【熱門】工作計(jì)劃集合十篇
時(shí)間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1
保護(hù)環(huán)境,是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實(shí)開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。
一、提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí),推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進(jìn)科教興市,實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的.《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以及《xx省中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認(rèn)識(shí)到位,措施到位,力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
組 長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx、xx。
組 員:年級(jí)主任、班主任。
3、制定方案,明確目標(biāo)。
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議,制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭(zhēng)取在20xx年成為市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園。
1、綠化校園。
從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,目前全校總綠化面積達(dá)到xx。占學(xué)?删G化面積的70%以上,生均綠化面積xx。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士,強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
3、進(jìn)行科普教學(xué)研究。
學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎(jiǎng)。
三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育。
1、注重學(xué)科滲透。
我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認(rèn)真查找資料,尋找材料,做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中,應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。
2、開展環(huán)境教育活動(dòng)。
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng):
、傩麄餍缘慕逃
在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?ㄟ^廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。開展了“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,進(jìn)行交流,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來,提高了教育成效。
、诟(jìng)賽性的活動(dòng):
美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境,美化校園”書畫、壁報(bào)比賽,班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等,
、垧B(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng):
開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng),利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作,并舉辦展覽。
、苷{(diào)查研究性的活動(dòng):
廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,撰寫小論文,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
、輰(shí)踐性活動(dòng):
組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng),利用雙休日、節(jié)假日,學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識(shí),清除公共場(chǎng)所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的承諾。
、迏⒂^性活動(dòng):
組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位,使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。
希望通過這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想觀念。
四、具體安排。
二月份:
1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、召開環(huán)保工作會(huì)議,部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。
3、動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。
三月份:
1、環(huán)保知識(shí)宣傳。
2、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。
3、植樹活動(dòng)。
四月份:
1、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
2、開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。
3、開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。
五月份:
1、班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。
2、環(huán)保工作小結(jié),整理資料。
六月份:
1、召開環(huán)保工作會(huì)議,具體檢查落實(shí)工作。
2、校園綠化保潔評(píng)比工作。
3、結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”系列活動(dòng)。
七月份——八月份:
1、校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。
2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。
九月份:
1、校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。
2、開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。
十月份:
1、環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。
2、開展“綠色征文”活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討。
十一月份:
1、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
2、“綠色征文”評(píng)選。
十二月份:
1、 整理資料、工作總結(jié)。
2、計(jì)劃總結(jié)
3、校務(wù)公開
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培化計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生74人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,如柴文博、鄭博彥、龍?jiān)骑w、孫依雯、王安妮、喬逸飛、陶筱帆、劉云龍、高智輝、葛倚兵等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如范嘉偉、陳志剛、王澤中、肖亞杰、常成方、田擘峰、楊玉霞、趙培濤等,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的`發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
三、培養(yǎng)內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。成立課外興趣小組,通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,介紹或推薦學(xué)生適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說
1、幫助他們樹立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的,有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去,有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的,有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,所以,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),具體有三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)時(shí),要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來,課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講,及時(shí)做好記錄,課后及時(shí)解決課堂遺留問題,這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng),有的放矢,聽課的效果就會(huì)比較好。
3、減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。
4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛后進(jìn)生。
(1)多鼓勵(lì)少批評(píng)。后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。
。2)組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期,學(xué)校計(jì)劃繼續(xù)以班級(jí)為單位,組織互助小組,舉行一幫一活動(dòng),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
四、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。
4、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。
6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。
7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
8.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
9.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
10.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
11.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
12.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、優(yōu)、潛生名單
優(yōu)生名單:柴文博、鄭博彥、龍?jiān)骑w、孫依雯、王安妮、喬逸飛、陶筱帆、劉云龍、高智輝、葛倚兵、宋一夫、何佳琦、張司凱、陳東慧
潛生名單:范嘉偉、陳志剛、王澤中、肖亞杰、常成方、田擘峰、楊玉霞、趙培濤、齊夢(mèng)宇、蘇志雄、許普琰、崔法洋、申彥航、段長(zhǎng)振
工作計(jì)劃 篇3
市質(zhì)監(jiān)站根據(jù)20xx年全市建設(shè)工作會(huì)議和建筑業(yè)會(huì)議精神,近日。結(jié)合工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作形勢(shì)和市實(shí)際,研究制定了20xx年工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作,為一年的工作發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該站20xx年工作計(jì)劃明確,牢固樹立“保質(zhì)量就是保民生,就是促發(fā)展”意識(shí),以工程質(zhì)量為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和工作創(chuàng)新為抓手,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,積極作為、科學(xué)務(wù)實(shí),推動(dòng)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)事業(yè)又好又快發(fā)展,維護(hù)全市建設(shè)發(fā)展大局。重點(diǎn)做好十三項(xiàng)具體工作。
落實(shí)質(zhì)量監(jiān)督工程師責(zé)任制,一是扎實(shí)開展工程質(zhì)量監(jiān)督檢查。對(duì)在建工程質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)督檢查,強(qiáng)化工程質(zhì)量預(yù)控和過程控制,把好竣工驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),確保工程質(zhì)量。
積極組織開展季節(jié)性在建工程質(zhì)量、預(yù)拌混凝土質(zhì)量、建筑用材質(zhì)量、建筑節(jié)能工程質(zhì)量、工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)檢查,二是開展工程質(zhì)量專項(xiàng)檢查。強(qiáng)化對(duì)工程實(shí)體質(zhì)量的監(jiān)督檢查,消除工程質(zhì)量隱患,落實(shí)建設(shè)各方責(zé)任主體質(zhì)量行為,確保工程質(zhì)量,年內(nèi),計(jì)劃開展各類專項(xiàng)檢查共計(jì)8次。
組織對(duì)所有竣工工程進(jìn)行逐戶、逐間、逐項(xiàng)全面質(zhì)量檢查,三是組織20xx年度竣工工程質(zhì)量回訪。對(duì)查出的問題和用戶反映的問題全面及時(shí)跟蹤處置、落實(shí)整改,回訪情況在全市通報(bào),對(duì)造成不良影響進(jìn)行嚴(yán)肅處置。
根據(jù)工程創(chuàng)優(yōu)工作情況,四是推行工程質(zhì)量差別化管理。對(duì)全市的施工企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理登記備案并量化評(píng)級(jí),實(shí)施差別化管理。企業(yè)及項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量信譽(yù)等級(jí)分為三個(gè)等級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)考核,每半年據(jù)實(shí)調(diào)整,對(duì)不同質(zhì)量信譽(yù)等級(jí)的企業(yè)承當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,巡查抽檢頻次上實(shí)行不同政策,提升工程質(zhì)量監(jiān)督工作效率,充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作積極性。
完善工程質(zhì)量監(jiān)督信息管理系統(tǒng)和無線信息交流平臺(tái),五是升級(jí)工程質(zhì)量監(jiān)督信息管理系統(tǒng)。做到全市聯(lián)網(wǎng)、監(jiān)督與檢測(cè)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)監(jiān)督注冊(cè)登記、監(jiān)督檢查預(yù)約、檢測(cè)信息共享、工程質(zhì)量問題處置信息發(fā)布等功能,通過網(wǎng)上一鍵通,將所有監(jiān)督辦公工作納入信息管理系統(tǒng),提高工作效率,強(qiáng)化工程質(zhì)量預(yù)控和動(dòng)態(tài)監(jiān)管效能。
對(duì)四大類十二項(xiàng)工程質(zhì)量通病及門窗工程等方面的通病,六是開展住宅工程質(zhì)量通病再治理工作。組織有關(guān)技術(shù)人員和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),匯總?cè)〉玫募夹g(shù)效果在全市推廣使用,逐步建立住宅工程質(zhì)量通病治理長(zhǎng)效機(jī)制,使通病治理工作取得實(shí)實(shí)在效果。
定期對(duì)監(jiān)督工程師的工程質(zhì)量監(jiān)督交底、監(jiān)督檢查、巡查、不合格報(bào)告處置、監(jiān)督檔案整理等主要工作指標(biāo)完成情況進(jìn)行量化考核評(píng)價(jià),七是建立監(jiān)督工程師定期評(píng)審機(jī)制。強(qiáng)化自我約束與綜合考核,充分調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性和積極性。
以組織住宅質(zhì)量集中受理回訪日的形式,八是開展“服務(wù)進(jìn)社區(qū)、回訪到用戶”活動(dòng)。組織已入住社區(qū)的建設(shè)、施工、物業(yè)等單位,對(duì)用戶反映的`住宅質(zhì)量問題進(jìn)行處置,維護(hù)用戶利益,讓用戶住上放心房、滿意房。年內(nèi),計(jì)劃對(duì)兩個(gè)社區(qū)進(jìn)行集中回訪。
通過邀請(qǐng)知名專家授課,九是舉辦全市建設(shè)工程質(zhì)量知識(shí)大講堂。免費(fèi)向全市工程質(zhì)量從業(yè)人員教授知識(shí)技能,提升行業(yè)整體素質(zhì),年內(nèi),計(jì)劃培訓(xùn)至少1000人次。
通過組織開展工程質(zhì)量知識(shí)咨詢、檢測(cè)試驗(yàn)室開放、建工程質(zhì)量檢查、工程質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽、服務(wù)進(jìn)社區(qū)、工程質(zhì)量知識(shí)大講堂等活動(dòng),十是開展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)。營(yíng)造關(guān)注工程質(zhì)量、追求工程質(zhì)量的濃厚氛圍。
以《校準(zhǔn)和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》質(zhì)量手冊(cè)》及《順序文件》為依據(jù),十一是開展工程質(zhì)量檢測(cè)工作。有效運(yùn)行檢測(cè)質(zhì)量體系,為工程質(zhì)量把關(guān)提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、及時(shí)的檢測(cè)數(shù)據(jù)。
全市工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)中開展水泥、鋼筋檢測(cè)能力比對(duì)活動(dòng),十二是開展水泥、鋼筋檢測(cè)能力比對(duì)活動(dòng)。督促引導(dǎo)各檢測(cè)機(jī)構(gòu)不時(shí)提升檢測(cè)試驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
針對(duì)局部檢測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目,十三是開展檢測(cè)人員理論知識(shí)和實(shí)際操作能力考核工作。組織對(duì)全市各檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)人員的檢測(cè)理論知識(shí)實(shí)際操作能力進(jìn)行考核,考核60人次。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、教材簡(jiǎn)析八年級(jí)心理健康教育的內(nèi)容,
主要有:第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品。第二節(jié):防治近視。第三節(jié):合理飲食,強(qiáng)身健體。第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防。第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展。第七節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防。第八節(jié):10年后的我。這部分內(nèi)容,幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往的'主動(dòng)性,克服交往中存在的心理障礙。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn):使學(xué)生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。 2、難點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長(zhǎng)。
四、教學(xué)目標(biāo):從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理解,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測(cè)。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法,以中學(xué)心理健康教材為載體,對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓(xùn)練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。
五、教學(xué)措施健康教育課教材具有自身特點(diǎn),因此,在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主淡化理論,強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采用如下方法進(jìn)行: 1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學(xué)生對(duì)自己與環(huán)境有新的認(rèn)識(shí),以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng); 2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問題事例,教育警示學(xué)生。 3、開展主題教育活動(dòng),確立主題后,學(xué)生分別準(zhǔn)備材料,集體展示,進(jìn)行總結(jié);從主題設(shè)計(jì)始,經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐,最后交流體會(huì); 4、利用故事,創(chuàng)設(shè)情境,講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有知識(shí)、有思想、有新的語言; 5、講述生動(dòng)故事,使學(xué)生從中明白事理,要求故事真實(shí)、貼切、新穎、靈活; 6、把大的主題分成幾個(gè)小專題,每組學(xué)生只討論一個(gè)小專題,最后集中交流; 7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,由學(xué)生自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
六、教學(xué)進(jìn)度第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品第二節(jié):防治近視第三節(jié):合理飲食,強(qiáng)身健體第四節(jié):肥胖癥與減肥第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展第七節(jié):10年后的我第八節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防。
工作計(jì)劃 篇5
現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學(xué)年度就已經(jīng)結(jié)束了,回顧一年來的學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作,主要有以下幾點(diǎn):
1、本學(xué)年度學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)以應(yīng)用替代建設(shè)的階段,從大規(guī)模的硬件建設(shè)轉(zhuǎn)入了以應(yīng)用建設(shè)以主的時(shí)期,本學(xué)年度,我們建設(shè)發(fā)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)、武進(jìn)區(qū)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的分中心,都是體現(xiàn)了這種發(fā)展趨勢(shì)的需要。
2、以應(yīng)用研究為中心,各項(xiàng)課題研究取得豐碩成果。由孔校長(zhǎng)、陳國(guó)祥領(lǐng)銜的.國(guó)家級(jí)電教課題獲得了全國(guó)優(yōu)秀課題,一批研究成果在全國(guó)獲一、二等獎(jiǎng),由徐偉老師主持的省級(jí)課題也獲專家評(píng)委的高度好評(píng),由劉長(zhǎng)鳳、楊慶春擔(dān)任組長(zhǎng)的常州市級(jí)課題獲常州市優(yōu)秀課題稱號(hào)。多篇現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文在省市評(píng)比獲獎(jiǎng)和雜志上發(fā)表,陳國(guó)祥老師還多次受到邀請(qǐng),在全國(guó)和省市范圍內(nèi)作經(jīng)驗(yàn)交流。
3、加強(qiáng)資源建設(shè),注重塑造學(xué)校信息文化。學(xué)校的信息資源建設(shè)形勢(shì)日趨好轉(zhuǎn)。文件庫(kù)資源數(shù)據(jù)量持續(xù)增加,在資源的分類、共享方面的意識(shí)日益加強(qiáng),學(xué)校的信息安全措施正在逐步落實(shí)到位。
4、積極參加省市比賽,取得了不俗語成績(jī)。兩位教師獲得參加常州市首屆信息技術(shù)與課程整合之星稱號(hào),物理組老師代表常州參加省多媒體課件現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃
1、安裝好教室多媒體設(shè)備,盡早進(jìn)入使用狀態(tài)。做好辦公室的打印機(jī)、無線網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整和更新任務(wù),及時(shí)新建20xx文件庫(kù),做好教師的權(quán)限的調(diào)整、設(shè)置工作。做好網(wǎng)絡(luò)的安全與穩(wěn)定。
2、本學(xué)年度建設(shè)好學(xué)生管理系統(tǒng)、教師和檔案管理系統(tǒng),為學(xué)校數(shù)字校園的應(yīng)用層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
3、申報(bào)常州市級(jí)、武進(jìn)區(qū)級(jí)電教課題,組織課題申報(bào)論證會(huì)。并建設(shè)電教課題管理網(wǎng)站。
4、組織參加常州市第二屆信息技術(shù)與教學(xué)整合之星的評(píng)比,動(dòng)員有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師參加。
5、參評(píng)常州市信息技術(shù)特色學(xué)校建設(shè),組織參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評(píng)比。
6、積極豐富學(xué)校校園網(wǎng)站的資源,積極更新相關(guān)信息,并與武進(jìn)教育信息網(wǎng)等單位聯(lián)系,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)新聞。
工作計(jì)劃 篇6
認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)少工委五屆四次全委會(huì)的精神,切實(shí)抓好“貫穿一條主線、推進(jìn)兩項(xiàng)任務(wù)、強(qiáng)化三個(gè)品牌、抓好四件大事”。以“全隊(duì)抓基層全隊(duì)抓落實(shí)”為突破口。結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將計(jì)劃安排如下:
一、繼續(xù)搞好常規(guī)工作
認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式;值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn);每月的年級(jí)考核;模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評(píng)選;獻(xiàn)詞獻(xiàn)花;班級(jí)量化周考核;班隊(duì)會(huì)的安排、檢查;及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,做好上傳下達(dá)。
二、以重大節(jié)日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的美德和愛國(guó)情感
1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的'教育活動(dòng)。
2、4月上旬組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動(dòng)。
3、5月11日國(guó)際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)
4、“六一”兒童節(jié)對(duì)好兒童、好教師進(jìn)行表彰;
6月1日至5日為“奧運(yùn)周”,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動(dòng);
舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動(dòng)。(全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,一二年級(jí)為《好朋友》,三四年級(jí)為《陽光校園》,五六年級(jí)為《小白船》。)
5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水,并自己動(dòng)手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
三、強(qiáng)化安全,珍愛生命
1、不斷完善安全制度,加強(qiáng)檢查力度,加大教育強(qiáng)度,做到警鐘長(zhǎng)鳴,保持思想高度警惕。
2、班隊(duì)會(huì)利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》,課后讓學(xué)生講體會(huì)、談感受;
3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。
4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的主觀能動(dòng)性作用,發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、加強(qiáng)中隊(duì)管理,提高師生素質(zhì)
1、開學(xué)初,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》,并制定出自己班的班規(guī),要求每個(gè)隊(duì)員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質(zhì),和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊(cè)》、《怎樣觀課議課》。
3、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則,使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
五、豐富教師文化活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、3月中旬成立由省級(jí)教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”;
2、4月上旬成立“青年教師宣講團(tuán)”;中旬落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;
具體安排:
第一周:
1、檢查學(xué)生寒假要求完成情況;
。、學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。
第二周:
1、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會(huì);收交各中隊(duì)的班規(guī),匯集成冊(cè)。
2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品(過大年)。
第三周:3月12日植樹節(jié)開展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。
第四周:
。薄㈤_展“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
2、一年級(jí)建立中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)機(jī)制。
第五周:
1、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班!
2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對(duì)大家的危害”主題班隊(duì)會(huì)。
第六周:
1、在全國(guó)中小學(xué)安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。
。、組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園掃墓。
第七周:
。、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì);
。病⒊闪ⅰ扒嗄杲處熝葜v團(tuán)”。
第八周:落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”計(jì)劃再次邀請(qǐng)?zhí)K靜老師前來培訓(xùn)。
第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。
第十周:舉行三校男教工籃球比賽。
第十一周:5月11日國(guó)際母親節(jié),開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。
第十二周:高低段分別上一節(jié)班隊(duì)會(huì)示范課。
第十三周:開展“奧運(yùn)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。
第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動(dòng)。
第十五周:待定
第十六周:6月15日為父親節(jié)
第十七周:待定
第十八周:6月23日為奧林匹克日。
工作計(jì)劃 篇7
20xx年是非常忙碌的一年,我們公司由于剛剛才開始建立,上半年工作是非常忙碌的,所幸有各部門的同事配合,各項(xiàng)事情、各項(xiàng)工作開展的還是非常順利的,一路過來,有驚無險(xiǎn)。經(jīng)過這半年時(shí)間的沉淀,我們公司也逐漸的穩(wěn)定下來了,下半年的工作里,不會(huì)再像上半年的這樣忙起來就不可開交了,但我們?nèi)耸虏恳膊粫?huì)因此就放松對(duì)于工作的要求,我們會(huì)緊緊跟隨上公司的'前進(jìn)方向,幫助公司更好的建設(shè)。
人事部門在公司的管理是非常重要的,對(duì)于每一位員工的管理都是嚴(yán)要求。因?yàn)槲覀児臼切陆⒌墓,公司的人員還有些不足,各部門的職位還是比較稀缺的,因此在下半年里,我們?nèi)耸虏繒?huì)廣開面向社會(huì)進(jìn)行招聘,首先要做的,就是通過網(wǎng)上在發(fā)布招聘,招收人才。
但不能因?yàn)楣締T工的缺少就隨意招聘,而要本著寧缺毋濫的原則,我們會(huì)首先通過應(yīng)聘人員的網(wǎng)上簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步的審核,通過初步審核的人員,再通知對(duì)方前來公司進(jìn)行面試。面試之后,如果雙方都滿意的話,那么就可以讓對(duì)方留下來。當(dāng)然,我們會(huì)給予對(duì)方一個(gè)月的試用期,通過考核,而對(duì)方又愿意留在我們公司的話,那自然是非常歡迎的。如果不愿意的話,那么我們也不強(qiáng)求。
面試是比較復(fù)雜的工作,我們?nèi)耸虏块T如今只有四位同事,人手上暫時(shí)還是夠的,但因?yàn)槠渲袃晌灰彩窃谝粌蓚(gè)月前才來我們公司應(yīng)聘成功的,對(duì)于面試,他們的經(jīng)驗(yàn)并不是很充足,所以我會(huì)對(duì)這兩位同事進(jìn)行一個(gè)短期的培訓(xùn),盡快讓他們能夠適應(yīng)面試時(shí)的情景。
因?yàn)槲覀児镜囊患倚鹿,各部門職權(quán)安排還是有些不合理的,分工也不是很明確,雖然暫時(shí)的安定下來,但肯定還是要進(jìn)行調(diào)整的,我們公司下半年的主要工作并不是以發(fā)展為主,而是要將公司內(nèi)部穩(wěn)定下來,所以人員的調(diào)動(dòng)就是個(gè)大問題了。可以預(yù)計(jì)到,下半年各部門之間人員的變更會(huì)比較頻繁,因此我們?nèi)耸虏恳敿?xì)的做好記錄,避免人員變動(dòng),而我們?nèi)耸虏繘]有記錄的現(xiàn)象發(fā)生。
下半年的工作雖然會(huì)比上半年要輕松一些,但也可以預(yù)計(jì),并不會(huì)輕松太多,我們?nèi)耸虏块T會(huì)牢牢的堅(jiān)守在崗位上,幫助公司建設(shè)的更好。
工作計(jì)劃 篇8
一、社團(tuán)工作原則和工作思路
大學(xué)生地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)研究會(huì)是唯一由我校首屆研究生發(fā)起成立的一個(gè)校級(jí)綜合性社團(tuán)。協(xié)會(huì)宗旨:為安慶師范學(xué)院大學(xué)生提供社會(huì)調(diào)研鍛煉平臺(tái),為安慶地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。協(xié)會(huì)性質(zhì):實(shí)踐性、公益性、學(xué)術(shù)性。本期我們將努力提升社團(tuán)地位和形象,緊跟團(tuán)委的步伐,著力打造核心社團(tuán)文化,創(chuàng)新工作內(nèi)容。
二、本學(xué)期社團(tuán)工作的方向
1、不依規(guī)矩,不成方圓——搞好組織建設(shè):
管理混亂,勢(shì)必造成組織渙散。我們地方發(fā)展研究會(huì)堅(jiān)持以制度管人。在“基礎(chǔ)項(xiàng)”這方面,落實(shí)到人,明確分工,責(zé)任到人。及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)《安慶師范學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》、《安慶師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理辦法》等法律法規(guī)。密切聯(lián)系導(dǎo)師。積極配合校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)管理中心的工作;除特殊情況外(必須請(qǐng)假)均按時(shí)參加相關(guān)會(huì)議;按時(shí)交納社團(tuán)活動(dòng)等材料。我們經(jīng)常向劉燕老師、唐雪蓮老師、金忠良老師等匯報(bào)和請(qǐng)示工作。
2、眾人同心,其利斷金——統(tǒng)一思想建設(shè):
在安慶師范學(xué)院黨委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校團(tuán)委的直接監(jiān)管和指導(dǎo)下,在社管中心和兄弟社團(tuán)的熱情支持下,在會(huì)長(zhǎng)吳曉峰及全體成員的.共同努力下,上下一心,團(tuán)結(jié)一致,去爭(zhēng)取立項(xiàng),去實(shí)踐,去奮斗。這樣的社團(tuán)才是好社團(tuán)。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)新發(fā)展——凸顯活動(dòng)建設(shè):
沒有活動(dòng),就沒有活力和生機(jī)。所以,這學(xué)期我們要充分利用資源,凸顯活動(dòng)建設(shè)。另外,要及時(shí)用圖片和文字及時(shí)記錄我們自己開展的活動(dòng)和參加的別的社團(tuán)各種活動(dòng),這要成為我們地方發(fā)展研究會(huì)今后的一項(xiàng)重要的制度性常規(guī)工作。加強(qiáng)和各兄弟社團(tuán)的合作。把現(xiàn)有工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
4、打造精品,提升形象——建設(shè)核心文化:
豐富會(huì)員生活,搞好博客建設(shè)。這是我們社團(tuán)全體成員的精神家園,更是我們社團(tuán)對(duì)外的宣傳窗口!我們博客.這學(xué)期我們將響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,緊扣社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),提升自己的社團(tuán)品牌核心文化,我們將盡力打造“立足地方,服務(wù)發(fā)展”的最新最好的理論性社團(tuán),編輯出版會(huì)刊(暫定)簡(jiǎn)報(bào)《和諧地方》。
三、總述:
冬去春來,萬象更新。雖然我們地方研究會(huì)在工作中還存在著不少亟待解決的或大或小的問題,但我們相信,有學(xué)校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),有社管中心同志和兄弟社團(tuán)的支持,有全體會(huì)員的積極努力,我們有信心,更有能力把我們的地方發(fā)展研究會(huì),全面推向新的輝煌明天!
附件:
四、本學(xué)期社團(tuán)主要活動(dòng):
地方發(fā)展研究會(huì)本期活動(dòng)計(jì)劃安排一覽表活動(dòng)名稱暫定時(shí)間參與人數(shù)主持人備注新年開學(xué)大會(huì)全體成員15人吳曉峰
曲磊(例會(huì))會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽—全校師生陳瓊需經(jīng)費(fèi)“憶苦思甜·走進(jìn)獨(dú)秀園”清明掃墓活動(dòng)全體成員15人和嘉賓約4人吳曉峰
曲磊
陳瓊需經(jīng)費(fèi)期中總結(jié)大會(huì)全體成員15人吳曉峰
曲磊(例會(huì))首屆“地方杯”
理論論文大賽全校師生吳曉峰
陳瓊需經(jīng)費(fèi)出版會(huì)刊簡(jiǎn)報(bào)編輯部約5人陳瓊曲磊需經(jīng)費(fèi)期末總結(jié)大會(huì)全體成員15人吳曉峰
曲磊(例會(huì))
工作計(jì)劃 篇9
一、本學(xué)期主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論。每周組織本組教師學(xué)習(xí) 三段教學(xué)和新課標(biāo),進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教育教學(xué)觀念。
2、每周組織教師研究學(xué)習(xí)新課標(biāo)全國(guó)卷考試大綱,研究全國(guó)卷高考試題。
3、發(fā)揮備課組的集體作用
(1)集體備課,教學(xué)流程基本統(tǒng)一。每次備課組活動(dòng)都必須對(duì)下周所上內(nèi)容進(jìn)行討論,如何上,深度如何,具體到每一個(gè)課時(shí)。同時(shí),根據(jù)各層次的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)、掌握并能運(yùn)用。備課組要做到資源共享,反對(duì)個(gè)人主義。作業(yè)要求分層,必做題、選做題、拓展題,并注重作業(yè)反饋。
(2)每次備課會(huì)要對(duì)《學(xué)與導(dǎo)》的使用情況進(jìn)行匯總,存在哪些問題,改進(jìn)措施,完善工作的.安排。
二、一些固定工作安排
(1)間周的星期三上午為固定教研活動(dòng)時(shí)間及每周的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題,一個(gè)中心發(fā)言人,都要有文字記錄或?qū)W習(xí)文件,主要內(nèi)容針對(duì)三段教學(xué)與新課標(biāo)在實(shí)施過程中存在的問題或?qū)嵤┮庖娀蚍謱佑懻搶?shí)施意見。
(2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵(lì)多聽。每位教師每月至少聽4節(jié),每學(xué)期至少20節(jié),新教師至少40節(jié)。
(3)每周一次周練檢測(cè),要有出題人,審題人。
(4) 每月檢查一次聽課情況。
(5)每月不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)、《學(xué)與導(dǎo)》落實(shí)情況。
(6)每周備課組活動(dòng)時(shí)間對(duì)上周教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行討論,總結(jié),同時(shí)下周將要進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容分層討論,形成統(tǒng)一處理意見.
(7) 積極組織本組教師參加三段教學(xué)的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持把三段教學(xué)的精髓貫穿到課堂教學(xué)中去。
(8)學(xué)習(xí)新課標(biāo)及三段教學(xué)的流程及教學(xué)要求。 三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù): 理科:必修3 第三章《概率》
選修2-1第一章 《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》 選修4-4,選修4-5;選修3-1(屬選修IB內(nèi)容)。 完成選修2-2的第一章(1.1~1.3) 文科:必修3 第三章《概率》
選修1-1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》、第三章《導(dǎo)數(shù)及其運(yùn)用》 選修4-4
工作計(jì)劃 篇10
一、現(xiàn)狀分析
我們初一年級(jí)英語備課組老師通過一學(xué)期的努力工作,去年期末考試在八校中位列第五。這個(gè)成績(jī)確實(shí)體現(xiàn)了我們本年級(jí)英語實(shí)際情況。兩位新教師在非常困難的情況下接手的班級(jí),教學(xué)次序井然,應(yīng)該說令人相當(dāng)滿意。接下來的工作重點(diǎn)為如何提高教學(xué)的質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
總目標(biāo):縮短差距整體推進(jìn)
具體目標(biāo):
縮小班與班的差距,將班級(jí)分差控制在10分以內(nèi);
在初一階段的日常教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,強(qiáng)化聽說練習(xí),將及格率、優(yōu)秀率提升。
創(chuàng)造教師啟動(dòng),師生互動(dòng),學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂,全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力;
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的.學(xué)生,現(xiàn)在也完全可能改變,在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,既要抓布置,更要抓檢查,對(duì)于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不讓其發(fā)展。學(xué)習(xí)上抓中間,促兩頭,防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大。
2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,提高課堂效率。
初一英語組教師將珍惜每周備課時(shí)間,共同研究教法,經(jīng)常性進(jìn)行組內(nèi)互聽互評(píng),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。針對(duì)新教材的特點(diǎn),備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個(gè)單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力,制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案,以此促進(jìn)學(xué)生的積極性。在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí),力求教學(xué)明確目標(biāo),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
3、注意傳授知識(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合,強(qiáng)化反饋,強(qiáng)化落實(shí)。
在課堂上力求把每節(jié)課的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹。針對(duì)有的教師在課堂上講練多次,但學(xué)生仍未掌握的情況,要注意及時(shí)把知識(shí)傳授和評(píng)價(jià)結(jié)合起來,進(jìn)行教師檢測(cè)與學(xué)生的自檢,并及時(shí)講評(píng)。
4、針對(duì)初一學(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”現(xiàn)象,我們將采取如下措施:
1)結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。
特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異。
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