【精】實(shí)用的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、課題提出的的背景與目的意義
現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展，激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)青少年的期望水平也提出了更高的要求�，F(xiàn)代青少年不僅要有一定的科技文化知識(shí)，而且還要具有良好的體質(zhì)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平的提高，導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加；同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行，他們對(duì)青少年的吸引力越來(lái)越大，導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的減少，使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì)；另外，各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視，但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性，并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。因而，如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國(guó)家、社會(huì)及家庭一個(gè)共同的問(wèn)題。此課題的研究就是通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生參加社會(huì)體育鍛煉達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的'。同時(shí)養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣。
二、課題界定
1、關(guān)鍵詞界定：
社會(huì)體育：也稱(chēng)“群眾體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)的職工，以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民，為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂(lè)、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。按區(qū)域特征分有：城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育；按年齡分有：嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育；按性別分有：女子體育、男子體育；按職業(yè)分有：職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育；按健康狀況分有：正常人體育、殘障人體育；按活動(dòng)場(chǎng)所分有：家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。
小學(xué)生體質(zhì)健康：是指小學(xué)生身體形態(tài)的發(fā)育（包括身高體重等）、身體成分、心血管機(jī)能和肌肉骨骼系統(tǒng)機(jī)能（如肌肉的力量、耐力、柔韌度等）的健康。
2、課題界定：
“社會(huì)體育對(duì)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康的研究”是指通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，來(lái)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。并根據(jù)小學(xué)生不同的身體素質(zhì)情況來(lái)選擇相適應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。
三、課題理論依據(jù)：
1、國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則，說(shuō)明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。
2、“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來(lái)越多的人接受，大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。
3、高校開(kāi)設(shè)“社會(huì)體育”這一專(zhuān)業(yè)，國(guó)家制定“社會(huì)體育指導(dǎo)員”資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，《全民健身計(jì)劃綱要》的通過(guò)，改善了群眾鍛煉的環(huán)境，有利于提高全民體質(zhì)健康。
四、研究目標(biāo)
通過(guò)對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的現(xiàn)狀調(diào)查、測(cè)試，同《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行比較，找出我校學(xué)生與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的差異，再根據(jù)學(xué)生個(gè)人及學(xué)校實(shí)際情況引導(dǎo)開(kāi)展相應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。并在研究時(shí)間內(nèi)再進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試，同開(kāi)展社會(huì)體育活動(dòng)前進(jìn)行比較、分析、整理，以體現(xiàn)社會(huì)體育能提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
五、研究?jī)?nèi)容
1、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究。對(duì)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試檔案進(jìn)行研究，看看與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的差異，并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測(cè)試，建立相關(guān)的檔案資料，為以后對(duì)比研究作準(zhǔn)備。
2、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開(kāi)展情況。通過(guò)談話等方式看看學(xué)生對(duì)社會(huì)體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時(shí)間、內(nèi)容等情況進(jìn)行了解。
3、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
六、研究具體操作過(guò)程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：（20xx年6月—20xx年7月）
1、調(diào)查研究，找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
（二）實(shí)施階段：（20xx年7月—20xx年5月）
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：（20xx年5月—20xx年6月）
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
七、研究方法
1、調(diào)查法：通過(guò)相關(guān)調(diào)查，進(jìn)行結(jié)果分析，找出小學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因，從理論和實(shí)踐的角度分析，確立社會(huì)體育能促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的理論，并指導(dǎo)研究活動(dòng)。
2、文獻(xiàn)研究法：廣泛收集與課題相關(guān)的理論與信息資料，查閱學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平測(cè)試數(shù)據(jù)，提供理論依據(jù)和研究借鑒，處理把握好定性分析與定量分析相結(jié)合。
3、個(gè)案研究法：通過(guò)對(duì)學(xué)生鍛煉習(xí)慣的的研究，找出不同體育活動(dòng)、鍛煉時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)體質(zhì)健康水平的影響。
4、功能分析法：研究社會(huì)對(duì)社會(huì)體育的認(rèn)知和認(rèn)可程度及社會(huì)體育對(duì)群眾體質(zhì)健康水平的影響。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：從已有的關(guān)于社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的影響的成果中，篩選提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)來(lái)課題研究，提高研究成果。
八、研究成果呈現(xiàn)方式
課題研究的成果：
1、課題研究報(bào)告。
2、教師優(yōu)秀論文。
3、個(gè)案研究報(bào)告。
4、活動(dòng)方案與活動(dòng)后記。
活動(dòng)方案 篇2
今年5月12 日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育，提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“5、12”防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、開(kāi)展校園防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)的重要性
學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的.重要措施。通過(guò)開(kāi)展地震應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，對(duì)于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
二、開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的內(nèi)容
1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5、12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動(dòng)周、科普宣傳日等有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織校園師生開(kāi)展地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
2、低年級(jí)學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，主要以避險(xiǎn)逃生常識(shí)為主要內(nèi)容，開(kāi)展避險(xiǎn)逃生演練。高年級(jí)學(xué)生在增加部分地震常識(shí)和逃生、自救互救技能的同時(shí)，也可開(kāi)展綜合性地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校園防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識(shí)答題競(jìng)賽、一次地震應(yīng)急演練)活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)。
三、工作要求
1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織，對(duì)存在安全隱患的部位和場(chǎng)所要安排專(zhuān)人監(jiān)管，對(duì)演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R(shí)傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學(xué)校要積極宣傳報(bào)道“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)情況，營(yíng)造社會(huì)關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
4、開(kāi)展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育是一件十分重要的工作，請(qǐng)各校于5月9日、16日前分別將活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)(附照片)報(bào)教育局安全處(電子郵箱：)。
活動(dòng)方案 篇3
各學(xué)院：
根據(jù)ｘｘｘ關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生工作部（處）《開(kāi)展青春“正能量”、聚力“中國(guó)夢(mèng)” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，現(xiàn)將“青春抒寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
�。萍悸殬I(yè)學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月15日——4月10日
四、征文主題
以 “青春抒寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”為主題，征文題目自擬，圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，講述自己經(jīng)歷或者目睹“中國(guó)夢(mèng)”的故事，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志；也可以結(jié)合自身的夢(mèng)想暢談人生目標(biāo)與祖國(guó)偉大夢(mèng)想的統(tǒng)一。
五、征文要求
1、征文體裁：體裁不限，可以為詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等各種形式。字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、征文格式：標(biāo)題：小二號(hào)黑體加粗 ；正文：四號(hào)仿宋；行距：24。
3、其他要求：內(nèi)容提倡故事真實(shí)、感情真摯，忌空發(fā)議論。如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同，取消參賽資格。
4、截稿時(shí)間：4月10日下午16：30截稿，過(guò)期交稿不參與評(píng)眩
5、交稿方式：以二級(jí)院為單位，將推薦征文匯總（匯總表見(jiàn)附件），將匯總表（包括參賽作品名稱(chēng)、作者姓名、作者班級(jí)、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式）和稿件電子版打包發(fā)送至：ｘｘｘｘｘ@xx.com ，郵件標(biāo)題請(qǐng)注明為“青春抒寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”征文比賽參賽稿件（某某學(xué)院），紙質(zhì)稿不用報(bào)送，原則上優(yōu)秀稿件的推薦數(shù)量為3-5篇。參賽過(guò)程如有疑問(wèn)，可聯(lián)系學(xué)工處嚴(yán)永祥。電話：ｘｘｘｘｘ
三、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校將組織專(zhuān)家對(duì)征文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。
2、本次征文比賽各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，在全校進(jìn)行展出、并加7s素養(yǎng)分，優(yōu)秀指導(dǎo)老師也同時(shí)給予一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各院參賽文章數(shù)量和獲獎(jiǎng)比例將作為 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的參考指標(biāo)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2．通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的'自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
略
五、規(guī)章制度
1、活動(dòng)時(shí)間：每周六上午9：40-11：25。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。
2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇5
伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天！經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定：我們將于4月13日（本周五）進(jìn)行春游活動(dòng)！為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們仔細(xì)閱讀，將以下事項(xiàng)熟記于心：
1、活動(dòng)主題：走進(jìn)春天，擁抱自然
2、時(shí)間：4月13日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)（若遇天氣原因可能會(huì)有變更）
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：7點(diǎn)45教室內(nèi)集合，請(qǐng)嚴(yán)格遵守時(shí)間
4、春游地點(diǎn)：濟(jì)南市大明湖公園
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間和接孩子地點(diǎn)：中午11點(diǎn)15在學(xué)校門(mén)口接孩子，早晨有班車(chē)，中午沒(méi)有班車(chē)，和平時(shí)的放學(xué)一樣，下午孩子在家休息，不上課。
6、交通方式：因春游屬于班級(jí)活動(dòng)，所以各班級(jí)自行租車(chē)，租車(chē)費(fèi)用由參加春游人員平均攤付。每人5元。
7、游園費(fèi)用：經(jīng)過(guò)與大明湖方面協(xié)調(diào)，游園費(fèi)用為6元/人；有游園證的同學(xué)請(qǐng)?jiān)?月12日前將游園證上交，不必再交此費(fèi)用，只需承擔(dān)車(chē)費(fèi)即可。
8、家長(zhǎng)義工：歡迎有游園證的家長(zhǎng)報(bào)名參加家長(zhǎng)義工，可隨孩子一同前往，幫助老師組織學(xué)生，但是因?yàn)楹⒆佣嘬?chē)輛座位緊張，需要幾名家長(zhǎng)駕車(chē)捎帶著幾人前往。如果沒(méi)有游園證，仍然希望一同前往，門(mén)票自付，不必上交。
9、活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)：
�。�1）本次活動(dòng)要求孩子們穿春秋季校服（有馬甲的那套）。必須帶充足的水，可以帶少量的零食（不可以大包小包帶很多）；
（2）活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，注意跟緊隊(duì)伍。如需過(guò)馬路，一定要看好車(chē)輛，注意交通安全，嚴(yán)禁在公路或者活動(dòng)過(guò)程中追逐打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)（非常重要），因?yàn)楹呂ｋU(xiǎn)，不允許自己到湖邊玩耍。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校再對(duì)孩子進(jìn)行一次安全教育。
�。�3）每人準(zhǔn)備一個(gè)備用塑料袋，專(zhuān)門(mén)收集春游過(guò)程中自己或班級(jí)制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。在活動(dòng)過(guò)程中，嚴(yán)禁到小攤上買(mǎi)零食、冷飲），能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境，做合格環(huán)境小衛(wèi)士；
�。�4）考慮到孩子年齡較小，對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管，本次活動(dòng)不鼓勵(lì)孩子自己帶相機(jī)（帶隊(duì)老師會(huì)人手一個(gè)相機(jī)，負(fù)責(zé)給學(xué)生拍照）；
（5）鼓勵(lì)孩子們以雛鷹小隊(duì)為單位帶一次性桌布，既注意了自身的衛(wèi)生，又利于小隊(duì)活動(dòng)（但用完之后不能隨意丟棄，要整理好帶回家）
�。�6）活動(dòng)過(guò)程中要善于觀察自然景物的變化，善于發(fā)現(xiàn)春游過(guò)程中的趣事，完成一篇春游日記。要求語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己獨(dú)特的`發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)出與眾不同的句子，用上平時(shí)積累的好詞。
�。�7）如果有家長(zhǎng)想直接將孩子送到園區(qū)門(mén)口，或在園區(qū)門(mén)口接孩子，為了孩子安全必須父親或母親當(dāng)面或電話給我說(shuō)明，不能短信、QQ留言或者寫(xiě)條，并保證在統(tǒng)一返校前家長(zhǎng)已到達(dá)園區(qū)。如果有特殊情況需要請(qǐng)假，也需要電話或當(dāng)面說(shuō)清。
再次強(qiáng)調(diào)一下，這是我們第二次以班級(jí)為單位集體活動(dòng)，孩子上車(chē)以后中途不停車(chē)，不允許中途接走，謝謝您的配合！
最后，祝愿孩子們能夠充分享受這次難得的集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在感受大好春光的同時(shí)，和自己的伙伴擁有一次難忘的春天之旅。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：湯遜湖畔
活動(dòng)時(shí)間：3月20日
二、活動(dòng)意義與目標(biāo)
1、活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)作能力和凝聚力。
2、所安排的活動(dòng)能夠更直接更有效地培養(yǎng)大家動(dòng)手操作的能力和投身實(shí)踐的精神，為今后學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作提供更高質(zhì)量的人力資源。
3、適逢陽(yáng)春三月、春暖花開(kāi)，我們走出校園，用心感受大自然的盎然生機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)我們大學(xué)生所具有的朝氣與活力。
三、活動(dòng)可行性分析
主觀方面：學(xué)生會(huì)成員能夠借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流和協(xié)作，活動(dòng)中我們打破以部門(mén)為單位分組，不同部門(mén)的`成員可以在一起多認(rèn)識(shí)多熟悉；同時(shí)，活動(dòng)中安排的野炊是動(dòng)手能力的體現(xiàn)，通過(guò)舉辦素質(zhì)拓展等活動(dòng)進(jìn)一步拔高學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐精神。
客觀方面：一年之中，武漢最為宜人的天氣正是此時(shí)，而位于武漢江夏區(qū)的湯遜湖畔，風(fēng)景優(yōu)美，適合踏青和野炊，且距離我校不遠(yuǎn)，步行半小時(shí)即可到達(dá)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
主辦方：校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部、外聯(lián)部
參與人員：全體校學(xué)生會(huì)成員
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 活動(dòng)主要流程：
1、前期準(zhǔn)備：
① 3月13日、14日由實(shí)踐部和外聯(lián)部干事先行考察活動(dòng)地點(diǎn)；
�、� 3月17日晚之前制出人員分組名單，各小組內(nèi)部于17日至19日下去集結(jié)并自行準(zhǔn)備好食材；
�、� 實(shí)踐部務(wù)必于18日晚前準(zhǔn)備好素質(zhì)拓展游戲和所需材料；
�、� 權(quán)益部務(wù)必盡早聯(lián)系食堂借好8套炊具；
�、� 秘書(shū)處于18日晚前準(zhǔn)備好風(fēng)箏。
2、中間進(jìn)行情況：
以下為活動(dòng)當(dāng)日時(shí)間安排：
8：30—9：00從學(xué)校出發(fā)，步行前往目的地
9：00—11：30 各活動(dòng)小組烹制菜肴
11：30—12：30各小組呈上參賽作品，比拼廚藝
12：30—14：00各小組休息娛樂(lè)時(shí)間
14：00—17：00開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲（含放風(fēng)箏）
17：00—17：30返校
3、后期跟進(jìn)概況：
�、� 活動(dòng)回來(lái)后需及時(shí)將炊具交還外聯(lián)部歸還；
② 參加活動(dòng)的全體干事需在活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)完成活動(dòng)總結(jié)上交各小組負(fù)責(zé)人，承辦方將評(píng)選出優(yōu)秀文章交由信息部發(fā)表在信息部博客；
�、� 外聯(lián)部申報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
�、� 承辦方對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。ǘ� 分工安排：
1、參考上學(xué)期素質(zhì)拓展活動(dòng)收到的良好效果，本次活動(dòng)的人員分組方式依然打破以部門(mén)為單位的分組方式，各部門(mén)出一名干事組成小組。主席團(tuán)和全體部長(zhǎng)另作分組。
2、本次活動(dòng)由實(shí)踐部和外聯(lián)部承辦，為方便管理，由各小組中的實(shí)踐部和外聯(lián)部成員擔(dān)任各小組負(fù)責(zé)人（每組2人）。
3、本次活動(dòng)需外出，系關(guān)安全責(zé)任重大，每小組中的監(jiān)察部干事需按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并簽到。
4、實(shí)踐部全體成員需學(xué)習(xí)《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出行寶典》，掌握基本野外應(yīng)急救護(hù)技能。
�。ㄈ� 詳細(xì)預(yù)案：
1、每位成員必須和團(tuán)隊(duì)一起活動(dòng)，不許擅自離隊(duì)，如有事需請(qǐng)假離開(kāi)，須經(jīng)部門(mén)部長(zhǎng)、小組負(fù)責(zé)人和本組監(jiān)察部干事三方同意后，方可離開(kāi)。部長(zhǎng)請(qǐng)假須經(jīng)主席團(tuán)成員和監(jiān)察部部長(zhǎng)同意。
2、活動(dòng)當(dāng)日需進(jìn)行六次簽到，時(shí)間分別為：8：30、9：00、11：00、14：00、17：00、17：30。
3、安全問(wèn)題需考慮周到，承辦方帶上必備的藥品，如燙傷藥、創(chuàng)可貼、紗布、藥水等。
4、野炊過(guò)程中須注意防火，隨身攜帶水源以便隨時(shí)熄滅危險(xiǎn)火源。
5、活動(dòng)當(dāng)日若遇下雨天氣，可視情況推遲活動(dòng)。
六、所需資源
活動(dòng)材料：八套炊具（從食堂借）、食材和水（各小組自行安排采購(gòu)）、素質(zhì)拓展游戲所需材料（實(shí)踐部自行準(zhǔn)備）、風(fēng)箏（從學(xué)生會(huì)辦公室借）
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)中各小組食材費(fèi)用：200元/組*8組=1600元
運(yùn)輸材料租車(chē)費(fèi)用：100元*2=200元
素質(zhì)拓展材料費(fèi)用：100元
合計(jì)：1900元
自籌經(jīng)費(fèi)：14元/人*100人=1400元申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)：500元
八、其他問(wèn)題
1、本次活動(dòng)成立臨時(shí)應(yīng)急處置小組：
組長(zhǎng)：
成員：
2、紀(jì)律問(wèn)題：安全責(zé)任重大，安全防范于未然，學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)以鐵的紀(jì)律要求自己，以確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、對(duì)為期兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。展示工作，交流體會(huì)；
2、從學(xué)生的收獲中總結(jié)反思，使學(xué)生們明白責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)在工作于學(xué)習(xí)中的重要作用。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)小組交流，回顧兩周的實(shí)習(xí)工作，討論分析這其中的點(diǎn)滴收獲。然后經(jīng)過(guò)老師總結(jié)，使學(xué)生們明白在工作與學(xué)習(xí)中責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)形式
師生交流，學(xué)生表演，文藝展示。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，初步確定班會(huì)主題；
2、召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案；
3、圍繞班會(huì)主題方案，由班委帶領(lǐng)各體驗(yàn)小組組長(zhǎng)搜集資料，盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍；
4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性，把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷�，并確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎來(lái)到高二（11）班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，相信大家對(duì)那段時(shí)光依然充滿了留念與回憶，那么下面通過(guò)一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
�。úシ怕殬I(yè)生涯體驗(yàn)各小組工作、活動(dòng)視頻）
2、猜迷活動(dòng)
主持人：看這段視頻，大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會(huì)對(duì)其他小組的體驗(yàn)工作充滿好奇。下面我們將做一個(gè)猜謎小游戲，根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)其工作的描述，來(lái)猜猜到底是哪一個(gè)小組。
主持人：首先第一個(gè)，這是一項(xiàng)考驗(yàn)細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的職業(yè)。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，大家通力合作，在成千上萬(wàn)行表格中查找、校對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并最終出具一份報(bào)告。
學(xué)生：魏大衛(wèi)小組，華普天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
主持人：不錯(cuò)，大家猜對(duì)了！這就是會(huì)計(jì)的工作。接下來(lái)是一段對(duì)話，我們請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演一下。
學(xué)生A:“您好請(qǐng)問(wèn)需要辦什么業(yè)務(wù)？”
學(xué)生B:“那個(gè)，現(xiàn)金業(yè)務(wù)�！�
學(xué)生A:“為了節(jié)省您的時(shí)間2萬(wàn)以下現(xiàn)金您可以在機(jī)器上辦理，2萬(wàn)以上請(qǐng)領(lǐng)號(hào)排隊(duì)，5萬(wàn)以上的轉(zhuǎn)賬請(qǐng)?zhí)顔卧倥抨?duì)，跨行或異地的轉(zhuǎn)賬和匯款是扣去百分之一最高五十的手續(xù)費(fèi)的哦親，如果有陌生人叫你匯款請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)是否是詐騙哦親，6星金卡用戶可以走vip通道不需要排隊(duì)的哦親！”
學(xué)生B:“那個(gè)，俺只是想存?zhèn)�錢(qián)。”
主持人：這是哪一組�。�
學(xué)生：陳雨欣，工商銀行科苑支行。
主持人：好，我們?cè)倏匆唤M�！芭笆笮》株�(duì)，病毒小分隊(duì)。”這個(gè)小組比較好猜，在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫(huà)面。
學(xué)生：張亦弛，第二軍醫(yī)大學(xué)。
主持人：看來(lái)大家對(duì)我們各個(gè)小組的成員以及工作都了如指掌了，那我們看最后一組。西裝革履皮包掛，思維縝密人人夸，案卷文件不離他，說(shuō)理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學(xué)術(shù)佳，人際溝通是最大，來(lái)把正義辯一辯，感激不盡送到家。
學(xué)生：這是律師工作，是范金瑞與莊瑩，京大律師事務(wù)所！
主持人：這也難不住大家！不錯(cuò)，在律師事務(wù)所的兩周，范金瑞他們有著很多的體會(huì)，接下來(lái)，讓她和我們分享一下。
3、學(xué)生匯報(bào)--京大律師事務(wù)所
范金瑞：大家好，我們實(shí)習(xí)的單位是京大律師事務(wù)所，11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院，去觀摩一次刑事訴訟案件的開(kāi)庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同，是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過(guò)的大很多。置身于這樣一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的法庭，我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般，心中很是興奮和好奇，不知道刑事訴訟案件是如何審理的。
等待辯護(hù)人和被告人（即犯罪嫌疑人）的過(guò)程有十幾分鐘，在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場(chǎng)，不一會(huì)兒，幾名警官就帶著另外兩名被告人走進(jìn)了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼，給我增加了不少真實(shí)感，也讓我的心弦更加緊密的與這場(chǎng)庭審聯(lián)系在了一起。
在審判長(zhǎng)一聲錘音下，書(shū)記員便起立開(kāi)始宣讀法庭紀(jì)律，我和莊瑩坐在下面聽(tīng)得入神，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，這既是對(duì)法庭的一種尊重，也是我們學(xué)習(xí)法庭紀(jì)律的過(guò)程。在那之后，便是公訴人，也就是檢察官的陳述，委托訴訟人和辯護(hù)人、被告人雙方的信息核對(duì)。接著便是事實(shí)陳述與辯論。讓我驚訝的是，三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗(yàn)，這也讓我對(duì)于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑，多了一些批判。
在觀摩刑事訴訟案的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)與民事案件最大的不同就是，刑事案件的情節(jié)頗多，涉及人數(shù)也較多，每一個(gè)人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色，他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此，審判長(zhǎng)在每問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，或者宣讀任何一方提交的文件，信息時(shí)，都一定會(huì)詢問(wèn)每一位被告或者是訴訟人的意見(jiàn)。讓我深切的感受到，開(kāi)庭是那么的嚴(yán)謹(jǐn)，法律又是那么的莊嚴(yán)而不可觸犯。
在臺(tái)下的我雖然表面平靜，但是思維一直跟隨著這起案件，我每聽(tīng)完一方的辯論就會(huì)想象如果坐在任意一方的辯護(hù)人是我，那么我會(huì)如何進(jìn)行辯護(hù)。這樣想著，對(duì)能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。
經(jīng)過(guò)一番觀察之后，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上這三位被告，認(rèn)罪態(tài)度均非常好，而且愿意承擔(dān)后果并對(duì)其負(fù)起責(zé)任。在這種情況下，法官會(huì)在從重或從輕制定處罰措施上進(jìn)行從輕考慮，這也是給犯錯(cuò)誤的人一個(gè)機(jī)會(huì)。是啊，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被賦予改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�？墒菗Q而言之，如果不珍惜這樣的機(jī)會(huì)，恐怕不久的將來(lái)，如果我還能再次來(lái)到這里觀摩，那么可能再次碰上這些被告人也是說(shuō)不定的事。
在這一天我的感觸非常多，除了見(jiàn)識(shí)了刑事案件的開(kāi)庭之外，也切實(shí)的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護(hù)的心情。對(duì)于成為一名律師增添了更多的興趣，但同時(shí)我也知道，這是一份責(zé)任。
主持人：范金瑞同學(xué)給我們分享了自己對(duì)于工作的感悟，這里面提到最多的還是責(zé)任感。我們知道范金瑞同學(xué)歌唱的很好，讓她用一首歌來(lái)鏟除自己心中的感受吧！
范金瑞表演歌曲（我的舞臺(tái)）。
班主任總結(jié)：我在同學(xué)們的日記與總結(jié)中也看到了許多有關(guān)責(zé)任感的例子，比如下面魏大衛(wèi)寫(xiě)的一個(gè)：
20xx年7月26日，中磊所就萬(wàn)福生科上市前三個(gè)年度（20xx年度、20xx年度、20xx年度）和最近一期（20xx年上半年）財(cái)務(wù)報(bào)表出具標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。經(jīng)查明，中磊所及其注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審計(jì)萬(wàn)福生科IPO財(cái)務(wù)報(bào)表過(guò)程中，未能勤勉盡責(zé)，出具的審計(jì)報(bào)告存在虛假記載，未能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實(shí)。國(guó)證監(jiān)會(huì)、財(cái)政部決定：撤銷(xiāo)中磊所證券服務(wù)業(yè)務(wù)許可。而來(lái)源于證券行業(yè)的'收入占了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的絕大多數(shù)，以華普天健為例，來(lái)源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷(xiāo)證券行業(yè)營(yíng)業(yè)許可也就意味著，這家事務(wù)所失去了大多的客戶資源。最后，中磊會(huì)計(jì)師事務(wù)所負(fù)責(zé)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的上海分所被其他事務(wù)所吞并。這件案例教會(huì)我們，在審計(jì)行業(yè)，要有高度的責(zé)任感。為大眾負(fù)責(zé)，為事務(wù)所負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。
好，正如魏大衛(wèi)同學(xué)說(shuō)的那樣，責(zé)任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時(shí)也一樣普通。我們每個(gè)人每天做的事就可以體現(xiàn)出來(lái)。莊瑩同學(xué)生病在家，范金瑞馬上頂上，安排協(xié)調(diào)班里的值日工作；王俐珺大病初愈，上周末還堅(jiān)持參加健美操比賽，為學(xué)習(xí)取得了榮譽(yù)，這些都是責(zé)任感的體現(xiàn)！希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)工作中始終保持著一顆責(zé)任心！
主持人：謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來(lái)猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門(mén)禁卡、咖喱味張江男。
同學(xué)：史聿豐，印度塔塔集團(tuán)。
主持人：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)我們就請(qǐng)出咖喱味的史聿豐為大家談?wù)劯惺�。大家歡迎。
4、學(xué)生匯報(bào)--塔塔集團(tuán)
史聿豐：大家好，很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗(yàn)期間的感悟！我的主題是：在團(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng)。
首先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我的體驗(yàn)單位--TCS塔塔信息咨詢服務(wù)有限公司，它是印度第一大民營(yíng)企業(yè)、世界500強(qiáng)的塔塔集團(tuán)下的子公司。
TCS下設(shè)5個(gè)獨(dú)立部門(mén)分別是人力資源部、信息保障部、項(xiàng)目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項(xiàng)目部為核心業(yè)務(wù)部門(mén)，其安保措施也最嚴(yán)，有許多區(qū)域只有相關(guān)項(xiàng)目組的人才可以進(jìn)入。其余4個(gè)部門(mén)均為支持部門(mén)，用來(lái)支持項(xiàng)目部的高效運(yùn)作與公司的日常運(yùn)營(yíng)發(fā)展。我們?cè)趦芍艿臅r(shí)間里分小組依次前往了這5個(gè)部門(mén)進(jìn)行了實(shí)習(xí)，并參加了TCS為我們準(zhǔn)備的Excel、PPT、商務(wù)禮儀、企業(yè)管理方面的課程。
在TCS這樣的跨國(guó)企業(yè)中，一個(gè)項(xiàng)目會(huì)由位于多個(gè)國(guó)家的分公司中的多個(gè)小組來(lái)合作完成，因此，團(tuán)隊(duì)合作是在TCS的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級(jí)有來(lái)自14個(gè)班級(jí)的15名同學(xué)到該單位體驗(yàn)，我們被分成了5個(gè)三人小組。而TCS也為我們小組之間安排了一個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目--作一個(gè)10分鐘以內(nèi)的展示，主要內(nèi)容是根據(jù)未來(lái)科技發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)20xx年TCS的服務(wù)項(xiàng)目、市場(chǎng)挑戰(zhàn)與營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。
就工作量而言，在短短兩周時(shí)間內(nèi)，既要寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)，又要準(zhǔn)備TCS的Excel考試與個(gè)人演講展示，還要準(zhǔn)備這個(gè)10分鐘的展示，這對(duì)一個(gè)人而言簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。而此時(shí)也正是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的時(shí)候了，我們小組的王辰組長(zhǎng)迅速為我們分配了相應(yīng)的工作，我主要負(fù)責(zé)的是分析TCS在20xx年的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。我們每天都會(huì)為了這個(gè)展示工作到很晚，讓我印象十分深刻的是：第七天晚上我在電腦前準(zhǔn)備到11點(diǎn)多，突然想起來(lái)最新修改的PPT還在王辰那里，沒(méi)有那個(gè)PPT作框架我寫(xiě)演講稿就像閉門(mén)造車(chē)一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點(diǎn)了，我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息，沒(méi)想到王辰也正在電腦前反復(fù)修改PPT，我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個(gè)表情王越同學(xué)就冒泡了--合著小組三人都在開(kāi)夜車(chē)。
由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)很重要，而且如果你要在團(tuán)隊(duì)合作中真正鍛煉自己，做出有價(jià)值的東西，你就必須全力以赴，付出相應(yīng)的努力。
在TCS的團(tuán)隊(duì)合作是與不同班級(jí)同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)的合作。而在我們的學(xué)校中，我們也存在著多種多樣的團(tuán)隊(duì)合作形式，校管弦樂(lè)團(tuán)就是其中一例。下面我想邀請(qǐng)我們班的兩位管弦樂(lè)團(tuán)成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學(xué)來(lái)和我一起為大家?guī)?lái)一首弦樂(lè)三重奏《卡農(nóng)》。
�。▽W(xué)生文藝展示：弦樂(lè)三重奏《卡農(nóng)》）
班主任：我在張智騁同學(xué)的日記中看到這樣一個(gè)例子：
“白天銀行實(shí)習(xí)，大堂經(jīng)理告訴我們?yōu)榱吮苊饪蛻舻牡群驎r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要盡量讓客戶去ATM和人少的柜臺(tái)辦業(yè)務(wù)。一到高峰時(shí)期銀行就熱鬧了起來(lái)，這時(shí)由我和朱驍負(fù)責(zé)整個(gè)大堂的引導(dǎo)工作。我們近乎自然地形成了一套行之有效的合作方案，客戶一般總是先來(lái)到取號(hào)機(jī)，這時(shí)我出現(xiàn)，友好，自信，和藹地詢問(wèn)客戶。如果這個(gè)業(yè)務(wù)可以在機(jī)器上辦，我就會(huì)召喚朱驍，以華少報(bào)廣告的語(yǔ)速告訴朱驍任務(wù)，早已經(jīng)把六臺(tái)機(jī)器玩得飛起的朱驍立刻引導(dǎo)客戶，從容，迅速，周到地協(xié)助客戶操作。就這樣高端，奢華，婉約，現(xiàn)代的一條龍式人性化全方位全年齡段無(wú)漏洞無(wú)死角的銀行引導(dǎo)服務(wù)，被智驍（滯銷(xiāo)）組合完美演繹了�！�
這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，將每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，就能起到1加1大于2的作用，從而更高效的完成任務(wù)。
主持人：感謝班主任的點(diǎn)評(píng)，接下來(lái)我們才這樣一個(gè)實(shí)習(xí)小組，作息不規(guī)律；“卡！”、“重來(lái)！”；有明星；但更多的是上班族；引領(lǐng)潮流；輿論導(dǎo)向；非常需要正能量的工作。
同學(xué)：湖南電視臺(tái)，就是你��！
5、學(xué)生匯報(bào)--湖南廣播電視臺(tái)
主持人：不錯(cuò)，就是我，接下來(lái)我來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勗陔娨暸_(tái)的體會(huì)。這兩周，我在電視界體驗(yàn)了我認(rèn)為炫酷帥氣的職業(yè)，也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作，上學(xué)的日子從未如此忙碌辛苦，而工作相較于學(xué)習(xí)還承擔(dān)了更多責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同，因此在體驗(yàn)結(jié)束時(shí)，我的心中積聚了不少負(fù)能量�，F(xiàn)在反思一下，兩周以來(lái)我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足：怕吃苦、理想主義、拖延癥，等等。而反過(guò)來(lái)，這也告訴我們，在工作中一定要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)！
6、總結(jié)
班主任：前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“有許多黑暗的時(shí)刻，人道主義信仰一時(shí)經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，但是，我將不會(huì)也不可能會(huì)向悲觀低頭，向悲觀低頭就意味著失敗和死亡！”。我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)中難免會(huì)有辛苦，會(huì)有挫折，會(huì)有迷茫，如果這些負(fù)能量帶給你悲觀的情緒，那你免不了會(huì)選擇放棄，會(huì)失敗。在工作于學(xué)習(xí)中，我們需要責(zé)任，需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)，二對(duì)個(gè)人來(lái)講，首先得保持樂(lè)觀的心態(tài)！ Every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。
主持人：同學(xué)們，體驗(yàn)中收獲，感悟中成長(zhǎng)。高二（11）班職業(yè)生涯體驗(yàn)主題班會(huì)到此結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇8
根據(jù)市委、市政府決定，XX年在全市開(kāi)展“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)，全力促進(jìn)我市工業(yè)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)供水服務(wù)，保障企業(yè)安全生產(chǎn)，經(jīng)研究決定，制定水利系統(tǒng)“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)具體實(shí)施方案。
一、優(yōu)化行政審批流程，提高項(xiàng)目用水保障。進(jìn)一步優(yōu)化水行政審批手續(xù)，加強(qiáng)和改善運(yùn)行管理，強(qiáng)化服務(wù)，對(duì)涉水項(xiàng)目采取聯(lián)合審批，一站式服務(wù)，切實(shí)提高工作效率。
二、克服旱情，開(kāi)辟水源，全力保障工業(yè)供水。針對(duì)今年我市雨情、水情、旱情特點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)調(diào)配水源，優(yōu)化供水方案，全力滿足企業(yè)正常生產(chǎn)用水，確保工業(yè)用水安全。
三、加大工程建設(shè)投入，服務(wù)工業(yè)園區(qū)企業(yè)用水。充分利用生態(tài)水網(wǎng)工程，圍繞全市工業(yè)園區(qū)規(guī)劃，發(fā)展區(qū)域供水項(xiàng)目。投資建設(shè)商城工業(yè)園區(qū)的地表水和生活供水工程，達(dá)到初步供水能力，隨時(shí)滿足園區(qū)企業(yè)用水；投資建設(shè)馬頭生態(tài)工業(yè)城供水站，年底力爭(zhēng)完成一期供水工程，具備供水條件；利用水網(wǎng)工程，積極建設(shè)館陶化工園區(qū)的地表水供水工程，為園區(qū)企業(yè)提供水源保證；積極爭(zhēng)取國(guó)家水利建設(shè)資金，加大成峰工業(yè)走廊、邯武工業(yè)走廊供水工程建設(shè)力度，為兩廊企業(yè)提供用水保障；利用躍峰渠輸水工程，向邯峰電廠、峰峰煤化工提供水源保證，以促進(jìn)企業(yè)加大水源置換力度，保護(hù)邯鄲市的'生活水源；投資建設(shè)躍峰渠二分干續(xù)建配套工程，實(shí)施“引漳濟(jì)??”，調(diào)引漳河水源入武安大??遠(yuǎn)水庫(kù)，支持武安市西部工業(yè)企業(yè)用水。
四、加大水情監(jiān)測(cè)力度，提高供水質(zhì)量。擬投資10萬(wàn)元，更新完善工業(yè)水情實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，增加監(jiān)測(cè)站點(diǎn)，進(jìn)行水情預(yù)警
提示，對(duì)用水企業(yè)實(shí)施24小時(shí)取水監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求值班人員及時(shí)赴現(xiàn)場(chǎng)查明原因，解決問(wèn)題。建立水質(zhì)監(jiān)測(cè)反饋制度，在水庫(kù)、滏陽(yáng)河重點(diǎn)段布設(shè)監(jiān)測(cè)斷面、對(duì)重點(diǎn)企業(yè)及排污口水質(zhì)定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，將監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)向環(huán)保部門(mén)反饋盡最大能力加大供水量，改善水質(zhì)，為工業(yè)企業(yè)搞好供水服務(wù)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
黃金海灘“五一”三天樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日——5月1日，共三天
(每天具體活動(dòng)時(shí)間：9：00—17:00)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)海釣爭(zhēng)霸賽。
1、每場(chǎng)比賽時(shí)間為3小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。
2、挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚(yú)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱(chēng)重。
3、根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：?jiǎn)|市黃金海灘景區(qū)門(mén)票各5張。
4、三天活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。獎(jiǎng)品為：黃金海灘景區(qū)門(mén)票各20張。
(說(shuō)明：對(duì)于海釣比賽中的`獲獎(jiǎng)?wù)�，餐廳免費(fèi)為其釣到的海魚(yú)烹飪1—2道海鮮美食。)
(二)吃貨達(dá)人秀微博。
1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至我們的郵箱。
3、評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門(mén)票20張;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門(mén)票10張;三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門(mén)票5張。
(三)民俗風(fēng)情展。
1、旅游特色商品展銷(xiāo)。
把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷(xiāo)售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員，在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作啟東各類(lèi)風(fēng)味小吃，供游客品嘗。
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