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活動(dòng)方案

跳繩活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-01 11:58:23 活動(dòng)方案 我要投稿

跳繩活動(dòng)方案通用【15篇】

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編幫大家整理的跳繩活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩活動(dòng)方案通用【15篇】

跳繩活動(dòng)方案1

  一、比賽目的:

  推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年8月27—30日每天下午第一節(jié)課。

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校足球場(chǎng)

  四、比賽內(nèi)容:

  1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))各班報(bào)男女各10人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人。

  2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的'人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。

  五、比賽人數(shù):

  每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī),次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)男女單人跳取前十二名(一年級(jí)取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  2、集體獎(jiǎng):各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級(jí)積分。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  裁判長(zhǎng):xxx

  裁判員:xxx

  計(jì)時(shí)員:xxx

  計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于8月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。

  記錄員:xxx

  統(tǒng)計(jì)員:xxx

  宣告:xxx

  學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:xxx

  攝影、攝像負(fù)責(zé):xx

  九、活動(dòng)器材:

  跳繩各班可以自備。

  十、活動(dòng)要求:

  1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

  8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于8月21日前上交到教務(wù)科。

跳繩活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué);顒(dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  花樣跳繩:簡(jiǎn)單的.跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來無窮的樂趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課

  六、活動(dòng)組織:

  王效鳳

  七、活動(dòng)成果:

  學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

  八、保障措施:

  實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

跳繩活動(dòng)方案3

  為了認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,在我校掀起體育鍛煉的熱潮,廣泛、深入地開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高健康水平和身心健康,培養(yǎng)的高尚情操,豐富教師的業(yè)余文化生活,營(yíng)造濃郁體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定,提高我校教師身體素質(zhì),特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月13日下午

  二、比賽地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體教師

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  1.個(gè)人一分鐘跳短繩

  2.以教研組為單位一分鐘跳長(zhǎng)繩(分為4組)

  五、競(jìng)賽規(guī)則

  短繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī),按規(guī)定時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績(jī)。

  長(zhǎng)繩:兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的教師在同側(cè)另一端排隊(duì),循環(huán)接替(“8”字形)。每次跳的'人數(shù)為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的緊跟上去,比賽繼續(xù)進(jìn)行。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  短繩:一等獎(jiǎng)10名

  二等獎(jiǎng)15名

  三等獎(jiǎng)25名長(zhǎng)繩:一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)1名

  三等獎(jiǎng)2名

跳繩活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  跳出健康、跳出快樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第十一周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、參賽人員:

  1-5年級(jí)個(gè)人速度跳,每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩,全班同學(xué)。

  六、裁判安排:

  裁判員:陳秋林、王國(guó)輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊(duì)干部

  七、比賽規(guī)則

  1、個(gè)人速度跳:參加對(duì)象:1-6年級(jí)比賽時(shí)間:一分鐘

  比賽規(guī)則:

  一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  2、團(tuán)體速度跳:參加對(duì)象:3-5年級(jí)。比賽時(shí)間:一分鐘。

  比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

  3、集體跳長(zhǎng)繩

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)比賽時(shí)間:五分鐘比賽人數(shù):全班學(xué)生

  比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。

  八、其他有關(guān)事項(xiàng):

  1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。

  2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

  3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  5、未盡事宜,另行通知。 xxx小學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)

  20xx年11月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽。看那賽場(chǎng)上:根根彩繩飛舞,個(gè)個(gè)龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情,豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

  本次比賽評(píng)出團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)三個(gè);評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè),三等獎(jiǎng)九個(gè),學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):第一組:二年級(jí)

  第二組:四年級(jí)

  第三組:六年級(jí)

  個(gè)人一等獎(jiǎng):第一組:王明磊第二組:黑龍飛第三組:李浩然

  個(gè)人二等獎(jiǎng):第一組:柏天虎黑俊杰第二組:鄭國(guó)鑫楊曉涌杜玉鶴第三組:杜波張峰

  個(gè)人三等獎(jiǎng):第一組:陳宇軻陳宇軒杜珂第二組:杜秀健高笑媛

  第三組:杜倩萍陳錦瑞杜秀芳

跳繩活動(dòng)方案5

  一、【指導(dǎo)思想】:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會(huì)文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動(dòng)交流的平臺(tái),舉辦跳繩比賽活動(dòng),具體策劃如下:

  二、【活動(dòng)主題】:

  快樂跳繩、健康成長(zhǎng)

  三、【比賽項(xiàng)目】:

  集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩

  四、【策劃人員】:

  主辦方:綜合教研組體育學(xué)科

  協(xié)辦方:校學(xué)生會(huì)文體部

  五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:

  1、 時(shí)間:初定于5月份的某一周

  2、 地點(diǎn):校操場(chǎng)

  六、【參賽對(duì)象】:

  初一、初二學(xué)生

  七、【工作人員安排】:

  總裁判:XX

  副裁判:XX

  計(jì)時(shí):XX

  計(jì)數(shù)人員:XX

  個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評(píng)委:XX

  各班領(lǐng)隊(duì):XX

  八、【準(zhǔn)備工作】:

  1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。

  2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

  3、裁判負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

  九、【參賽方式】:

  1、集體跳繩和接力速跳以班級(jí)為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;

  2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的`方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。

  十、【比賽規(guī)則】:

  1、集體賽規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分30秒

  參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動(dòng)人員)

  參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績(jī),比賽期間可換人,但必須保證場(chǎng)上跳繩人員為3男3女。

  2、接力速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:3分鐘

  參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)

  參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。

  注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。

  3、個(gè)人速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。

  4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:

  參賽時(shí)間:不超過3分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過5人)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評(píng)委綜合評(píng)分決定個(gè)人名次。

  十一、【評(píng)分原則】:

  1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

  2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

  3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評(píng)出集體的名次;

  4、個(gè)人速跳

  4、花樣跳繩實(shí)行記分制,綜合評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均分,按分?jǐn)?shù)高低取前3名。

  XX

  校學(xué)生會(huì)文體部

  XX年4月23日

跳繩活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不斷充實(shí)自己的'課余生活,真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí),我快樂”。

  2、讓學(xué)生在跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質(zhì),盡情享受名副其實(shí)的“我成長(zhǎng),我健康”。

  3、用“我堅(jiān)持,我勝利!”等班級(jí)口號(hào),鼓勵(lì)孩子們?cè)谟颖荣惖奶K練習(xí)過程中,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月18日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)前面空地

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、班長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)倡議書。

  2、班委會(huì)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行明確分工。

  3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。

  4、比賽順序抽簽決定。

  5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班級(jí)廢品回收費(fèi)。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

  比賽方式分兩種,即小組賽和個(gè)人賽和男女對(duì)抗賽。

  1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳

  2、個(gè)人賽:一分鐘雙腳向后跳

  3、男女對(duì)抗賽:雙人向前跳。

  六、計(jì)分方法

  1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個(gè)名次減一分。

  2、個(gè)人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個(gè)名次減一分。

  3、前兩項(xiàng)比賽成績(jī)總和即為本次比賽總成績(jī)。

  4、第三項(xiàng)比賽為附加賽,成績(jī)不計(jì)入總分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、本次比賽設(shè)置小組將和個(gè)人獎(jiǎng)。

  2、小組獎(jiǎng)有:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各2名。獲獎(jiǎng)小組在小組評(píng)比欄中增加兩顆星。

  3、個(gè)人獎(jiǎng)有:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  八、比賽評(píng)委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

跳繩活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了XXX個(gè)國(guó)際“三?八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。

  為了隆重慶!叭恕眿D女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,決定舉辦XXXX年南張羌學(xué)校慶“三?八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師

  五、活動(dòng)安排:

  項(xiàng)目:

  A:跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的`次數(shù)累加)

  B:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

  規(guī)則:

  1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽

  2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)

  3各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩

  主持:XX

  裁判員:XX(記時(shí))XX(記數(shù))XX(登分)

  攝影:XX

  場(chǎng)地器材:XX

  組長(zhǎng)職責(zé):

  做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。

  六、統(tǒng)籌及方陣:

  組長(zhǎng)帶領(lǐng)操場(chǎng)待命

  校長(zhǎng)主持加油鼓勁

  六人一組開心跳繩

  六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

  齊心協(xié)力冠軍搞定

  西施隊(duì)(高年級(jí)語文組)XX

  貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語文組)XX

  昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)XX

  玉環(huán)隊(duì)(綜合組)王XX

  七、天王組合展風(fēng)采:

  XX

  八、獎(jiǎng)品:

  XXX

跳繩活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動(dòng)要求:

  1、每班選出5名同學(xué)。

  2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。

  3、必須遵守比賽規(guī)則。

  4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。

  5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日下午第二節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、評(píng)比辦法:

  一、二年級(jí)一組;

  三、四年級(jí)一組;

  五、六年級(jí)一組,每組分別評(píng)出前三名進(jìn)行表彰。每組評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)一個(gè)。

  六、成立評(píng)委小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)魏紅霞

  計(jì)數(shù):學(xué)生四名

  計(jì)時(shí):韓美芹牟洪霞

固堤小學(xué)

  20xx年4月18日

跳繩活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  新春佳節(jié),萬象更新。為了增添節(jié)日氛圍,提高群眾體育文化活力,促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與團(tuán)結(jié),我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)迎新春跳繩比賽。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,展現(xiàn)跳繩這一古老運(yùn)動(dòng)的'魅力。

  促進(jìn)居民的身心健康,提高大家的身體素質(zhì)。

  增進(jìn)鄰里之間的友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日上午10:00-12:00

  地點(diǎn):XX社區(qū)廣場(chǎng)

  四、比賽項(xiàng)目和規(guī)則

  項(xiàng)目:?jiǎn)稳颂、雙人跳、團(tuán)體跳

  規(guī)則:

  單人跳:每人5分鐘,以跳繩次數(shù)最多者為勝。

  雙人跳:每組2人,共5分鐘,以跳繩次數(shù)最多者為勝。

  團(tuán)體跳:每隊(duì)3人,共10分鐘,以跳繩次數(shù)最多者為勝。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。獎(jiǎng)品包括健身器材、體育用品等。

  六、宣傳方案

  通過社區(qū)公告、微信群、朋友圈等多渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多居民參與。同時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,提高活動(dòng)的知名度和影響力。

跳繩活動(dòng)方案10

  初中學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)方案是為了豐富學(xué)生的課余生活、發(fā)展他們的體育特長(zhǎng)和增進(jìn)校內(nèi)同學(xué)之間的友誼而設(shè)計(jì)的。下面,就本次活動(dòng)的具體方案進(jìn)行詳細(xì)介紹。

  一、比賽的性質(zhì)

  此次比賽是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的集體合作精神、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。比賽分初中三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)可以派出多支代表隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)置多個(gè)小組,每個(gè)小組10名選手進(jìn)行比拼。

  二、比賽的形式

 。ㄒ唬┍荣愐(guī)則

  比賽中,選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用跳繩繞過身體、單腳跳、雙人跳、音樂配合跳、大繩子等多種方式來展現(xiàn)出自己的跳繩實(shí)力。評(píng)分機(jī)制以跳繩音樂節(jié)奏、難易程度、跳繩動(dòng)作運(yùn)用的流暢性、技巧性和個(gè)人風(fēng)格為主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┍荣惲鞒

  1.小組雙循環(huán)淘汰制。

  2.預(yù)選賽、復(fù)賽、半決賽、決賽按照周期順序依次進(jìn)行,每局競(jìng)技時(shí)間為3分鐘。

  3.比賽過程中,根據(jù)比分大小以及時(shí)間安排選手間的間隔,保證比賽的順暢性和展現(xiàn)度。

  三、比賽要求

 。ㄒ唬┙M隊(duì)報(bào)名

  可自行組隊(duì)或由老師組隊(duì),每隊(duì)10人,可報(bào)名多個(gè)隊(duì)伍。

 。ǘ┡嘤(xùn)

  對(duì)比賽選手進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),核心是掌握基本跳躍動(dòng)作并進(jìn)行合理規(guī)劃訓(xùn)練。

 。ㄈ┍荣惢I備

  由校方安排裁判、計(jì)分員以及場(chǎng)地、設(shè)備。

  四、比賽時(shí)間

  可在學(xué)期中的體育節(jié)、文化節(jié)等課余時(shí)間進(jìn)行?紤]到選手自身體能以及比賽經(jīng)驗(yàn)等因素,比賽時(shí)間需要在學(xué)年初確定,并通知到所有參賽隊(duì)。

  五、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

  設(shè)最佳技術(shù)特等獎(jiǎng)、最佳身體素質(zhì)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)實(shí)際情況,校方可以加設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

  設(shè)最佳團(tuán)體特等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳體育素質(zhì)獎(jiǎng)等團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)實(shí)際情況,校方可以加設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄈ┢渌(jiǎng)勵(lì)

  增加簡(jiǎn)單實(shí)用的小獎(jiǎng)品,如紀(jì)念品、文具和糖果等,以及比賽上表現(xiàn)突出的選手,還可以根據(jù)各個(gè)年級(jí)和比賽補(bǔ)充加設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、活動(dòng)評(píng)估

  比賽結(jié)束后,需要通過評(píng)估活動(dòng)的`整體效果,進(jìn)行成果評(píng)估和梳理,得到好的結(jié)果作為今后有更好的改進(jìn)和發(fā)展。同時(shí),也要樹立不斷深入的體育文化模式,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人素質(zhì),讓每個(gè)年級(jí)更好地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

跳繩活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)和“六個(gè)一”活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`一項(xiàng)體育興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  跳出健康、跳出快樂。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):程孝平校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健

  成員:中心小學(xué)各中層干部,完(村)小校長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:12月5日—12月18日,各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。

  第二階段:12月19日—12月26日,跳繩評(píng)比展示。

  五、評(píng)比內(nèi)容及方法

  1、單人跳項(xiàng)目。三十秒跳繩(一、二年級(jí)),一分鐘跳繩(三至六年級(jí)),可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢(shì)正確并熟練掌握跳繩技能。

  2、由各班主任挑選20%的學(xué)生參加單人跳項(xiàng)目評(píng)比,男女生各一半,取平均跳繩次數(shù)為成績(jī)。得分標(biāo)準(zhǔn)見附表。

  3、多人跳項(xiàng)目?梢允请p人跳或多人跳,要體現(xiàn)趣味性。班級(jí)大部分同學(xué)能掌握此項(xiàng)技能。(此項(xiàng)內(nèi)容下學(xué)期評(píng)比)

  六、組織方法與要求

  1、以班為單位,由班主任、體育老師組織訓(xùn)練,由中心小學(xué)組織人員評(píng)比。

  2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴(yán)禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。

  3、中心小學(xué) “國(guó)歌·隊(duì)歌”比賽同一天評(píng)比,完(村)小評(píng)比時(shí)間另行通知。

  4、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。

  5、要求每個(gè)班級(jí)全員參與。

  6、跳繩器材學(xué)生自備。

  7、學(xué)校把本次活動(dòng)定為班主任考核內(nèi)容,納入方案第三條考核,滿分5分。

跳繩活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:為豐富校園文化生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),特舉辦此次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  增強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)和體能。

  培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  個(gè)人跳繩比賽:學(xué)生單人跳繩,1分鐘,計(jì)數(shù)跳繩次數(shù)。

  團(tuán)隊(duì)跳繩比賽:每組3人,3分鐘,計(jì)數(shù)團(tuán)隊(duì)跳繩總次數(shù)。

  四、活動(dòng)流程:

  報(bào)名:各班級(jí)組織報(bào)名,確定參賽人員。

  比賽:比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立計(jì)時(shí)員、計(jì)數(shù)員,確保比賽公平公正。

  頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,頒發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  五、活動(dòng)宣傳:通過校園廣播、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,提高活動(dòng)知名度。

  六、預(yù)期效果:通過此次活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐富校園文化生活。

跳繩活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚(yáng),追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長(zhǎng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來愈顯示出它的重要性。

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),而且還可以通過體育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)拼搏精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生的彈跳和時(shí)空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級(jí)自我價(jià)值的個(gè)性,檢驗(yàn)和盡享一個(gè)學(xué)期來“陽光體育”帶來的快樂。

  三、規(guī)劃目標(biāo)

  1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  2、通過學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開展,創(chuàng)建省級(jí)品牌特色學(xué)校。

  3、取得具有科學(xué)性和應(yīng)用性價(jià)值成果,為我校體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材,提高訓(xùn)練效果。

  四、保障措施

  1、充分利用本校現(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。

  充分認(rèn)識(shí)到跳繩訓(xùn)練過程中簡(jiǎn)單說教的弊端,利用學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對(duì)本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。

  2、樹立創(chuàng)新觀念,推動(dòng)跳繩運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展

  提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機(jī)會(huì)、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學(xué)校跳繩運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過跳繩教學(xué)與活動(dòng),學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能,提高對(duì)跳繩的'廣泛興趣、愛好,在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生的個(gè)性,使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  3、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)以跳繩為特色的校本課程

  體育教研組堅(jiān)持單元集體備課制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校的實(shí)際,開發(fā)了適合于我校特點(diǎn)的跳繩校本教材,占整個(gè)課時(shí)數(shù)的30-35%,內(nèi)容有跳繩文化視角、快樂有效的練習(xí)方法、簡(jiǎn)單技術(shù)配合、規(guī)則簡(jiǎn)介等方面,充分反映學(xué)校特色。其宗旨是通過跳繩教學(xué)與活動(dòng),以趣味性跳繩吸引學(xué)生參與,讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種跳繩技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達(dá)到身心健康,從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛好和習(xí)慣。

  4、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣

  要使學(xué)生喜愛跳繩,首先要從提高學(xué)生對(duì)跳繩的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣入手。新生入學(xué),我們組織學(xué)生參觀校史陳列室,向?qū)W生介紹學(xué)校開展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感;通過講座、宣傳欄,了解國(guó)內(nèi)外跳繩發(fā)展?fàn)顩r,()灌輸和豐富學(xué)生跳繩知識(shí);組織學(xué)生觀看跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級(jí)跳繩比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的跳繩才能。建立競(jìng)賽活動(dòng)體系,充分發(fā)揮活動(dòng)的示范效應(yīng)。通過努力,不斷地?cái)U(kuò)大跳繩活動(dòng)面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭(zhēng)取在校園中出現(xiàn)穿運(yùn)動(dòng)鞋的多了,著運(yùn)動(dòng)服的多了,談跳繩賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動(dòng)、參與活動(dòng)多了的新局面,并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  4、提高教師專業(yè)水平

  在教學(xué)中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對(duì)教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)性,充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。

  在學(xué),F(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)、群體活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高與發(fā)展,樹立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國(guó)的學(xué)校體育改革的新理念,新目標(biāo)。

  五、輔導(dǎo)教師及小組成員

  輔導(dǎo)教師:劉霞 孫曉林

  小組成員:一到五年級(jí)各班學(xué)生

  六、活動(dòng)安排( )

  第一、二周:集體跳大繩、團(tuán)體上

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團(tuán)體上)

  第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個(gè)一個(gè)上)

  第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測(cè)

跳繩活動(dòng)方案14

  為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,塑造職工頑強(qiáng)拼博的'精神,舉辦跳繩比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜方案計(jì)劃如下:

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、分公司、醫(yī)院、機(jī)修分廠

  二、比賽組織:

  1、競(jìng)賽組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、競(jìng)賽秩序、競(jìng)賽時(shí)間、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

  組長(zhǎng):李 斐

  成員:張文龍、宿永明

  2、承辦單位:動(dòng)力分廠團(tuán)支部、儲(chǔ)運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年1月19日下午14:30

  五、比賽地點(diǎn):

  公司辦公樓前

  六、比賽內(nèi)容:

  單人跳繩、多人跳繩

  七、比賽規(guī)則:

  1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。各單位最后總成績(jī)?yōu)閳F(tuán)體成績(jī)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權(quán)。

  3、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場(chǎng),維持賽場(chǎng)秩序。

  九、報(bào)名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊(cè)正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

  4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠郵箱。

  5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

跳繩活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的`習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。積極實(shí)施“陽光快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯(shí)處。

  3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  4、通過大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):徐革新

  副組長(zhǎng):陶 照 蘇 穎

  成 員:體育教師及各班班主任。

  1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“陽光快樂大課間”活動(dòng)由徐革新校長(zhǎng)負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)層要親自參與,及時(shí)了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教師管理,團(tuán)隊(duì)室負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng),楊小龍負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,朱玲負(fù)責(zé)大課間的廣播音響控制。

  四、健全機(jī)制

  1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

 。ǘ┌嘀魅温氊(zé):

  1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4.活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

  五、活動(dòng)形式

  我校大課間活動(dòng)安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式,以陽光少年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過程。分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位,安排進(jìn)行跳繩活動(dòng)內(nèi)容。

  (一)場(chǎng)地劃分(具體看場(chǎng)地劃分圖)

  一年級(jí)、二年級(jí):文化廣場(chǎng)

  三年級(jí):風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)

  四年級(jí):南門空地

  五年級(jí):北門以及行政樓后面空地。

  六-九年級(jí):操場(chǎng)

 。ǘ┐笳n間活動(dòng)流程

  1、進(jìn)場(chǎng):5分鐘

  2、初中部陽光長(zhǎng)跑,小學(xué)部校園廣播操

  3、一到九年級(jí)分班級(jí)集體安排跳繩活動(dòng)。 學(xué)校將“陽光快樂大課間”活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排作息時(shí)間。要求各級(jí)部要結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。凡有一技之長(zhǎng)的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)教師,使“陽光快樂大課間”活動(dòng)真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

  二零一四年十二月二十三日

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