【熱門(mén)】感恩的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感恩的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文 篇1
開(kāi)頭:母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻,像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)跟鼓勵(lì),讓這深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。
我清楚地記得,這是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的'回家了,我卻慢吞吞地整理好書(shū)包,“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷跟嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。
終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔跟地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。
!母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái),讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親這顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,或被別人拿走。
一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我,在表妹走了以后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容,要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的,也是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說(shuō)的話:母親是一本讀不完的書(shū)。是!母親給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!
感恩的作文 篇2
我要感恩的人很多,感恩老師教會(huì)我知識(shí),感恩同學(xué)給予我?guī)椭卸麽t(yī)生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養(yǎng)我的媽媽。
我的媽媽是一位老師,她白天教學(xué)生,晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求格外嚴(yán),“寫(xiě)字要端正,讀書(shū)要清晰,站有站相,坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。每當(dāng)這時(shí)我就“恨”死媽媽了,真想趕快脫離媽媽的“魔爪”!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)來(lái)找東西順便問(wèn)道!翱炝恕蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。媽媽不放心走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的字,“‘方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人’,字如其人,你看你寫(xiě)的字,橫不平,豎不直,歪歪扭扭,就知道你在寫(xiě)字時(shí)肯定沒(méi)坐端正,心不在焉……”哎呀,我的媽呀,媽媽的教育又開(kāi)始了!案陕锬兀俊眿寢尶次倚牟辉谘,生氣地說(shuō):“看這兒,記住,要想寫(xiě)好字首先要寫(xiě)好筆畫(huà),點(diǎn)、橫、豎在寫(xiě)時(shí)要先頓筆,收尾時(shí)要回筆!眿寢屵呎f(shuō)邊示范。“重寫(xiě)!”媽媽說(shuō)著出去了。我只好乖乖地按媽媽說(shuō)的去做,寫(xiě)出的字果然比原來(lái)寫(xiě)的好多了。我馬上拿給媽媽看,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這才像樣,以后就這樣寫(xiě)!钡玫綃寢尩目洫(jiǎng)可真不容易,甭提有多高興了。第二天,我把作業(yè)交給老師也得到了表?yè)P(yáng),老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,看到同學(xué)們那羨慕的眼光,我這才知道原來(lái)媽媽嘮叨是為我好,也是有用的。
媽媽不僅有一張愛(ài)嘮叨的嘴,還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養(yǎng)我的愛(ài)好,媽媽在學(xué)習(xí)之余還讓我報(bào)了舞蹈班和古箏。一天晚上,媽媽和爸爸出去玩,留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、練琴。我先寫(xiě)完作業(yè),為了多玩一會(huì)就偷懶少練了兩遍琴,本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過(guò)去。誰(shuí)知,一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)檢查,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!薄班拧瓕(xiě)作業(yè)用了不到十分鐘,速度可真快。琴呢?彈完了嗎?”“彈完了!蔽倚÷曕絿Vf(shuō)!澳愦_定?”媽媽瞪著眼嚴(yán)肅地問(wèn)!安淮_定,還有兩遍。”說(shuō)著趕緊走到琴邊戴上指甲補(bǔ)上了那兩遍!斑想偷懶,也不看看我是誰(shuí)!”唉,媽媽的火眼金睛可真厲害,我再也不敢跟媽媽耍小聰明,偷懶了。
媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的`“魔爪”下,也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習(xí)慣,讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。說(shuō)也奇怪,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨媽媽了,反而要感謝媽媽。在此,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽——我愛(ài)你!”
點(diǎn)評(píng):小作者記敘了生活中的兩件事,繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶,“愛(ài)嘮叨的嘴”和“火眼金睛”,表現(xiàn)出了媽媽對(duì)自己的愛(ài)。文章條理清晰,描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩。
感恩的作文 篇3
在家園中有許多人為我們服務(wù),我們卻從不曾好好感謝他們,還覺(jué)得理所當(dāng)然。于是當(dāng)大家受幫助時(shí),卻常常遺忘一句話——“謝謝!”
家中的媽媽?zhuān)咳丈习喾导铱偩AΡM,一回家還得陪著我完成當(dāng)日所有作業(yè),常常到了一點(diǎn)才能就寢。隔天四點(diǎn)還要陪姐姐寫(xiě)功課,六點(diǎn)再護(hù)送姐姐上學(xué),如此的惡性循環(huán)使媽媽身體喘不過(guò)氣。以前媽媽還能跟我一起運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在卻虛弱無(wú)力,讓我好心疼!為了體諒媽媽的辛勞,我要每天早早寫(xiě)完功課,讓媽媽有充足的.活力可以工作并且跟我們一起去戶外運(yùn)動(dòng),永保身體健康!
學(xué)校的志工們,不論風(fēng)吹雨淋都站在危險(xiǎn)的馬路為我們指揮交通,如此不求回報(bào)的大愛(ài)付出,令我敬佩不已,讓這社會(huì)悄悄的染上溫暖。社會(huì)上的消防隊(duì)員,不分晝夜在消防局里待命,一接到電話便火速趕往發(fā)生地點(diǎn)救援。他們不只要能滅火,還要會(huì)拆蜂窩,趕走蛇、老虎等大型的肉食動(dòng)物,大多具有高度危險(xiǎn)性。但他們還是愿意做,為社會(huì)付出。他們這么努力的服務(wù)人群,我們應(yīng)該一起大聲的對(duì)他們說(shuō):“謝謝!你們辛苦了!”
不論是家人、學(xué)校師長(zhǎng)志工、社會(huì)每個(gè)份子,大家無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們可以開(kāi)心安全的上學(xué),得以擁有如此美好的家庭與社會(huì)。除了體諒他人辛勞,說(shuō)聲“謝謝!”,我們更要向他們看齊,為人服務(wù),讓“美好社會(huì)”可以延續(xù)久久!
感恩的作文 篇4
讓我們由衷感謝,感謝我們來(lái)之不易的生命,感謝成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感謝都化作一份禮物、一種關(guān)系、一句話,他們都有一個(gè)相同的名字叫做:感恩。
――題記
感恩母親
小時(shí)候我討厭母親的念叨,讓我頭疼。每次考試耳朵邊都能回想起母親那百說(shuō)不厭的話:“你要好好考,現(xiàn)在全家的希望都在你身上了!”我心中很是不服氣,難道我出生就是為了考試?為了名譽(yù)嗎?
不,現(xiàn)在我明白了,母親的諄諄教導(dǎo)是為了給我今后生活的啟示,F(xiàn)在我不再任性,我長(zhǎng)大了,也漸漸明白了母親的苦口婆心。每當(dāng)我看見(jiàn)墻上掛滿了印著獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)狀,我就會(huì)想起母親為我做的一切:是您在我氣餒的時(shí)候,給予我希望;是您將在我將要放棄的.時(shí)候,給予我勇氣;是您在我百思不得其解之時(shí),給予我答案。媽媽您是我黑暗中的一輪陽(yáng)光萬(wàn)丈的太陽(yáng)。感謝您,給我?guī)?lái)了花蕾綻放的童年。
感恩父親
在我的童年中,父愛(ài)是小氣的。別人的孩子都沐浴在父親的寵愛(ài)中久久不能自拔,但我的父親不像別人的父親一樣疼愛(ài)自己的孩子。
在我記憶深處模糊地記得:有一次我和父親去青島玩,我摔倒在沙灘上,父親沒(méi)有像常人一樣把我扶起來(lái)安慰我。他只說(shuō)了一句話:“你想借助別人的力量時(shí),自己怎么沒(méi)學(xué)會(huì)依靠自己的力量站起來(lái)呢!?”起初我不明白這是什么意思?但日子久后,我明白了。我感恩父母,因?yàn)槭撬谖彝甑臅r(shí)候教會(huì)我獨(dú)立。
童年是父母教我人生哲理,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我想跟他們說(shuō):“感謝你們,教會(huì)了我許多。但我明白的最多的還是感恩。”
感恩的作文 篇5
父母培養(yǎng)了一顆幼苗——那就是我們。在暴風(fēng)雨中,他們好像一把大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨,盡自己的全力保護(hù)我們,我們一定要學(xué)感恩自己的父母。
俗話說(shuō),父是天,母是地。是啊!是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng);是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽(yáng)光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德。知道感恩你就會(huì)邁向成功的`道路,知道感恩你的靈魂就變得更加豐富,知道感恩你的人生會(huì)更加美滿、幸福。感恩不是說(shuō)一句話就可以了,它是靠你自己的努力才可以獲得的。古代的孔子、孟子與老子哪個(gè)都是知道感恩才會(huì)成就大事業(yè)來(lái)回報(bào)父母的。有了父母才有我們,沒(méi)有父母我們從哪里來(lái)?
別人要問(wèn)我怎樣報(bào)答父母?我會(huì)對(duì)他們說(shuō),要用你的心去感恩;用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。
人總是不滿足,總希望自己得到更多。但如果不懂得感恩父母,便無(wú)法得到便去祈求神靈。
快珍惜吧!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)注你的人呵護(hù)你愛(ài)護(hù)你的人吧!
感恩的作文 篇6
蔓越桔競(jìng)賽
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳蔓越桔舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜賽跑
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩的作文 篇7
感恩如三月的春雨滋潤(rùn)了大地;感恩如夜空中飄蕩的歌謠慰藉了人心;感恩如大海上的燈塔照亮了前行之路……感恩對(duì)于這個(gè)世界如此重要,這個(gè)世界怎會(huì)缺少感恩?讓我們一起行走在路上,用心去發(fā)現(xiàn)感恩之花。
行走在清晨的大街上,讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)城市的感恩。遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰唰”的聲音,縈繞于吾耳。在我聽(tīng)來(lái),這是最美的音樂(lè)。走近,便看見(jiàn)一位瘦小的老人,他雙手執(zhí)掃帚,一下一下地為我們清理生活的街道,譜寫(xiě)感恩的樂(lè)章。他的神情多么堅(jiān)定!看!似一位戰(zhàn)士手拿步槍?zhuān)瑘?jiān)守在他所熱愛(ài)的'土地上!噢,感恩的花開(kāi)放在城市的街道上!
登上公交車(chē),讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)彼此的感恩。呵!一派溫馨的景象:車(chē)內(nèi)人雖多,但坐著的是老人、婦女、孩子;站著的是青年,他們態(tài)度和善,彼此謙讓?zhuān)粍傆幸粋(gè)空位,他們便相互禮讓?zhuān)蟻?lái)一位老人,便趕忙扶其坐上。老人連忙道謝、稱(chēng)贊,年青人便紅著臉,低下頭說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!避(chē)廂中歡聲笑語(yǔ)喜洋洋的氣氛四處洋溢。
行走到戈壁灘,讓我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)自然的感恩。熱浪灼人,沙塵滾滾,看似毫無(wú)生機(jī)。突然眼前出現(xiàn)一大隊(duì)人馬,他們身穿制服,噢,是志愿者。他們一手拿鐵鍬,一手拿樹(shù)苗。意外發(fā)生:一位隊(duì)員被絆倒,只見(jiàn)他手護(hù)住的是樹(shù)苗!在這戈壁灘上,也盛開(kāi)著感恩之花!
累了,回到家中?吹阶郎蠠釟怛v騰的飯菜,香氣撲鼻而來(lái);聽(tīng)到了父母殷切的呼喚,還看到了父母忙碌身影。和父母圍坐一桌歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)父母的訴說(shuō),幫父母排憂解難。感恩的花開(kāi)在家中。
感恩的花,開(kāi)在行走的路上,無(wú)論那條路是多么崎嶇險(xiǎn)阻,亦或是平坦順暢。無(wú)論那條路是多么貧脊,亦或是富饒;無(wú)論那條路正大雨傾盆,亦或是風(fēng)和日麗。無(wú)論怎樣,感恩的花都在盛開(kāi),執(zhí)著頑強(qiáng),根扎我們的心田,伴我們成長(zhǎng)。
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