班級元旦迎新活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的班級元旦迎新活動方案,歡迎大家分享。

班級元旦迎新活動方案 1
一、活動目的:
豐富學生的在校生活,展示我校學生的.風采,培養(yǎng)和增強班級的凝聚力,建立和諧校園,讓學生勞逸結合,歡歡喜喜過圣誕。
二、活動主題:
激情點燃夢想
三、活動參與人員:
全體住讀生、全體行政人員、各班班主任、值周教師、輔導課教師
四、活動時間及地點:
xx年12月24日晚7點(暫定)前廣場
五、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、點火儀式
3、請全體起立齊唱《鈴兒響叮當》。
4、學生節(jié)目表演。
5、集團舞(鍋莊、兔子舞)
六、人員安排
德育部:負責活動的組織工作
紀律:各班班主任、上課教師
安全巡視:xx及當周值班教師
攝像:xx催場:待定
音樂收集:xx
音效:xx(負責播放班級音樂)
后勤保障:xx(負責木材、燈光照明)
七、活動事宜
1、要求各班出一個節(jié)目,音樂組至少出一個舞蹈類節(jié)目,每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,但不得超過5分鐘。
2、為保障活動有序、流暢,每個節(jié)目需提前一個節(jié)目候場。
3、學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
4、教育學生文明觀看,禮貌觀看。
5、其它未定事項待后通知。
班級元旦迎新活動方案 2
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
xxx
六、音響負責人員:
xxx
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
。4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
。2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的.隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
。5)三年級教師組的節(jié)目展示
。6)一年級教師組的節(jié)目展示
。7)民族班教師組的節(jié)目展示
。8)退休教職工組的節(jié)目展示
。9)四年級教師組的節(jié)目展示
。10)移民班教師組的節(jié)目展示
。11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
班級元旦迎新活動方案 3
主要活動:
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;
活動目標:
1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂。
3、增進親子間的感情。
活動準備:
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
活動時間:
12月31日上午(8:30——12:00)
活動內容:
1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;
3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。
2、親子游戲:《蝸牛行》
活動目的:
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的'),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
班級元旦迎新活動方案 4
一、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦,團團圓圓迎新年
三、活動時間:
xx月xx日(本周五)
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、活動當天,每一個學生要自帶至少一種以上的'美味菜肴(要求1——3年級同學參與做菜過程,4——9年級同學獨立做菜,并用保溫桶盛放)和一些零食,上午第四節(jié)課大家一起分享美味佳肴,吃團圓飯,度過一個有意義的元旦。
2、中午飯后,全體師生布置教室,營造濃濃的節(jié)日氛圍。
3、下午第一、二節(jié)課,各班級開展慶祝元旦聯(lián)歡會和游藝活動,展示學生特長。
4、活動形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,各個班級可以百花齊放,確定多項游藝活動。
六、具體要求:
1、校園和各班教室要精心布置,可用氣球、彩帶等物品裝點教室,要求有新年氣氛,黑板上要有活動主題。(注:可以在黑板、瓷板上進行裝飾,要用透明膠張貼,一律不用雙面膠或膠水,避免墻面或瓷板被損壞。)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定方案,方案中要有主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午和下午的活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、每個學生自帶碗筷和調羹,食堂只會提供熱米飯。
4、慶;顒赢斕,各班可邀請家長一起參與,可設計一些親子游戲,以達到促進親子關系的良好效果。
5、活動結束后,請各班主任收集好活動照片,并用手機下載美篇軟件,制成圖文并茂的美篇報道,發(fā)到安源學校微信中。
6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。
七、評獎辦法:
1、學校將設立評審小組,對教室布置、美篇報道制作進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、人員安排:
活動組織:德育辦
安全巡視:綜治辦
食堂供應:后勤辦
班級元旦迎新活動方案 5
一、活動目的:
孝行成大德,雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人,我校將以元旦為契機,通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式,給學生一個展示自我風采的舞臺,共同度過一個歡慶的`新年。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
學校操場及各班教室
四、活動程序:
A14:00--14:10整隊進場
B14:15-15:00觀看教師紅歌表演
C15:10--16:20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。(班主任、輔導員下班)節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展孝雅趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽
D16:20xx:40各班衛(wèi)生清整(教室及包干區(qū))
五、具體要求:
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月28日查)負責人:輔導員
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。負責人:輔導員
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。負責人:班主任
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。負責人:班主任
5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人:班主任6、活動結束后上交一份活動方案和小結。負責人:輔導員
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工:
組長:金xx全面負責副組長:徐x
小組成員:周x攝像:盧x
活動報道:余x
張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
班級元旦迎新活動方案 6
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發(fā)!
三、活動時間:
12月31日下午1-3節(jié)
四、活動地點:
各班教室
五、具體活動內容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑?纱_定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。
2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的'成長目標,小組的發(fā)展目標等)。
六、具體要求:
1、展示學生特長,每個學生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。
3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。
4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。
5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法:
政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。
八、活動注意事項:
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、確保節(jié)目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學前學校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。
班級元旦迎新活動方案 7
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動。
二、活動時間:
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活動地點:
學;@球場
四、參加人員:
學校全體教職工
五、活動內容:
1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門奪分賽(備選)
六、活動形式:
學校全體教職工共分成六個小組,以工會小組為單位參加比賽,如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
七、裁判員:
王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、
八、安全保障;
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。
九、本規(guī)程解釋權屬學校工會。如有未盡事宜,望請各位老師及時反饋指出,另行通知。
教科院附小工會
附:各項目比賽規(guī)則
1、趕"豬"跑
方法:每個隊參賽隊員成一路縱隊,在20米的直線跑道上進行(往返)。比賽開始,運動員在起點用羽毛球拍撥動一個籃球(球不允許離開羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過桿后返回起點,"豬"到達后起點位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個。第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球。
2、你投我接、
每隊選出一名隊員拿著簍子,其他隊員面對面距離6米站在規(guī)定位置。游戲開始,每位隊員將5只沙包分別向對方的'簍子投去,看接中多少個作為個人成績,以此類推,所有人投中的個數(shù)為全隊總成績。
3、足球射門奪分賽
(1)連著一排擺放3小球門,球門得分從左至右依次設置為1分、2分、3分。
(2)設置一個點球點,定點射門,點球點與球門垂直距離為6米。
(3)每隊選出5名隊員參與比賽,每人射門一次,從0分開始計算,每次計算按踢進球門計分,踢空不計分,最后累計總分高的隊為勝方。
班級元旦迎新活動方案 8
為迎接元旦慶祝新年的到來,豐富教職工文化生活,我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動,具體安排如下:
一、元旦迎新活動內容:
1、教師廣播操比賽:具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽),朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽),演唱內容不限 ,只要是積極健康的歌曲均可。
二、參賽方式:
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在20xx年12月24日(星期四)上午9:50準時開始比賽,地點在學校三號樓五樓報告廳。
2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在12月28日(星期一)下午4:50開始。比賽地點:學校三號樓五樓報告廳
三、設獎方式:
1、按團體總分設團體獎,團體獎設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎:各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
2、評委:
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手得分。
四、評分標準:
。ㄒ唬├收b比賽評分標準:(10分)
1、內容(2分):所選作品內容積極、健康,朗誦時間控制在5分鐘內。
2、語音(3分):普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協(xié)調自然。
4、配樂(1分):配樂選擇符合作品意境,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。
5、儀態(tài)(1分):表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。
6、脫稿(1分):全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標準:(10分)
1、選曲健康,積極向上; (2分)
2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調、節(jié)奏準確,能正確表達歌曲的思想感情,(2分)
3、準確掌握歌曲的.風格、特點,有較強的表現(xiàn)力,能做到聲情并茂,富有藝術感染力。(4分)
4、著裝大方得體,臺風端正,展現(xiàn)教師的良好風貌。(2分)
五、其他要求及安排:
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處,并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排:
分數(shù)統(tǒng)計:陳久久 汪開春
照相、攝像:陳合利 張映紅 張剛軍
音響、話筒:王傳義 李書兵
舞臺布置:美術教師
節(jié)目主持:劉 妮 張榮榮 方 華
六、未盡事宜由學校工會負責解釋。
班級元旦迎新活動方案 9
活動時間:
12月31日
活動地點:
中班教室
參加人員:
中班全體幼兒、家長及老師
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶;顒樱袷匾(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的`道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
教師主持人:
幼兒主持人:
活動流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
班級元旦迎新活動方案 10
一、活動目的
為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,xx鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題:
健康生活,快樂學習。
三、活動及地點:
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象:
學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求
1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術組教師分在語數(shù)組中,團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。
2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的`課本。黄渌愋偷那嚬(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標準
1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。
2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。
5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置:
比賽節(jié)目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員
1、總負責人:
2、評委組:
3、記(累)分員:
4、音響負責:
5、會場布置總負責人:
6、安全保衛(wèi)組負責人:各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)xx、劉xx老師負責管理學前大班。
九、注意事項
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。
班級元旦迎新活動方案 11
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
。ㄓH愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”。
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:
易拉罐18個(3個x6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的`走出來!
游戲準備:
床單3條。
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是
游戲準備:
床單8條。
游戲規(guī)則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:
準備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則:
游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:
地墊若干連成3長條。
參加人數(shù):
分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
班級元旦迎新活動方案 12
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30
一、三、五年級
第二場:xx年12月29日上午8:30——11:00
二、四、六年級
三、活動地點:
瑞安劇院
四、參加對象:
全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的`精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節(jié)目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:
3、節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
班級元旦迎新活動方案 13
一、活動目的:
值2015年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的'氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
xxx小政教處
班級元旦迎新活動方案 14
一、活動目的
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內心的.問候。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、活動地點:
二二班教室
四、參加人員:
二二班老師、全體同學
五、活動準備:
1、每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備
3、學生準備節(jié)目,目前報名同學非常踴躍,大部分已經準備就訓。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程:
1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)
2、主持人致辭
3、個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲
5、結束語
班級元旦迎新活動方案 15
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40—3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動情勢:
以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動(例如:詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動預備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的`進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、留意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序展開。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。
【班級元旦迎新活動方案】相關文章:
班級元旦迎新活動方案08-20
開學迎新班級活動方案11-08
元旦迎新活動方案05-05
小學迎新年班級活動方案(精選11篇)07-09
班級元旦活動方案10-29
元旦班級的活動方案05-27
班級元旦活動方案09-21
班級元旦活動方案08-16
新年迎新活動方案10-11