教學(xué)，真正融入受扶片區(qū)、學(xué)校，將幫扶學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法盡快滲入到受扶片區(qū)、學(xué)校，提高受扶片區(qū)、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
3.教育教學(xué)幫扶。幫扶學(xué)校要幫助受扶片區(qū)、學(xué)校更新教育觀念，改革教學(xué)方法，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。要利用信息化手段，加強(qiáng)與受扶學(xué)校教研活動(dòng)的交流，實(shí)現(xiàn)過(guò)程管理、考試評(píng)價(jià)、課程改革、教育科研等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。鼓勵(lì)市區(qū)省、市級(jí)一類(lèi)幼兒園與xx縣農(nóng)村幼兒園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，提高貧困地區(qū)科學(xué)保教水平，幫扶工作由各園自行對(duì)接，報(bào)教育主管部門(mén)備案。
4.辦學(xué)條件幫扶。根據(jù)受扶片區(qū)、學(xué)校實(shí)際情況，幫助添置教育教學(xué)裝備和活動(dòng)設(shè)施，積極爭(zhēng)取外援資金，改善受扶片區(qū)、學(xué)校的`辦學(xué)條件，做到真幫實(shí)扶。
�。ǘ┲攸c(diǎn)內(nèi)容
1.特教學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)
xx市特教學(xué)校與xx縣特教學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，要在學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享等方面進(jìn)行有效指導(dǎo)與結(jié)對(duì)幫扶，優(yōu)先幫助xx縣盲、聾啞及腦癱兒童少年實(shí)施特殊教育，且在康復(fù)器材配備、功能室建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)及支教方面給予大力支持。
2.義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)
（1）市教體局安排四個(gè)區(qū)教育行政部門(mén)及部分市直學(xué)校與xx縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和初中進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。xx縣教育局根據(jù)地理位置將轄區(qū)學(xué)校分為四個(gè)片區(qū)。市教體局統(tǒng)一安排四個(gè)區(qū)教育行政部門(mén)分別對(duì)接片區(qū)，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作。部分市直學(xué)校對(duì)xx縣規(guī)模較大學(xué)校開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。具體結(jié)對(duì)幫扶名單見(jiàn)附件。
（2）區(qū)教育行政部門(mén)及部分市直學(xué)校要支持受扶片區(qū)、學(xué)校，從技術(shù)上提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，并通過(guò)信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享與同步，解決鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不足等難題。
�。�3）區(qū)教育行政部門(mén)及部分市直學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合受扶片區(qū)、學(xué)校的文化基礎(chǔ)和當(dāng)?shù)氐臍v史人文特色進(jìn)行文化幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校搞好特色學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)，指導(dǎo)受扶片區(qū)、學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
�。�4）區(qū)教育行政部門(mén)及部分市直學(xué)校要加強(qiáng)資助政策的宣傳，關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，鼓勵(lì)條件好的學(xué)生家庭與受扶片區(qū)、學(xué)校建檔立卡貧困家庭開(kāi)展“一對(duì)一”家庭結(jié)對(duì)幫扶。
3.普通高中結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)
�。�1）幫扶學(xué)校要幫助受扶學(xué)校理清發(fā)展思路，制定中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理。幫助受扶學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。雙方加強(qiáng)在班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等工作上的交流與學(xué)習(xí)。
�。�2）加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校教師的日常教學(xué)交流，幫扶學(xué)校定期組織本校優(yōu)秀教師到受扶學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)；結(jié)對(duì)雙方能在高效課堂打造、命題研究、教研活動(dòng)合作、高考信息共享、聯(lián)合組織月考、走班教學(xué)等方面進(jìn)行互動(dòng)。
四、工作保障
�。ㄒ唬┌才艑�(zhuān)人負(fù)責(zé)。教育結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，事關(guān)xx在全省率先完成脫貧大局。區(qū)教育行政部門(mén)、結(jié)對(duì)學(xué)校要安排能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作，工作力求精準(zhǔn)，措施力求有力，幫扶力求到位。
（二）安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。市教體局將爭(zhēng)取安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。各校要幫助受扶學(xué)校解決實(shí)際困難和問(wèn)題。在開(kāi)展選派上掛學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，相關(guān)人員食宿費(fèi)用由幫扶學(xué)校和受扶學(xué)校共同承擔(dān)。
�。ㄈ┘{入交流范圍。對(duì)結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中常派受扶片區(qū)或?qū)W校的專(zhuān)職負(fù)責(zé)掛職干部和對(duì)口支教一年及以上的教師，在職稱(chēng)評(píng)定時(shí)按教師交流對(duì)待。
（四）建立督導(dǎo)考核機(jī)制。市教體局強(qiáng)化過(guò)程管理，加強(qiáng)過(guò)程督查，建立支持xx脫貧結(jié)對(duì)幫扶工作評(píng)估考核機(jī)制，把相關(guān)工作納入對(duì)各區(qū)、市直各校年度重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核，以激發(fā)幫扶工作活力。對(duì)在幫扶過(guò)程中落實(shí)工作不力的要進(jìn)行問(wèn)責(zé)。對(duì)幫扶工作中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣交流，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰，在各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)選中優(yōu)先考慮。
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