工作計(jì)劃10篇(精)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃和教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，配合上級(jí)“課堂教學(xué)研究年活動(dòng)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以新課程的實(shí)施為主旋律，提升教學(xué)理念，開展教學(xué)研究，深化教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)：
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）及國家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)了解國家數(shù)學(xué)課程改革的方向，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、新課程目標(biāo)、新課程內(nèi)容，認(rèn)真領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念，積極實(shí)踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，將設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作為數(shù)學(xué)改革新生長點(diǎn)，整合、提升整個(gè)教學(xué)過程。
2、確立知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展，倡導(dǎo)動(dòng)手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生獲得自信、獲得理性的精神和科學(xué)的態(tài)度。
3、研究新課程、新教材，優(yōu)化教學(xué)過程。
要通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的.教法和學(xué)法。要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性能力。
4、開展教育科研活動(dòng)，提高教科研能力。
圍繞學(xué)�，F(xiàn)有課題，加強(qiáng)科學(xué)研究活動(dòng)，開展備課、上課、評(píng)課為主的教學(xué)研究活動(dòng)。積極投身教學(xué)改革實(shí)踐，把科研課題落實(shí)到每堂課中，努力探索，形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好實(shí)踐課，要求先試教再修改，力求上出一堂高質(zhì)量的實(shí)踐課。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教學(xué)后記的撰寫和整理。教學(xué)后記，有助于知教知學(xué)，有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的記錄，對(duì)于改進(jìn)今后的課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平，具有十分重要的意義。
教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐遵循“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的規(guī)律，積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例，積極投稿參與縣教研室組織的征集評(píng)活動(dòng)，形成一個(gè)人人參與教科研的氛圍。
5、切實(shí)搞好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實(shí)際需要，大膽創(chuàng)新，廢止各種滯后的和表面的形式，大膽改革備課現(xiàn)狀，變個(gè)人獨(dú)立備課為群體協(xié)作備課，變臺(tái)詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案，變“單一式”備課為“多形式”備課，注重教師學(xué)生在教學(xué)各環(huán)節(jié)中實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)，提高備課的實(shí)效。
在課堂教學(xué)中重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在一定數(shù)學(xué)環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，獲得情感體驗(yàn)；要重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，課堂提問不要太細(xì)，要大步驟，留給學(xué)生探索的機(jī)會(huì)；要關(guān)注學(xué)生有價(jià)值的思維，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
6、改革教學(xué)手段，掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。
要繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)手段的改革，鼓勵(lì)教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí)，用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段，特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性，每學(xué)期電教手段的使用不少于總課時(shí)數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實(shí)用的多媒體課件。
7、強(qiáng)化內(nèi)功，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。
�、偶訌�(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，每學(xué)期信息摘錄不少于20篇，聽課不少于10節(jié)。
�、评^續(xù)開展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，按新評(píng)價(jià)體系，開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)優(yōu)，有計(jì)劃地培養(yǎng)具有教學(xué)特色，教學(xué)風(fēng)格的青年骨干教師，樹立學(xué)科帶頭人。
8、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求，組織好數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，啟迪教學(xué)與科學(xué)思維，發(fā)展個(gè)性特長，培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實(shí)踐能力。同時(shí)要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。
9、組織教師上好實(shí)踐課，按計(jì)劃開展各類教研活動(dòng)，協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查。
對(duì)照先進(jìn)教研組的評(píng)選要求，找出差距，加強(qiáng)教研組自身建設(shè)。
三、主要工作安排：
二月份：
1、制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、定出研究課題，落實(shí)實(shí)踐課內(nèi)容及時(shí)間。
3、籌建興趣小組。
三月份：
1、參加課程改革通識(shí)培訓(xùn)。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
3、查閱作業(yè)、備課。
四月份：
1、組織教師參加心理健康教育研討會(huì)。
2、教學(xué)研究月活動(dòng)。
3、課改實(shí)踐課。
五月份：
1、組織學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)競賽。
2、結(jié)合學(xué)校課題撰寫教學(xué)論文。
3、參加學(xué)校的課改培訓(xùn)。
六月份：
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織好復(fù)習(xí)迎考。
2、期末作業(yè)、備課檢查。
3、數(shù)學(xué)興趣組的考核與評(píng)優(yōu)。
工作計(jì)劃 篇2
文藝部是學(xué)生會(huì)幾大常設(shè)部門之一，本著“文藝大眾化，文藝為同學(xué)服務(wù)“的宗旨開展各項(xiàng)工作，重視好的形式、好的質(zhì)量以求達(dá)到好的效果。文藝部現(xiàn)已擁有一支9個(gè)人的具有較高責(zé)任心和良好素質(zhì)的隊(duì)伍。為同學(xué)們服務(wù)，豐富全院師生的課余生活，是我們舉辦活動(dòng)所堅(jiān)持的基本原則，我們的工作重點(diǎn)是：積極組織趣味性的文藝活動(dòng)，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度，充分體現(xiàn)外院的精彩活潑有活力的校園文化生活。下面將
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作初步安排如下：
（一）部門例會(huì)管理計(jì)劃
�。�1）依據(jù)文藝部的部門特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，
在院�；顒�(dòng)前期與后期都將不定時(shí)開展例會(huì)，以便及時(shí)調(diào)整安排工作。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)多次不到者且不請(qǐng)假者除名。若有特殊情況應(yīng)提前向部長請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。
�。�3）嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，部員輪流做好會(huì)議記錄，討論時(shí)希望部員多提供自己的想法，積極主動(dòng)，保證會(huì)
議既有紀(jì)律性又有活潑性。
（二）干事培養(yǎng)管理計(jì)劃
（1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，例如適當(dāng)?shù)淖尦蓡T寫晚會(huì)的策劃提供活動(dòng)方案，以此使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性， 也幫助部長深入了解并且極力發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，努力在新的學(xué)期開創(chuàng)文藝部工作的新局面，使得學(xué)生會(huì)及國語學(xué)院呈現(xiàn)不一樣的嶄新的一面。
（2）在每次例會(huì)中，將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再重點(diǎn)加以培養(yǎng)。
�。�3）安排干事每月上交工作總結(jié)，并對(duì)文藝部提出建議，要求。
（4）每次活動(dòng)的之前要安排好詳細(xì)工作分配，要求各有關(guān)干事，工作到位�；顒�(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。
�。�5）以下是我對(duì)這學(xué)期文藝部成員的初步了解與認(rèn)識(shí)：
朱羽纖：作為唯一大二的老部員，她有豐富的排舞經(jīng)驗(yàn)，上學(xué)期學(xué)院的各項(xiàng)文藝晚會(huì)都有她的編舞排舞，相信她有能力帶領(lǐng)新晉部員把每場晚會(huì)的舞蹈完成的出色。
查琴芳：會(huì)彈吉他，是個(gè)很靦腆的姑娘，但是工作比較認(rèn)真，不會(huì)的都會(huì)問的很仔細(xì)，態(tài)度認(rèn)真。
胡亞婷：雖然剛進(jìn)文藝部的時(shí)候她的個(gè)人才藝不是特別明顯，但是工作上認(rèn)真完成，性格溫和，希望在以后能顯示出更多的工作才能。
王邱蓉：性格大方，不怯場，面試的`時(shí)候給我們留下了深刻印象，組織協(xié)調(diào)能力較好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，估計(jì)在以后的管理分配組織等工作中會(huì)發(fā)揮她的潛力。
陳瑞歡：會(huì)跳芭蕾與民族舞，對(duì)于舞蹈這塊很有自己的思想，有豐富的表演排舞經(jīng)驗(yàn)，她的加入會(huì)為朱羽纖減輕壓力，她在今后的晚會(huì)舞蹈安排中起到重要作用。
陸珠琪：性格十分開朗活潑，不認(rèn)生，會(huì)與人交談，學(xué)過街舞，思維活躍，文藝部需要她們來活躍氣氛。
袁嘉敏：性格內(nèi)斂，但是有自己的主見，希望以后能多多進(jìn)行交流進(jìn)一步了解。
劉駿程：作為文藝部里唯一的男生，他有不錯(cuò)的主持與朗誦能力，性格沒有我想象中沉悶，希望他在以后的工作中能夠承擔(dān)起作為一個(gè)男子漢責(zé)任。
（三）部門內(nèi)部管理計(jì)劃
（1）每月召開一次工作交流會(huì)，與各部門保持緊密的聯(lián)系。
�。�2）配合外國語學(xué)院團(tuán)總支搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
�。�3）協(xié)助其他部門開展工作，例如查課，辯論賽工作等，共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�4）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題， 干事之間和部長與干事之間互相監(jiān)督，互相對(duì)對(duì)方工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，共同進(jìn)步，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)事求是積極向上的工作態(tài)度面對(duì)問題，一同解決。這樣能更好加強(qiáng)文藝部內(nèi)部的凝聚力，提高工作效率。
（四）各月份活動(dòng)計(jì)劃
1）十月份活動(dòng)計(jì)劃
A.新生迎新晚會(huì)；
B.學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)（街舞啦啦操團(tuán)體比賽）；
C。學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
2）十一月份活動(dòng)計(jì)劃
A.外語節(jié)系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作；
B.外語文化節(jié)的開幕式暨外文歌曲大賽。
3）十二月份活動(dòng)計(jì)劃
A.外語文化節(jié)閉幕式暨新年晚會(huì)。
4）其他活動(dòng)
A.其他部門承辦的活動(dòng)，文藝部的同學(xué)將盡全力協(xié)助。
（五）新學(xué)期成立外國語學(xué)院樂器社團(tuán)
在外國語學(xué)院英語學(xué)習(xí)這塊有一個(gè)譯帆社團(tuán)，社團(tuán)里集結(jié)了我院對(duì)翻譯這塊有興趣或者是對(duì)翻譯這塊有出色表現(xiàn)的同學(xué)，這個(gè)社團(tuán)算是外院的一大特色。在這學(xué)期的競選中，學(xué)姐們也給提過一些意見，認(rèn)為文藝部不僅是承辦各項(xiàng)晚會(huì)的職能部門，也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)能給同學(xué)們提供各種才能展示舞臺(tái)的部門，因此在這學(xué)
期有意向成立一個(gè)能集結(jié)我院會(huì)樂器的同學(xué)的社團(tuán)。我們將會(huì)組織這群同學(xué)每周有固定的時(shí)間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)練習(xí)，以便在學(xué)校舉行的各項(xiàng)晚會(huì)，例如元旦晚會(huì)，畢業(yè)晚會(huì)上，可以出一個(gè)樂器演奏的表演，因?yàn)橐酝难莩鲋羞@方面的演出相當(dāng)少。希望以此豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間對(duì)于文娛藝術(shù)這方面的交流，更為一些有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，為其青春留下燦爛的一筆。具體的事項(xiàng)將在國慶后與學(xué)生會(huì)各成員以及老師進(jìn)行交流，看看有什么好的方案。
工作計(jì)劃 篇3
作為一名新的會(huì)計(jì)人員，我打算從兩個(gè)方面入手今年的工作：
一是盡快熟悉出納的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，二是努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。； 爭取在年末時(shí)完成兩個(gè)目標(biāo)：掌握出納的全部業(yè)務(wù)技能和會(huì)計(jì)記賬；獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
為了完成既定目標(biāo)，必須堅(jiān)持以下內(nèi)容：
一、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的財(cái)務(wù)管理制度和部長的各項(xiàng)要求。；
二、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不能不懂裝懂，要及時(shí)徹底地把問題解決掉。
1、做好現(xiàn)金、支票、各種票據(jù)的保管工作，做到細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
2、做好報(bào)銷等日常業(yè)務(wù)，對(duì)票據(jù)認(rèn)真核查，保證其滿足要求。
3、掌握財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的各種功能和使用方法。
4、熟悉銀行的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)，和銀行人員做好工作溝通。
三、學(xué)習(xí)出納崗位職責(zé)，培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、有關(guān)現(xiàn)金、支票的工作，做到收有記錄，支有簽字。
2、做好日記賬，按日核對(duì)庫存現(xiàn)金，做到記錄及時(shí)、無誤。
3、收付現(xiàn)金雙方必須當(dāng)面點(diǎn)清，防止發(fā)生差錯(cuò)。
4、做好出納核算工作，認(rèn)真、仔細(xì)，多次核查，不能心存僥幸。
5、堅(jiān)持原則，不滿足要求的票據(jù)堅(jiān)決拒收。
四、努力補(bǔ)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)過程做好理論和實(shí)踐的結(jié)合，相互促進(jìn)。
另外，作為XX項(xiàng)目的一份子，在財(cái)務(wù)保密的前提下，我會(huì)努力和其他部門的人員搞好關(guān)系，盡量滿足他們的需要。踏踏實(shí)實(shí)地工作，為固原項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)一份力量。
20xx會(huì)計(jì)工作計(jì)劃，會(huì)計(jì)工作是新一年各項(xiàng)工作開展的首要保障，資金周轉(zhuǎn)或者運(yùn)營都需要會(huì)計(jì)進(jìn)行協(xié)調(diào)，會(huì)計(jì)工作的新年計(jì)劃要如何開展呢？
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中物理教研工作以提升學(xué)科素養(yǎng)為研究重點(diǎn)，引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的初中物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。
通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式，建立對(duì)話、交流和研究的新機(jī)制，擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動(dòng)要著力研究初中物理課堂教學(xué)中存在的具體問題，積極探索初中物理教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力，提高我區(qū)初中物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。
要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略（中學(xué)物理）》的基礎(chǔ)上，深化對(duì)科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，突出學(xué)生的探究活動(dòng)，活化科學(xué)探究在初中物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，注重思想方法的掌握，注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn)
1．在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，逐步提升觀課、議課的水平和能力。
2．嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施，引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。
3．積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。要充分發(fā)揮中學(xué)物理學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究，提高學(xué)習(xí)的效果。
4．逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。
5．不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。
6．引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料，構(gòu)建自己的.教育資源庫。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，不斷提升教學(xué)效益。
7．應(yīng)用圖像表征，活化物理問題。物理學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上就是學(xué)生不斷深入地、準(zhǔn)確地、創(chuàng)造性地表征物理問題的過程。圖像表征能使復(fù)雜的物理原理和問題變得形象易懂，有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。因此，教師在教學(xué)時(shí)，要減少語言描述，增加圖形顯示，加強(qiáng)對(duì)物理事件的圖像表征能力的培養(yǎng)。
8．組建《應(yīng)用“可視化”策略促進(jìn)初中物理概念深度理解的實(shí)踐研究》課題組。通過課題研究，力爭為全區(qū)初中物理教學(xué)的更好發(fā)展尋找新的教學(xué)策略。
9．加強(qiáng)對(duì)中考的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，總結(jié)回顧20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。
三、主要活動(dòng)
二月：
1．初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2．召開中心組成員及部分骨干教師會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作，分析期終考試試卷，研究部署新學(xué)期教研工作。
三月：
1．初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2．教學(xué)沙龍——如何提高初中物理復(fù)習(xí)的效率。
3．初中物理學(xué)科基地活動(dòng)。
四月：
1．組織開展初三物理專題復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，交流教學(xué)舉措，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2. 組建《應(yīng)用“可視化”策略促進(jìn)初中物理概念深度理解的實(shí)踐研究》課
題組并開展活動(dòng)。
3．協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。
五月：
1．做好初三教學(xué)調(diào)研測試和試卷分析工作。
2．組織開展初中物理基礎(chǔ)薄弱的學(xué)情調(diào)查和專題沙龍活動(dòng)，探討針對(duì)性教學(xué)策略。
六月：
1．協(xié)助做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2．20xx年物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。
工作計(jì)劃 篇5
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工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和物理組全體老師共同努力下，結(jié)合新教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際，把實(shí)驗(yàn)工作開展得扎實(shí)有效，為使今后的工作有條不紊地開展，現(xiàn)將本學(xué)期八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃如下：
一、目的要求：
1、目的：使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)的能力，分析問題的能力以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
2、要求：大綱規(guī)定的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)都力求做好，要求學(xué)生認(rèn)真思考和操作，同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生課外做一些小實(shí)驗(yàn)，小發(fā)明，小創(chuàng)作，養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的態(tài)度的'遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則的良好習(xí)慣。
二、本學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗(yàn)
平面鏡成像，探究凸透鏡成像的規(guī)律，探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律
三、抓常規(guī)，促使實(shí)驗(yàn)規(guī)范化
1、學(xué)期開始，就要制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和年級(jí)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。實(shí)驗(yàn)開出率（包括演示，分組）均達(dá)到100%
2、抓備課，使實(shí)驗(yàn)扎實(shí)進(jìn)行。演示實(shí)驗(yàn)備課交待器材，操作過程，讓學(xué)生觀察什么現(xiàn)象，得出什么結(jié)論；分組實(shí)驗(yàn)備課要求有實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，原理，器材，�?shí)驗(yàn)步驟，結(jié)論等。通過一個(gè)月一次組檢查備課和聽課，物理組全體教師都能高要求的完成實(shí)驗(yàn)
3、上好新授課中的演示實(shí)驗(yàn)，跟蹤課堂每個(gè)細(xì)節(jié)。落實(shí)素質(zhì)教育課堂是首要途徑，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力，創(chuàng)新意識(shí)的觀念已深深在老師心中生根。每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能達(dá)到用科學(xué)的態(tài)度尊重事實(shí)，達(dá)到客觀性強(qiáng)，生動(dòng)形象，效果明顯，對(duì)學(xué)生由直觀思維上升理性認(rèn)識(shí)起到至關(guān)重要的作用。分組實(shí)驗(yàn)：在實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生預(yù)習(xí)，教師實(shí)驗(yàn)前要做示范，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，每次實(shí)驗(yàn)完畢要填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，老師做到全批全改。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)驗(yàn)制度：
嚴(yán)格如實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)通知單。演示實(shí)驗(yàn)提前三天通知，分組實(shí)驗(yàn)提前7天，如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄。培養(yǎng)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)制度，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，節(jié)約用水，電，藥品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，一些不茍的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。
五、加大實(shí)驗(yàn)教改力度，有計(jì)劃有實(shí)驗(yàn)規(guī)劃：
注意用現(xiàn)代化教學(xué)手段配合實(shí)驗(yàn)的順利，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。還要輔導(dǎo)學(xué)生開展試驗(yàn)小制作，大力開展試驗(yàn)教改力度。
本學(xué)期利用一些課外活動(dòng)時(shí)間，開放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生學(xué)得的知識(shí)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生知識(shí)遷移，取得較好的成績。
工作計(jì)劃 篇7
主要工作如下：
一、創(chuàng)新教育管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)分制改革試點(diǎn)
1.擬訂學(xué)分制改革的基礎(chǔ)性制度。涉及學(xué)分制管理、學(xué)籍管理、學(xué)生跨校學(xué)習(xí)課程學(xué)分認(rèn)定及成績轉(zhuǎn)換管理、學(xué)分制改革實(shí)施方案等基礎(chǔ)性政策制度,做好學(xué)分制改革的基礎(chǔ)制度建設(shè)工作，依托試點(diǎn)學(xué)院、“雙百工程”實(shí)驗(yàn)班以及“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和試點(diǎn)班，開展學(xué)分制改革的試點(diǎn)。
2.推進(jìn)實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程，完善教學(xué)管理機(jī)制。繼續(xù)圍繞海洋人才協(xié)同培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)開放在線課程建設(shè)的教學(xué)管理、海洋應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)評(píng)估等方面完善教學(xué)建設(shè)與管理機(jī)制。貫徹實(shí)施協(xié)同育人平臺(tái)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃、基于網(wǎng)絡(luò)課程資源的課程建設(shè)與課程教學(xué)等管理辦法。從學(xué)生、教師和管理干部三個(gè)角度完善拔尖人才選拔、課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)的激勵(lì)與約束機(jī)制。
二、專業(yè)建設(shè)
1．以“一本專業(yè)”為抓手切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。組織一本招生專業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善教學(xué)大綱，切實(shí)改革教學(xué)方式方法改革。
2.立項(xiàng)一批綜合改革試點(diǎn)專業(yè)（應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)）建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)已往應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)建設(shè)等質(zhì)量工程項(xiàng)目開展年度績效檢查，支持國家和省級(jí)特色專業(yè)建立專業(yè)教學(xué)網(wǎng)站，加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和專業(yè)綜合改革，提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。
3．支持相關(guān)專業(yè)開展人才協(xié)同培養(yǎng)改革。支持各專業(yè)開展專業(yè)調(diào)研，制訂和完善專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，與政府部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)活動(dòng)。支持各專業(yè)與境外知名大學(xué)開展學(xué)生交流、教師訪學(xué)和專題研討培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)具有國際化視野的高素質(zhì)人才。
4．制訂“十三五”本科教學(xué)與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，組織各教學(xué)單位制訂本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
三、課程建設(shè)
1．加強(qiáng)“六課堂”建設(shè)，深化教育教學(xué)綜合改革。要完善“六課堂”綜合教育體系，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想品德教育、愛國主義教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和法治教育與學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。其中，第一課堂重點(diǎn)鼓勵(lì)理論教學(xué)創(chuàng)新，強(qiáng)化啟發(fā)式與互動(dòng)式教學(xué)；第二課堂重點(diǎn)支持實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）課開展改革，建立包括自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)訓(xùn)練、總結(jié)交流和專題討論等環(huán)節(jié)的學(xué)思結(jié)合、知行合一的課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)模式；第三課堂活動(dòng)重點(diǎn)開展校園文化和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)；第四課堂依托實(shí)踐教學(xué)基地，重點(diǎn)開展校外專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐；第五課堂重點(diǎn)支持各單位及專業(yè)實(shí)施海外研修計(jì)劃，支持教師和學(xué)生赴境外知名大學(xué)學(xué)習(xí)和交流；第六課堂以精品課程為載體，重點(diǎn)打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)，推動(dòng)MOOC和混合式教學(xué)改革，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
2．加強(qiáng)課程教學(xué)基本制度建設(shè)。組織完善課程教學(xué)大綱（含課程考核大綱），通過校園網(wǎng)向全校教師和學(xué)生公布。
3.修訂完善《xx海洋大學(xué)精品資源共享課建設(shè)管理辦法》。立項(xiàng)支持現(xiàn)有校級(jí)精品課程進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，培育省級(jí)以上精品資源共享課程和精品視頻公開課程，不斷提高我校課程建設(shè)的水平，擴(kuò)大我校影響力。
4．啟動(dòng)慕課建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)工作。出臺(tái)開放在線課程（又稱“慕課”、“MOOC”）建設(shè)及教學(xué)實(shí)施管理辦法，規(guī)范在線開放課程自主建設(shè)、引進(jìn)利用及相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。繼續(xù)引進(jìn)使用校外優(yōu)質(zhì)慕課資源，啟動(dòng)慕課建設(shè)項(xiàng)目，支持教師建設(shè)10門左右的校本慕課；探索基于大規(guī)模在線開放課程資源的教學(xué)新機(jī)制，支持教師探索幕課教學(xué)模式和學(xué)生利用幕課平臺(tái)自主學(xué)習(xí)模式，支持教師開展課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)改革，探索研究式、啟發(fā)式、討論式、案例式教學(xué)模式。
5.重點(diǎn)支持公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課開展課程資源建設(shè)和教學(xué)改革。支持引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)在線課程資源，完善過程性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和終結(jié)性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)相結(jié)合的課程考核模式，引進(jìn)課程建設(shè)平臺(tái)和考試管理平臺(tái)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)共享資源網(wǎng)和基于網(wǎng)絡(luò)的課程考試平臺(tái)，支持教師建立試題庫，完善課程考核環(huán)節(jié)，改革課程考核方式形成具有我校特色的滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源、課程網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)。
6．加強(qiáng)教材建設(shè)和管理。修訂教材建設(shè)與使用管理辦法，出臺(tái)西方原版教材使用管理辦法；立項(xiàng)一批校級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目；支持教師參加國家規(guī)劃教材和省部級(jí)規(guī)劃教材編寫；支持教師編寫實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；資助教師編寫出版特色教材。成立教材使用審查委員會(huì)，對(duì)特殊教材（西方原版教材、主要公共課教材）使用進(jìn)行審核，加強(qiáng)對(duì)教材使用計(jì)劃的管理，確保教學(xué)使用正版、優(yōu)質(zhì)教材。
四、實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
1．組織召開全校實(shí)踐教學(xué)改革研討會(huì)，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立與專業(yè)教育相結(jié)合，貫穿于人才培養(yǎng)始終的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。支持各教學(xué)單位結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，分專業(yè)研究制定實(shí)踐教學(xué)改革方案，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)方案，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。
2.完善創(chuàng)新學(xué)分管理辦法，建立涵蓋科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)在內(nèi)的創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)證體系，建立創(chuàng)新學(xué)分與公選課、專業(yè)選修課替代機(jī)制。
3．支持學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。組織20xx年校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目任務(wù)書簽訂工作。做好歷年大創(chuàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)劃撥、使用審核和結(jié)題驗(yàn)收審核工作。組織歷年大創(chuàng)項(xiàng)目成果展示。啟動(dòng)20xx年校級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目的申報(bào)工作。培育“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)作品大賽和創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。
4．支持相關(guān)單位舉辦學(xué)生學(xué)科專業(yè)競賽和學(xué)習(xí)競賽。支持農(nóng)學(xué)院承辦全省農(nóng)林學(xué)科專業(yè)競賽，支持外國語學(xué)院、理學(xué)院和實(shí)驗(yàn)教學(xué)部圍繞全校性學(xué)科基礎(chǔ)課舉辦各種類型學(xué)習(xí)競賽，支持各專業(yè)學(xué)院開展各種專業(yè)技能大賽，形成“一院一品牌”的競賽格局。支持舉辦大學(xué)生創(chuàng)新論壇和優(yōu)秀論文（作品）展示。
5．設(shè)立海大大講堂。立項(xiàng)支持各教學(xué)單位面向本科生舉辦學(xué)術(shù)講座，面向教師舉辦教學(xué)能力發(fā)展講座。
6．做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作。發(fā)布20xx屆本科生畢業(yè)論文相關(guān)工作的安排，指導(dǎo)各學(xué)院管理員將20xx屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入論文檢測系統(tǒng)；完成公開發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織編印工作；發(fā)放優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)金。
7．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)。支持9個(gè)專業(yè)建設(shè)協(xié)同育人平臺(tái)，支持相關(guān)專業(yè)依托國家特色專業(yè)和國家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地與社會(huì)企事業(yè)單位合作，培育省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)。完善實(shí)踐教學(xué)基地績效管理辦法，支持相關(guān)專業(yè)以課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)為重點(diǎn)，匯聚社會(huì)資源，探索校企合作培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力新模式；會(huì)同相關(guān)部門，開展省級(jí)和校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，培育國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
8.促進(jìn)完善大學(xué)生學(xué)業(yè)支持中心建設(shè)。完善輔導(dǎo)員、班主任及任課教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)制，建立學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力。
五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1．組織1-2場教學(xué)改革專題報(bào)告會(huì)，提高教師課程建設(shè)能力和教學(xué)改革能力。
2．組織專業(yè)首席教師、精品課程負(fù)責(zé)人和教學(xué)管理骨干開展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)課程建設(shè)與管理能力。
3．組織全校中青年教師教學(xué)授課觀摩競賽活動(dòng)，促進(jìn)提高教師教學(xué)技能。
4．組織開展教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選。根據(jù)《xx海洋大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與管理辦法（試行）》（校教務(wù)〔20xx〕6號(hào)），制訂第八屆教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選方案，組織第八屆教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選工作。組織20xx年度“先進(jìn)教學(xué)單位”評(píng)選工作。
5．遴選校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。會(huì)同人事處做好優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選立項(xiàng)工作。支持優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)以特色專業(yè)、精品課程、特色教材、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和實(shí)習(xí)基地等項(xiàng)目為抓手，開展教學(xué)改革與建設(shè)，探索優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育與管理機(jī)制。
6．協(xié)助學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)開展工作。組織完善教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)院教授委員會(huì)及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)研究審議教學(xué)工作機(jī)制，完善教學(xué)督導(dǎo)工作機(jī)制，支持國家和省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員工作，積極參與省級(jí)教學(xué)管理學(xué)會(huì)和應(yīng)用型本科教務(wù)聯(lián)盟工作，發(fā)揮教授在教學(xué)建設(shè)和管理中的作用。
7.做好主講教師資格審查，參與教學(xué)單位新進(jìn)教師試講面試工作。
8.分別組織教學(xué)骨干赴美國和臺(tái)灣地區(qū)圍繞教學(xué)能力發(fā)展進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和交流。
六、教育教學(xué)研究與改革
1．組織校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選。完善校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，完成校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選，從中推薦優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)第八屆xx省教育教學(xué)（高等教育）成果獎(jiǎng)。
2．組織召開全校教學(xué)工作會(huì)議，推進(jìn)學(xué)分制及多樣化人才培養(yǎng)改革。
3.支持各教學(xué)單位召開校（所、院）企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才專題研討會(huì)，研究解決人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵問題。
4.承辦xx省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會(huì)學(xué)籍管理分會(huì)成立大會(huì)及學(xué)籍專題培訓(xùn)研討。
5．做好校級(jí)和省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收審核、經(jīng)費(fèi)使用審核和績效考核；組織20xx年優(yōu)秀教研教改論文獎(jiǎng)金發(fā)放工作。
七、人才培養(yǎng)模式改革
1．深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革。以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范專業(yè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地和協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)為契機(jī)，支持相關(guān)專業(yè)開展卓越海洋人才、卓越農(nóng)林人才、卓越法律人才、卓越文科人才和卓越工程師計(jì)劃，支持相關(guān)專業(yè)開展國內(nèi)外交流與合作。支持各專業(yè)成立校企合作委員會(huì)，吸納企業(yè)、行業(yè)及政府官員參與人才培養(yǎng)目標(biāo)與方案制訂、人才培養(yǎng)過程和人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)。完善卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，組織做好20xx級(jí)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)班招生、班主任及導(dǎo)師的遴選工作。
2．推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)開設(shè)“雙百工程”實(shí)驗(yàn)班，組織做好20xx年“雙百工程”實(shí)驗(yàn)班的招生、班主任及導(dǎo)師的遴選工作；組織20xx級(jí)“雙百工程”實(shí)驗(yàn)班和“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)班學(xué)生的淘汰與增補(bǔ)。組織做好雙百學(xué)生公共任選課開設(shè)、會(huì)同相關(guān)部門做好20xx、20xx級(jí)“雙百工程”實(shí)驗(yàn)班和“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)班學(xué)生開展素質(zhì)拓展活動(dòng)。完善班主任工作職責(zé)和相關(guān)工作量考核標(biāo)準(zhǔn)，完善“雙百工程”和“卓越計(jì)劃”相關(guān)教學(xué)管理制度；完善優(yōu)秀本科生面試推薦就讀研究生機(jī)制，完善考研、考公務(wù)員輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)制，培養(yǎng)拔尖人才。
3．深化復(fù)合型人才培養(yǎng)改革。學(xué)期初組織雙學(xué)位、第二專業(yè)招生工作。完善“雙學(xué)位、輔修專業(yè)”跨學(xué)科培養(yǎng)人才機(jī)制，培養(yǎng)具有跨學(xué)科專業(yè)能力和素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
4．支持試點(diǎn)學(xué)院開展人才培養(yǎng)綜合改革。依托省級(jí)和校級(jí)各類型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，支持試點(diǎn)學(xué)院完善教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，優(yōu)化教學(xué)資源配置，建立教學(xué)激勵(lì)與約束機(jī)制；支持相關(guān)專業(yè)確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)活動(dòng)，吸納優(yōu)質(zhì)教育資源開展人才培養(yǎng)綜合改革，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。
5．積極參與涉海高校聯(lián)盟建設(shè)。積極參加地方高校、涉海高校聯(lián)盟活動(dòng)，推動(dòng)聯(lián)盟成員學(xué)校在資源共享、學(xué)分互認(rèn)、教師互聘、學(xué)生互派、課程互選等方面開展交流與合作。
八、教學(xué)管理
1．加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行制度建設(shè)。制訂《xx海洋大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、《xx海洋大學(xué)課堂教學(xué)管理辦法》等制度。根據(jù)學(xué)校即將出臺(tái)的“學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定”，擬訂適合我校學(xué)分制辦學(xué)的《課程管理考核辦法》，滿足學(xué)分制制度下的.學(xué)生課程考核。完善校、院、系三級(jí)教學(xué)管理責(zé)任體系，建立教學(xué)單位評(píng)估、專業(yè)評(píng)估和課程評(píng)估及激勵(lì)與約束機(jī)制。
2．加強(qiáng)教務(wù)考務(wù)管理。完善教務(wù)綜合系統(tǒng)功能，細(xì)化學(xué)籍、排課、選課、考試管理流程和規(guī)程，完善教務(wù)考務(wù)工作校院二級(jí)管理制度，明確教務(wù)考務(wù)二級(jí)管理責(zé)任。認(rèn)真做好下學(xué)期排課、開學(xué)初新生選體育課、期末公選課組織工作，學(xué)生課表維護(hù)、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)相片采集等工作。做好本科教學(xué)工作量的核算，組織開學(xué)初補(bǔ)（緩）考、期末考試以及英語、日語、計(jì)算機(jī)等國家級(jí)等級(jí)考試等工作。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。狠抓課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)課堂考勤、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告和試卷抽查，引導(dǎo)教師嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；通過主題班會(huì)形式學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制抄襲和作弊不良行為。堅(jiān)持教學(xué)檢查，加強(qiáng)監(jiān)考和巡考工作，及時(shí)通報(bào)先進(jìn)事跡和處理作弊抄襲等不良行為。
4．加強(qiáng)教育教學(xué)管理信息化建設(shè)。（1）在綜合教務(wù)管理系統(tǒng)上開發(fā)應(yīng)用教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控模塊和學(xué)生評(píng)教體系；（2）升級(jí)學(xué)生成績單自助打印系統(tǒng)功能，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)生在“學(xué)生自助服務(wù)系統(tǒng)”打印英文在讀證明、英文成績單的服務(wù)功能；（3）引進(jìn)試題庫建設(shè)與在線考試管理系統(tǒng)，開展網(wǎng)絡(luò)考試平臺(tái)及題庫建設(shè)，選擇少部分適合我校采取網(wǎng)上考核的公共課做為試點(diǎn)考核課程；（4）完成質(zhì)量工程網(wǎng)站升級(jí)及改造，建設(shè)xx海洋大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、成果展示與管理平臺(tái)；（5）引進(jìn)學(xué)生課堂教學(xué)應(yīng)答互動(dòng)電子系統(tǒng)；（6）收集教師和學(xué)生對(duì)現(xiàn)行綜合教務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的意見建議，與正方公司協(xié)調(diào)解決完善系統(tǒng)需求；（7）協(xié)助網(wǎng)教不斷完善服務(wù)器，盡量解決負(fù)載均衡的問題。
九、教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控
1．啟動(dòng)專業(yè)評(píng)估。根據(jù)《xx海洋大學(xué)本科專業(yè)評(píng)估工作方案》（教務(wù)〔20xx〕49號(hào)）開展專業(yè)評(píng)估，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，建立專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升長效機(jī)制。
2.啟動(dòng)課程評(píng)估。根據(jù)《xx海洋大學(xué)本科課程教學(xué)評(píng)估工作方案》（校教務(wù)〔20xx〕48號(hào)），組織學(xué)院每個(gè)專業(yè)每年對(duì)5-8門課程進(jìn)行評(píng)估，從中遴選優(yōu)秀課程立項(xiàng)建設(shè)，培育學(xué)校精品資源共享課程。
3．開展各教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。開展課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)估。對(duì)所有的課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估；按學(xué)院分專業(yè)發(fā)布課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)評(píng)教報(bào)告，指導(dǎo)各單位進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。加大學(xué)生評(píng)教結(jié)果反饋及整改力度。完成學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教材選用的評(píng)教工作，并完成參評(píng)課程學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)于評(píng)教分?jǐn)?shù)較低的教師及時(shí)反饋相關(guān)學(xué)院和教學(xué)督導(dǎo)組，督促學(xué)院跟蹤調(diào)查，建議督導(dǎo)針對(duì)聽課，采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。堅(jiān)持在教務(wù)處網(wǎng)頁通報(bào)評(píng)教結(jié)果，加大評(píng)教結(jié)果的通報(bào)力度。
4.統(tǒng)籌20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制與發(fā)布工作。10月份完成《xx海洋大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》及其支撐數(shù)據(jù)發(fā)布及向省廳報(bào)送工作。通過編制本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告，完善學(xué)校和學(xué)院、教學(xué)系、教師以及學(xué)生教學(xué)信息收集、評(píng)價(jià)機(jī)制。
5.本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。根據(jù)省廳要求，組織完成20xx年我校教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集、匯總及上報(bào)工作。以此為契機(jī)，完善學(xué)校教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫，為加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量保障工作提供有效信息。
6.在學(xué)生評(píng)教基礎(chǔ)上，通過督導(dǎo)和專家評(píng)教、單位評(píng)教、職能部門審查以及授課競賽等環(huán)節(jié)，評(píng)選出50名左右教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
7.開展常規(guī)教學(xué)檢查和專項(xiàng)教學(xué)檢查。組織做好開學(xué)第一周和新生上課第一周的教學(xué)秩序檢查，節(jié)假日前后教學(xué)檢查，每周日常教學(xué)秩序抽查，對(duì)學(xué)生遲到和到課率情況進(jìn)行檢查登記，并對(duì)到課率低于80%的課程進(jìn)一步跟進(jìn)檢查督促整改。組織期中教學(xué)檢查；結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求，組織課堂紀(jì)律專項(xiàng)檢查；組織實(shí)踐教學(xué)專項(xiàng)檢查。做好20xx屆畢業(yè)生問卷調(diào)查工作。組織教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故調(diào)查，向?qū)W校提出處理意見。
8.做好教育部對(duì)我校審核評(píng)估的準(zhǔn)備工作。做好船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系相關(guān)教學(xué)工作，認(rèn)真開展體系內(nèi)審和附加審核工作。
9.組織做好“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類項(xiàng)目和“三大行動(dòng)計(jì)劃”年度教學(xué)評(píng)估工作。
10. 組織教學(xué)信息員做好教學(xué)信息收集反饋工作，組織優(yōu)秀教學(xué)信息員的評(píng)比，辦好《教學(xué)信息》。
十、加強(qiáng)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”及高水平大學(xué)建設(shè)教學(xué)類項(xiàng)目管理
工作計(jì)劃 篇8
本班學(xué)生在任課老師的共同努力下，在上學(xué)期期中和期末兩次大考中，均取得了年級(jí)總分第一的好成績�？傮w來說學(xué)生思想較為成熟，班中絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，要求上進(jìn)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃，班中學(xué)生你追我趕，競爭意識(shí)強(qiáng)。但是班中還有小部分同學(xué)，行為習(xí)慣比較差，學(xué)習(xí)用心性和主動(dòng)性都不夠，需要家長和老師嚴(yán)格監(jiān)督。極個(gè)別同學(xué)脾氣暴躁，思想古怪，往往會(huì)擾亂班級(jí)紀(jì)律，給其他同學(xué)造成不良影響。班級(jí)文化建設(shè)方面，以“心”文化為主題，用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，有必須的特色，但主動(dòng)發(fā)展還不夠。先制定四月份的工作計(jì)劃：
一、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)
1、抓常規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
2、創(chuàng)特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
3、抓成績，創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。
二、主要措施
(1)抓常規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
1、以“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”為契機(jī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和守則，加強(qiáng)常規(guī)管理。
2、完善班級(jí)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。在繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度的'同時(shí)，增設(shè)紀(jì)律檢查委員會(huì)，競聘上崗，協(xié)助并監(jiān)督管理好班級(jí)常規(guī)。
3、建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，以小組為單位展開競爭，在每月評(píng)選星級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)上，增設(shè)星級(jí)小組，賞罰分明。
4、增設(shè)小崗位和合作性組織，將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體分配到個(gè)人，真正做到班級(jí)“事事有人做，人人有事做”。
(2)創(chuàng)特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
1、圍繞四月主題，精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)和布置文化墻，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
2、圍繞當(dāng)月主題開展班會(huì)，班會(huì)要?jiǎng)?wù)實(shí)，不流于形式，至少推出一節(jié)精品班會(huì)對(duì)全校進(jìn)行公開展示。
3、將大主題細(xì)化到小習(xí)慣，根據(jù)當(dāng)月主題，結(jié)合班級(jí)的“好習(xí)慣”角，每周推出一條好習(xí)慣，日積月累。
4、班級(jí)文化建設(shè)采取小組承包制度，由專人拍攝照片，寫報(bào)道，上傳到班級(jí)搏客上，做公開展示。
(3)抓成績，創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。
1、學(xué)習(xí)委員和各科課代表帶頭，班主任協(xié)調(diào)配合，各門功課均衡發(fā)展。
2、時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理和情緒上的變化，做好提優(yōu)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、學(xué)生之間自由結(jié)對(duì)，互幫互助，共同成長。
4、及時(shí)與家長聯(lián)系，家校合力，
工作計(jì)劃 篇9
B超室20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃 過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志齊心協(xié)力，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，為創(chuàng)建二甲醫(yī)院做了一些準(zhǔn)備工作，現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧：
在本年度內(nèi)，能學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健
全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,較好完成全年的各項(xiàng)體檢、義診任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)好，能以病人為中心；提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平，能夠改善服務(wù)態(tài)度。努力提高自身的服務(wù)質(zhì)量，熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔(dān)負(fù)著繁重的接待工作，但我們都能夠想患者所想，急患者所急，耐心細(xì)致地做解釋，想方設(shè)法為患者解決困難。為方便檢查，在科室張貼醒目標(biāo)示，簡化工作流程，提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位，使其能便捷地達(dá)到目的地�；颊咦鯞超檢查堅(jiān)持做到不積壓。
抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作，提高診斷質(zhì)量，縮短等待時(shí)間。
如何縮短檢查時(shí)間，使患者能夠得到及時(shí)的診治一直是院領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的，院領(lǐng)導(dǎo)我科所急，在他們的關(guān)心和支持下，我科新近增加了心臟彩超，可以更細(xì)致的開展各項(xiàng)檢查項(xiàng)目，這樣既提高了診斷的準(zhǔn)確性又縮短了患者檢查時(shí)間，進(jìn)一步提高了工作效率，使患者的流通量大大提高。
報(bào)告單基本做到規(guī)范合格，字跡工整，清晰，易于識(shí)認(rèn)，不應(yīng)潦草和涂改，避免錯(cuò)別字，一般超聲檢查出具報(bào)告單時(shí)間做到小于或等于半小時(shí)。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得；通過節(jié)約用水用電，節(jié)約紙張等，減少開支。 積極配合醫(yī)院的各項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)，努力把我院的惠民政策落到實(shí)處，擴(kuò)大社會(huì)效益，提高人民群眾對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度。
邁入20xx年，B超室將在20xx年健康發(fā)展的`基礎(chǔ)上，采取一系列有效的措施，不斷提高診斷技術(shù)，確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。
強(qiáng)化規(guī)范操作，由于超聲影像檢查是動(dòng)態(tài)過程，執(zhí)業(yè)人員的個(gè)人水平，臨床經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心程度及解釋病情的差異，對(duì)每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。20xx年B超室將強(qiáng)化依法行醫(yī)，規(guī)范行醫(yī)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及各項(xiàng)診療常規(guī)，使超聲檢查更加規(guī)范化。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科室定期舉行專題講座和病例討論，加強(qiáng)B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗(yàn)的交流，要打好基礎(chǔ)。針對(duì)超聲科3～4年成才，6～8年成為主力的人才成長特點(diǎn)，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風(fēng)。3、加強(qiáng)疑難病例討論，進(jìn)一步堅(jiān)定和強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)師會(huì)診制度。加強(qiáng)與各影像科室間的聯(lián)系，不斷地充實(shí)和拓展思維模式和思維方法，不斷地完善隨訪制度，加強(qiáng)與臨床的合作與溝通，了解臨床科室的對(duì)超聲診斷的新的要求，向臨床介紹新的超聲技術(shù)，為臨床
工作計(jì)劃 篇10
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小等。
4、開展居民喜聞樂見的.活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
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