感恩您作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感恩您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩您作文1
老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,書寫著我的人生。
我的英語老師叫趙老師,她又是我的班主任。趙老師中等個子,衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,微卷的頭發(fā)披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸,當一切都寧靜,當天色黑了的時候,只有您,陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè),備不完的課,操不完的心,您幾乎從未好好休息過。
記得有一次,趙老師給我們布置了寫對話,我沒怎么仔細聽,回了家,我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起,看都不看,就去睡覺了。
第二天,我背著書包到了教室,把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長。到了中午放學時,趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺上,說:“這些作業(yè)全都是寫得不好的!庇谑抢蠋熼_始念名字了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕念到我的名字。不出所料,老師念的第二個名字竟是我,我走向講臺,拿起作業(yè)本,看了看,天啊,紅色的叉布滿了作業(yè)本,我問了老師,說:“這個我寫的就是這個句型?”趙老師對我說:“你只寫了單數(shù),沒有復數(shù)。”我看了看,果真如此。
中午放學了,趙老師說:“今天那些被我點名的同學留下來,其余同學去吃飯。”我只好留了下來,把作業(yè)改好,拿給老師看,老師和藹地說:“下次作業(yè)要記清。”我走到座位上,看著趙老師給別的.同學講解,不禁感到老師對我們的關(guān)愛。
老師,您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠那么殷實而厚重;您的諄諄教導,激勵著我們健康成長;您的含辛茹苦,培育了一批批棟梁之才。
老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,是您為我開拓了第一次的知識導航之旅。
。ɡ蠋燑c評:有事例有感悟,敘述之后議論抒情流暢自然.)
感恩您作文2
她中等身材,樣子很平凡,可以說不漂亮,甚至說在人海中很難馬上分辨出她,可是她笑的樣子,卻讓我不會忘,讓我充滿深深的感激。
她是我英語興趣班的老師,姓嚴?墒撬幌袼男帐希稽c也不嚴格,而且也不嚴肅。在她那上課就跟玩一樣,她給我們講故事,和我們玩游戲,每次她都是笑容滿面的樣子。她的笑容也沒什么不一樣,可就是讓人感覺特親切,我們都把她當成我們的姐姐。
一次我發(fā)燒,不能去上課,只得乖乖地待在醫(yī)院輸液。對我來說覺得好惋惜,畢竟那課堂、那笑容,是那么的讓人留戀。病還挺嚴重的,好幾天都沒有好,所以連續(xù)好幾天都在醫(yī)院輸液。
又到了上英語的前一天,這天來了一個陌生的電話,正在我猜想是誰來的電話時,電話那頭傳來了一個溫和的聲音:“病好些了嗎?記住明天來上課哦!”原來是陳老師,“哦,陳老師,我病好了,謝謝!”一個興趣班的老師,在學生生病時,還會想起打電話關(guān)心自己的學生,我想她也把我們當做了她的親人,她特別關(guān)心和在意的親人。
第二天,我到學校去時,陳老師見到我就問:“mary,來啦,病好完全了嗎?”“好了,沒事了,”我開著玩笑說:“現(xiàn)在‘完璧歸趙’給你了!”然后我們情不自禁地笑在一起了。她笑的時候,我突然覺得我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn),她開懷大笑的.樣子是那么的美。陳老師,她善良、純潔,因心美而人美,她的美在我心中是無與倫比的。
那天的課我上得格外開心,因為那一字一句,滲透了陳老師的深情。下課后,陳老師顧不上休息片刻,就忙著來給我補因病而缺習的課。
后來陳老師走了,不再教我們了。臨走前依然笑著給我們上了最后一節(jié)課,大概是怕我們太難過,所以編了一個善意的謊言,她說她只是暫時有事,還會再回來的,讓我們好好學習。可是后來我們才明白,陳老師是真的離開了,再也不會回來了?晌疫是好想念她,好懷念她的課堂和她的笑容,她對我們的愛深深地烙印在我的腦海中……
雖然后來教我們的老師也非常和藹可親,可我覺得她永遠不及陳老師那種愛的笑容、愛的舉動。
我感恩父母親人,我感恩所有教過我的老師,但是我更感恩陳老師。對陳老師的感恩,比其它人更為用心,因為她雖然只是興趣班的老師,每周只給我們上一次課,也很平凡,可她有不平凡的愛、不平凡的心。
她的笑,我感恩。感恩她的笑,滲滿愛的笑。
感恩您作文3
“感恩的心,感謝有你……”耳邊環(huán)繞著這首歌,聽著這首歌,又讓我想起了您。感恩有您,學習的道路上有您的陪伴;感恩有您,在我最無助的時候,給了我一點點的希望,就是那一點點的希望,讓我重新有了信心;感恩有您,在我生病時,您冒著風雨來家里看我,感恩有您—周老師。
周老師個子不高,身板很小,但她卻能管住整個班,讓每位同學都尊重她,喜愛她,她大部分時間都非常溫柔,除了一些時間—我們做了一些過分的事情時。她喜愛用自己的溫柔和愛來感化我們,而我們也在周老師的呵護和愛的環(huán)境下,逐漸長大……
有一年冬天,因為冷空氣的降臨,所以生病了,整天都躺在床上,難受極了,蓋著重重的被子,還要吃那些非?嗟乃。夜幕降臨,天空下起了傾盆大雨,給這個寒冷的冬天又披上了神秘的面紗。突然,門鈴響了,但我病沒好,就沒有精力去在意是誰來了。過了一會兒,我房間的門被推開了,“吱、吱”是誰?都到晚上了,是不是爸爸回來了?我努力地睜開眼睛,“咦!這不是爸爸的鞋子呀?”我有氣無力地自言自語道,再抬頭看了一眼,“周老師!”周老師對我笑了笑,坐在我的床邊,摸摸我滾燙的額頭,臉上露出了著急的表情,對我說:“好些了嗎?要好好休息,及時增添衣服哦!”老師的聲音是那么親切,那么和藹可親,她就像媽媽一樣陪伴在我身邊。
還有一次,我成績下滑得厲害,老師把我叫到辦公室里,對我說:“最近你是怎么了?成績下滑得這么厲害,現(xiàn)在把你的錯題本拿過來,還有,從今天開始把作業(yè)寫完再回家!薄昂玫',老師!”通過周老師二個星期的幫助,我的成績又回到從前了,周老師看著我,臉上露出了欣慰的笑容。周老師,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,周老師,謝謝您!謝謝您的愛!謝謝您的陪伴與鼓勵!
感恩有您—周老師,助我遠航!周老師,謝謝您!
感恩您作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做回我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每每聽到這首歌,媽媽,我都會想起您,是您,教我知識,教我做人。我一直想對您說:“媽媽,謝謝您!”
還記得五歲那年,我不小心被石頭絆倒了,磕在路邊石棱上,血一下子流了出來,我嚇得哇哇大哭,媽媽,知道嗎?那時候,我多么希望得到您的安慰,哪怕是一個輕輕的擁抱?墒悄鷽]有那么做,仍然坐在門口做針線活,只是淡淡地說:“乖,沒事,只是破了點皮,自己爬起來,靜靜最勇敢了!睙o助的我只好自己爬起來,擦了擦臉上的血漬,玩去了。晚上,您一邊給我洗腳,一邊告訴我:“自己磕倒了,自己爬起來,不要老想著依靠別人,更不要哭,哭解決不了問題,知道嗎?”我雖然不是很明白,但還是認真地點了點頭。從此,不管遇到什么困難,我都不再哭,而是積極面對。媽媽,謝謝您,是您教會了我堅強、獨立。
媽媽,還記得嗎?我十歲那年的夏天,您帶我去趕集,給我買了最愛吃的甜瓜。往回走的路上,遇上一個衣衫襤褸的`老婆婆在乞討。對于這樣的人,我總是避而遠之,您卻拿了兩個大甜瓜給了她,我不解。您說:“誰沒個難處,她也是被逼無奈,不然誰會這樣做?能幫就幫點吧!庇谑俏抑溃钪幸獙W會關(guān)愛。謝謝您,媽媽,您教會了友愛、善良。
媽媽,您的愛是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了我心中凜冽的寒霜;您的愛是久旱后的甘霖,滋潤了我龜裂的心田;您的愛是海洋中的航標,為我指明了前進的方向……
媽媽,有您的愛伴我成長,我的人生會更精彩。謝謝您,媽媽!
感恩您作文5
父親的愛是默默地,讓你感覺不到它的存在。但他真實的存在于我的世界里。且行且珍惜,趁父親還健在,我要以書面的形式來傾訴對您的牽掛!}記
那份藏在心里,久久不見陽光的愛在這一刻傾瀉而出。那份被刻意忽視的愛,在這一刻掀開斑駁的印記,公諸于世。
爸爸,你知道嗎?進入初中后,每每看到關(guān)于父愛的文章,我總喜歡裝成不屑一顧的樣子,隨手丟置一旁。在近期記憶中,疼愛我的是老媽,呵護我的.是老媽,而您,總喜歡頂著凌亂的頭發(fā),邋遢的胡渣活像幾十年沒修過,剩下的只有一張千年冰臉,十里之外就把我凍得半死。您的愛,我許久不曾感受了。我曾一度的自暴自棄,認為您不愛我,只是像那九年的義務教育一般。站在窗前,目不經(jīng)意掃向床邊那只小熊,思緒如洪流涌入腦海:
您拿著這只小熊,和藹的對我說:“這是爸爸給你買的小熊,寶貝喜不喜歡?”那時年幼的我會欣喜若狂的點頭.然后幼稚的玩起了過家家,不為別的,只因它的上面有爸爸的氣息,讓我安心。難道爸爸對我的愛只局限于禮物嗎?
仔細想想,其實不然,就像書桌上無緣無故多出了一杯牛奶;就像在沙發(fā)上睡著,醒來卻躺在床上;就像感冒時,迷糊中那忙碌的身影……
愛不會蒼老,可能有時候,你我會大吵一通;可能有時候,你我會互相冷戰(zhàn);可能有時候,你我會互相排斥。但父親始終是父親,不會因為過激的言語而改變著血濃于水的親情。
爸爸,我還想對您說:“其實您做的很好了。我相信,即使是老虎也有溫柔的一面,即使是冰山也有融化的一天,王的光彩終會被卸去,那是,我會與您平靜相依,是您的依靠!”
最后,遲到的感激,我愛您,老爸!
感恩您作文6
親愛的媽媽:
您好!
千百的歲月里,我有道不盡的感動想對您說,可我激動的,以至于您和父親從飛機上下來時,我說不出來什么。我記得,當時我的嘴角不時抽動,臉上劃下了兩條紅印,它是澀澀的味道;那一條過道,長而慢……
母親您載著一個拖包,我想幫您載,可是您不同意,還說什么不累,好說歹說,您終于讓我?guī)湍,您當時不是說“不累”嗎?當我握上手把的第一反應,就是汗的沾性;當我握上手把的第一反應,就是看了眼您,您正在卷衣領,擦額頭上的汗珠;當我握上手把是一種您對我的放心,我覺得您的放心,我早該付出于您。這一種放心,多么的微妙,它是一種您對我渺小的愛!
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人總是會生病的,萬萬沒想到,您才回來沒幾日,就微微地有些咳,望著您,心不禁一酸,因為我知道,您的感冒一定與這季節(jié)的反差有關(guān),在越南,只有兩季,旱季和雨季,而在中國,便成了四季;這是秋天,沙沙地風吹著,冷地,秋風一吹越來越冷了,再加上干燥,所以您生病了,對嗎?感冒不要緊,我恨的是這反差的季節(jié),給您帶來了另一種長期好不了的病,唇炎!您的嘴唇發(fā)痛,我知道,所以,我以后再不會惱您生氣,因為,您大聲講話時,我的心也在痛!
媽媽您的手工技巧真令我佩服,在我的記憶之中,您為我折過小星星,千紙鶴。但是最好玩的是燈泡吊床,我第一次見道,就充滿新奇的'爬上墻,兩條富有韌性的絲帶吊起,吊床搖啊搖,吊床的床邊事像彈片一般的東西,當?shù)醮沧采蠌椘,一陣悠長的金屬聲發(fā)出,那時是多么的有趣!
媽媽,您為我付出的太多了,我真的不會用語言表達出來,但我依舊會努力,更加進步!
因為,您的事例,您的操勞,您的巧妙,您的病,您對我的愛,我會銘記在心底,印上去,永不忘,您使我懂得了許多!
此致
敬禮
您最最親愛的兒子:
二零XX年三月十九日
感恩您作文7
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;鳥兒感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩平原,因為平原襯出它了的高聳……而我感恩老師,因為老師啟迪了我的智慧,塑造了我的人生。
從古至今,贊頌老師的話語不在少數(shù),韓愈曾在《師說》中寫到“古之學者必有師”,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。毛主席也曾經(jīng)對徐特立老師說過“你是我20多年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生”你想一想,一代又一代的那些偉人都能夠如此感恩自己的老師,而我們,平凡的人,又怎能不感恩自己的老師呢?
我存在新聞中看過兩則報道:一則是老師在磅礴大雨中走著,全身上下早已被雨淋濕,但他脫掉了西裝遮住了學生的作業(yè)——走進辦公室,路太滑。還摔破了自己的杯子——而另一則,是這樣的:一個叫鹽城的地方,龍卷風突然“造訪”,一個幼兒園里,在龍卷風來臨的時候,有六名老師用自己的`身體堵住了在狂風中早已支離破碎的門,保護了接近120多名孩子,令人驚奇的是,120多名孩子里僅有七個人受了傷;但六位老師均是不同程度的重傷。
這六位老師本是可以馬上逃走的,本可以不受大的傷害的。但是他們?yōu)榱撕⒆,卻……
這一幕幕無一不透露出老師是需要奉獻的,奉獻自己的全部:時間,精力,青春,甚至是生命!由此難道看不出師恩是偉大的嗎?
朋友們,你們是否還在因為老師批評你而讓你感到生氣?那是因為他在乎你;他想讓你成才;不想讓你因未來的勞累而四處奔波!朋友,從現(xiàn)在開始,我勸你只需要記住一點:聽老師的話,別再讓老師們傷心,上火,難過。朋友,答應我,好嗎?
老師,我向你承諾:如果有那么一天,我們有足夠的能力去搏擊藍天,我們永遠都不會忘記,是您給了我們足夠的力量;如果有那么一天,我們成為了為別人“趕走絕望”的明燈,我們永遠不會忘記,是您當初給了我們無窮的希望;如果有那么一天,我們變成了高高涌起的浪花,我們永遠也不會忘記,是您給了我們敢于做自己的勇氣。
在此,我們想感恩老師,感恩全天下為所有孩子奉獻出了一切的老師!
感恩您作文8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我今天要演講的主題是’“感恩您,我的母親’”
感恩您,母親!您的愛像清涼的泉水,澆灌我幼小的心靈,您的愛像一把傘,為我遮風擋雨,您的愛像蒼天大樹,保護我這棵小樹苗茁壯成長……
您懷胎十月,才生下了我。在那之間您受了多少苦。等我一出生,您又開始照顧我的飲食起居,天天為我操心來操心去。在幼兒園里,我生病,您覺得飯菜不好,就每天為我送菜送飯,生怕我照顧不好自己。我真感謝您!
同學們,老師們。你們說,媽媽為了我不顧自己的身體,我能不感恩她嗎?她不但這樣勞累,還關(guān)心我的學習。
當我在學習上遇到困難時,媽媽總是會出現(xiàn)在我眼前,就像黑暗中的一絲光芒,照亮了我的心靈,難題迎刃而解時,您總是說:“繼續(xù)加油!”這句話,讓我充滿自信,更加地相信自己的.實力。滿天的繁星,就像您,而那高高掛起的月亮就像我,您把我捧在天上,幫助我。我不知如何感激您才好!
這就是我的母親,她就是如此,同學們,我真的無法掩飾我對她的感恩之意!
那一次,當我生病了,去了紹興幾家醫(yī)院,都說我無法醫(yī)治,您急了一整晚,就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉(zhuǎn)。神情十分緊張,突然您下定決心,說:”我們明天就出發(fā)去杭州兒童醫(yī)院!我和爸爸勸您休息一下,過幾天再去,可是您不聽。在那里,您又是那么辛苦地照顧我,我真的很感謝您!等我病好了后,而您已經(jīng)臉色已經(jīng)十分蒼白,就像剛生過一場大病一樣?赡鷧s一直對我噓寒問暖,全然不顧自己的身體。
同學們,老師們!我萬分感激自己的母親,是她養(yǎng)育了我,是她培養(yǎng)了我!我的演講完了,謝謝大家!
感恩您作文9
有一種液體,不但清澈而且溫暖似火,它叫做心泉。有一顆種子,在經(jīng)歷心泉的洗滌后,如玉一般無暇,它叫做心。有一份情感,從心--這顆種子里悄然萌發(fā),它叫做感恩。
天邊的落日懸在那里,遲遲未熄,映出一片赤紅的天空,晚霞與白云在天空中嬉鬧,像一群幼稚的孩童。一個人影向辦公室門口飛奔,帶起一陣清風和一陣落葉的炫舞。
辦公室里,一張張辦公桌整齊的擺放著,如棋盤上的棋子一般,幾位穿著制服的老師正埋著頭批改才考完的試卷。我向語文老師的辦公桌望去,語文老師竟不在那里,想必正陪著她的兒子出去吃飯了吧!
感謝上天,給了我如此良機,讓我可以好好“作為”一番。一手伸進口袋,取出早已藏好的筆,然后在一疊試卷中翻看著,尋找著自己的試卷,想將那未寫完的作文補完。
提心吊膽……
還是提心吊膽……
終于補完了,我躡手躡腳地將試卷重新放回那疊試卷中,用夾子輕輕夾好。此刻辦公室中多了種異常的安靜。
我扭過頭,發(fā)現(xiàn)語文老師竟悄然向我走來,心跳迅速快了幾倍。語文老師是個優(yōu)雅女士年齡不大,但教學質(zhì)量可是頂呱呱的好,總愛穿一身職業(yè)女裝,顯得異常精神,但今天不知怎的,頭發(fā)卻有些零亂。我一只手抄進口袋,將那還露出半截的筆往下按了按,又用口袋邊把它小心掩住。老師的目光稍稍斜了點,瞥了我一眼。我的心立刻如巨浪上的.小船一樣漂浮不定。怎么對老師說呢,說是來補寫作文的,這不是不打自招嗎?說是來看成績,這不是此地無銀三百兩嗎?此時,空氣顯得十分壓抑,讓人難以呼吸。我的眼神左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不敢對上老師那如鷹般尖利的雙眸。幾位老師的目光漸漸偏了過來。注視著這兒,老師好像也意識到了這件事。但是老師的一語卻打破了尷尬的氣氛。
又是你呀,你還真積極,每次考完試,第一個來看分數(shù)的總是你。對了,你這次的作文寫的怎么樣?應該不會差吧,作文可是你的強項!要是寫的很好,趕明兒,我推薦給學!断M纭钒伞!
此刻,淚水從眼角悄然滑落,滴到心上,一顆種子正在悄然萌發(fā),生長并蔓延著。感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩你,方有吾今日之成。
感謝謊言,在那天維護了我的尊嚴;感恩您,在我的成長中畫下了濃墨重彩的一筆。
感恩您作文10
黃昏的北京城,夕陽映在發(fā)燙的石板路上,給人暖洋洋的感覺。轉(zhuǎn)過校園附近的小鐵門,我一眼就看見了您熟悉的身影。您花白的頭發(fā)被晚風吹起,雙手捧著一個飯盒,雙眼注視著我走來的方向……
每當周五放學,您都是這樣等著我。為了不耽誤我晚上去美術(shù)班,為了讓我吃飽肚子再去上課,三年多了!您一直這樣。我剛走到您身邊,您立刻把飯盒遞給我,馬上幫我摘下書包。我打開飯盒,啊!餃子!一股熱氣和香氣撲鼻而來。您沖我笑笑說:“快吃吧,趁熱吃吧!”我迫不及待地埋頭大吃,不經(jīng)意間,抬頭看了您一眼,您背著我那沉重的書包,滿頭大汗,笑瞇瞇地看著我,似乎比自己吃餃子都香。我正要開口說什么,您仿佛猜到了我的心思,趕緊攔住我說:“沒事兒,趕緊吃吧,一會兒還要上課呢!”“嗯!”我轉(zhuǎn)過頭去接著吃餃子,可腦海中卻一直閃現(xiàn)您滿頭大汗的樣子,我不禁感到鼻子一酸……
我聽媽媽說過:從我一出生,您就一直守在我身邊;我冷了,您給我加衣服;我熱了,您給我扇扇子;我餓了,您給我沖奶粉;我哭了,您抱我兜圈圈;我會說話了,您教我說兒歌、背古詩,我會走路了,您拉我屋里、屋外四處轉(zhuǎn);我上幼兒園、上學了,您天天騎著自行車送我、接我……從小到大,一直有您的陪伴。感恩,有您!
記得一次,天冷極了,我穿的.衣服有點兒少,凍得渾身直打哆嗦。課間,老師輕輕告訴我:“學校大門口有人找你!蔽乙惑@,馬上奔向大門。原來是您,站在那里,一邊搓手,一邊哈氣,肩上背著一個大包。您一看到我,趕忙把大包往我手里一塞,我一看,愣住了,羽絨服!真是雪中送炭呀!我一抬頭,您已經(jīng)騎上了自行車走了。望著你遠去的背影,我穿上羽絨服,從心里往外地暖……
親愛的姥姥,默默回想這些年,您為我做的太多了,可是您從無怨言。我要把我的愛,加倍地獻給您!姥姥,感恩,有您!
感恩您作文11
寂靜夜空,星星點點,給了我希望、以及力量和方向。斗轉(zhuǎn)星移,勾勒出您的音容笑貌。桌上的蠟燭仍在燃燒,忽明忽暗,透著朦朧的燭光。已是夜深,您是否還在月光溫柔的凝視下播種希望的種子?
您似驕陽,給我光芒。清早,您總是披著暖光,迎著暖風,踩著朗朗讀書聲悄然來到我們身旁。您手中緊握的粉筆,揮灑出一個個平凡的字鋪成一條條不平凡的路。是您,讓我們在知識的海洋中遨游;是您,讓我們在紙張的世界暢想;是您,讓我們在未來的天空中翱翔!多少個春夏秋冬流逝,多少個四季相互替換,那一縷縷銀白已寂然無聲地像個調(diào)皮的孩子爬上您的肩頭,附在您的雙鬢。它帶走了您的花樣年華,留下的只是一群群天真無邪,年少無知又活潑好動的孩子,只有那稚嫩的笑靨。您卻毫不在乎,似乎我們就是您的全部,用您博大的胸懷把我們緊緊懷抱,是那么親切又溫暖!
您似春風,給我希望。畢竟,我們都還只是個孩子,有著一顆貪玩的心。您辛勤培育的.小嫩芽似被狂風暴雨侵襲過一般被打得奄奄一息,試卷上的一個個鮮紅又空靈的數(shù)字像一塊塊大石頭壓在我們的心上,又似在嘲笑您的傻,只有付出沒有回報。但您并沒責罵我們,仍是孜孜不倦地教導我們,讓我們學會敗不餒失敗乃成功之母,頓時一股愧疚之感涌上心頭。我們開始勤奮學習,希望能賦予小嫩芽新的生命,可喜的消息傳來,狂風暴雨在您的面前低下了頭,您的付出終有回報的!在我們歡喜之際,您告訴我們,傅雷曾告訴他的兒子太陽太強烈,會把五谷曬焦,雨水太猛,也會淹死莊稼。您把這句話轉(zhuǎn)贈給我們,望我們能保持一顆平衡心。您無時無刻不在指引著我們,在我們迷惘時給我們方向,在我們氣餒時給我們力量,在我們低沉時給我們希望!
您并非一個過客,在我們生命中擔任著意義非凡的角色。您猶如一位園丁一般辛勤勞作,為祖國的未來無私奉獻出自己的汗水和光陰。在此,請您收下我最誠懇的感謝:老師,謝謝您!您辛苦了!
感恩您作文12
因為有了土地,種子才能發(fā)芽,成長開花,最終結(jié)出豐碩的果實;因為有了藍天,白云才能在空中自由飄蕩,向大家展示詩意一片;因為有了陽光,向日葵才能找到方向,追逐埋藏于心底的理想。
而您就如同明媚的陽光,把溫暖的光芒投射到我這棵稚嫩的向日葵上,讓我在朦朧云霧之中,找到屬于自己的方向。
那是去年的秋季,我與您相識。那一縷縷和煦的陽光透過云層灑下,那一抹抹柔和的暖風拂過臉龐。講臺上,那個瘦小的身影,那雙炯炯有神的大眼睛上架著一副淺紫色的眼鏡。正是那雙透亮而又睿智的眼睛引領我走上探索知識的道路。那節(jié)課之后,我們知道了您的名字——周春暉,“周老師”便成為我們對您的稱呼。
一切都將過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念。
尤其記得,一節(jié)數(shù)學課上,周老師在黑板上畫了一個復雜的幾何圖形。第一眼看到它時,只覺著十分的陌生!澳奈煌瑢W有思路了?”周老師徐徐開口,留下了一片寂靜的沉默,無人舉手,老師便稍稍點拔。凝視著復雜的圖形,無數(shù)個不同的想法從腦海中一閃而過,突然間靈光一現(xiàn),一個清晰的思路逞現(xiàn)在腦海中,我連忙舉手,完整流暢地回答出解題過程。周老師聽后贊許道:“很好,你還有別的方法嗎?”我搖了搖頭,坐了下來。又過了一會兒,一個同學大聲說道:“這道題可以這樣做!”于是同學們便熱火朝地討談著不同的'解法。我悄悄地抬眼看了看周老師,只見老師的臉上浮起淡淡的微笑,慈祥地看著我們。隨后,老師滿意地說道:“同學們,做數(shù)學題就是要一題多解!”
白云朵朵,陽光和煦,暖風拂過樹梢,我的心中早已了然。
攜手暢游知識的海洋,深隧的您,稚嫩的我;嚴格的您,無知的我;耐心的您,急躁的我。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。桃李滿天下,英才遍神州。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
攜一縷朝陽,通向成長之路。感恩,成長路上有您相伴!
感恩您作文13
揮別20xx年,我最想說的一句話就是:媽媽,感恩,有您!
是您含辛茹苦,十月懷胎,把我?guī)У竭@個世界上來。從小到大,我都沒離開過您。從呀呀學語,到蹣跚學步;從幼兒啟蒙,到邁進學校;從天真頑童,到翩翩少年……十一年了,您陪我度過日日夜夜,您帶我走過春夏秋冬。您關(guān)愛我的樁樁往事,數(shù)也數(shù)不清……
在您的心目中,我的位置無人可比。記得今年春天,有一次,我上學回來感到渾身難受,您馬上給我量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了。您二話不說,趕緊帶我去醫(yī)院。先是掛號,然后帶我看醫(yī)生,接下來又是驗血、取檢查報告,最后又去拿藥,樓上樓下,忙得您氣喘吁吁。等我們回到家里時,您一頭倒在床上。我哪里知道,當時您也在感冒呀!休息片刻,您又趕緊去給我做飯。我躺在床上,聽到您不時傳來的咳嗽聲,心里一陣陣酸痛。在您的精心照顧下,我的病好了,而您的病還沒有好。那一次,我真正懂了母愛如!
在您的教導下,我懂得了做事要有毅力。從小,我就喜歡唱歌。后來,您給我報名參加了北京市西城區(qū)少年宮陽光合唱團。三年了,不管烈日炎炎,不管天寒地凍,您一直都陪著我去唱歌。有時,您把我送到少年宮后,就在院外等著,沒有椅子可坐,您就一直站著。記得今年盛夏,有一次,我訓練結(jié)束,走出院門,火辣辣的太陽炙烤著大地,天熱得就像一個大蒸籠,老遠就看見您在一棵大樹下等著。我快步跑過去,“媽媽,熱吧?”您搖搖頭。雖然有樹葉遮著,但我清楚地看到您滿頭大汗,襯衫都被汗水濕透了。我心疼地說:“媽媽,您怎么不找個地方乘涼呢?”“沒事,我怕你出來找不到我呀!”無需多說,我明白了您的`意思。您用實際行動再告訴我:無論做什么事,都要有堅持下去的毅力,堅持就是勝利。當我們陽光合唱團在國家大劇院演出成功時,當我們在北京市少年合唱比賽獲得金獎時,我在心里默默地說:媽媽,謝謝您的陪伴!
親愛的媽媽,在我遇到困難時,您鼓勵的聲音,讓我迎難而上;在我感到無助時,您溫暖的雙手,給予我無限力量;在我覺得寂寞時,您陪伴的身影,出現(xiàn)在我的身旁……有您,我真快樂!有您,我真幸福!感恩,有您!
感恩您作文14
瞧,有個小男孩,整天扯著您的衣角,追著您問:“媽媽,媽媽,是獅子厲害還是大象厲害?”“媽媽,媽媽,鯨魚吃什么呀?”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸牛……他是誰?他就是我。我從小就喜歡動物,我的夢想是當一名動物科學家。在我追逐夢想的道路上,最要感恩的是您――我的媽媽!
我最喜歡看您給我買的很多有關(guān)于動物的書,《海底兩萬里》、《動物百科》……還訂了《我們愛科學》。書就像一把鑰匙,打開了動物知識的大門。當我看到不懂的就會問您,您總是耐心地為我解答。如果您也不會,就會陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書上說短尾魷魚可以發(fā)光,心想:這是為什么呢?我們查了資料,原來是有很多會發(fā)光的.細菌寄生在短尾魷魚體內(nèi),因此,短尾魷魚就可以發(fā)光了?茖W家把會發(fā)光的細菌放到了植物里,植物也可以發(fā)光了,真神奇!等我長大了,當了動物學家,我也要用我的研究造福人類!
我也很喜歡養(yǎng)小動物,您跟我買過蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的,有的卻被我養(yǎng)死了。每當這時我非常傷心,心想:我要是還能多了解點養(yǎng)小動物的知識就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了,它就像一棟螞蟻別墅,有吃飯喝水的地方,有休息的地方,還有它們的工作――挖隧道的地方。過了一個星期,它們就挖了十幾條隧道,構(gòu)成了一個縱橫交錯的交通網(wǎng)絡。您陪著我一起照顧它們,一起寫觀察日記,還有了我人生第一本自己的繪本《蠶寶寶的故事》。
我最喜歡您帶我去的地方就是動物園和海底世界,那里的動物真多,數(shù)都數(shù)不清!我最喜歡在海底世界看海豚表演,海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過了圓圈,我禁不住鼓起掌來,從此對神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會帶我去海邊度假,和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學會游泳和潛水,學習更多海洋生物的知識,有朝一日穿上潛水服,在湛藍深遠的大海里和它們一起遨游!
追夢路上,感恩有您,一路奧妙無窮,踏著堅實的腳步,滿載希望,心懷感恩,在追夢路上!
感恩您作文15
總有一個人,踏著星月趕到操場,陪著我們開啟一天的早操;總有一個人,在我們休息的時候,耗費很長的時間為我們批改作業(yè);總有一個人,盡管重感冒半月之久,卻依然用沙啞的嗓音堅守在工作崗位上,將最好的一面展現(xiàn)給我們她就是讓我們熱愛又敬畏的'艾敬老師,也是我們的班主任。
我們見她的第一面是在學校的甬路上,那是開學第一天,初次踏進這個神圣的地方。她正等待著我們前來報到。她細心地囑咐我們有哪些注意事項,任何一個小的細節(jié)都考慮到了,輕柔的叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓的第一天,她為我們加油打氣,為我們灌滿水杯,陪我們流汗,亦陪我們歡笑在這兩個月里,無微不至在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致,讓人難忘,也讓人感動。
她是一個非常干練的人,從來不拖沓,雷厲風行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊,當幾十份資料交到她手中,擺滿桌面時,她絲毫沒有慌張,須臾就整理得有條不紊。
她總能發(fā)現(xiàn)我們的問題,還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候,只是為了讓我們時刻保持最佳學習狀態(tài)。對事不對人的管理理念讓我們大家都信服。她對待班級事務的嚴格和細致態(tài)度令人害怕,量化扣分總是第一時刻通知我們,讓我們看到自己做到不好的地方;她善于總結(jié),從我們的不足發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題,再提出有針對性的意見和建議;她用手機記錄下我們成長的點點滴滴,讓在家的父母不在擔心
老師,我們很慶幸進入衡中的第一任班主任是您,您不僅是我們生活的陪伴者,生活的引路人,更是我們成長的知心人!老師,您辛苦了!
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