感恩作文7篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
有人說，感恩是一種回報(bào)，是一種認(rèn)同�；貓�(bào)父母對(duì)我們的愛，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的“寬容”，認(rèn)同同學(xué)的指點(diǎn)，老師的批評(píng)。還有人說，感恩是一種欽佩，是一種人生態(tài)度，欽佩朋友的才華橫溢，鄰居的樂于助人，…………!而我卻說感恩是來自朋友與同學(xué)，哲理他們與她們的幫助與帶來的開心。
同學(xué)們，在我成長的歷程中最閃爍的'一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們在一起的時(shí)光，是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們，感恩你們這些鬼馬精靈，這些“天才”們。曾記得有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我問了她，她義不容辭的給我講解這道題，我從一頭霧水到云開霧散，有一個(gè)人說過在家靠父母，出門靠朋友。我覺得說的可真好呀!所以我要感恩你們啊，感恩你們這些“天才”呀。在這說一句：謝謝。如果我有什么筆沒帶，也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時(shí)，給我關(guān)心的也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?應(yīng)該，我應(yīng)該感恩你們呀。
可是在這我也不忘的說一句：我們每個(gè)人的力量都是微不足道的，只有我們相互依賴，相互支撐，相互幫助，才能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建的更好，這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個(gè)永久的話題，她們對(duì)我的好無法用話來形容。我很感謝他們，我要以他們做榜樣，每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出熱情的雙手來幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課，就是：感恩。那應(yīng)該是連謝謝都無法表達(dá)的言語吧!!
感恩作文 篇2
掃地工人是奉獻(xiàn)給大自然的；工程師是奉獻(xiàn)給人們家園的；軍人是奉獻(xiàn)給國家的；警察是奉獻(xiàn)給人民的；而老師這個(gè)職業(yè)是奉獻(xiàn)給祖國的花朵的。
我們班的人心目中都有一個(gè)好老師我們的班主任崔老師。
我的老師他長著一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā)，身高一米七三，喜歡穿紅色的衣服。
她帶領(lǐng)我們?nèi)嘧呦虻谝幻�。在每一次考試前，她領(lǐng)著我們把所有的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)；帶著我們考出好成績，在每一次期中和期末考試，我們幾乎都是第一名。在每一次崔老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了更多的知識(shí)，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。他是一個(gè)好老師。在每次教我們學(xué)什么東西的時(shí)候，他總是很有耐心的'教著我們。在我們放假之前，他總是提醒我們不要去危險(xiǎn)的地方安全第一�？荚嚳嫉牟缓昧耍蠋熯�經(jīng)常鼓勵(lì)我們不要灰心，繼續(xù)加油。他是一個(gè)稱職的老師，對(duì)我們負(fù)責(zé)，不管是對(duì)哪個(gè)同學(xué)都是公平公正。他對(duì)我們的教育非常嚴(yán)格，在講到每一個(gè)題時(shí)，他給我們講上為什么；這道題為什么出。老師講古詩時(shí)那聲音就連我這個(gè)調(diào)皮鬼都聽得入迷！
在我的心目中老師都是至高無上的，我見過很多老師，但印象最深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中最好的老師。
感恩作文 篇3
由于雨水和露水的灌溉，大自然可以快樂地成長。在生活中，有些人會(huì)燃燒自己并照亮別人�！麄兪菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)默默貢獻(xiàn)的老師，因?yàn)橛辛怂麄兊慕虒?dǎo)，我們才能了解世界。他們捐贈(zèng)，不要求回報(bào)，他們只希望看到學(xué)生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系，但我們之間的`友誼已經(jīng)像大海一樣。
風(fēng)過了，樹葉被抬起，喚起了我的思想。那時(shí)有老師的陪伴是很好的。
當(dāng)我們在辦公桌上寫作時(shí)，我抬頭去看老師，她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時(shí)，您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，您生氣但不愿意打我們，您像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們，但有時(shí)我們犯下不應(yīng)犯的錯(cuò)誤，您不得已的情況下打了我們，但我們深知您的內(nèi)心也在痛苦。
老師，當(dāng)我們得到證書、鋼筆、獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)勵(lì)，您比我們還要高興。您在我們的學(xué)習(xí)中付出了多少的汗水；當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，您鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，而不是責(zé)怪我們，您還幫助我們分析問題并給予我們動(dòng)力。我們跟您已成為密不可分的海洋。
由于您的指點(diǎn)，我才得以取得進(jìn)步。老師，如果沒有您的教導(dǎo)，我不會(huì)取得目前的成績。您就像一盞燈，向我們展示了前進(jìn)的方向，讓我們走了錯(cuò)誤的道路。
老師，您教我們學(xué)習(xí)，給我們新知識(shí)，讓我們了解世界。
如果您是園丁，那么我們就是您手中精心培育的鮮花；如果您是天空，那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥；如果您是大海，那么我們就是您懷中的帆船！老師，在我們的成長道路上，感謝您的陪伴。
感恩作文 篇4
每個(gè)人成長道路上都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的坎坷與辛酸。我當(dāng)然忘不了那些陪我渡過困難的人。是他們給了我力量，讓我面對(duì)困難。在我的印象中，老師都是“嚴(yán)厲無情”的。而現(xiàn)在的老師卻改變了我的思想，甚至靈魂。
剛上初一，我因任何作業(yè)都沒交而被組長告到老師辦公室。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走到她面前時(shí)，我懸著的'心頓時(shí)落了下來。她和善的面孔給別人以親切的感覺。她關(guān)切的詢問我：“為什么不完成作業(yè)呢？”我其實(shí)只是寫字很慢，那一堆作業(yè)必然寫不完，就干脆不寫。她告訴我什么作業(yè)重要，什么作業(yè)不太重要，并且給我減少了作業(yè)量。
是她挽回了我的自信，重新給了我自尊。是她讓我進(jìn)步，助我成長，我一定忘不了她。
父母，是他們給了我生命以后又給予我用勇氣，讓我可以更好的面對(duì)世界上的種種困難。
曾經(jīng)，我是一個(gè)受人欺負(fù)的懦弱的孩子�？偸强蘅尢涮涞幕丶�。媽媽知道后對(duì)我說：“
要勇敢面對(duì)困難，誰欺負(fù)你是要負(fù)責(zé)任的�！本褪沁@句話；讓我不再懦弱，讓我勇敢的。是她讓我進(jìn)步，助我成長，我一定不會(huì)忘他。
朋友，在我哭泣時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我不再寂寞。
她，是我的朋友。當(dāng)我每每被同學(xué)欺負(fù)時(shí)。她安慰我，鼓勵(lì)我。她幫我出氣，她告訴我：“你同學(xué)故意欺負(fù)軟弱的人，你不要對(duì)他們客氣，可以爭鋒相對(duì)的對(duì)他，也可以告老師修理他。不行，我?guī)湍阏依蠋��！蔽业男谋挥|動(dòng)了，溫暖驅(qū)散了心中的黑暗。友誼讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。是她讓我進(jìn)步，助我成長。我一定不能忘記她。
在家長，老師，朋友的幫助下，我用一種樂觀的心態(tài)去看待整個(gè)世界上的一草一木，一花一水，一情一愛。我努力的讓自己更加出色。
人生道路上的坎坷因有幫我的人從而使我更加勇敢，樂觀。是他們成就我明天的夢想，面對(duì)于鮮花和掌聲，我要感恩于他們。
感恩，讓我成長：感恩，讓我勇敢：感恩，讓我堅(jiān)強(qiáng)。感恩上天賜予我的一切。
在我成長的道路上，感恩像顆明星，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁。
感恩作文 篇5
父母都愛自己的孩子，但愛的方式各有不同。就拿我爸爸媽媽來說吧，他們在別人的眼里是個(gè)孩子非常嚴(yán)厲的人，可事實(shí)上呢，爸爸卻是位慈父，媽媽是位慈母。爸爸媽媽對(duì)我的愛是無微不至，往往從許多不起眼的小事中表現(xiàn)出來。前不久發(fā)生的那件事就是一個(gè)很好的例子。
我有個(gè)習(xí)慣，那就是在做作業(yè)時(shí)愿意聽到有人走動(dòng)，特別是在完作業(yè)時(shí)，怕別人打斷我的思路，使我理不出頭緒。為這，經(jīng)常害苦了爸爸媽媽。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他們倆總是小心翼翼，連電視都不看，直到我做完作業(yè)，他們才能大聲說話。
布置了一篇命題作文，限定明天交卷，正在為此發(fā)愁�？粗夷墙辜钡臉幼樱贿叺陌职秩滩蛔×�，說道：“娜娜，看來我在這里你是寫不出文章了，還是讓我到廚房去吧！”不不不！我一聽，急了，連連擺手，剛在爸爸又提出出去，我染當(dāng)然不能同意，便說：“爸爸，我明天再寫，今天就算了。”爸爸想了想，終于同意了。熄燈了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，腦子里還在思索著那篇未完成的文章。突然，靈感出現(xiàn)了，我高興得“騰”地坐了起來，對(duì)未入睡的爸爸說：“爸爸，我有了，作文內(nèi)容有了！”“是嗎？”爸爸一聽，也立刻隨著坐了起來，說：“那么你趕快寫，我到廚房坐一會(huì)兒！”說完，不等我回答，便穿上了衣服，下床，拿起一張報(bào)紙走出房門�！鞍职�，別我的眼眶濕潤了，聲音不禁哽咽了，我努力克制自己，不讓自己哭出聲不，爸爸雖然生病了，但仍念念不忘對(duì)女兒學(xué)習(xí)上的關(guān)懷，這怎能叫我不感動(dòng)呢？這真是“樹木的.繁茂歸功于土地的養(yǎng)育。兒女的成長歸功于父母的辛勞。爬在您的肩上能說悄悄話，依在您的懷里就到了家，牽著你得手，風(fēng)雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花。父母是人生第一位老師，你們以愛心撫育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情呵護(hù)我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
爸爸是船，媽媽是帆，小船搖過我的童年，搖過風(fēng)和雨，搖過了一年又一年，不知疲倦是爸爸媽媽的心愿，永遠(yuǎn)溫馨是爸爸媽媽的笑臉。尊重是一道柵欄，既保護(hù)著父母，也保護(hù)著子女，使父母不用憂愁，使子女不用悔恨。孔子曰：“父在，觀其志，父沒，觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣�！�
慈母手是線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
感恩作文 篇6
“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。在這充滿生機(jī)勃勃的大自然，小鳥在湛藍(lán)的天空中放飛夢想，它感恩藍(lán)天的懷抱，小鳥正在感恩的路上。小草在碧綠的草地上貪婪地吮吸營養(yǎng)，它感恩大地的乳汁，小草正在用它的.成長來回報(bào)大地。感恩的花，開在愛的路上！
感恩父母，讓我們快樂的生活在世上；感恩大自然，然我享受了大自然的風(fēng)光；感恩親人的愛，讓我感受到了愛的存在；感恩所有，感恩將會(huì)有意義。父母的諄諄教誨，是愛，需要感恩；大自然的雄奇險(xiǎn)峻，是美，需要感恩；時(shí)間的飛速流逝，讓我們心存敬畏，懂得珍惜，同樣需要感恩。
感恩父母，父母用充滿關(guān)愛的雙手撫摸我們幼小的心靈，他們總是說不需要的我們的回報(bào)。我們往往因?yàn)檫@句話而忽略了感恩，其實(shí)父母需要的不是我們給予的物質(zhì)需求，需要的是愛的感恩，用最真實(shí)最發(fā)自肺腑之心愛的表現(xiàn)去感恩父母，感恩父母所有對(duì)我們的呵護(hù)。
感恩意義重大，它能讓我們做更好的自己，不止是感恩對(duì)自己好的人，更要感恩我們的競爭對(duì)手，是他們給了我的壓力，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力；感恩困難，是它磨練了我的意志，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩缺點(diǎn)，是它讓我懂得改正錯(cuò)誤，讓我做得更好。感恩無處不在！
學(xué)會(huì)感恩，用愛感恩。感恩總是建立在愛的基礎(chǔ)上，那么請(qǐng)相信，感恩的花一定會(huì)盛開在愛的路上。
感恩作文 篇7
天空是鳥兒飛翔的天堂，學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著一顆求知的心踏進(jìn)校園，濃濃的書香氣一路指引我前行，洗滌我喧囂的心靈，賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校，我始終有一種信念銘記在心，是渴望；有一種悸動(dòng)在心中流淌，是感恩！感恩學(xué)校，讓我們領(lǐng)略知識(shí)的無限，弘揚(yáng)生命的光鮮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我知識(shí)的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年，離不開學(xué)校這個(gè)特殊的場所。金秋，象征著豐收，在這個(gè)豐碩的季節(jié)我們踏進(jìn)了校園，一串串足跡遍布每個(gè)角落，將在這里度過三年美好的求學(xué)時(shí)光。越來越明亮的教室、越來越先進(jìn)的設(shè)備，無不為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障，每當(dāng)上課鈴聲響起，便傳來了朗朗讀書聲，不得不讓我想起那句話“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”是啊，在這個(gè)如花般的年紀(jì)，因?yàn)閷W(xué)校用知識(shí)灌溉，因?yàn)槔蠋熡煤顾�，才讓我們得以獲取知識(shí)，才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我理想和信念。清晨，一天的開端，象征著希望與力量，每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動(dòng)，最開始奔跑在學(xué)校的橡膠跑道上時(shí)，沒跑兩圈便難以堅(jiān)持想要放棄，但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑，我打消了這個(gè)念頭，全力以赴將自己投身于運(yùn)動(dòng)中，在這個(gè)過程中我明白了不言放棄才能到達(dá)成功的彼岸，這個(gè)道理對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷，在遇到挫折時(shí)不應(yīng)輕言放棄，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校，是學(xué)校給予了我們這份理想和信念，才讓我的成長之路不再迷茫。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我愛和希望。時(shí)光似流，歲月如梭，在漫漫求學(xué)路中，我們待得最多的'地方是學(xué)校，陪伴我們最多的人是老師，學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉，老師的一舉一動(dòng)是多么親切，在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童，沒有家庭的溫暖，沒有父母的陪伴，但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜，感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義，感受到在家感受不到的愛與希望，內(nèi)心充滿無限感動(dòng)。
感恩學(xué)校，如果您是蚌，那我們便是那蚌里的沙粒，您用愛來不斷打磨、悉心培養(yǎng)，我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠，光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校，惟愿學(xué)校在追求知識(shí)的道路上指引更多的人繼續(xù)遠(yuǎn)航。
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