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實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-01-28 09:58:04 實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合7篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合7篇

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  序:在大河報(bào)實(shí)習(xí)的30個(gè)日日夜夜離我漸行漸遠(yuǎn),我對(duì)其間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻愈發(fā)清晰可見(jiàn)。懷著對(duì)大河報(bào)秉持正義的操守,對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬佩與感恩之情,亦是對(duì)自己初入媒體一線的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),感慨良久,懷著萬(wàn)分思緒,記錄下在大一這個(gè)不甘平凡的暑假實(shí)習(xí)的收獲和教訓(xùn)。

  在大河報(bào)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,共發(fā)稿50余篇,大到一整版的通訊,小到豆腐塊似的消息,可是對(duì)于自己這個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)稿量對(duì)自己是可有可無(wú)的一件事,因?yàn)樽约好靼,最重要的是如何去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“鐵肩擔(dān)道義”的信念,學(xué)習(xí)“妙筆著文章”的思路,這,才是最有價(jià)值、最有意義的事。

  新聞理論的實(shí)踐和新聞業(yè)務(wù)能力的提升

  帶我的是李曉敏老師,跑衛(wèi)生線,也就是整天和病人、醫(yī)院、衛(wèi)生局、衛(wèi)生廳打交道的,同時(shí)也是和老百姓切身利益密切相連的線。

  新聞價(jià)值的判斷是在平時(shí)看報(bào)、寫(xiě)稿過(guò)程中自然而然形成的。記得老師曾說(shuō)過(guò):咱們寫(xiě)的是給老百姓看的,很多專業(yè)性很強(qiáng)的東西,不愛(ài)看,也看不懂,所以就用最通俗易懂的語(yǔ)言把稿子寫(xiě)出來(lái),服務(wù)老百姓。在這里,判斷新聞價(jià)值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了,很多東西不明擺著說(shuō)出來(lái),并不代表忽視它的存在。

  記得去采訪醫(yī)院“惡性瘧疾救治中心”掛牌儀式,事件本身就是最多就是一篇消息,沒(méi)多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,于是,自己寫(xiě)了500來(lái)字就完事了,第二天見(jiàn)報(bào)時(shí),卻是一篇3000字左右的大稿子。老師從采訪資料中,發(fā)現(xiàn)今年上半年我省共發(fā)現(xiàn)40多例輸入性惡性瘧疾,對(duì)于不了解這種疾病的老百姓和醫(yī)院來(lái)說(shuō),是一個(gè)值得警惕的漏洞,詳細(xì)介紹這種疾病以及其治療、預(yù)防措施才是最有新聞價(jià)值的東西,而不是掛牌儀式本身。

  以前曾很鄙視會(huì)議新聞,感覺(jué)無(wú)非就是領(lǐng)導(dǎo)空泛的講話,底下是冷冰冰的鼓掌,沒(méi)有什么東西可以寫(xiě),可是真正實(shí)地參加并用心發(fā)現(xiàn)之后,才發(fā)現(xiàn)其有趣亦有點(diǎn)的新聞。

  省衛(wèi)生廳召開(kāi)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議測(cè)評(píng)工作動(dòng)員會(huì),說(shuō)白了,就是他們系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)自我檢查制度,到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)了厚厚一疊相關(guān)資料,會(huì)議沒(méi)開(kāi)完,就回報(bào)社寫(xiě)稿了。很糾結(jié)的成稿之后,老師說(shuō),不行,沒(méi)有內(nèi)容。她仔細(xì)把資料看完了之后,提出了一些很細(xì)微的點(diǎn),就是和百姓、社會(huì)關(guān)系密切的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,奶粉檢測(cè)、職業(yè)病防治等等問(wèn)題。事后,老師說(shuō),其實(shí)會(huì)議新聞是不好寫(xiě)的,比現(xiàn)場(chǎng)稿要難寫(xiě),但同時(shí)也是重要的。會(huì)議呢,只是給了記者一個(gè)找新聞的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)榇龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的政策、措施都是在一個(gè)個(gè)會(huì)議上提出的,作為記者,我們需要把好的政策給老百姓說(shuō)明白,這樣才能得到很好的落實(shí)。所以,如何在看似枯燥乏味的會(huì)議上發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的點(diǎn),是需要記者有很強(qiáng)的新聞敏感。

  落地稿,就是國(guó)家出臺(tái)一項(xiàng)政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子,作為地方媒體,針對(duì)自己本地實(shí)際情況,把落點(diǎn)放在本地,而寫(xiě)出的稿子。其價(jià)值點(diǎn),就是第二落點(diǎn)的選擇角度。

  前幾日,國(guó)家衛(wèi)生部門要出臺(tái)關(guān)于規(guī)范現(xiàn)榨飲料的文件,那么到了鄭州這點(diǎn),就需要調(diào)查鄭州市場(chǎng)的現(xiàn)榨飲料的相關(guān)情況,看看文件規(guī)定的措施,在本地各商家有沒(méi)有得到落實(shí)。必須提出的是,不可否認(rèn),幾乎每個(gè)人都有喝過(guò)所謂現(xiàn)榨飲料的經(jīng)歷,所以這個(gè)稿子,新聞價(jià)值的重要性,就不必多說(shuō)。

  面對(duì)形形色色的采訪對(duì)象和種種各異的新聞現(xiàn)場(chǎng),作為記者,就需要具備敏銳的觀察力和仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,否則,搞混了新聞稿中最基本的信息,是一件很不應(yīng)該的事。這一點(diǎn),自己深有體會(huì)。

  因?yàn)槿狈﹃P(guān)于醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí),把一個(gè)主任醫(yī)生的職位錯(cuò)寫(xiě)成了主治醫(yī)生,搞的醫(yī)院打電話來(lái)質(zhì)詢。粗心的我才發(fā)現(xiàn)自己犯下的'錯(cuò)誤,也是給自己提了個(gè)醒。老師安慰我,錯(cuò)誤之后必會(huì)進(jìn)步,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò),下次必定很當(dāng)心,有時(shí)你覺(jué)得很細(xì)微的東西,無(wú)所謂的,可有較真的就會(huì)揪著不放。老師還舉了她曾犯的一個(gè)用字的錯(cuò)誤,可能就少了一個(gè)字,就會(huì)產(chǎn)生別的意思。如此看來(lái),嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣必須學(xué)著養(yǎng)成。

  新聞“七分采三分寫(xiě)”這句話確實(shí)是亙古不變的道理。雖說(shuō)在部分新聞現(xiàn)場(chǎng),有提供新聞通稿,詳細(xì)介紹事件的五要素以及一些其他的情況,但是大多數(shù)情況下,這些資料是靠自己去搜集整理的,因次采訪前列好提綱以及采訪的藝術(shù)和技巧是有為重要的。實(shí)習(xí)期間,自己獨(dú)立去現(xiàn)場(chǎng)采訪過(guò)多次,也通常會(huì)遇到省內(nèi)多家媒體,這時(shí),一些基本的資料大家都會(huì)問(wèn)到,那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的、吸引讀者的要素,這就需要你能夠問(wèn)出有水平的問(wèn)題,而問(wèn)題則來(lái)自你提前列在采訪提綱上。

  8月11清早,淅瀝小雨,去醫(yī)院采訪好心人給一的哥捐款的事,無(wú)意中遇到了坐在樓梯上低頭不語(yǔ)的妻子,出于敏感,我簡(jiǎn)單介紹之后,就坐在了她身邊和她閑聊了起來(lái),不出意料,獲取了很多媒體不知道的資料。采訪中,你需要了解采訪對(duì)象的心理,讓他從心里信任你,什么話都敢對(duì)你說(shuō),而不是把剛剛出現(xiàn)在他眼前的你當(dāng)作“陌生人”,而這時(shí),說(shuō)話,采訪的藝術(shù)就變得至關(guān)重要。

  一名真正專業(yè)的記者,是需要觸類旁通的,大雜燴型的,拼知識(shí)面的。這,才是形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。記得,趙智敏老師告訴我們說(shuō),“除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該多鉆研其他專業(yè)知識(shí),比如法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)”。

  而在衛(wèi)生線上,對(duì)醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的了解就顯得尤為重要。比如采訪醫(yī)生某一復(fù)雜病例,如果需要向讀者清楚的介紹,就需要用最通俗的語(yǔ)言來(lái)轉(zhuǎn)述,如果你自己就不明白,那么又怎么能向讀者說(shuō)得清楚呢?因此深厚的知識(shí)積淀是記者們必須掌握的,而我們,則應(yīng)該趁年輕,在大學(xué)良好的氛圍里不斷的學(xué)習(xí)、完善自己。

  新聞采寫(xiě)過(guò)程中的感悟

  記者不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄者,而且也是推進(jìn)社會(huì)這艘航船沿著正確方向航行的助推器。

  最能使我感受到這句話含義的,是源自對(duì)患白血病的小培藝的采訪。最初見(jiàn)到她時(shí),孱弱的身體,枯黃的臉蛋,脖子上還有化療留下的疤痕,插著輸液管,讓人感覺(jué)好可憐?墒撬苄疫\(yùn),經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道,有家企業(yè)捐款幫助她治好了病。那一刻,才真正發(fā)現(xiàn)自己身上擔(dān)負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。可是醫(yī)院大廳里盡是光著頭,穿著住院服的病人,上天眷顧了她,所以她得到了救助,可是在這看似成功的背后,卻隱藏著多少心酸、悲楚的故事。那一刻,又感到自己作為記者的渺小,其實(shí)我們能做的很少很少;蛟S讀者把我們當(dāng)作無(wú)冕之王來(lái)看待,可是我們有的,僅僅是一張紙、一支筆,我們會(huì)盡到最大的努力去真實(shí)記錄,力所能及的去幫助視記者為救命稻草的人們。更多的時(shí)候,社會(huì)的進(jìn)步是需要社會(huì)的掌權(quán)者們?nèi)ネ苿?dòng)。

  奮斗在新聞戰(zhàn)線的第一線,我們沒(méi)有理由停止前進(jìn)的腳步。

  在實(shí)習(xí)期間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被老師們的職業(yè)操守和負(fù)責(zé)精神所感染,每天奔波于新聞現(xiàn)場(chǎng),回到報(bào)社,無(wú)論多晚,抓緊寫(xiě)稿,這時(shí),噼里啪啦的敲鍵盤(pán)的聲音成了報(bào)社最美妙的音符。

  一次去超市做關(guān)于奶粉的調(diào)查,行至半路,突降暴雨,轉(zhuǎn)瞬之間,全身濕透,路人紛紛避雨,而自己卻因?yàn)槔蠋熩s稿需要自己調(diào)查的資料,仍冒雨前行,因?yàn)橹挥幸粋(gè)信念,交代的任務(wù)必須完成,沒(méi)有任何借口。待到完成調(diào)查,擰出的雨水?dāng)偭艘坏亍?/p>

  采訪遭人冷遇、白眼,行路熱得幾乎中暑,寫(xiě)稿子熬到深夜,吃飯、休息毫無(wú)規(guī)律可言,這些都是記者們經(jīng)常遇到的困難,可是怕吃苦就做不了新聞,不管客觀條件如何艱苦,都應(yīng)按時(shí)完成任務(wù),這是真正的新聞人所應(yīng)具備的素質(zhì)。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束,可是干記者的新聞理想?yún)s剛剛萌芽

  一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)之于我,是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我對(duì)新聞、記者、媒體有了更深層次的認(rèn)識(shí),極大滿足了自己對(duì)新聞最初的追求,像個(gè)初生的孩子,放肆而興奮的哭喊。同時(shí),也更加堅(jiān)定了自己從事新聞行當(dāng)?shù)男拍,時(shí)滅時(shí)燃的新聞理想火種重新迸發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。

  自身的不足也在真正的新聞一線顯露無(wú)遺,理性思維能力欠缺,寫(xiě)大稿能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善等等這些都制約著自己的發(fā)展,要想成為一名優(yōu)秀的記者,對(duì)于自身的要求必須不斷提高,需要自己不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  感謝自己,能夠合格的完成自己的任務(wù),在汗水、寂寞、困難面前挺了過(guò)來(lái),可是最應(yīng)該感謝的是帶我的李曉敏老師,和王曦輝、王燦老師,感謝她們對(duì)我如此的信任,放手讓我去獨(dú)自完成采訪任務(wù),感受到了作為優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為自己樹(shù)立了榜樣的標(biāo)桿。借此,由衷地說(shuō)一句:謝謝老師!

  美好的過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)去,未知的未來(lái)的還等待著自己去書(shū)寫(xiě),而我,還前行在新聞的路上。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  20xx年暑假 一個(gè)介于我的大學(xué)生活二年級(jí)和三年級(jí)之間的一個(gè)重要的假期,總共有將近兩個(gè)月的自由時(shí)間。

  光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了一半,但在自己的意識(shí)中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。

  回首往事,不禁一種強(qiáng)烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)假期不能再像以往那樣無(wú)所事事了,我必須做點(diǎn)什么。同時(shí),經(jīng)過(guò)自己十余年的知識(shí)積淀和兩年多的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),我也確實(shí)需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)一下自己的實(shí)際水平,既能總結(jié)過(guò)去,也為未來(lái)的發(fā)展方向找點(diǎn)支撐。

  于是期末考試剛結(jié)束,7月5日 假期開(kāi)始的第一天,我就馬不停蹄地來(lái)到了黃岡《鄂東晚報(bào)》報(bào)社參加實(shí)習(xí)。俗話說(shuō):理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐升華理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的'新聞采寫(xiě),而真刀真槍的實(shí)踐也能檢驗(yàn)自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識(shí)。實(shí)習(xí)也就成了我這個(gè)假期的重頭戲。

  來(lái)到報(bào)社,我被分配跟隨《鄂東晚報(bào)》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來(lái),熊老師又帶了一個(gè)實(shí)習(xí)生 一個(gè)來(lái)自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷一樣,開(kāi)始的一兩天我被要求去看報(bào)社以往出版過(guò)的報(bào)紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實(shí)習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān),通過(guò)看報(bào)紙我熟悉了《鄂東晚報(bào)》的一貫辦報(bào)風(fēng)格,了解了報(bào)紙所注重報(bào)道的新聞?lì)愋,掌握了?bào)紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息,在我以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中證明這項(xiàng)工作是十分必要的,它提高了我寫(xiě)作稿件的成功率。

  在隨后實(shí)習(xí)的日子里,熊老師給我們布置了一個(gè)有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫(xiě)過(guò)程成為我本次實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷,并且這篇稿件也成為了自己實(shí)習(xí)中所撰寫(xiě)的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

  實(shí)習(xí)那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時(shí)間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費(fèi)了四五天的時(shí)間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八大地、安居等七八個(gè)小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

  自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關(guān)書(shū)籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報(bào)》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查,嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來(lái)改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來(lái)越少,稿件也越來(lái)越深入,越來(lái)越專業(yè),黃天不負(fù)有心人,最終一篇高質(zhì)量的稿件見(jiàn)諸報(bào)端。

  此后,我在報(bào)社又相繼參與并撰寫(xiě)了農(nóng)民工受傷、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會(huì)、夏季飲料消費(fèi)調(diào)查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點(diǎn),也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

  屈指算來(lái),從7月5日開(kāi)始,一直到8月4日結(jié)束,我總共在《鄂東晚報(bào)》待了一個(gè)月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識(shí)得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外,我覺(jué)得最寶貴的就是我在報(bào)社里邊認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生既從各位報(bào)社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書(shū)里根本就沒(méi)有的東西,并且我們幾個(gè)人還在一起玩得很好,彼此結(jié)下了深厚的友誼。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無(wú)聊的,沒(méi)有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會(huì)出去上上網(wǎng),但是不經(jīng)常,因?yàn)楦改冈谏磉,不能表現(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)間:

  11.12—12.14

  學(xué)生

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)的第一天在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了**日?qǐng)?bào)社。在這里首先認(rèn)識(shí)了上黨晚報(bào)健康周刊的馮主任和幾位漂亮的姐姐。

  主任臨時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì),給我們介紹了周刊的大致情況,并將我們?nèi)齻(gè)人分到周刊記者手下,負(fù)責(zé)引導(dǎo)并帶領(lǐng)我們往后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。報(bào)社的人不多,目前也就四個(gè)人,反倒是我們的到來(lái)使得報(bào)社充滿了朝氣,顯得熱鬧了起來(lái)。

  第一個(gè)星期的適應(yīng)階段,看著姐們?cè)诠ぷ,自己在旁邊學(xué)著、記著。閑余時(shí)主任還讓我們看一下往期的報(bào)紙,要我們多熟悉一下報(bào)紙,“進(jìn)入這個(gè)行業(yè),看報(bào)紙就不單是看熱鬧了,還要看其中的門道”。我通過(guò)看往期的報(bào)紙,大致了解到了報(bào)紙的一些內(nèi)容、格式、規(guī)律每期都有什么內(nèi)容,主要報(bào)道哪方面的新聞,每個(gè)版面又是如何設(shè)計(jì)的等,漸漸的去深入了解這份報(bào)紙。 知道了報(bào)社編排報(bào)紙使用的軟件“方正飛騰5.4”后,就跟著單位的老師學(xué)習(xí)排版,盡管只是一些簡(jiǎn)單的操作,如調(diào)度文章使其盡量達(dá)到美觀,內(nèi)容編排合理。

  主要任務(wù)還是在xx市各大合作醫(yī)院微信公眾號(hào)上查找相關(guān)的新聞資料,還有就是報(bào)紙打印出樣版后查找其中可能存在的錯(cuò)誤并改正,例如錯(cuò)別子、病句、內(nèi)容格式等方面的錯(cuò)誤。

  往后這三個(gè)星期的時(shí)間,慢慢的熟悉報(bào)紙,之后也就知道了每期報(bào)紙都是周三出版,周一、二查找資料,排版往往會(huì)比往常忙一些。星期三上午主任都要開(kāi)例會(huì),大致內(nèi)容就是評(píng)析一下本周出版的報(bào)紙,對(duì)每個(gè)人的工作都做出肯定。對(duì)我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生也會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)并進(jìn)行指導(dǎo),再者就是安排下期報(bào)紙的內(nèi)容,也會(huì)聯(lián)系各大合作醫(yī)院采訪和征稿。如果報(bào)紙的版塊有大的改動(dòng)的話,主任也會(huì)做出具體的安排任務(wù)。

  星期四、五主要就是去各大合作的醫(yī)院,社區(qū),會(huì)議地點(diǎn)進(jìn)行采訪收集材料新聞,我一直跟著王垚姐去各醫(yī)院采訪醫(yī)生,患者。期間王垚姐也會(huì)教我很多東西,跟著她能夠?qū)W到很多,都是在校園、課本上不曾有的。幾天接觸下來(lái)這里的姐姐們都很熱心負(fù)責(zé),對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在生活上也很關(guān)心。

  后來(lái)我懂得了,不要把自己老是當(dāng)做實(shí)習(xí)生去做每一件事,千萬(wàn)不要以實(shí)習(xí)生自居,這樣在實(shí)習(xí)的這半年時(shí)間里什么也做不成,學(xué)不到。講真,視野格局限制了自身成長(zhǎng)的一切可能。

  這就是大致一周的工作,基本每個(gè)星期都是這樣的流程,所不同的也就是每期采訪的人物和醫(yī)院不同了吧。

  最近一期主任商量著,考慮到我們?cè)龠@學(xué)習(xí),想鍛煉我們,特地新開(kāi)了一個(gè)版面“醫(yī)患正能量”,想讓我們自己下醫(yī)院實(shí)地、親身到新聞發(fā)生的一線去采訪,雖感覺(jué)到了困難和緊張,但還是值得去嘗試去挑戰(zhàn)的',這也是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  實(shí)地采訪

  1、采附屬和濟(jì)醫(yī)院消化內(nèi)科主任程榮貴醫(yī)生寫(xiě)稿11月15日。

  2、采訪附屬和濟(jì)醫(yī)院中醫(yī)二門診醫(yī)生寫(xiě)稿11月23日。

  3、采訪市第二人民醫(yī)院骨六科主任醫(yī)生11月29日。

  4、采訪市婦幼保健院副院長(zhǎng)和醫(yī)學(xué)遺傳科主任寫(xiě)稿12月13日。

  小結(jié)

  通過(guò)這一個(gè)月的采訪,接觸到很多的醫(yī)院,經(jīng)常來(lái)回于和平、和濟(jì)之間。近距離的去接觸醫(yī)生和患者,以及科室和病房,從中了解到了很多。很多時(shí)候一些小事,現(xiàn)場(chǎng)情景極具震撼心靈之力,那些原先在課本上才能看見(jiàn)知道的病例癥狀,在這里屢見(jiàn)不鮮,這才跳脫課本發(fā)現(xiàn)原來(lái)在身邊有這么多的重大疾病時(shí)常出現(xiàn)。例如唐氏綜合征,苯丙酮尿癥,先天耳聾,胃癌,至今仍不知道該如何形容聽(tīng)到,看到這些的時(shí)候的復(fù)雜心情。

  隨筆

  星期一至星期五每天往返于學(xué)校宿舍與單位,穿梭在一路車上看著人來(lái)人往,車流縱橫,或五分鐘佁然不動(dòng),或車上擁擠不堪,有時(shí)能靜下心來(lái)去慢慢感悟這樣的生活,有時(shí)也會(huì)陶醉在其中,以一種局外人旁觀者的身份來(lái)審視。擁擠已成常態(tài),唯有早起方能克服。嚴(yán)寒已然不懼,保暖加厚才是王道。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國(guó)教育報(bào)開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  為此,我錯(cuò)過(guò)了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒(méi)有能和家人、朋友過(guò)多地相聚。

  但是因?yàn)樘嵩鐏?lái)了三天,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。禍福相依,孰能辨之。

  歷數(shù)在教育報(bào)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報(bào)社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開(kāi)。有兩天請(qǐng)假,一周休假,一天采訪,算來(lái)在報(bào)社的日子不過(guò)13天而已,真正實(shí)習(xí)的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數(shù)錯(cuò)了行,連累了高老師和排版工作者周六回報(bào)社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學(xué)校用英語(yǔ)采訪一位外國(guó)奧運(yùn)志愿者;撰寫(xiě)一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。 一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識(shí)了幾位實(shí)習(xí)生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

  一個(gè)月里,我接觸到正規(guī)的報(bào)社工作,看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報(bào)紙的收獲,雖然不多,但也相當(dāng)受用。

  1,定位

  教育報(bào)的定位是面向全國(guó)的教育工作者,所以內(nèi)容都是針對(duì)知識(shí)精英提供他們的所需。如此一來(lái),中國(guó)教育報(bào)成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化,是教育報(bào)做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國(guó)教育報(bào)的發(fā)行量不如中國(guó)青年報(bào)大,知名度也沒(méi)有中國(guó)青年報(bào)高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn),才容易出奇制勝。相反,如果和其他報(bào)紙一樣都做大綜合,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。

  橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會(huì)這些所有媒體都在報(bào)道的事件,教育報(bào)也出了若干個(gè)專版,而且做得很精彩。

  經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后,接下來(lái)便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周圍時(shí)代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛(ài)美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識(shí);“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。 我第一次對(duì)定位和口號(hào)的感覺(jué)如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽(yáng)春白雪的琴棋書(shū)畫(huà),人人文史介紹歷史故事和文化常識(shí),人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因?yàn)榫返腵層次都是在大眾文化之上的。

  2,策劃

  每一次出報(bào),都涉及到精心策劃。這個(gè)選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過(guò)豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人,總是一眼就能看出這個(gè)選題的時(shí)效性與實(shí)施難度。徐老師說(shuō),當(dāng)記者最難過(guò)的坎,也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏鲇浾撸P頭功夫都一定不成問(wèn)題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在看來(lái)還是差幾個(gè)層次。

  每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時(shí),教育報(bào)都會(huì)做出一個(gè)書(shū)面策劃。即便只是一個(gè)版,幾篇文章,也會(huì)有詳細(xì)的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關(guān)系?v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

  3,采訪

  我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞,只是有一些在青年人大的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以采訪,也都是憑著感覺(jué)來(lái)。以前在青人有過(guò)為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡(jiǎn)單的確定主題設(shè)計(jì)采訪提綱,然后約學(xué)校的老師進(jìn)行就可以了,甚至下課堵在老師門口隨便問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題。而在教育報(bào)的兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假,本著學(xué)以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我決定了在報(bào)社實(shí)習(xí),也為將要踏上社會(huì)的一點(diǎn)資本,積累一些經(jīng)驗(yàn),暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假,卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)工作者的起點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)的生活和感受

  七月始,我就在**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生的資格,在《**星期三》編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。剛開(kāi)始接觸真正的新聞報(bào)道,充滿了新奇和刺激。但在剛開(kāi)始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

  終于在幾天的讀報(bào)生涯后,總編說(shuō)帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋(gè)江南古鎮(zhèn))采訪。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開(kāi)始,作為實(shí)習(xí)生的我們,當(dāng)然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記,聽(tīng)著總編一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題的問(wèn),鎮(zhèn)書(shū)記的回答卻讓我一頭霧水。因?yàn)殒?zhèn)書(shū)記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對(duì)他講的都不能聽(tīng)懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報(bào)社后,看著自己的筆記,回想著書(shū)記講的一些話,手指在鍵盤(pán)上敲了很久,卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。

  這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽(tīng)不懂方言,寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告》。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  第二次正式的采訪,沒(méi)有了老師的帶領(lǐng),編輯部的 蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪人,采訪問(wèn)題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫(xiě)作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家,采訪方式也有面對(duì)面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問(wèn)題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過(guò)電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。

  當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報(bào)上登出來(lái)的時(shí)候,真的很激動(dòng),這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會(huì)問(wèn)會(huì)寫(xiě),更重要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中主持活動(dòng)的感受

  在《**星期三》實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對(duì)周報(bào)在校園的`那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習(xí)生來(lái)負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的策劃,到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的商討后決定的,在活動(dòng)中,我們安排了知識(shí)競(jìng)賽和游戲等的版塊,一方面增加活動(dòng)的趣味性,另一方面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人,三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長(zhǎng)們滿意的情景,真的很有滿足感。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  從二月二十八日到四月二十八日我在XX縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)對(duì)我的教育和栽培。

  我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社,是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙,作為黨報(bào),實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。

  在這兩個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口,但我們開(kāi)設(shè)的《文書(shū)寫(xiě)作》課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào),政府會(huì)議都要報(bào)道,所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有,這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì)議報(bào)道。我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多(每天的會(huì)其實(shí)很多,天天都有,五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì)),這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信,在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過(guò)去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)!所以,在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來(lái)肯定都會(huì)有用,有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒(méi)有,但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的。社會(huì)新聞算是比較難寫(xiě)的,首先素材的來(lái)源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打熱線電話,還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng),親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶,那是個(gè)養(yǎng)狐貍的,一進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng),我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午。通過(guò)自信的觀摩,我們才完成一篇出色的稿子。

  再比如我們到急救室去采訪一生的工作,因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲,我們?4小時(shí)蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn),救護(hù)車一共出診了16次,看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場(chǎng),我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后,也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫(xiě)出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹?lái)越多,我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候,一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪過(guò)程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開(kāi)口說(shuō)(以下會(huì)提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。第二,采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的`方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣,面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中,我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識(shí)。比如,當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,由于零的時(shí)間都是比較緊張的,所以語(yǔ)言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn),把自己想問(wèn)的問(wèn)題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問(wèn)題。這不僅僅使個(gè)人形象的問(wèn)題,也是代表著整個(gè)報(bào)社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo),更要注意自己的整體素質(zhì)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三,不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫(xiě)稿子,在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境,這時(shí),譚書(shū)旺老師的《辦公室管理》和《秘書(shū)文檔》就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多,由于人員多報(bào)紙總是很亂,我利用課本上的知識(shí),每天都及時(shí)分類放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。

  接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。

  第一作為一個(gè)記者要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤。只有這樣才能稱得上新聞,才有新聞的價(jià)值。

  第二做任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。我還特意打印了份縣領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì),要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯(cuò)了。外出采訪時(shí)更要注意檢查是不是都系都拿全,采訪本、筆式最基本的了。千萬(wàn)不能忘記拿。我剛開(kāi)始采訪時(shí)經(jīng)常玩記拿采訪本,在采訪中就給我?guī)?lái)了很大的不便。也受到了老師們的批評(píng)。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

  第三要有一個(gè)健強(qiáng)的身體。作為新聞工作者,整天風(fēng)力跑日里曬的,身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我一直以為自己的身體不錯(cuò),其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。我跟著政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)去我們縣比較優(yōu)秀的企業(yè)參觀時(shí),開(kāi)始并沒(méi)有什么不適,但是到了恩貝集團(tuán)后,我聞到了一股奇怪的味道,同行的政協(xié)主席告訴我是飼料的味道,就是這種奇怪的味道,讓我有了想吐的感覺(jué),開(kāi)始在車?yán)镞好點(diǎn),當(dāng)大家下了參觀車到廠房去參觀時(shí),我也尾隨其后,誰(shuí)知越往里走味道越大,我實(shí)在是忍不住了,就從廠房一路小跑跑了下來(lái),誰(shuí)知我剛跑到路邊就“嘩”的一聲吐了起來(lái)。接下來(lái)的參觀我都是懶懶的呆在車上,因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有力氣下車了。這樣就直接影響了稿子的質(zhì)量。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富,是個(gè)無(wú)形資產(chǎn)。

  第四要擁有豐富的知識(shí)。記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。賣弄對(duì)不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如我去醫(yī)院采訪的外二科醫(yī)生槐主任,在采訪中他就不停的說(shuō)著一些醫(yī)護(hù)人員才懂得術(shù)語(yǔ),帶我的左老師因?yàn)槭轻t(yī)生家屬聽(tīng)起來(lái)就比較容易,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就比較困難了。這就提醒我,在采訪前的準(zhǔn)備工作要多加一步:對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無(wú)知。但這樣做只是臨時(shí)抱佛腳。最好的解決辦法就是平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),擴(kuò)充以下自己的知識(shí)面!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。我們學(xué)校的圖書(shū)館給我們提供了這么好的知識(shí)資源,應(yīng)該充分利用起來(lái),擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。

  第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾,影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀。有自己的立場(chǎng)。把真實(shí)的新聞傳遞給大家。針對(duì)近幾年來(lái)的假照片假新聞時(shí)間,這就要求我們新聞工作者要提高自身素質(zhì),有健康的世界觀和價(jià)值觀。作真實(shí)的新聞,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!我在采訪中經(jīng)常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞,純粹是編造出來(lái)的。這種線索我們本著為人民服務(wù)的原則一概不用。直接pass掉。由于我們職業(yè)的特殊性,我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。

  在報(bào)社最大的收獲用自己的文章來(lái)真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學(xué)生,但是社會(huì)責(zé)任感讓我確定一點(diǎn);認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識(shí),更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們《今日鄒平》報(bào)社的劉書(shū)臣部長(zhǎng)、趙總編和李總編,感謝帶我的編輯部和記者部的各位老師。

  如今我馬上就要畢業(yè)了,無(wú)論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作,但我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益:做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的人。

報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?能去報(bào)社工作的人,基本上文筆都比較好,寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告自然不在話下。不過(guò),我們還是整理出了一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以從這篇實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,找到實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作技巧。

  從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  書(shū)本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。

  遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

  吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)?催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考!痹趨怯浾叩囊龑(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開(kāi)始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

  做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈

  因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

  其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的.信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過(guò),因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。

  擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸

  主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報(bào)道說(shuō)還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸!

  好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。

  生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問(wèn)。

  急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息

  因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來(lái)投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō):“沒(méi)事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦!笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來(lái)了,還可以減少不必要的支出!闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問(wèn)題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。

  鐵倒了也要抓一把沙

  由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成,消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒(méi)有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒(méi)有任何事可以做到完美,就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了!

  后來(lái)我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來(lái),可以從失意中意識(shí)到什么,可以知道自己的不足,可以成長(zhǎng)成熟,我想這就是那一把沙。

  從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)

  八·一建軍節(jié)來(lái)臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什么稿子,一電臺(tái)老記者就說(shuō)這類性會(huì)議我們陪同就夠了,稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無(wú)奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)護(hù)著我們,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),懂得如何保護(hù)自己。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不面對(duì)一些你無(wú)能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。

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