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學雷鋒紀念日主題活動方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的學雷鋒紀念日主題活動方案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

學雷鋒紀念日主題活動方案優(yōu)秀1
根據(jù)XX市XX局(公司)《關于開展“雷鋒常在身邊”志愿服務活動的實施方案》要求,為進一步弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會責任,增強句容煙草廣大青年志愿者的.服務意識和奉獻意識,樹立企業(yè)良好的社會形象,決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志愿服務活動,并制定如下方案。
一、指導思想
以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開展學習雷鋒榜樣,開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務活動,大力倡導文明新風,教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭創(chuàng)文明行業(yè),進一步貼近實際,伸出友誼之手,傳遞愛的音符,履行社會責任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風尚。
二、活動主題
學習雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會責任。
三、活動時間
20xx年2月——20xx年12月
四、活動內容
XX煙草志愿者服務隊將在市局政工處和XX市文明辦的領導和指導下,主動對接和溝通,認真制訂和實施活動方案,確;顒尤〉脤嵭ВA得社會認可。
。ㄒ唬╅_展“學雷鋒、獻愛心”志愿服務行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動,與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結合。
一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;
二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務理念。
(二)開展“做文明有禮的句容人”志愿服務行動。
一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動;
二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動,推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓,提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準則,開展“文明交通與我同行”活動,在責任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習。
。ㄈ╅_展“共建美好城市”志愿服務行動。
一是組織志愿者進行公民義務植樹活動;二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;
三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動,倡導低碳生活方式,制作環(huán)境保護宣傳展板等。
學雷鋒紀念日主題活動方案優(yōu)秀2
活動領域:社會
活動內容:學習雷鋒好榜樣
活動目標:
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關雷鋒的動畫片,領會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點:能夠主動的幫助有困難的人,準確的進行表達。
活動難點:能夠準確的進行表達。
活動準備:
1、收集有關雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首“學習雷鋒好榜樣”的兒歌。
活動過程:
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌(開始播放兒歌),誰知道歌中唱的是誰呀?
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
。1)觀看有關雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢?
2、在觀看的'圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
(2)觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?
2、你們看到動畫片中的小朋友學習雷鋒好榜樣,放棄了休息時間為班級做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點事?
三、創(chuàng)設情景:
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話:“如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關愛他人的情感。
學雷鋒紀念日主題活動方案優(yōu)秀3
一、活動背景:
為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種"關注弱勢群體,創(chuàng)造和諧校園"的良好精神風貌,我們將開展"弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動"系列宣傳活動。
我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動
三、主辦單位:xxx
四、承辦單位:xxx
五、活動開展時間:3月5日~4月5日
六、系列活動:
系列活動之一:關注環(huán)境,回收報紙獻愛心
系列活動之二:"參與志愿服務,建設精神文明"主題班會
系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四:"我心中的雷鋒精神"征文活動
七、系列活動形式:
(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的`物品統(tǒng)一回收,系學生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院
(二)管理學系各團支部開展一次主題班會,主題是"學雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校園"
(三)走進宿舍,進行無償獻血知識調查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去xxx小學大掃除,怎么樣?)
(四)開展征文活動。
八、活動日程安排:
(一)、3月8日
于xxxx教室召開關于"弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動"會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展"學習雷鋒精神"主題班會與回收廢物的具體事項;
(二)、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展"弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動"系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;
2、深入管理學系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;
(七)、3月30日
于xxxx教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結。
九、活動經(jīng)費:
(一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約xxx元;
(二)、宣傳畫報若干,約xxx元,共計:xxxxx元
活動注意事項:
(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發(fā)揚"人道、博愛、奉獻"的人道主義精神。
(二)活動過程中要有組織,守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協(xié)調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協(xié)調,干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。
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