(集合)一年級活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的一年級活動方案，歡迎大家分享。

一年級活動方案1

　　3月31日（星期一）是中小學(xué)生安全教育日。為了進(jìn)一步搞好安全教育日活動，切實加強(qiáng)我校安全工作，深入開展“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”活動，更加有效的保護(hù)廣大學(xué)生健康與生命安全，結(jié)合我校的實際情況，特制定此

　　一、活動目的：

　　以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長。

　　二、活動主題：

　　強(qiáng)化安全意識，提高避險能力

　　三、活動時間：

　　3月31日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

　　2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患。

　　3、各班利用班會開展一次安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動

　　4、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

　　5、組織開展應(yīng)急地震疏散演練。

　　我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的.安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

一年級活動方案2

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，同時也為了進(jìn)一步豐富校園生活，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大兒童團(tuán)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦第一批少先隊員入隊儀式，特制定此方案。

　　二、活動主題“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”

　　三、活動時間20xx年5月31日下午3:55—4:35，各班3:50準(zhǔn)時到位。

　　四、活動地點(diǎn)及各班位置

　　教學(xué)樓前，自西向東分別為1.1、1.2、2.1、2.

　　2、3.1、3.

　　2、4.1、4.

　　2、5.1、5.2。

　　五、活動參加人員1—5年級學(xué)生

　　六、活動程序

　�。ㄒ唬┤腙爟x式

　　主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。

　　第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮(播放《出旗曲》，大隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。)→禮畢

　　第二項：唱隊歌。（放伴奏帶，由大隊文體委員指揮）

　　第三項：少先隊大隊輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊員名單。

　　第四項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾

　　授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前�！�授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝�！�授標(biāo)志者下場。

　　第五項：宣誓。（大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。）

　　宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！第六項：少先隊員代表講話

　　第七項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　第八項：全體起立、呼號（由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時中隊旗手和護(hù)旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護(hù)旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護(hù)旗手退到呼號前的.位置。第九項：退旗。

　　全體少先隊員敬隊禮。（《退旗曲》，大隊旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）→禮畢

　　宣布：新隊員入隊儀式結(jié)束。

　�。ǘ�）、準(zhǔn)備事項

　　1、一年級在班主任帶領(lǐng)下，熟記入隊誓言、呼號、隊歌，并訓(xùn)練敬隊禮。

　　2、一年級班主任要教學(xué)生如何敬隊禮接隊旗；

　　3、一年級班主任傳達(dá)關(guān)于少先隊的成長史教育；

　　4、一年級班主任上交一份少先隊員代表名單（A4紙上），布置每位同學(xué)買一塊紅領(lǐng)巾，入隊儀式上每位同學(xué)須佩戴紅領(lǐng)巾。

　　5、四、五年級各班各派5位同學(xué)訓(xùn)練如何佩戴紅領(lǐng)巾；

　　6、四五年級推選1名少先隊員代表準(zhǔn)備好發(fā)言；

　　7、準(zhǔn)備好宣誓詞；

　　8、四、五年級推選旗手1名、護(hù)旗手2名，培訓(xùn)出旗、退旗線路排演。

一年級活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)縣教研室活動安排，xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

　　二、活動目的

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

　　三、活動主題

　　真誠溝通攜手育人

　　四、活動時間

　　2xxx年5月14日（第十一周周四）

　　五、開放安排

　　1—6年級所有班級上午第一二節(jié)課

　　五、活動內(nèi)容

　　1、聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

　　2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況，了解自己孩子在校園的'學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)校文化氛圍。

　　3、家長座談交流。

　　六、具體措施

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細(xì)化實施、總結(jié)反饋等工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各年級組長

　　2、具體職責(zé)分工

　　學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）

　�。�1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

　�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

　�。�3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

　　后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）

　�。�1）準(zhǔn)備家長的座椅及安排。

　�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的。維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　教師亮課（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　（1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

　�。�2）課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

　�。�3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

　　（4）做好家長簽到工作。

　　七、活動要求

　　1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

　　2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。

　　3、全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見，及時與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。

　　4、活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

　　5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

一年級活動方案4

　　一、活動目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^參觀健力寶企業(yè)，讓孩子們切實了解三水飲料企業(yè)民族品牌的發(fā)展歷程，感受“與體育相結(jié)合，伴運(yùn)動共成長”的健力寶企業(yè)文化，在濃厚的與運(yùn)動結(jié)緣的'企業(yè)文化氛圍中，激發(fā)孩子們的運(yùn)動熱情，培養(yǎng)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。

　　（二）通過參觀健力寶飲料生產(chǎn)線，了解灌注、包裝、輸送成品等各個制造環(huán)節(jié)的情況，使孩子們對機(jī)械化生產(chǎn)有一個較為直觀的印象，激發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中運(yùn)用的好奇心。

　　（三）通過活動，培養(yǎng)孩子們互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀，并促進(jìn)家長們的交流。

　　二、活動主題：走近工廠車間 開闊人生視野

　　三、時間和地點(diǎn)：

　　1、時間：20xx年4月18日（星期六）下午14:00；

　　2、參觀地點(diǎn)：三水區(qū)健力寶南路健力寶工廠。

　　四、活動組織：家委會成員及部分家長。

　　五、參加人員：一（1）班學(xué)生及家長、老師（自愿報名）。

　　六、活動費(fèi)用：本次活動不須交費(fèi)。

　　七、活動程序安排：

　�。ㄒ唬� 下午13：15中心小學(xué)正門集合，集隊步行出發(fā)到目的地（大約500米）。

　　總指揮清點(diǎn)人數(shù)下午13：30準(zhǔn)時出發(fā)。

　　（二）預(yù)計13：50到達(dá)三水健力寶企業(yè)門口，到達(dá)后集合分成三大組，以組為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

　�。ㄈ�） 16：30在健力寶企業(yè)門口以組為單位，清點(diǎn)完人數(shù)后，由家長帶著自己的小孩自行解散，活動結(jié)束 。

　　八、活動工作分工：

　　活動總指揮及聯(lián)系人：

　　安全負(fù)責(zé)人員：家委會成員班子，落實到各小組負(fù)責(zé)人

　　（一）前期工作：

　　與老師的信息接口、參觀學(xué)習(xí)活動地點(diǎn)以及活動文字方案制訂（包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長、發(fā)放活動回執(zhí)）：奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負(fù)責(zé)。

　　（二）現(xiàn)場工作：

　　1、現(xiàn)場總指揮：；家委會成員人員配合；

　　2、活動現(xiàn)場安全監(jiān)督：第一組由婧爸負(fù)責(zé)；第二組由玨媽負(fù)責(zé)；第三組仁媽負(fù)責(zé)。

　　3、活動宣傳及現(xiàn)場攝影由子媽媽、姍媽媽負(fù)責(zé)。

　　4、后勤服務(wù)：張媽媽及部分家長負(fù)責(zé)

　�。ㄈ�）后期工作：家委會成員對孩子家長們進(jìn)行活動開展情況反饋。

　　九：注意事項

　　1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動；工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動而努力。

　　2、活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與總指揮聯(lián)系。

　　3、參加活動同學(xué)統(tǒng)一穿春秋禮服。

　　4、 每人自備充足礦泉水或飲料。

　　5、注意安全，必須在指定的范圍內(nèi)活動

　　6、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊。

　　7、各組負(fù)責(zé)人教育孩子們不要在公共場所擁擠喧嘩，愛護(hù)公物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

　　8、參加活動的小孩必須由一名家長陪同。

一年級活動方案5

　　一年級數(shù)學(xué)口算競賽活動方案

　　一、活動目標(biāo)

　　口算是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，口算速度的快慢、口算的正確率直接影響著學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績，為提高學(xué)生計算的正確率和計算的速度，特舉辦本次口算競賽活動。

　　二、活動形式

　　開展各班級全員個人賽。

　　三、參賽人員

　　各班全體學(xué)生。

　　四、比賽時間

　　20xx年11月4日。

　　五、比賽要求

　　學(xué)生在10分鐘內(nèi)完成50道題。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎5名。

一年級活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、活動目的：

　　讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學(xué)習(xí)與人交往的.常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

　　1、 活動時間：20xx年10月26日（周五）

　　2、 活動地點(diǎn)：柳州市大龍?zhí)豆珗@

　　3、 活動人員：20xx（1）班全體學(xué)生

　　4、 活動內(nèi)容：1.集體活動：我的腦袋最靈光（猜謎語）

　　2. 集體活動：說句悄悄話

　　3.分小組聚餐

　　三．活動準(zhǔn)備

　　1. 按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負(fù)責(zé)人。

　　2.安全教育：

　�。�1）各小隊長認(rèn)真組織，確保安全出發(fā)前要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，報告班主任

　　（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

　　（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開�；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

　�。�4）活動中嚴(yán)禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨(dú)一人跑出隊伍。

　�。�5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。

　�。�6）購買食物時，認(rèn)真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。

　　3、文明禮貌教育：

　　（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點(diǎn)整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。

　�。�2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

　�。�3）愛護(hù)花草樹木，做文明游客，樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。

　�。�4） 參觀、就餐講文明，講謙讓 ，體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、活動小結(jié)

　　1、表揚(yáng)好人好事，評選先進(jìn)個人。

　　2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>

　　3、談感受。

一年級活動方案7

　　一、活動目的：

　　為讓學(xué)生更大程度地接觸大自然、感受生活的美好，也為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的`情感，讓學(xué)生在活動的過程中，發(fā)現(xiàn)美，感受美，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，爭做一個文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。

　　二、活動初步計劃：

　　時間：4月13日

　　地點(diǎn)：合肥植物園

　　參加人員：一年級師生，約550多人。

　　教師人員安排：負(fù)責(zé)人：王嵐

　　一（1）束然張婷婷一（2）葉婷婷汪愛梅一（3）方義炳盧娟

　　一（4）郭云勞芮一（5）朱紅許玉珍一（6）袁燕敏宇世蓉

　　一（7）鄭海燕馬勤一（8）喬利榮廖紅玲

　　一（9）李麗李慧一（10）劉曉娟張宏強(qiáng)

　　后勤、聯(lián)絡(luò)員：王嵐(兼)

　　三、活動費(fèi)用：25元/人（午餐自帶）

　　四、活動安排：

　　類別時間環(huán)節(jié)

　　1、教育活動

　　08:30---09:00

　　2、從學(xué)校出發(fā)坐車到達(dá)植物園。

　　09:00---09:30

　　1、一日活動安全教育

　　2、強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律。

　　3、綜合實踐活動

　　09:30---09:50

　　4、學(xué)生稍息片刻，組隊。

　　09:50---11:20

　　5、學(xué)生進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀。

　　11:20---11:30

　　6、學(xué)生上廁所、洗手準(zhǔn)備午餐

　　11:30---12:00

　　7、學(xué)生午餐、休息

　　12:00---14:00

　　8、教師將學(xué)生組隊進(jìn)入其他園區(qū)，繼續(xù)參觀。

　　9、游戲活動

　　14:00---14:10

　　10、學(xué)生休息。

　　14:10---14:50

　　11、學(xué)生進(jìn)行游戲活動

　　14:50---15:00

　　12、組織學(xué)生乘車回校

合肥師范附小一年級組

　　xx年4月1日

一年級活動方案8

　　活動目的：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會并掌握生活技能。

　　一、活動時間：5月15日（本周五）下午第一節(jié)課開始

　　二、活動地點(diǎn)：多功能室

　　三、參賽對象：一年級各班先利用課余時間在教室內(nèi)進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手10名，參加學(xué)校決賽。

　　四、評委：各班推選一名責(zé)任心強(qiáng)、熱愛公益事業(yè)的家長。

　　五、比賽規(guī)則

　　1．比賽內(nèi)容：系鞋帶

　　2．評比細(xì)則：比一比哪個班級學(xué)生系鞋帶系得又快又結(jié)實，鞋帶要呈蝴蝶結(jié)，鞋帶長短在鞋面以上，沒有散在鞋面以下的'帶子。（活結(jié)，牢固，美觀）。

　　3．比賽流程：各班參賽的5名學(xué)生從1-10編上序號，第一次上1-10班的1號選手，第二次上2號選手，以此類推，裁判記錄好每位選手的用時，最后算出班級總用時，以班級為單位評為一等獎4個，二等獎6個，并分別以4

　　分、2分計入班級量化積分。

　　4．注意事項：參賽選手在比賽當(dāng)天請穿一雙干凈的有鞋帶的鞋子。每場比賽之前，請參賽選手解散鞋帶做好準(zhǔn)備。

一年級活動方案9

　　引言

　　讀書是培養(yǎng)孩子們良好閱讀習(xí)慣和提升語言表達(dá)能力的重要途徑。為了激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣，提倡多樣化的閱讀活動，我們一年級組決定舉辦一場特別的讀書節(jié)。本文將詳細(xì)介紹一年級讀書節(jié)主題班會活動方案，旨在引導(dǎo)孩子們愛上讀書。

　　活動目標(biāo)

　　通過一年級讀書節(jié)的主題班會活動，我們希望實現(xiàn)以下幾個目標(biāo)：

　　激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣和熱愛。

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。

　　拓展學(xué)生的視野，增加學(xué)科知識和人文素養(yǎng)。

　　提升學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。

　　活動方案

　　為了達(dá)到上述目標(biāo)，我們制定了以下一年級讀書節(jié)主題班會活動方案：

　　活動日期和時間

　　活動將于XX月XX日在上午9點(diǎn)至上午11點(diǎn)舉行。

　　活動地點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)定在學(xué)校的多功能活動室進(jìn)行。

　　活動流程

　　開場致辭（5分鐘）

　　朗誦比賽（20分鐘）

　　自由閱讀時間（30分鐘）

　　小組討論（15分鐘）

　　作品展示（20分鐘）

　　頒獎儀式（10分鐘）

　　閉幕致辭（5分鐘）

　　活動內(nèi)容

　　活動具體內(nèi)容如下：

　　開場致辭：由班主任老師或校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹讀書節(jié)的主題和活動安排。

　　朗誦比賽：學(xué)生們可以準(zhǔn)備自己喜歡的.詩歌或故事進(jìn)行朗誦，展示自己的語言表達(dá)能力和藝術(shù)才華。

　　自由閱讀時間：為學(xué)生提供自由閱讀的環(huán)境，讓他們選擇自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀。

　　小組討論：將學(xué)生分成小組，讓他們就同一本書進(jìn)行討論，分享閱讀心得和觀點(diǎn)。

　　作品展示：學(xué)生可以自己制作一些與閱讀相關(guān)的作品，如手抄報、書評等，并進(jìn)行展示。

　　頒獎儀式：對朗誦比賽進(jìn)行評選并頒發(fā)獎項，以激勵學(xué)生更加積極地參與閱讀活動。

　　閉幕致辭：感謝學(xué)生們的參與和付出，鼓勵他們繼續(xù)保持對閱讀的熱愛。

　　活動籌備

　　為了確保一年級讀書節(jié)主題班會活動的順利進(jìn)行，我們需要進(jìn)行以下幾項籌備工作：

　　確定活動日期、時間和地點(diǎn)。

　　組織教師進(jìn)行活動內(nèi)容的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

　　邀請校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)�業(yè)人士擔(dān)任朗誦比賽的評委。

　　準(zhǔn)備獎品和證書，以獎勵優(yōu)秀的朗誦者。

　　準(zhǔn)備活動所需的教具、書籍和閱讀材料。

　　宣傳活動，提高學(xué)生和家長的參與度。

　　總結(jié)

　　一年級讀書節(jié)主題班會活動是激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和提升語言表達(dá)能力的重要途徑。通過本次活動，我們希望孩子們能夠更加熱愛閱讀，并從中收獲知識、快樂和成長。

一年級活動方案10

　　活動目的：We are not born for ourselves． 我們生來不僅僅為自己。父母給予我們生命，我們生于天地之間，我們需要陽光、空氣、水、食物等。我們的成長離不開父母、老師、同學(xué)、親戚、朋友，和賴以生存的社會。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。更重要的是，我們必須努力造就自己，體現(xiàn)人生的價值，同時使得自己有很好的能力報恩。God makes me what I am， I shall be useful． 生我才必有用。

　　活動時間：20xx年9月23日

　　活動內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

　　活動過程：

　　一．一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長與互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。

　　二．擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽XX同學(xué)的心聲，感受他（她）心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。

　　三．聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事

　　四．要學(xué)會感謝身邊的.人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

　　小型辯論賽

　　正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

　　反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

　　五．無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。女生手語合唱《感恩的心》。全班合唱《讓世界充滿愛》。

　　六．班主任老師講話

　　在這次“孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

　　八．總結(jié)：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。

一年級活動方案11

　　一、活動背景：

　　數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的科學(xué)，他需要沉靜的大腦，活躍的思維，周到的分析，巧妙的假設(shè)，去一步步揭開它的廬山真面目。為了增加一年級小朋友對數(shù)學(xué)知識的了解，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，加強(qiáng)對數(shù)學(xué)文化的了解與熱愛。為了激發(fā)他們探究的欲望，基于這樣的背景，我們利用寒假組織學(xué)生開展題為“數(shù)學(xué)文化”的實踐活動。

　　二、活動目的：

　　1.增加一年級小朋友對數(shù)學(xué)知識的了解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的`興趣。

　　2.使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，激發(fā)學(xué)生的研究意識與能力。

　　三、實踐作業(yè)內(nèi)容：

　　上網(wǎng)查閱、收集、整理一些與一年級數(shù)學(xué)知識有關(guān)的數(shù)學(xué)文化以及數(shù)學(xué)家的故事，認(rèn)真摘抄在A4紙上。如：加號、減號、等于號；大于號、小于號；數(shù)學(xué)0的來歷，我國古人結(jié)繩計數(shù)等數(shù)學(xué)文化或數(shù)學(xué)家的故事。

　　四、作業(yè)要求：《數(shù)學(xué)文化》手抄報一份。

　　具體要求：

　　1.作業(yè)用紙A4，四周留有1厘米邊框，設(shè)計裝飾圖案。

　　2.認(rèn)真構(gòu)思、精心設(shè)計、內(nèi)容豐富。

　　3.插圖漂亮、認(rèn)真書寫圖文并茂。

　　4.開學(xué)以級部為單位進(jìn)行作業(yè)展評。

一年級活動方案12

　　一 、活動時間：

　　XX年5月17日下午。

　　二 、活動目標(biāo)：

　　隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，

　　通過這次的活動，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

　　三、活動形式：

　　以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激

　　發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的.情感！

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等

　　五、活動過程：

　　1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙

　　2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，

　　例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。

　　3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

　　4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面

　　一起評出優(yōu)秀的作品。

　　5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交

　　作品的同學(xué)都有）

　　六、獎品設(shè)置：一等獎2名獎狀2張書包2個

　　二等獎3名獎狀3張轉(zhuǎn)筆刀3個

　　三等獎5名獎狀5張水彩筆5個

　　鼓勵獎若干名鉛筆10包

　　七、活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識。

一年級活動方案13

　　針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本學(xué)期的讀書活動重在培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書，樂于把書中的內(nèi)容講給別人聽，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

　　一、讀書內(nèi)容。

　　1、童話故事。兒童時代是人的思維最為活躍的年代，兒童的童年生活應(yīng)童話的介入更為豐富、多彩！引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典的童話故事，教師推薦2本：《安徒生童話》《格林童話》供學(xué)生閱讀，2本：《愛的教育》《十萬個為什么》供學(xué)生和家長本學(xué)期共同閱讀，讓學(xué)生在動人的故事情節(jié)中感受主人公的悲歡離合，和作者的情感達(dá)到共鳴！

　　2、古詩詞的背誦。古詩詞是悠久的文化財富，也是祖國最為輝煌的文學(xué)成就。讓學(xué)生從小接受古詩詞的熏陶，會影響學(xué)生一生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我班要求學(xué)生會背5首李白的古詩，包括《秋浦歌》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《獨(dú)坐敬亭山》《夜宿山寺》，5首其他詩人的古詩，包括《風(fēng)》《清明》《別董大》《出塞》《夜雨寄北》。

　　二、在活動中關(guān)注學(xué)生資料的積累。

　　1、講童話故事比賽。鼓勵學(xué)生把自己喜歡的童話故事，通過自己的.語言傳達(dá)出來。培養(yǎng)學(xué)生記憶力、語言組織、表達(dá)能力，拓寬學(xué)生的閱讀視野，訓(xùn)練想象能力。

　　2、背誦古詩。為方便學(xué)生背誦，每人準(zhǔn)備《唐詩300首》，制定一一班古詩背誦統(tǒng)計表，定期檢查，激發(fā)學(xué)生背誦的熱情。

　　3、制作一一班讀書記錄卡，包括：書名，好詞好句摘抄，讀書體會，家長意見和教師意見。初步鍛煉學(xué)生寫句子的能力，為寫作做準(zhǔn)備。

　　希望在老師的努力下，學(xué)生會熱愛讀書，喜歡讀書，學(xué)生的閱讀水平有所提高。

一年級活動方案14

　　書是少年兒童成長過程中不可或缺的朋友，強(qiáng)調(diào)閱讀，就是強(qiáng)調(diào)少年兒童作為人的獨(dú)立與完善。拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，我們班特制定“我讀書，我快樂。”

　　一、"讀書目的：

　　1、大力開展讀書活動，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓學(xué)生有每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐。

　　2、教師、學(xué)生、家長共同參與，著力營造濃郁的文化氛圍，努力培養(yǎng)“書香少年”。

　　3、無限相信學(xué)生潛力，交給學(xué)生一生有用的`東西，重視精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展注重特色教育，讓學(xué)生與人類崇高精神對話。

　　4、營造一個書香班級環(huán)境，建設(shè)書香班級,讓學(xué)生好讀書、樂讀書、勤讀書、會讀書，讓好書陶冶學(xué)生的性情。

　　二、采取措施：

　　1、師生共同來讀書，孩子們閱讀《小學(xué)生閱讀文選》《安徒生童話》。我讀中外經(jīng)典書籍。孩子們每讀完書中一個故事，就得到一張讀書收獲卡。也要請家長參與進(jìn)來。

　　2、家長也來讀書，成為讀書型的父母，建立書香型家庭，和家長一起鼓勵孩子多讀書，讀好書，好讀書。這學(xué)期的課外閱讀材料是《小學(xué)生閱讀文選》《安徒生童話》。每天要堅持讀，最少讀20分鐘，或者讀一個短的故事。

　　3、每天講一個成語故事，每周背誦一篇詩歌。材料為《新編100首詩歌》。在早讀的時間和孩子一起完成。幫助孩子們積累更豐富的文學(xué)材料。

　　4、經(jīng)常進(jìn)行讀書匯報課展示，利用閱讀教學(xué)時間交給學(xué)生讀書的方法，并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識好詞好句。

　　5、班級設(shè)立圖書櫥，建立學(xué)生個人圖書交流中心;定期舉行學(xué)生好書推薦活動。

　　6、對讀書效果進(jìn)行評比，通過語文活動課開展豐富多彩的讀書評比競賽等活動;定期評選“讀書大王”、“誦讀大王”、“讀書小明星”、“小小藏書家”等。

　　7、"每個學(xué)期，家長都和孩子一起來寫一本“書”，就是和孩子一起寫日記。一部分家長的行動，來帶動更多的家長參與進(jìn)來。

一年級活動方案15

　　一、活動時間：

　　9月2日上午7:50～8:30

　　二、活動主題：

　　我上學(xué)，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）

　　三、活動參與人員：

　　一年級新生及家長，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。

　　四、活動準(zhǔn)備（班主任通知到學(xué)生及家長）：

　　一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級家長為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。

　　五、活動流程（主持人：戴XX 袁XX）

　　1.宣布一年級新生入學(xué)儀式開始

　　2.升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）。

　　3.趙校長致辭

　　4.學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個一年級孩子 李XX負(fù)責(zé)）。

　　5.一年級新生開學(xué)誦詩（各班班主任負(fù)責(zé)）。

　　6. “心相連，愛傳遞”贈送儀式（1.一年級孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級學(xué)生講祝福卡送給一年級孩子 3.家長送禮物給孩子）。

　　7.留下最美瞬間：班級合影（帶活動結(jié)束后，各班有序地到升旗臺上合影）。

　　8.宣布活動結(jié)束（各班有序退場）。

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