關(guān)于在年市直學(xué)校工作會議上的講話
201X年，田家炳實驗中學(xué)走過了不平凡的一年，學(xué)校各項工作均取得長足的進(jìn)步，在此，我首先代表學(xué)校衷心地感謝市局各級領(lǐng)導(dǎo)、局機關(guān)各處室以及兄弟學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助。
在過去的兩年，我們實現(xiàn)了“一年有進(jìn)步，兩年有起色”的目標(biāo)，今年我們提出了“三年大提升”的年度總要求，以期圓滿完成學(xué)�！叭耆阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略，著力實現(xiàn)“二次騰飛”。我們發(fā)言的題目是：《咬緊目標(biāo)，提振精神，為學(xué)�！岸悟v飛”奮力拼搏》。201X年我們將努力做到以下三個方面：
一、把精神作為第一生產(chǎn)力，始終保持“蠻拼的”狀態(tài) 學(xué)校走到今天，我們深感，學(xué)校的發(fā)展離不開精神的守護(hù)，“人是要有點精神的”，精神力量可以將潛力發(fā)揮到極致。我們將繼續(xù)以精神激勵、情緒感染、文化熏陶為抓手，營造積極奮進(jìn)的校園氛圍，充分提振教職員工激揚向上、充滿斗志的精、氣、神。為此，我們將繼續(xù)強化“三種”意識。
一要繼續(xù)強化危機意識。當(dāng)前，我們面臨著地域與各項資源的邊緣化趨勢，也面臨即將到來的市區(qū)高中布局調(diào)整帶來的擠壓，我們?nèi)鄙佟叭涡浴钡南忍鞐l件和資源，但我們絕沒有“認(rèn)命”的懈怠和消沉，我們秉持“生于憂患死于安樂”、“置于死地而后生”的信念，我們相信“努力是生存之道”，愛拼才會贏，只有比別人更吃苦，比別人更努力，野百合的春天一定會來到。
二要繼續(xù)強化爭先意識。201X年既是十二五的收官之年，又是十三五的謀劃之年，教育轉(zhuǎn)型升級如火如荼，我們將不斷調(diào)整發(fā)展坐標(biāo)，瞄準(zhǔn)發(fā)展方位，時時不松懈，事事爭先進(jìn)，努力實現(xiàn)“彎道超越”。201X年我們力爭打好學(xué)測和高考兩大戰(zhàn)役，交出驕人的答卷；學(xué)校素質(zhì)教育“5+2”項目建設(shè)將再上新臺階，五大行動再出新成果；努力再創(chuàng)年度考核優(yōu)秀等次、創(chuàng)成泰州市文明單位，并向省文明單位邁進(jìn)；爭創(chuàng)泰州市紅旗團(tuán)委、黨建品牌示范校等一批教育品牌。
三要繼續(xù)強化學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)乃強基固本之道，我們將繼續(xù)秉承“向著美的方向生長”的辦學(xué)理念，讓師生因?qū)W習(xí)而美麗，讓校園因書香而美好，讓“腹有詩書氣自華”成為時尚的風(fēng)景線。我們將充分利用 “教師讀書吧”、“圖書茶香論壇”、“閱讀悅美項目”等軟、硬件資源平臺，廣泛開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，在校園內(nèi)集聚讀書人氣，提升做人境界，融洽人際關(guān)系，厚實師生素養(yǎng)，讓師生真正享受幸福完整的教育生活。
二、把管理作為第一保障力，始終保持精致常態(tài)
近年來，我們堅持目標(biāo)管理，過程管理，精致管理，用目標(biāo)引領(lǐng)發(fā)展，抓實管理過程，追求精致境界，走出了一條“可操作、重實際、見成效”的學(xué)校管理新路子。在鞏固“精細(xì)、高效運行新常態(tài)”的基礎(chǔ)上，以“問題自我診斷”為導(dǎo)向，勤于思考新現(xiàn)象，勇于破解新問題，善于探尋新思路，努力為學(xué)校高質(zhì)態(tài)運行保駕護(hù)航。
我們將繼續(xù)維護(hù)“目標(biāo)細(xì)化、過程硬化、結(jié)果量化”的“三化”管理體系，我們將把市局確定的目標(biāo)和十二五規(guī)劃、六大工程結(jié)合起來，確定今年的工作目標(biāo)，分解落實到部門、年級組、備課組、教師個人頭上。在“細(xì)、硬、量”上“拾遺補缺”、“錦上添花”，在“目標(biāo)細(xì)化”上繼續(xù)做到“人人頭上有目標(biāo)，個個肩上有壓力”，在“過程硬化”上繼續(xù)做到“頂真碰硬，敢于紅臉”，在“結(jié)果量化”上繼續(xù)做到“既謀導(dǎo)向又謀結(jié)構(gòu)”，不斷彰顯“三化管理”的效應(yīng)和成果。
我們將繼續(xù)完善“條塊結(jié)合，以塊為主”的年級組負(fù)責(zé)制管理模式，不斷完善27項工作“權(quán)力清單”“工作明細(xì)表”，明確主體，各司其職，實現(xiàn)管理的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，進(jìn)一步突出教師和教學(xué)管理兩個重點，實現(xiàn)年級管理效益的最大化。
我們將繼續(xù)堅持以人為本，履行“人人都很重要”的人本管理理念，依法治校，民主管理，不斷強化師生的責(zé)任感和主人翁意識，形成濃郁的溫情組織氛圍。繼續(xù)開展生日慰
問、健康體檢、健身指導(dǎo)、趣味運動、教師聯(lián)歡等豐富多彩的校園課余活動，不斷增強教師的單位認(rèn)同感和職業(yè)歸屬感。
三、把質(zhì)量作為第一生命力，始終保持緊迫勢態(tài) 教育質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校的“生命力”，更是學(xué)校的“生命線”。
教學(xué)工作方面，我們將繼續(xù)全面推進(jìn)“三問三學(xué)”思維課堂教學(xué)模式，全面提升課堂實效；繼續(xù)推進(jìn)各學(xué)科“三年一體化”校本教材的編訂和“三年一體化”教學(xué)案的完善工作，形成符合校情學(xué)情的教學(xué)指導(dǎo)文本。我們將全力以赴加強對高二、高三教學(xué)的督查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)業(yè)水平測試和高考雙豐收，力爭超額完成市局下達(dá)的高考指標(biāo)。
教師隊伍建設(shè)方面，將繼續(xù)強化師德師風(fēng)建設(shè)，開展教師表彰、先進(jìn)評比等活動，樹典型，立榜樣，讓教師隊伍充滿正能量；繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)水平的提高，充分利用好假期開展形式多樣，內(nèi)容全面、注重實效的培訓(xùn)活動，積極組織教師備戰(zhàn)第三輪市直學(xué)校中青年教師基本功比賽（課堂實踐），力爭再創(chuàng)佳績；繼續(xù)加強骨干教師培養(yǎng)，推進(jìn)新生代骨干教師培養(yǎng)項目，力爭在市級、市直級骨干教師評選中實現(xiàn)“量”和“質(zhì)”的突破。繼續(xù)加強教科研工作力度，在課題研究、論文評比、省市級賽課等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新的躍升。
特色建設(shè)方面，我們將樹立全面的教育質(zhì)量觀，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”項目建設(shè)，依托“雙能雙會” 目標(biāo)培養(yǎng)、省級課程基地建設(shè)、“周末有約”社團(tuán)活動、青年志愿者社會實踐等載體，融合生長，德能兼顧，文藝互促，力求創(chuàng)出素質(zhì)教育的田中特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，表態(tài)雖易，落實不易，201X年，我們將且行且思且珍惜。
謝謝！
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