【篇一】民主生活會會議記錄
時間：20**年**月**日
地點***
出勤：**(辯論隊有事)未到
會議內容：
1.播放大國崛起之法國篇。
2.談論感受。 法國大革命的爆發(fā)是一個轉折點，使法國人民的思想有了一次飛躍。其中王林同學致詞指出法國的長期革命和征戰(zhàn)是法國的自由思想在歐洲大陸乃至世界范圍內傳播，同時也使法國的輝煌走向了末路。
3.對照法國，向大家介紹了中國的革命。對比之下，中國的革命道路也是曲折而漫長的。
4.針對科亞學院一學生因助學金未評上而氣暈過去展開討論。李茂剛，陳春燕，李曉彤等致詞。有人認為這反映出現(xiàn)在大學生心理素質較差，屬個別問題;有同學認為在評定獎學金的過程中，一個人的個人魅力以及與同學之間的關系也會影響到評定的公正性，違背了助學金照顧那些家庭條件特別困難的初衷;也有同學持反對意見，認為，助學金的評定本就不能做到完全公正，有些同學家庭貧困領到了助學金卻沒有好好珍惜，不努力學習，這才是最大的不公平等等。
5.介紹下一次開會的主要內容。
會議小結：
1.播放大型紀錄片《大國崛起》法國篇，首先提高學生愛國主義情感，重溫歷史，讓學生們對國家的發(fā)展有一定的掌握。事實說明，視頻與討論相結合的方式效果商尚佳。
2.在討論“助學評定”的過程中，大家積極致詞，活躍了會議氣氛。通過討論發(fā)現(xiàn)，大學里助學金評定還存在一定的漏洞，有待解決。
【篇二】民主生活會會議記錄
時間：****年**月**日
地點：***會議室或黨員活動室主持者：***記錄者：***
出席者：支部全體黨員(詳見點名簿)
列席：***(職務)、***(職務)……
缺席者：***(缺席原因，如學習、出差、生病、無故等)
會議主題：支部黨員民主生活會
***(主持人)：根據(jù)組織安排，今天召開支部黨員民主生活會，開展批評與自我批評，列席我們今天會議的有***(職務)………，上級黨委也十分重視，特派***(職務)***(職務)參加。下面，先學習**黨委文件《關于召開*****民主生活會的通知》(**[200*]號文)
(讀文件)
按照民主生活會的程序，我們事先于**月*日通過座談廣泛征求了黨內外群眾的意見，要詳細記錄)
接下來反饞上次民主生活會存在問題的整改情況：
……………
下面，開展批評與自我批評，要求每一位同志都要發(fā)言。
先從我開始，…………………………
***(職務)：……………………………………
………[與會員黨員要人人發(fā)言，要詳細記錄每位同志的發(fā)言]
***(黨委參加人員)：………[作總結性發(fā)言]
***(主持人)：[作總結]……
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