高考百日沖刺演講稿(通用15篇)
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高考百日沖刺演講稿,歡迎大家分享。

高考百日沖刺演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
在距離高考只有一百天的日子里,也許你會(huì)陷入迷茫,會(huì)想:我的基礎(chǔ)不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!過去只是一個(gè)值得借鑒的地方,而不是一個(gè)值得留戀的地方,更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭來,注視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,我們將用青春證明,沒有比人更高的`山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸。
還記得開學(xué)第一課中老師送給我們的箴言:忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距高考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的中學(xué)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考,我們就沒有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的高考而奮力沖刺!
與此同時(shí),小高考也悄然向高二的學(xué)弟學(xué)妹們走來,作為已經(jīng)經(jīng)歷過這一關(guān)的前輩,我對(duì)你們最衷心的關(guān)照,便是“不要松懈”。因?yàn)楸绕鹬巧,小四門更多的是靠努力,過去無往不利的小聰明在這里并不適用。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)成績(jī)不好的學(xué)生,卻能在小高考上輕易地?fù)魯∧,這并不是夸張,而是事實(shí)。
在這里,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們?cè)撔袆?dòng)了!
高考百日沖刺演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們即將參加高考的學(xué)子來到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來,重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會(huì),而不僅僅是空洞的形式!
改變命運(yùn)的100天:高三生百日沖刺計(jì)劃
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿?我想和大家分享幾個(gè)故事!
(一)
龜兔賽跑的故事大家都聽說過,說:
兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒影哪。兔子就睡起了大覺,結(jié)果一覺醒來,烏龜已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線!
寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰跑的更快并不是最重要的,重要的是誰能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!
所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!
(二)
故事并沒有到此結(jié)束:兔子不服氣,說“這次是我大意了明天在賽一常”
第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮“l(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰先跑到終點(diǎn),誰是王八蛋!蓖米右粫r(shí)間無所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺,烏龜又勝利了。兔子又納悶了,問烏龜,“你不是說誰先跑到終點(diǎn)誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來就是烏龜王八蛋!”
這看似一個(gè)有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。
當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說你“妄想”;
當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說你“癡人說夢(mèng)”;
于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤,別人的話能夠改變什么哪?
所以我說,不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!
(三)
兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說,“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。
第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。
我們不得不提及一個(gè)話題,一個(gè)每個(gè)人聽到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過臉去,裝作若無其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
我曾經(jīng)說過,不要老想著“那個(gè)男孩真帥”,“那個(gè)女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥,那個(gè)女孩真的很漂亮”,一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們?cè)撛趺崔k?
我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛,更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮!
(四)
我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你,你勝利了!蓖米右幌伦哟袅耍拔覀儾皇歉(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說,我們只是對(duì)手,而不是敵人!”
當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎?
當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎?
當(dāng)別人的成績(jī)比你好,你會(huì)嫉妒嗎?
如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí):一、一切都是你自己創(chuàng)造的;二、一切都是可以改變的。
750分放在那兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力得了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!
我一直在找一個(gè)詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的.形象,但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力交瘁的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!
100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!
但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來,重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向!
最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥淼?00天里:
都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!
高考百日沖刺演講稿3
同學(xué):
今天,距離高考還有一百天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),目的是動(dòng)員高三全體師生再接再厲,努力工作,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。
高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種程度上決定了一個(gè)人的人生走向,決定了一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定了一個(gè)老師經(jīng)過三年的奮斗最終收獲了什么樣的'果實(shí)。
高三對(duì)我們的老師和學(xué)生來說,不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰敢面對(duì),誰能科學(xué)面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就笑到最后。
站在今天新的起跑線上,所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何必抬頭”的深刻道理,樹立“別人比我爸媽好,我明天比別人好”的志向,時(shí)刻懷有“中考別人比我好,高考我比別人好”的豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切的希望。
初三所有的老師都要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望,堅(jiān)持套路,做透細(xì)節(jié),創(chuàng)新方法,熱心腸,恪守教養(yǎng),教給學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感動(dòng)的關(guān)懷,陪我們的學(xué)生奮斗一百天。
學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生,尤其是高三師生提供全方位、全過程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,以每一天為高三,努力跟上高三,為近期沖擊高三積蓄力量。
學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就輝煌的未來,在奮斗中創(chuàng)造輝煌的品質(zhì)。
高考百日沖刺演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛的同學(xué)們:
下午好!到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無論你在之前的日子里做過些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺中記錄在了自己的史冊(cè)里,F(xiàn)在大家該靜下心來,規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來到了XX年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種種的困難,去贏取夢(mèng)寐以求的成功。你們的老師也將全力以赴,陪伴大家走過這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來”的便條,讓所有人都知道時(shí)間與效率的重要,這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則,一是:開始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);二是:每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。XX年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:成功其實(shí)根本沒有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:一是堅(jiān)持到底,永不放棄,二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。
前幾年,在美國(guó)出了一本書,名叫secret《秘密》,這本書的前言非常具有誘惑力,它是這么寫的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話,你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。
請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒有業(yè)余時(shí)間,也沒有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說:三年高中假期他從來沒有休息過,真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開始舍棄玩樂時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢和青春耗費(fèi)在老板滿足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、mp4等愛不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn),太陽不?huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г,今晚不再降落?/p>
同學(xué)們,生命中最快樂的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒有比賽和其他活動(dòng),他要求自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說:不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記。哼\(yùn)氣不能帶來成功。
同學(xué)們,你的人生是你的,你的'成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋,預(yù)測(cè)一個(gè)人未來的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。
“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪先生說:在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想
就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫濮陽市一高新的篇章。
祝你們夢(mèng)想成真!
謝謝!
高考百日沖刺演講稿5
大概每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段,就是在一段持續(xù)的時(shí)間里,感覺自己學(xué)習(xí)熱情不高,效率不高,成績(jī)停滯不前甚至不斷下滑。
對(duì)于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績(jī)就很不錯(cuò),也找到了適合他自己的學(xué)習(xí)方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時(shí)間,貿(mào)然對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行大的變動(dòng)可能會(huì)得不償失。
然而,對(duì)那些在高三上學(xué)期沒有找到狀態(tài)的同學(xué)來說,當(dāng)務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生,學(xué)習(xí)特別刻苦,但是成績(jī)一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習(xí)慣用熬夜的方式來延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時(shí)候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅(jiān)決不提倡熬夜的!伴_夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn):為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個(gè)除舊迎新的日子里,同學(xué)們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。在我看來,高質(zhì)量有效率的學(xué)習(xí)才是真正的刻苦。
其實(shí),如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學(xué)生,都要對(duì)年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結(jié),這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)方法上的問題,也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調(diào)整等等,這都是平時(shí)察覺不到的。
當(dāng)然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習(xí)慣。改變是一個(gè)相當(dāng)痛苦的過程,如果把我們的計(jì)劃方案拿出來和結(jié)果作一個(gè)對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯(cuò)的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對(duì)一的輔導(dǎo)關(guān)系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實(shí)用性、針對(duì)性,如果覺得實(shí)施難度比較大的話,也可以成立學(xué)習(xí)小組之類的,甚至同桌兩個(gè)人就足夠了,便于直接交流和校正,其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵(lì),增強(qiáng)成效。
需要指出的是,無論有沒有制定出細(xì)化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個(gè)高考復(fù)習(xí)階段基本上都很強(qiáng)調(diào)“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的,至于做不做,自主權(quán)在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時(shí)間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的,哪些想法有問題,最好和老師有個(gè)溝通,慎重評(píng)估一下轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn),不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗(yàn)。
我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計(jì)劃老是沒能夠完成,拿起書來總會(huì)莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時(shí)候總會(huì)不由自主地走神:總之,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都完全被打亂了。
當(dāng)一測(cè)的成績(jī)出來的.時(shí)候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測(cè),自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔(dān)心自己是否足夠勇敢去承擔(dān)高考的失利。
學(xué)習(xí)中隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)和復(fù)習(xí)難度的增加,覺得自己所學(xué)的知識(shí)越來越糊涂,學(xué)習(xí)效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實(shí)這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話,我想大家應(yīng)該都知道了,高原反應(yīng)其實(shí)是高三備考的常態(tài),你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于,在高原反應(yīng)的時(shí)候,你如何面對(duì)。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個(gè)問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當(dāng)幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因?yàn)椴荒苋淌莛B(yǎng)家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因?yàn)闆]錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì),吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機(jī)會(huì)敲門,并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負(fù)苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過程中,讓加德納堅(jiān)持下去的原因,除了兒子,還有一個(gè)堅(jiān)定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會(huì)來臨。
我自己對(duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績(jī)?cè)诘凸扰腔擦私鼉蓚(gè)月。怎么說呢,“堅(jiān)持”并不一定是一個(gè)痛苦的過程。比如說,我已經(jīng)習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺,其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來我并不是特別拼命學(xué)習(xí)的那一類人,那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經(jīng)一種習(xí)慣,那這種堅(jiān)持就只是一種順理成章。
高三的時(shí)候,我是真的覺得獲得知識(shí)的感覺特別快樂。當(dāng)你終于弄懂了一個(gè)地理光照?qǐng)D,當(dāng)你終于背下來了一條鐵路線,當(dāng)你可以流暢地復(fù)述某一歷史事件,你會(huì)真的覺得這條知識(shí)已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績(jī)上。
是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對(duì)困境的時(shí)候,信念比黃金更寶貴。對(duì)于高三的考生來說,在高三這種高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)狀態(tài)下,如果沒有堅(jiān)定的信念,很多人都會(huì)堅(jiān)持不下來。拿我自己來說,是夢(mèng)想和責(zé)任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅(jiān)持了下來。心中那個(gè)不滅的夢(mèng)想時(shí)刻指引著我前進(jìn);而肩上的那份對(duì)家人和自己的承諾和責(zé)任,更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個(gè)月的日子里,突然感覺自己又有點(diǎn)力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識(shí)都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時(shí)間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅(jiān)持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續(xù)到了高考。
考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場(chǎng),班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅(jiān)定地相信:努力,就會(huì)有希望!
你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期,考生會(huì)比較容易否定自己,我也經(jīng)常會(huì)說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因?yàn)閷?shí)際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強(qiáng)迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學(xué)校就得開班會(huì)、座談會(huì)、動(dòng)員大會(huì)……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復(fù)習(xí)過程太枯燥,非要制造出來點(diǎn)動(dòng)靜不可,這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長(zhǎng)跑一樣,除了劃定短期目標(biāo)以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔(dān)心大家初來時(shí)信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會(huì)越來越少,但我本人是個(gè)例外。我對(duì)事很多時(shí)候很冷靜,很幸運(yùn)高考在“很多時(shí)候”之列,一開始還不知所以然,就不會(huì)很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學(xué)得差不多,進(jìn)入角色之后,才會(huì)慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再?zèng)_刺,最后只是機(jī)械地奔跑了,也就根本無所謂堅(jiān)持與放棄。因此,調(diào)整好心情的溫度對(duì)堅(jiān)持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。
高考百日沖刺演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的'暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
要腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
高考百日沖刺演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我來自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
嚴(yán)冬已過,春節(jié)腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會(huì),只為在這個(gè)炎熱的夏天準(zhǔn)備一場(chǎng)美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢(mèng)想。在這個(gè)不尋常的日子里,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向春天的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以問候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。
親愛的老師們,感謝你們?nèi)陙碓诮逃陌賵@里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。
三年,太短了,讓我們沒有徹底高中;三年,太長(zhǎng)了,讓我們覺得動(dòng)蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過高考!三年的時(shí)間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時(shí)間,能做的事情太多了,真正值得做的是在_ _年面對(duì)高考!
高考,是什么?我們從高中一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗(yàn),是對(duì)平庸與懦弱的一次反戰(zhàn),是對(duì)榮耀的一次奮斗,是對(duì)理想的一次奮斗,是對(duì)自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個(gè)師生攜手并進(jìn)、相互聯(lián)系的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年過去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我們期待你們每一個(gè)學(xué)生立足未來,學(xué)習(xí)成功,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)你的共同夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:
我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實(shí)的知識(shí)、感恩、美德、靈感、博學(xué)、卓越,為高三和高考而戰(zhàn)。
我想對(duì)每一個(gè)去高考的高中生說:
最后100天,必須放棄“定局”。我們正在從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過程中。現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但今天的汗水一定會(huì)推開明朝的花朵。只要我們“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
悲觀就更沒必要了。與其在無用的悲觀情緒中浪費(fèi)時(shí)間,不如用自己最溫暖的青春去爭(zhēng)取理想。真正的青春不是害怕,而是積極進(jìn)取的永恒心態(tài)。如果你開始你的生活,你會(huì)成功,但如果你不繼續(xù),你會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說:“路不比腳長(zhǎng),山不比人高!备呖己艽蟪潭壬鲜且粓(chǎng)和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢(mèng)想的道路上能走多遠(yuǎn),在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一段艱難的旅程。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠(yuǎn)飛翔。他們累了,就在風(fēng)中睡覺。當(dāng)它們只著陸一次時(shí),它們就會(huì)筋疲力盡而死去。同樣,現(xiàn)在也要拿出堅(jiān)持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長(zhǎng)度。頭是用來做夢(mèng)的,腳是用來練的。從夢(mèng)想到實(shí)踐,是世界上最遠(yuǎn)的距離。
如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的.考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)?荚?yán)硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
高考百日沖刺演講稿8
寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間x多個(gè)日日夜夜已成為歷史的一頁,距離我們朝思暮想的高考已不足一百天。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄造輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
同學(xué)們,再有100天,你們將走上人生轉(zhuǎn)折的考場(chǎng),十幾年的寒窗苦讀,四千多個(gè)日日夜夜的不懈拼搏,所有的辛苦,所有的付出,都將在6月迎來收獲。人們常說“行百里者半九十”,在這最后關(guān)鍵的2天,只有不懈怠、不煩亂、有恒心、有耐力的人;只有有張有弛,調(diào)節(jié)好自己的身心,堅(jiān)持有規(guī)律的生活,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適度參加體育鍛煉的人;只有具有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,平和健康的備考心態(tài)的人。才能取得最終的成功。因此,同學(xué)們要充滿自信,滿懷信心,一如既往,一步一個(gè)腳印地走好這最后的、關(guān)鍵的100天,從容自信地奔向六月。堅(jiān)信勝利一定屬于你們——宏力的學(xué)子們。
在過去的x多個(gè)日子里,全體老師們兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,把握教材,緊扣考綱,取得了高考備戰(zhàn)的階段性勝利。在剩下的這100天里,我們?nèi)w教師將繼續(xù)以高度敬業(yè)的精神,投入緊張的備考狀態(tài),盡心盡力、全力以赴地備好、上好每一節(jié)課,選好每一道題,笑對(duì)質(zhì)疑,刻苦鉆研,做好每一件事;合理安排教學(xué)進(jìn)度,使用科學(xué)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料,拓寬信息渠道,及時(shí)了解高考的`相關(guān)政策和信息;研究高考試題的規(guī)律、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),制訂詳細(xì)的備考計(jì)劃;研究每位同學(xué)的個(gè)性,尊重每位同學(xué)的人格,因材施教,分類推進(jìn),幫助每位同學(xué)走上成功之路。
有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.在剩下的2天里,就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后,帶上足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,輕裝上陣,向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。
同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就xx年宏力人的輝煌.讓我們共同振臂高呼:拼搏最后一刻,再上新臺(tái)階。
最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,精神愉快,萬事如意!衷心祝愿同學(xué)們最后的日子過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
高考百日沖刺演講稿9
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù);赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,?纯村e(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的`重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。
轉(zhuǎn)眼間,20xx高考就在明天
曾幾何時(shí),我們嫌棄父母嘮叨的語言;
曾幾何時(shí),我們逃避老師溫和的期盼;
曾幾何時(shí),我們頂著壓力證明自己。
證明自己已是瀟灑青年。
課堂提問。我們膽怯過;期末考試。我們失落過;
有風(fēng)的夜晚,我們?cè)跁狼靶耐催^;在做不完的習(xí)題中我們絕望過。
但這些都已過去
花兒還在窗外盛開,鳥兒還在天空鳴叫,云兒還在遠(yuǎn)方輕輕召喚:
不一樣是我們,不一樣的是今天,
我們面臨的使命,我們魔咒般的高考。!
不管你愿意不愿意,反正它如奔騰浪花,突然而又必然,
等在我們下一個(gè)旅程的岸邊
高考來了,它默默的走到我們面前,等待我們把信心點(diǎn)燃。
高考來了,它冷冷的站在我們面前,等待我們把它掀翻;
高考來了,它悄悄地來到我們面前,等待我們順利凱旋;
我們無法不去面對(duì)!我們只能迎戰(zhàn)!
我們拼搏!我們勇往直前!
用盡所有血汗,用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間
親愛的兄弟姐妹們,讓我們手拉手,心相連,
讓我們一路拚博,讓我們贏在明天!
高考百日沖刺演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們縣一中高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。
我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們一中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
同學(xué)們,時(shí)間最無情,我們現(xiàn)在已沒有時(shí)間嘆息、彷徨,只有與時(shí)間賽跑,只有去不停的'奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂、是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自我的神奇力量。一百天雖短,但一百天足以創(chuàng)造奇跡!一天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天、五天的作用。只要我們行動(dòng)起來,把100天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會(huì)精彩到極致!
百日沖刺,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起張開有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這最后的一百天會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三教師一定會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門時(shí),老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛!
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,整整一百天后,我們一中的高三學(xué)子能用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后,贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,一中定能創(chuàng)輝煌!衷心的祝愿高三全體同學(xué):十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!
高考百日沖刺演講稿11
同學(xué)們:
屈指一算,離高考只有100天了!現(xiàn)在我們向全體同學(xué)發(fā)出打贏二?荚嚭透呖脊(jiān)戰(zhàn)的動(dòng)員令,用100天的頑強(qiáng)拼搏,換取我們今生的無怨無悔!
剩下的100天,比黃金還珍貴!最后100天的日子里,擺在我們面前的還有三次大型考試,一次是3月下旬的二?荚,一次是5月初的三?荚,還有一次即6月7—9日的高考。二模和三?荚囀歉呖记胺浅V匾、大規(guī)模、高規(guī)格的練兵,其日程安排、題目難度與高考大致相當(dāng),同學(xué)們要像對(duì)待高考一樣來對(duì)待這些考試。對(duì)于語數(shù)外科目,我們要高度重視,最后100天,只要你愿意付出、注重方法、調(diào)整心態(tài),增長(zhǎng)20-50分完全是有可能的!
如何度好最后100天,我送同學(xué)們四句話:
一、依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。
備戰(zhàn)高考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考當(dāng)前,家長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀,老師的循循教誨,學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國(guó)際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。
最后100天,塵埃尚未落定,一切皆有可能!在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,采用適當(dāng)?shù)姆绞,這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無法把衣柜抬起。因此,一個(gè)人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動(dòng)力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。
面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自己的人生,我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考,我們都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!
二、堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過。
俗話說:心急吃不了熱豆腐、大意卻能失荊州。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。一張高考卷子,考題的難易程度比例是3:5:2,30%是基礎(chǔ)題,50%是中檔題,20%是難題。以數(shù)學(xué)為例,30%+50%=80%,80%ⅹ160=128分,這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有128分是中檔偏下的題目,只要你大量的做好模擬練習(xí)題,熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),128分是每一個(gè)學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過來,如果一個(gè)學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績(jī)拿不到128分,不是智力不高,也不是做題不夠,很有可能就是你把會(huì)做的題做錯(cuò)了。在考場(chǎng)上,有些同學(xué)迅速地把會(huì)做的題目做錯(cuò),然后騰出大量的時(shí)間,去啃那些他不會(huì)做的難題,這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢?因此對(duì)大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ),把該拿的分拿到,千萬不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
三、百米沖刺,竭盡全力,沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,最后90天,無疑是到了百米沖刺的最后一個(gè)彎道。同學(xué)們,你們將進(jìn)行一次激動(dòng)人心的撞線,一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn),所以這90天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān),竭盡全力,朝著自己既定的目標(biāo),用堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)勇往直前,無畏拼搏。艱難困苦,玉汝于成。成功源于堅(jiān)持不懈,往往最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。如果現(xiàn)在放松,那將是功虧一簣,前功盡棄!踏上最后的'征程,我們更要沉著、冷靜,放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天,蓄勢(shì)待發(fā);100天,融會(huì)貫通;100天,高屋建瓴;100天,鑄就輝煌!奮斗100天增加20分;奮斗100天,成就美好人生!
同學(xué)們,人生不能等待,成績(jī)?nèi)科床?再過100天我們將邁向高考的考場(chǎng),這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們?nèi)硇牡耐度耄稽c(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。相信我們一定會(huì)凝心聚力,對(duì)癥下藥,搏擊高考。從今天起,我們?nèi)w同學(xué)要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人生是一場(chǎng)大火,我們每個(gè)人惟一可做的,就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來!边有90天,讓我們每個(gè)聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時(shí)間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績(jī),更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來。
四、善始善終,遵章守紀(jì),把文明留給學(xué)校,將信心留給自己。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后90天,我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績(jī)的好壞,很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢(shì)必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損,這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績(jī)付之東流。在這個(gè)時(shí)間段里,遲到、早退、上網(wǎng)、玩mp3mp4、周練抄襲、上課思想不能集中、不按時(shí)完成作業(yè)、不思進(jìn)取、晚就寢不好好休息、破壞班級(jí)紀(jì)律、非運(yùn)動(dòng)時(shí)間偷偷跑到球場(chǎng)上打球等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí),我們都要義無反顧的摒棄!我們必須遵守晚就寢紀(jì)律,因?yàn)榱己玫乃呤怯型⒌木W(xué)習(xí)的前提;我們必須遵守跑操的紀(jì)律,因?yàn)檎n間跑操讓我們有更加強(qiáng)壯的身體去攻堅(jiān)克難;我們必須愛護(hù)公物,不能因?yàn)轳R上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn);我們必須一如既往地做好教室衛(wèi)生工作,不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段,我們倡議各位同學(xué)通過自身努力,將文明留給母校,將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將信心留給自己!
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍高考的號(hào)角已經(jīng)吹起,決戰(zhàn)二模和高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。最后的勝利一定屬于你們。
我們相信你們,聰明的同學(xué)們,你們一定能成功!讓自己也相信自己吧,一定會(huì)成功!
謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿12
決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí),奮戰(zhàn)每一天!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
面對(duì)高三—— 我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。 我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考,我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的意志; 為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的苦澀。 多年栽種而成的小
樹早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。 因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的.坎坷,我們卻義無反顧。 高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
高考百日沖刺演講稿13
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
春天既然已經(jīng)來了,夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一個(gè)明媚的春天,我們走到一起,共同來宣言:沉積了三年,只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān),先把淚擦干,走過去,前面是個(gè)艷陽天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝愿,明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響:
為了當(dāng)初的夢(mèng)想,頂著烈日上學(xué)堂。
不怕酷暑與驕陽,香汗臭汗任流淌。
囑托話語記心上,只把苦累用肩扛。
風(fēng)雨之后有補(bǔ)償,快樂英雄把歌唱。
少年自有少年狂,不知誰是狀元郎。
一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。
雁南飛,秋風(fēng)涼,
東風(fēng)依舊菊花黃,
舞劍起,月依墻,
大地一片霧茫茫,
求學(xué)路,逆流上,
意志堅(jiān)定不彷徨,
踏夕陽,聊愿望,
正是男兒收獲忙,
書聲朗,震天響,
累不壞的讀書郎。
可以說,今年的冬天比較特別,好像天冷的比往年要早一些,(并且還要長(zhǎng)),有一次,我在輔導(dǎo)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了,說實(shí)話就是凍爛了,當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心寒,于是我就問了她一些情況,而她呢--只是微微一笑,說,“沒問題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),令我欽佩,所以在當(dāng)晚的日記中我就寫到:
冬日里,冰雪霜,
不怕臉蛋(兒)凍成瘡,
不怕手兒紅腫癢,
不怕腳板(兒)冰冷涼,
那怕有風(fēng)浪,
那怕會(huì)受傷,
汗水撒后有芳香,
風(fēng)雨過后有陽光,
但求好鐵煉成鋼。
說到“風(fēng)雨過后有陽光”,去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界,第一個(gè)境界就是:《陽光總在風(fēng)雨后》——許靜美;第二個(gè)境界就是《奔跑》(羽泉的);第三個(gè)境界也是大家所期盼的',就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高
為了明天的幸福,
沒停追夢(mèng)的腳步,
不怕嚴(yán)寒與酷暑,
摔打過后更成熟,
踏上這條無悔路,
艱難萬險(xiǎn)能克服,
流血流汗不認(rèn)輸,
脫皮掉肉不叫苦,
天——知道我的付出。
今天在這里,我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響,
昨夜西風(fēng)起,今朝精神爽,
不知人間歲月,戰(zhàn)斗已打響,
藐昆侖,笑呂梁,
孜孜求,莫迷茫,
不談?lì)^懸梁,不說鑿壁光,
尋尋覓覓探良方,
磨礪十年,終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí),搏在長(zhǎng)河浪。
出鞘劍,殺氣蕩,沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);
戰(zhàn)鼓催,馬鈴響,千軍萬馬獨(dú)身闖;
雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎;
抖精神,挺胸膛,拼出一個(gè)好摸樣;
奏凱歌,回家鄉(xiāng),不枉人世走一趟。
我們相信:過去的輝煌,并不一定會(huì)把前程照亮,
黑發(fā)少,白發(fā)長(zhǎng),
高三老師不尋常,
個(gè)個(gè)都是好模樣,
巨龍藏,飛鳳凰,
敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng),
日日收獲忙,天天心舒暢,
甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片香。
最后給大家提一點(diǎn)建議,
在學(xué)習(xí)中一定別忘,
有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗,
有了成績(jī)要學(xué)會(huì)分享,
有了壓力要學(xué)會(huì)釋放,
有了困難就告訴校長(zhǎng),
他會(huì)二話不說,大力幫忙,
雞蛋牛奶火腿腸,
物質(zhì)供應(yīng)有保障,
生活調(diào)理要營(yíng)養(yǎng),
打拼支撐靠健康,
鼓足勁,攢力量,
待到山花爛漫時(shí),
歡天喜地把歌唱,
一朝成為狀元郎,
回故鄉(xiāng),報(bào)答咱爹娘。
在學(xué)習(xí)和生活中如果能得到別人的鼓勵(lì)和幫助,那就是一種幸福,如果得不到,那你就自己的左手握住自己的右手來傳遞溫度所以那就堅(jiān)信吧:
我們的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處,
向前沖吧,義無反顧,
不管道路多艱苦,風(fēng)雨無阻,
總可以站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。
謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿14
我們青春的臉上寫滿自信和豪邁。那一句句誓言,豈止是豪言壯語,那分明是雷霆在碰撞,火山在噴發(fā)。聽:
激情成就夢(mèng)想
女領(lǐng):我的青春,在這神圣的時(shí)刻,激情燃燒;
男領(lǐng):我的理想,在這莊嚴(yán)的殿堂,盤旋升騰;
女領(lǐng):青春的腳步,敲響了出征的戰(zhàn)鼓;
男領(lǐng):誓言的手臂,揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。
男女領(lǐng):我們是最棒的.文通學(xué)子,我們將分秒必爭(zhēng)、堅(jiān)定信念、勤奮學(xué)習(xí)。
這里,讓我們高呼-------珍惜一百天,奮斗一百天!
這里讓我們莊嚴(yán)宣誓-----
齊:
不忘父母期盼,
牢記老師教誨,
不負(fù)青春理想,
請(qǐng)父母放心,我們有能力,
請(qǐng)老師放心,我們有潛力,
請(qǐng)學(xué)校放心,我們有實(shí)力,
我們要向100天挑戰(zhàn)!
一百天,我要拼搏,以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,
一百天,我要奮斗,以不懈努力鑄就無悔的青春!
女領(lǐng):我們的奮斗口號(hào)是:
奮戰(zhàn)百日讓青春無悔
決勝六月為母校增輝
〔決勝中考〕
一百天里
我們不屬于懦弱
我們不會(huì)再彷徨
我們不懂得退縮
看,
我們揮臂卷云煙
聽,
我們輕吼憾山崗
我們?cè)赣们啻汉秃顾?/p>
譜寫人生壯麗的詩行
讓初夏的六月里
我們一定會(huì)與勝利干杯
我們一定會(huì)與日月爭(zhēng)光
中間略……
三載文通,壯志在胸,勵(lì)志圖強(qiáng),夢(mèng)想稱雄,
中考在即,苦當(dāng)其沖,百日沖刺,個(gè)個(gè)驍勇,
遵章守紀(jì),目標(biāo)淮中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,定能成功。
請(qǐng)父母、老師和母校放心,一百天的實(shí)際表現(xiàn)和優(yōu)異的中考成績(jī)將會(huì)證明我們的誠(chéng)信和能力。
高考百日誓詞
我們是xxxx年高考的考生,還有100天就要高考,在這神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,面對(duì)高考,我們宣誓:從現(xiàn)在起,我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神,頑強(qiáng)拼搏;主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒;持之以恒,追求卓越;激情燃燒,決戰(zhàn)高考;我們不會(huì)因?yàn)檫^去的失敗而嘆息,我們不會(huì)因?yàn)樽蛉盏妮x煌而自傲,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)走過每一天,看好每頁書,做對(duì)每道題;點(diǎn)點(diǎn)拼,樹自信,苦戰(zhàn)百日;分分搏,憑實(shí)力,迎戰(zhàn)高考。我們將不負(fù)父母的期盼,我們將不負(fù)恩師的厚望,我們將不負(fù)同窗的鼓勵(lì),離高考越來越近,我們的決心和信心也越來越大,xxxx年高考,我們不留半點(diǎn)遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的輝煌。
高考百日沖刺演講稿15
尊敬的老師:
距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而忘我的拼搏,可是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒]考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫Γ倱?dān)心下次就不能到達(dá)那個(gè)分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)當(dāng)愉快地去用功。所以,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自我覺得歡樂,自然就會(huì)歡樂。另外,大家也能夠幻想考上大學(xué)之后的“歡樂生活”,你就會(huì)以愉快的心境應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎樣樣,結(jié)果真的就會(huì)怎樣樣!币簿褪钦f,自我覺得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺得歡樂便會(huì)歡樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,可是如果你能以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。
其次,第一輪復(fù)習(xí)立刻就要結(jié)束了,大家要利用最終的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架,要學(xué)會(huì)把書本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題,并且,僅有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架,才能做到融會(huì)貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)漏洞補(bǔ)上。異常要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識(shí)點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生必須要清楚,要有所了解。
第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行?墒,大家要注意,個(gè)人的計(jì)劃要緊跟教師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)立刻就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題本事。大家應(yīng)當(dāng)積極配合各科教師,多做題,并且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。異常是針對(duì)一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能到達(dá)一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排很多的模擬考試,并且教師都會(huì)提出很多具體的提議,大家必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中,從而構(gòu)成自我的本事。有句話說的好,“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的`每一次測(cè)試,另一方面,要以平靜的心境對(duì)待高考,從而做到充分發(fā)揮自我的水平。大家都明白“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每一天都做適量的題,這正像運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,每一天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺(tái)
上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì)找到感覺,方能得心應(yīng)手,不慌不亂。
第四條提議是,要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯(cuò)的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,并且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就能夠做到“以不變應(yīng)萬變”。
第五條提議就是要重視以前做過的錯(cuò)題。大家應(yīng)當(dāng)把典型錯(cuò)誤誰是記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)十分奏效的學(xué)習(xí)方法。大家必須要堅(jiān)持。
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很密切的?荚囈彩且粯,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對(duì)考試成績(jī)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須應(yīng)對(duì)高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心境對(duì)待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì)隨之倍增。
同學(xué)們,古語云“狹路相逢勇者勝”,期望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自我的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!
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