感恩作文

時間：2026-04-21 08:01:01 感恩作文

感恩作文[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩作文[精品]

感恩作文篇1

　　9月10日是我們的老師，辛勤的園丁的節(jié)日。今年教師節(jié)的主題是“分享與感恩”，我們將舉行“慶教師節(jié)美食分享會”。我們自己制作一些美食帶回學(xué)校與老師同學(xué)一起分享。

　　7：45我剛進(jìn)教室就看見陳老師穿著紅色的上衣和黑色長裙，臉上帶著慈祥而親切的微笑，迎接我們。到分享食物的時間了，我們拿出各自精心準(zhǔn)備的美食，有丸子、面包、可樂和餃子，還有各種水果：有李子、葡萄、橘子，好豐盛啊！我們每個小組的同學(xué)都熱情地邀請老師們和我們一起分享美食。老師們的嘴角都流露出一絲幸福的微笑。今天的活動在一片熱烈而祥和的氣氛中結(jié)束了。

　　今天小二班的qq群也非常的熱鬧，家長和同學(xué)們通過q群給老師送去誠摯的祝福，有送鮮花的'，有送電子賀卡的，有送祝福語的。我也想摘錄一段冰心的詩送給我敬愛的老師們：“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如母語，殷殷似友親”。

感恩作文篇2

　　溫室的花兒開出了美麗的花朵，是為了報答辛勤的園丁，因為它感恩園�。豢蓯鄣男」穫儙椭魅丝醇易o(hù)院，是為了報答養(yǎng)育它的主人，因為它感恩主人；可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲，是為了報答養(yǎng)蠶人，因為它感恩養(yǎng)蠶人……

　　天下萬物都知道感恩，而有些人為何就是不知呢？

　　感恩，不是物質(zhì)上的贈送，而是發(fā)自內(nèi)心上想報答他人的.一種思緒。當(dāng)你的筆掉在地上時，朋友為你拾起，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你被人欺負(fù)時，一個陌生人站了出來保護(hù)你，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你的腳受傷時，同學(xué)背著你走向醫(yī)療室，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你考試一落千丈時，朋友安慰你，你應(yīng)該感恩……

　　人，要有一顆感恩的心，如果你得到別人的幫助，你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇，很需要相互扶持；如果你得到別人的贊嘆，你應(yīng)該感恩。語言的扶持，常常有不可思議的神力；如果你得到一個好的建議，你應(yīng)該感恩。智慧的碰撞，往往能產(chǎn)生驚人的奇跡；如果你得到一個智者的指點，你應(yīng)該感恩。過來人的箴言，會提高你生命的品質(zhì)；如果有人侵奪了你的利益，你應(yīng)該感恩。別人能取走的，一定不是你的東西。更何況，他要替你承擔(dān)太多的壓力；如果你遭到別人的壓制，你應(yīng)該感恩。英雄從拼搏中誕生，拳王從格斗中崛起，不經(jīng)過逆境的歷練，你將難成大器！

　　記得爸爸講過一個關(guān)于誠信的故事————""為了一法郎""。主要講一個窮孩子為了找買火柴的先生一法郎，在回家路上不幸遭遇車禍，但后來要弟弟把一法郎送給那位先生的故事。那個故事雖然簡短，但隱含著深刻的含義：人，要有誠信，""一言即出，駟馬難追""。人如果沒有金子般的誠信，那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢？人們說：誠信就像一面鏡子，你笑，他也對著你笑；你哭，他也對著你哭；你生氣，他也對著你生氣；你撒謊，不守信用，他也對著你撒謊，不守信用！

　　為此，讓我們在誠信與感恩的雨露之下，陽光之下幸福地生活吧！

感恩作文篇3

　　命運如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。

　　——冰心

　　近來覺得，同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話：只有青春才會擁有夢想�；蛟S，青春已經(jīng)在向我們招手了吧。

　　你可曾感恩過青春的恩賜？在我眼中，青春似乎很早就有了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的烙印了，我們往往以為自己便是那指點江山之人。仿佛沒有一次意氣風(fēng)發(fā)，就不是青春；仿佛沒有一段血氣方剛，就不是少年，這便是青春所給予我們的吧，我們便理所應(yīng)當(dāng)?shù)負(fù)?jù)為己有了，忘了感恩。

　　有時，正因感恩，所以珍惜�；蛟S，只因感恩，青春便在我們的不住挽留下陪我們走過一段歲月。我們注定要與他同行，亦帶著對他的回憶而離去，好長好長一段路，但愿，還能如自己曾經(jīng)所說，還有當(dāng)“憤青”的資格，還有一顆潔白如玉的心吧。這或許只是一場小小賭注，可大多數(shù)人似乎都會輸，因為到最后，我們都迷失了自己的初心。

　　正因感恩，所以堅定。你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎？你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎？你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎？他們無不在感恩歲月的給予、理想的指引。有時，青春，在你心中的'一個角落中，默默地看著你的一舉一動，卻不說什么，用這種方式來看看，你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個昔日的理想。

　　人生，其實可以很短，就像從日出到日落，就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開，到最后，其實都成為了紛紛凋零的落葉，生命便是這般一個過程，讓我們?yōu)槊恳淮伪瘹g離合感慨或是感恩。我們的理想在短短的生命中，就不會擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎？可我們所背的包袱卻日漸沉重：這是真的，就好像我們總覺得，有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的，我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候，或許便慢慢地死去了吧，因為他不想在一個與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生，青春是蝴蝶，輕盈地飛舞，飄飄然而不遺一物。

　　與青春同行的一小段路中，我們曾天真地以為自己不會孤獨，不懂得感恩每一次相逢，以為總會有一個人會默默在自己身后，殊不知，歲月是最高明的賊，偷走太多原本說好的誓言，讓我們到最后只能悵然。一個人即便有最好的記性，最遼闊的心，也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運面前，青春像一枝易謝的花，可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗，當(dāng)花瓣落盡，我們才感慨萬千，我們又何嘗不感恩于現(xiàn)下的所有？許多事，因為感恩，所以擁有。

　　事實上，又有誰不曾擁有過夢想？只是有些人選擇了他，有些人選擇了所謂的愛與責(zé)任罷了。就選擇而言，沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴，只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了，而他離去的時刻，沒人可以知曉。

　　而陪伴著我們的青春，又有何時不在感恩著時光的恩賜呢？

感恩作文篇4

　　望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

　　啄木鳥對大樹說："謝謝你讓我在你的胸膛里有一個溫暖的家。"然后用尖尖的嘴伸進(jìn)樹髓，吃掉里面的蟲子，這只是回報，再后來，啄木鳥每碰到一棵長蟲子的大樹，都會停下來除去里面的蟲子，把一處得來的恩惠普及到多處，這就叫奉獻(xiàn)。

　　受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，這句話潛藏著深深地遺憾。大部分情況下幫助我們的人不需要我們的幫助，或者他們是過路人，早早退出我們的生命舞臺，比如曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)偶爾遇到的.好心人，或偶爾的好朋友。那種恩情在心中溢的滿滿的，當(dāng)他的對象不在，就需要新的對象來承擔(dān)，這就叫做奉獻(xiàn)，親人之所以沒在這句格言里出現(xiàn)，是因為這句話往往是親人教育我們知恩圖報的道理，那是對外人的，親人為我們做了一切，不要會報，但這正是無私的愛才更大程度的促生著無私的奉獻(xiàn)。"誰言寸草心，報得三春暉"，行里行外都有人感動，總是看到那些文章上說，親人走了，再也沒有機(jī)會盡心盡力了，后悔�。∪绻麜r光逆轉(zhuǎn)，這種遺憾依然不變。其實，我們相信那些遠(yuǎn)出在外的游子，沒遇到如母親的人有了危難，只要力所能及，不會不幫忙，我們相信，那些哭親人的人，每遇到街頭流浪的人，被災(zāi)難襲擊的人，不會不無動于衷。愛的傳遞，這才是奉獻(xiàn)。

　　魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”是的，奉獻(xiàn)有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格。

　　一個人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國共命運，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對于祖國和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會去感恩。

　　春秋時序輪轉(zhuǎn)，我們感謝地球母親給我們提供的美好河山，適宜的溫度氣候，我們報答不完，但記得不要撕破她的外衣，弄傷她的肌膚，摧毀她的毛發(fā)。如果回報不完，就請熱愛生命，為和平為文明而戰(zhàn)，獻(xiàn)出你的一點點力量。歲月似水流年，我們感謝愛我們幫助我們的人，如果報答不完，記得給予脆弱的人一些鼓勵，給予貧窮的人一些錢，給予在疾苦中生存的人一些幫助和安慰......

　　感恩無處不在，無時不有，生命中的點點滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔們只有用心去報答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間。愛，遵循物質(zhì)不滅定律，只會傳遞不會減少，更不會消失。不要讓感恩的心沉睡，不要讓心中的愛后退。奉獻(xiàn)，不是一個偉大的字眼，只需要你的善良的心微微傾斜，傾倒出愛。

　　行動起來吧！懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，讓我們用行動去回報祖國，用歌聲去祝福祖國！

感恩作文篇5

　　燦爛的陽光射進(jìn)教室，照在語文老師的身上，他正投入地給我們講析課文：“‘困于心，衡于慮，而后作’意思是……”

　　我本能地聯(lián)想到數(shù)學(xué)老師，我能走出數(shù)學(xué)困窘，全靠他。

　　那天，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷，進(jìn)教室后直接把目光對著我，很嚇人的樣子。他幾乎怒吼著說：“你站起來！”

　　我的心立刻咯噔一下，臉立刻發(fā)燒了。完了，完了。我都不知道當(dāng)時是怎么走出去的。

　　他說了什么我記不得了，我當(dāng)時真的傻掉了。

　　自那以后，我特別怕數(shù)學(xué)課，路上也怕碰見數(shù)學(xué)老師。班里幾個女生圍在一起說話，時不時傳來一陣又一陣歡樂的笑聲，我總免不了起疑心，似乎她們也在議論我。

　　這樣的情形持續(xù)了一個月，我心神不寧，情緒低落到極點。

　　馬上又到期末考試了，我能想到的唯一的辦法就是學(xué)好數(shù)學(xué)，否則不知道數(shù)學(xué)老師還會怎么對我。于是我翻出了被我束之高閣的習(xí)題集，從抽屜里拿出了厚厚的演算本。沉浸在學(xué)習(xí)中，我暫時忽略了數(shù)學(xué)老師很兇的臉，暫時忘掉了同學(xué)們的笑聲。幾乎每晚都是媽媽催我：“睡吧，明天還上學(xué)呢�！薄皶r間不早了，睡晚了熬心血，容易生病啊�！�

　　蒼天不負(fù)苦心人，我漸漸地悟出了學(xué)數(shù)學(xué)的門道，上課老師講的我全能聽懂了。盡管課后習(xí)題還不能全做對。期中考試，我的成績提高了10分。數(shù)學(xué)老師讀分?jǐn)?shù)的時候，特意表揚了我。

　　期末考試，試卷題量還是那么多，試題仿佛簡單了不少，我做起來格外輕松，真的是張飛吃豆芽——小菜一碟。成績下來那天，同桌重復(fù)了好幾遍，我才相信自己考了全班第一。數(shù)學(xué)老師讀分?jǐn)?shù)的聲音，我聽見，似乎又沒聽見，我沒敢看數(shù)學(xué)老師的臉。

　　我的臉發(fā)燙，比上次挨訓(xùn)還燙。我知道這是因為不好意思，還有苦學(xué)走過困窘之后的激動，還有對老師的感激。

　　但我什么也沒說，只是低著頭。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己多笨啊。為什么不表達(dá)一下感激之情呢？沒有老師的一激，就沒有我的'振作。

　　我現(xiàn)在上初中了，此刻，就在語文課堂上，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“我懂了，我知道了你的訓(xùn)斥是猛藥，讓‘病’得不輕的我日漸好轉(zhuǎn)。我會永遠(yuǎn)記著你的好！”

　　陽光照在整齊的板書上，遒勁的字跡越發(fā)有力，那幾個觸動我神經(jīng)的‘困于心，衡于慮，而后作’字字入心。

　　陽光正好，求知正好，勵志正好！感恩正好！

感恩作文篇6

　　初秋，風(fēng)微涼，林漸紅。藍(lán)天白云，金光萬里，一湖碧波，水光瀲滟。聽風(fēng)看水，勾起無限情思。

　　水是生命之源，承載萬物。

　　花朵有了水才艷麗芬芳，草木有了水才茂盛茁壯，土地有了水才富饒肥沃。宇宙透明，月光皎潔，星辰晶瑩，皆因其長沐銀河之水。靈魂皓潔，思想自由，精神獨立，是為清水洗滌。

　　曾獨自一人，安之一隅，手握書卷，獨享清歡，沉醉墨香。水的流動，水的空靈，水的澄澈，水的激揚，水的寧靜全都躍然紙上，心隨水動。千古悲歡，訴諸流水。浪漫多情而又堅韌頑強(qiáng)的愛國詩人屈原，在舉世皆濁中獨清，于眾人皆醉中獨醒，他有著清水般的靈魂，在濁風(fēng)中激揚、咆哮，最終沉寂，歸于平靜。一個如水般澄澈又剛毅的靈魂決然投身汨羅江中，在翻滾的浪花中升騰，融入皎然的江水�！皽胬酥遒�，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”的屈原死了，但他的靈魂不朽，隨著清清的水流，歌著“制芰荷以為裳”、“餐秋菊之落英”的瀟灑。

　　清水之澈，飽含著多少如屈原般勇毅的靈魂。在茍活于污濁之世和赴死入清澈之水的抉擇中，他們毅然選擇了后者，把生命托付清流，“質(zhì)本潔來還潔去”，以謹(jǐn)持理想的絕對純潔。清水不僅僅是清水，更是無數(shù)令人敬畏的英魂的寄托，以微薄之力，守護(hù)世間清，洗滌世間濁。向綠水清流中的.英魂們表示敬意吧，他們以水做了自己的殮衣，漾蕩了自己的精神。奔涌的碧水會托起他們皓潔的靈魂。浪花陣陣，飛鳥互鳴，仿佛訴說著自沉者的決絕；水浪拍擊，林葉層層，尤似歌頌著殉道者的英勇。流淌的清水呵，沐浴群生，揚清激濁，這是你給世人的恩賜。《禮記》說：水曰清滌。靈魂被清水洗凈，顯出剛毅、頑強(qiáng)、堅韌、不屈，在歷史的長河里熠熠生輝，彰顯著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，給人以啟迪、警示，激勵后輩，在繼承中提升自我，不斷升華。老子曰：“上善若水。” 世間至清至柔者，莫過于水。清水如我人生之師，鞭策、激勵，促使我改進(jìn)，磨礪以成就清澄的心性，向心如止水的境界邁進(jìn) 。

　　信仰是靈魂的支撐，清水的特質(zhì)正是信仰的體現(xiàn)。清水賦予萬物生命，同時賦予萬物靈魂。感恩清水，造就生命，洗滌靈魂。

感恩作文篇7

　　這已經(jīng)是她這周第四次不吃藥了，那純白色的小藥片在她眼里仿佛成了古靈精怪的小惡魔一樣，母親蹲下去將藥片撿起，又重新取了一顆放在她眼前，她執(zhí)拗不吃，直到看見母親臉上的淚痕，她才極不情愿的接過藥片吞下。

　　吃完后，她卻后悔了，她輕輕撫摸著那頭上稀疏的頭發(fā)，隨著她手的輕輕落下的還有那幾縷青絲，她突然將頭埋在枕頭里哭了起來，她得的是癌癥，母親并沒有告訴她，但從看她的親朋好友之間，她大概也猜出了自己的病情，從那以后，她消瘦了許多，像變了一個人一樣，不愛說話，不愛陽光。

　　母親曾勸她將頭發(fā)剪光，而她說什么也不肯，她輕撫著那所剩無幾的頭發(fā)，就像愛護(hù)自己的命一樣。冬天很快就到了，母親織起了線帽，那紅色的線在母親手里仿佛成了耀眼的火光，她想也許可以試一試，剪完之后，她確實不再為吃藥而苦惱了，但是她總是戴著那頂線帽在鏡子里東照西照，每天來巡房的護(hù)士那低壓的頭發(fā)也成了她眼神追逐的對象，閑暇之時，她總是喜歡將母親的頭發(fā)罩在自己頭上，在鏡中欣賞自己的.頭發(fā)。

　　這天，母親又開始織起線帽，這次是母親最喜歡的顏色紫色，她問母親：“干嘛織那么多，我一頂就夠了�！蹦赣H笑而不語，那天母親出去了，很久很久都沒有回來，她自言自語的說道：“怎么這么久？”母親回來了，回來時母親帶著那頂紫色線帽和肥大的圍巾，她走過去說：“這么熱，趕緊脫了吧！”母親笑著針線帽的一角翹起，露出了泛紫的青皮，她愣住了，等她反應(yīng)過來時，眼里布滿了淚水，她跑過去將母親抱起，外面的雪下得很大，但此刻卻像定格了一樣溫暖。

　　親情，充塞在廣宇之中；親情，激溢在大地之上。在無窮的時空里，親情在消逝；在無窮的時空里，親情在滋長。它永無止境地延續(xù)，在傳播，在發(fā)揚。

感恩作文篇8

　　星期二下午，學(xué)校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。

　　那天令我久久難忘，一名名同學(xué)擁抱老、父母，向他們鞠躬，雙手高舉吶喊：“我愛我的父母，我愛我的老師！”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達(dá)，無論是言語，還是行動。一位位家長和老師握手，表達(dá)著對老師們深深的敬意。

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。

　　人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。

　　是誰將你帶到這個美好的世界？是誰在你失落時呵護(hù)安慰你？是誰在你歡樂時比你更歡樂？是誰在你悲傷時比你更悲傷？是誰在你生病時焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險，都由他們承當(dāng)，使我有一個安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個溫馨、美好的家！

　　我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”

　　感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的.——老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。

　　當(dāng)我們在周末開心的玩耍時，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè)；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，老師，卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課；當(dāng)我們碰到疑難問題時，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師，一位多么偉大的指路仙人啊，教師這個職業(yè)多么的無私��！所以，我想告訴同學(xué)們，尊敬我們的老師，尊敬我們第二位衣食父母！

　　每個人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛；從現(xiàn)在開始，讓世界的每個角落充滿感恩，讓人類都學(xué)會這個美好又高尚的品德吧！

感恩作文篇9

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。

　　每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報答他們，學(xué)會感恩。

　　在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的.遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！碑�(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應(yīng)當(dāng)報答。當(dāng)我們有能力幫助別人時，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

　　不為昨日受過的傷害

　　而輕鑄怨恨

　　人生的旅程

　　怎能因一季凋零

　　把美麗從此囚禁

　　做個懂得感恩的人

　　不在心靈的櫥窗

　　展示驕傲的靈魂

　　在陽光到來之前

　　串起草尖上每一顆露珠

　　裝扮寫意的清晨

　　做個懂得感恩的人

　　不讓邪惡在心田生根

　　雖然童話早已破碎

　　純真褪去了羞澀的紅暈

感恩作文篇10

　　老師是什么?老師是一位辛勤的園丁，每天都澆灌著我們卻無任何的怨言;老師是一支細(xì)小的蠟燭，毫不吝嗇地點燃起自己那微弱的燈光;老師是一個普通的杯子，裝滿著每一個同學(xué)的理想，他在背后默默地奉獻(xiàn)著，僅僅是為了我們心中的喜悅……

　　記得那一次次您的諄諄教誨：“在學(xué)習(xí)新課之前，我們先得學(xué)會如何去做人�！笔前�，如果不會去做人，我認(rèn)為學(xué)再多的知識也是徒勞的.。

　　高中的生活不僅僅充滿著甜，還有酸，苦，辣�？荚�，是我們中學(xué)生最厭煩的事情�？删褪且驗樗瑤熒g的情感不斷升溫。期中考試已過去二天，同學(xué)們的心情變得忐忑不安起來，這次考試非同一般，它是一份十校聯(lián)考的試卷，這對于我們中下水平的學(xué)生是個難度，況且考試之后還要舉行家長會。

　　該來的終究會來臨，只見英語課代表走到我的跟前，唉聲嘆氣，手指向了我，隨后指向了辦公室。我似乎明白了她的意思，便點了點頭，慢吞吞地走向目的地。時間總是那么無情，不一會兒就走到了老師的眼前。他看上去很和藹很從容，“你看看，這些題目我上課的時候都提到過，你竟然還錯!你究竟在干什么!”慢慢地，我的淚珠流了下來。但老師并沒有因此而停止責(zé)備，他讓我返回教室里檢討。

　　走出辦公室，越想越委屈。有你這樣的老師嗎，當(dāng)著這么多教師的面對我呵斥。從小到大自己的父母也沒罵過一次，他卻……同桌聽了我的抱怨后，語重心長的說道：“老師為什么說你?還不是關(guān)心你。老師罵你罵地越兇，說明他對你的希望越大�！蔽也]有理會我的同桌，只感覺他是老師派來的間諜。

　　晚上，靜靜地躺在床上，回想起老師與同桌的一席話。漸漸地，我明白了其中的含義。老師為我付出了這么多，我卻以這種成績來回報，老師對我的教誨，我卻不以為然，還嫌棄他所說的話。我只知道我自己的委屈，他的委屈誰又能知曉。突然發(fā)現(xiàn)，自己虧欠別人得太多了。我要學(xué)會感恩，不要辜負(fù)老師的期望。

　　總有一種感情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅(qū)使我們不斷地尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。原以為人世間有太多的冷漠，早已經(jīng)缺少了感動的情懷。而這一夜我相信許多人與我一樣，得到了一次心靈的凈化。

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