精選感恩的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感恩的作文7篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
那時(shí)陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏�？花開花落又是雨季，春天啊你在哪里？是的，一個(gè)人不能陪伴你終生，花最后也會(huì)凋落。那么，為何不用有限的時(shí)間像花兒一樣呵護(hù)那些陪伴你走過一段又一段的路，有一株花，它的名字叫感恩。
上幼兒園時(shí)，您總是牽著我的手，送我到幼兒園，一路上的花花草草，吸引了我的目光，無論是馬路上的喧囂，還是巷口的冷清，您都一直牽著我的手，溫暖從指間流向全身，寒冬里使我身體感到溫暖。這時(shí)，您問我一句話說：等我老了，你會(huì)不會(huì)也這么帶著我呢？我天真幼稚地回答您：會(huì)的，我已經(jīng)懂你了，一定會(huì)帶著您的。感恩的種子，埋藏在上幼兒園的路上。
上小學(xué)時(shí)，您依然牽著我的手，送我上學(xué)。有一天，我們學(xué)了一篇關(guān)于感恩的文章，我便在路上問您：媽媽，感恩是什么？您滿臉笑地回答我說：感恩是一種看不見，摸不著的`東西，它是一種精神，寄托在你的腦海里，在你的心理，也許因?yàn)槟臣虑槭鼓阏J(rèn)為她（他）對(duì)你好，關(guān)心你，愛護(hù)你，呵護(hù)你，體貼你，你就會(huì)對(duì)他（她）產(chǎn)生一種感恩的心情，以后想要報(bào)答她（他）這就是感恩。就這樣年復(fù)一年，六年來您陪我走過了不知幾百遍的這條路。于是，感恩的小苗生長(zhǎng)在上小學(xué)的路上。
上中學(xué)了，我考入了離家較遠(yuǎn)的一所重點(diǎn)中學(xué)。此時(shí)，您不再牽著我的手，但是也一樣每天早早起來坐在車?yán)锼臀疑蠈W(xué)，時(shí)而諄諄教導(dǎo)，時(shí)而低聲不語(yǔ)；我已經(jīng)在長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感恩，也懂你、珍惜你；我要幫你解決問題、替你分憂、解難；我要加倍努力學(xué)習(xí)，讓你感到高興，不再讓您操心；因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了，媽媽，您真的太累了。于是，感恩的在上中學(xué)的路上，怒放著。
也許你不會(huì)珍惜身邊那些習(xí)以為常，甚至有些厭倦的人，也許那些人經(jīng)常在你身邊，你卻不懂得感恩他們。感恩的花，應(yīng)在現(xiàn)在綻放，綻放給那些你身邊的、關(guān)心你的、值得珍惜的人；不要等到物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。也不要等到零落成泥碾作塵，只有香如故。
感恩的作文 篇2
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩溪流，因?yàn)橄髯屗鼤秤�；我要感恩老師，因�(yàn)槔蠋熍惆槲页砷L(zhǎng)！因?yàn)槲沂莻�(gè)留守兒童（我九個(gè)月時(shí)，媽媽就把我交給了奶奶，在家里沒人陪我玩），所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長(zhǎng)的四年幼兒生活。我六歲半進(jìn)入小學(xué)，在小學(xué)里語(yǔ)文老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理；英語(yǔ)老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯；音樂老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂理；美術(shù)老師教會(huì)我寫生、繪畫和設(shè)計(jì)；體育老師教我打球、跑步和健身；科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會(huì)了我誠(chéng)信、寬容和感恩。在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中，先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。提筆感師恩，難表我的心。老師謝謝你！這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。
老師！感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的`雙手撫慰我不定的靈魂。感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進(jìn)的路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。在我的心里，我一直這樣認(rèn)為，因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷�；因�(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立；因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。是您，老師——您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠(yuǎn)記得您！涓涓學(xué)子心，深感老師恩！請(qǐng)?zhí)斓厝f物為我作證明！我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師！我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師！
感恩的作文 篇3
一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，就聽見媽媽在呻吟，咦?媽媽怎么沒去上班?我感覺不妙，奔進(jìn)臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑著說：“沒事，先做作業(yè)吧”，“媽，怎么會(huì)沒事呀，吃藥沒有?”，“待會(huì)吃”我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!我非常果斷的說：“不行，讓我來吧!”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢? 突然，我想到以前我發(fā)燒的情景，于是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計(jì)放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽把媽撐起笑著說:“好多了，去學(xué)習(xí)吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。
在等待漫長(zhǎng)的十分后，我一看體溫計(jì)，媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看著說明書，上面寫著“飯后服用”，于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并告訴我，發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來,這時(shí),我的肚子開始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對(duì)媽媽說 “媽,先喝碗面湯吧.”媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng).以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的.,想想看,我真不應(yīng)該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時(shí),才喂給媽媽喝.媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒寫,便趕緊去寫作業(yè)……
第二天我一早起來,就來到媽媽的屋里,問她怎么樣了.她說好了,她和爸爸不停地夸我: “我們的孩子長(zhǎng)大了,回照顧媽媽了,真是個(gè)有孝心的孩子.”我聽了心里比吃了蜜還甜.
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大.同時(shí),我也了解 “孝”的真正含義—— 其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛!
讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
感恩的作文 篇4
落葉飄零，落在大地哺乳萬物，它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，芬芳了世界，它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫卷，它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦！
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識(shí)，課后傾聽我們的心聲，夜深人靜之時(shí)，為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)；似一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。感恩老師吧！感恩他們的培育，感恩他們的付出。感恩老師，他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí)，請(qǐng)為他端上一杯熱茶；上課聽講時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真聽他講課；教師節(jié)之際，請(qǐng)為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng)，會(huì)讓老師信心百倍！老師高尚的靈魂熏陶著我們，以純潔的心靈感染著我們。
學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的.東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時(shí)，夾給你最愛吃的菜；冬天來臨，為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣；生病時(shí)，日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，編織著充滿愛的夢(mèng)，譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大，多么無私的愛�。「卸鞲改�，他們會(huì)為之欣慰。工作之余，為他們?nèi)嗳嗉纾反繁�；周末的時(shí)候，為他們做一頓飯；閑暇之余，幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無比幸福，無比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng)，在他們心里卻如此神圣！
學(xué)會(huì)感恩，感恩世界上一切的一切。對(duì)每個(gè)人多一點(diǎn)包容，對(duì)每件事多一個(gè)微笑，人與人之間，該是怎樣的和諧�。 暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)。”汶川的幸存者，為玉樹同胞搭建生命的橋梁。感恩世界，會(huì)讓你擁有更多的快樂！感恩是花，它會(huì)芬芳世界；感恩是光，它會(huì)照亮世界。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
感恩的作文 篇5
“老爸，好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門便沖父親喊道。
正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。便問道：“什么事兒？”
“我的作文獲得了學(xué)�！案卸鞲改浮弊魑母�(jìng)賽的一等獎(jiǎng)！學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評(píng)�！眱鹤优d奮的說。
“好兒子，真不錯(cuò) ！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎(jiǎng)證書，滿懷欣喜的說。
“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項(xiàng)光榮的、非完成不可的任務(wù)�！�
“什么任務(wù)？”
“你看完再說吧”
兒子把那份沉甸甸的作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的`眼睛晶瑩起來，他拿著作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見作文上寫著：
“我準(zhǔn)備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣?yán)⒕闻c傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預(yù)示著生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現(xiàn)在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓：以后一定孝順父母······”
“你寫的很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來。也許，他為兒子的長(zhǎng)大而欣慰。
“老爸，我的寫作水平還可以吧！”兒子自豪地說。
“當(dāng)然！不過，”父親突然明白了什么似的，問道：“你什么時(shí)候?yàn)閶寢屜催^腳呢？”的確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒有洗過。
“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的學(xué)生都沒有給家長(zhǎng)洗腳，但都把作文寫的很感人�，F(xiàn)在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結(jié)尾寫上自己的感受，這是老師特意安排的任務(wù)，這樣我就能在省上獲獎(jiǎng)了�？禳c(diǎn)兒吧，我親愛的老爸！”
父親拿起筆，面對(duì)著兒子的這份“優(yōu)秀作文”，卻不知要寫什么，好像突然失憶，剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無存······
感恩的作文 篇6
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門。到了書城，由于看書，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺雨停了，抬頭一看，原來頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的'公交車……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒傘怎么回家��？”我聽到這兒，心里想：阿姨無私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車站很近�！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車上的人也紛紛投來贊許的目光，我心里感到十分自豪。過了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來到窗前，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂自己。
感恩的作文 篇7
五月，陽(yáng)光燦爛；五月，草長(zhǎng)鶯飛，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，母親節(jié)，這個(gè)充滿溫馨的日子輕輕地向我們走來了。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)該如何去感恩一個(gè)生我們養(yǎng)我們的媽媽，我該怎樣去報(bào)答這樣一位平凡而又偉大的母親？
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母為我們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，父母又為我們花費(fèi)了多少時(shí)間和精力。他們默默地鼓勵(lì)著我們，幫助著我們……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否會(huì)在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們累的腰酸背痛時(shí)為他們捶捶背，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們?yōu)槲覀儍A注了自己全部的心血，精力，而我們又何曾報(bào)答過他們，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋是否為我們而生？
感恩是敬重的。東漢時(shí)期，被人稱之為“天下無雙，江夏黃香”的黃香很小就失去母親，他學(xué)習(xí)刻苦，而且十分孝敬父親，寒冬臘月，黃香總是先把父親的席子暖一下，使父親睡覺時(shí)不會(huì)覺得太冷，然后在去讀書。再炎熱的夏季，小黃香為了使父親不被蚊子叮咬，睡得更涼快些，就坐在床邊，搖著扇子為父親驅(qū)趕蚊子。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，卻常常抱怨父母。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的.藍(lán)天的感恩……讓我們懷著一顆感恩的心，去看感恩我們的父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，敞開你的胸襟，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污穢。母親節(jié)，這個(gè)充滿溫馨的日子，讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一句：母親，謝謝您！
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