(精品)活動(dòng)方案10篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級(jí)畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代
二、活動(dòng)時(shí)間
錄制：20xx年5月30日下午
播放：20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報(bào)名要求
1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。
3、各年級(jí)組自行安排化妝和服裝。
4、各年級(jí)節(jié)目必須在5月21日前上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)
1、第一次彩排：5月24日下午，學(xué)校大禮堂。
2、第二次彩排：5月29日下午，學(xué)校大禮堂。
七、注意事項(xiàng)
1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個(gè)班級(jí)在現(xiàn)場(chǎng)觀看（具體班級(jí)另行通知）。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個(gè)區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場(chǎng)觀看的.班級(jí)，務(wù)必要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表到場(chǎng)觀摩演出。
八、具體人員安排（略）
xx中心小學(xué)大隊(duì)部
20xx年5月14日
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎元旦的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式：擊鼓傳花
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)：
1、幼兒一起致元旦賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家元旦快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《元旦好》
二、主題活動(dòng)：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，家園一個(gè)親子游戲，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵(lì)。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《元旦》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲：魔毯
游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲：誰的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球比賽)
游戲準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲：袋鼠媽媽
游戲準(zhǔn)備：毛絨玩具
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的'脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束：
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)元旦禮物。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、 指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察讀本中的畫面信息。
2、 熟悉讀本中的文字，學(xué)習(xí)并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：收集讀本中相關(guān)特征的鞋子，并將它們布置成一個(gè)展示柜。一次性襪子人手一雙。
三、 活動(dòng)過程：1、 請(qǐng)幼兒試穿鞋子，體驗(yàn)不合適的感覺，并進(jìn)行充分的表達(dá)交流，鼓勵(lì)幼兒用形容詞來描述鞋子。
2、 閱讀大書：先請(qǐng)幼兒快速的瀏覽一遍大書，結(jié)合封面說說故事的梗概，然后再請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息，重點(diǎn)觀察每一頁中鞋子的特征。
3、 請(qǐng)幼兒猜測(cè)土土?xí)䦟?duì)末末說些什么？末末又在做什么？
4、 大書指讀：向幼兒展示文字，帶領(lǐng)幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點(diǎn)突出形容詞之間的對(duì)比，幫助幼兒使用多個(gè)形容詞來描述同一物體。
5、 討論：如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢？
四、 延伸活動(dòng)：1、 通過繪畫和手工制作，設(shè)計(jì)一雙自己喜歡的鞋子。
2、 收集不同種類的鞋子讓孩子們進(jìn)行分類。
說課材料隨著季節(jié)的`變化，孩子們腳上的鞋子也開始有了變化，他們經(jīng)常會(huì)在一起談?wù)撟约旱男�，要是誰穿了新鞋子就會(huì)在那介紹與臭美一下�？粗⒆觽兣d高采烈的樣子，我便和孩子們商量：“開展鞋子的主題活動(dòng)，怎么樣？”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子，在班級(jí)里布置了一個(gè)鞋子的展示柜。正好本學(xué)期分享閱讀的讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合，這個(gè)讀本也是一個(gè)主題式的活動(dòng)，可挖掘和延伸的內(nèi)容很多，十分生活化。讀本的句式簡(jiǎn)單，內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)和語言領(lǐng)域，其中的知識(shí)點(diǎn)有關(guān)于鞋子的分類、鞋子的樣式、圖案與花紋以及如何形容鞋子等。我班的幼兒經(jīng)過一年多的分享閱讀的教學(xué)，對(duì)于書中的句式都能掌握，而鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾等內(nèi)容則可根據(jù)主題的進(jìn)展情況分階段開展。因此我在設(shè)計(jì)本階段活動(dòng)時(shí)，就將目標(biāo)定位在熟悉讀本文字并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞上。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先，我努力營造一個(gè)輕松有趣的閱讀氛圍，為孩子們提供一個(gè)充分感知、交流的機(jī)會(huì)。“分享閱讀的時(shí)間”成了孩子們最開心的時(shí)刻。其次，我采用了情境體驗(yàn)法，因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)十分依賴于自身是否能和學(xué)習(xí)的對(duì)象有良好的互動(dòng)，是否是他們感興趣的，為了讓他們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，獲得感性經(jīng)驗(yàn)，我設(shè)計(jì)了“試穿鞋子”的這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒能通過親身的體驗(yàn)，將感覺大膽的表達(dá)出來，并能正確的使用形容詞，知道一個(gè)事物可以有不同的呈現(xiàn)方式，從而提升概括幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我結(jié)合了遷移法，借助讀本的閱讀與指讀，讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移，正確地使用形容詞。在讀本的處理上，則著重引導(dǎo)幼兒關(guān)于“松”“高”“緊”的認(rèn)識(shí)從而概括出關(guān)于“剛剛好”的意思。另外在讀本的最后提出一個(gè)懸念和問題，延伸出幼兒對(duì)其他的有關(guān)鞋子的活動(dòng)關(guān)注與期待。例如：鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾、鞋子的號(hào)碼及長(zhǎng)度測(cè)量等。
今天這個(gè)活動(dòng)好的方面有：
一、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，并且能圍繞目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，環(huán)節(jié)清楚不拖沓。
二、注重師幼互動(dòng)，讓幼兒能充分的表達(dá)，及時(shí)積極地回應(yīng)幼兒的問題。
活動(dòng)方案 篇4
為提高公眾消防安全意識(shí)，減少火災(zāi)發(fā)生，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)決定開展“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大志愿者深入基層開展消防安全幫扶行動(dòng)，普及應(yīng)急自救常識(shí)，協(xié)助消除火災(zāi)隱患，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和中央八部委下發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》，廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)，提升全民消防安全意識(shí)，提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的綜合能力，有效遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，為的順利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由縣文明辦主辦，成立由縣文明辦主任黃明為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。縣文明辦XX縣公安消防大隊(duì)抽調(diào)專門人員組成活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)縣公安消防大隊(duì)窗口，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)社區(qū)村寨演練培訓(xùn)。動(dòng)員組織掌握消防設(shè)施、火場(chǎng)疏散逃生和自救互救等知識(shí)的'志愿者，利用社區(qū)、農(nóng)村等文化活動(dòng)場(chǎng)所，開展“我為社區(qū)(農(nóng)村)上堂消防課”活動(dòng)，組織居民進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，開展滅火逃生演練。組織志愿者隊(duì)伍到城鄉(xiāng)結(jié)合部、棚戶區(qū)等火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)區(qū)域，現(xiàn)場(chǎng)講解火災(zāi)預(yù)防常識(shí)，開展群眾性滅火演練活動(dòng)。
(二)平安生活隱患排查。發(fā)動(dòng)廣大志愿者將消防安全隱患排查融入到日常工作和生活之中，重點(diǎn)對(duì)沿街門店、家庭式作坊等小場(chǎng)所、小單位常見的占用堵塞消防通道、違規(guī)儲(chǔ)存和使用易燃易爆物品、違規(guī)居住等隱患進(jìn)行排查，對(duì)不進(jìn)行整改或自身無力整改的情況，及時(shí)向當(dāng)?shù)嘏沙鏊凸蚕啦块T舉報(bào)，也可直接撥打“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線進(jìn)行舉報(bào)。
(三)弱勢(shì)群體安全幫扶。組織志愿者深入養(yǎng)老院、救助站以發(fā)放資料和上門指導(dǎo)等方式，幫助孤殘兒童和孤寡老人提升自防自救能力，消除生活中的火災(zāi)隱患。
四、工作要求
(一)廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)社會(huì)影響。結(jié)合本地實(shí)際，提升活動(dòng)影響力。積極發(fā)展和吸納消防志愿者，壯大消防志愿者隊(duì)伍，廣泛發(fā)動(dòng)志愿者的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)活動(dòng)策劃，營造社會(huì)關(guān)注消防安全的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造濃厚輿論氛圍。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的溝通和聯(lián)席，加大宣傳報(bào)道力度，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇5
“繽紛社團(tuán)，展我風(fēng)采”
20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進(jìn)的良好的節(jié)日氛圍，推動(dòng)和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團(tuán)，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團(tuán)活動(dòng)展演活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
慶�；顒�(dòng)講求既隆重?zé)崃�，又�?jiǎn)樸活潑，安全有序，讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的沃土；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
三、參加人員：全體師生
四、時(shí)間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具體分工：
1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備。（zz及六年級(jí)學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）
2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負(fù)責(zé)）
3.教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場(chǎng)地安排及進(jìn)出場(chǎng)。（zz、老師負(fù)責(zé)）
4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的上、下場(chǎng)順序。（zz及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）
5.安全組負(fù)責(zé)舞臺(tái)安全及舞臺(tái)工作。（zz老師負(fù)責(zé)）
6.宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍，準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）
六、注意事項(xiàng)
1.各年級(jí)、處室要充分認(rèn)識(shí)這次社團(tuán)展演慶�；顒�(dòng)的重要意義，在組織活動(dòng)時(shí)，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2.活動(dòng)期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭(zhēng)做做文明的小觀眾，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4.值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏，嚴(yán)防外來人員的'進(jìn)入，確�；顒�(dòng)安全。
望各級(jí)部處室接到通知后，認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極做好活動(dòng)開展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確�；顒�(dòng)獲得圓滿成功，努力營造一個(gè)安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)方案 篇6
為推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，按教育部、省教育廳、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)在我校順利進(jìn)行，特根據(jù)本校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課；形成一支善于運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，逐步提升教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)順利進(jìn)行，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
成員：z及各教研組組長(zhǎng)
工作組：z任組長(zhǎng)，成員：zz
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)，其他處室配合�，F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
參加曬課的教師可實(shí)名登錄江西省基礎(chǔ)，直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目，無需另行注冊(cè)就可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目（zz）進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”。
教師所曬課例內(nèi)容符合國家審定教材的.相關(guān)要求。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)（包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程）、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄（可選，參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容，過程完整、畫面清晰）和評(píng)測(cè)練習(xí)（可選）。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合。
四、任務(wù)分配
定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實(shí)施方案（20xx年）0001.jpg
建議按20%的比例參與評(píng)優(yōu)（必須提交錄像）。
五、時(shí)間安排
�。�1）確定參與活動(dòng)的教師及課程：20xx年9月18日下午6時(shí)前
（2）網(wǎng)上報(bào)名及課程錄制：20xx年9月28日前（現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé)）
�。�3）上傳：20xx年9月30日前（本人負(fù)責(zé)）
六、相關(guān)說明
�。�1）我校教師應(yīng)積極參加此次活動(dòng)，相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例。
（2）學(xué)校大力支持“曬課”活動(dòng)，創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難，對(duì)相關(guān)工作給予支持。
�。�3）學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：被評(píng)為各級(jí)別“優(yōu)課”和積極參與者，在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)適當(dāng)加分。對(duì)組織得力、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
z市文同中學(xué)
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
XX、XXX、XXXXX
二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀
空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長(zhǎng)大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。[1]在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增長(zhǎng)的趨勢(shì)。XX年第五次全國人口普查結(jié)果顯示，全國65歲以上的單身老人戶中11.5%為空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右，也就是說，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務(wù)院人口普查辦公室，XX)。據(jù)遂寧市有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示，該市城區(qū)的老齡人群中，兒女不在身邊的比例超過30%，總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。[2]專家認(rèn)為，隨著我國社會(huì)老齡化的加劇，家庭空巢化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示，目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%，人數(shù)已達(dá)2340萬。預(yù)計(jì)到20xx年，我國的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%，屆時(shí)我國老年人家庭將“空巢化”。
空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會(huì)給家庭帶來
各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個(gè)別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀
公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺，機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí)，觀念和情感方面的障礙，也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。
四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析
社會(huì)服務(wù)的滯后性，在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子，有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會(huì)需要我們的.時(shí)候，就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū)，關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對(duì)于這些有工作的社會(huì)人士來說，時(shí)間更加的寬裕，同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源
社在這一年多的發(fā)展中，形成了較好的社會(huì)影響，積淀了豐富的社會(huì)資源，從各方面分析都比較成熟。
五、活動(dòng)具體實(shí)施過程
�。�1）、通過各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料，根據(jù)社團(tuán)的具體情況，適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實(shí)行一對(duì)一的幫扶方式。活動(dòng)開始時(shí)，選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn)，充實(shí)基礎(chǔ)，逐步的擴(kuò)大。
�。�2）、全院招聘，面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué)，采取自愿的原則，根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。
（3）、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中，通過交談的方式，了解老人走過的一生并且記錄下來，之后統(tǒng)一整理編輯。
�。�4）、志愿者首次前往的車費(fèi)由社團(tuán)提供，以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。
�。�5）、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成，一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。
�。�6）、修訂完畢，審核確認(rèn)后，社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員，尋找贊助，保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。
�。�7）、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等，按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金，投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。
�。�8）、活動(dòng)的正式啟動(dòng)時(shí)間為：20xx年12月。
六、資金預(yù)算
參與人員車費(fèi)：XXX元
采編和出版成本：XXXX元
其他材料與經(jīng)費(fèi)開
支：XXX元
總計(jì)：XX元 大寫：人民幣XXXXX元整。
（注：其中XXXX元通過尋求贊助的方式獲得。）
七、后續(xù)發(fā)展
空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會(huì)影響力，帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金，加大對(duì)這方面的投入。最終，活動(dòng)的定位是：社團(tuán)引導(dǎo)，全員參加，社會(huì)資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
活動(dòng)成功后，發(fā)行的稿費(fèi)，可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中，能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀，在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充，活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展，社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展，跨出重要的一步。
八、總結(jié)
空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門話題，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，相應(yīng)社會(huì)的號(hào)召，做出自己的努力。同時(shí)，走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì)，他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì)，需要我們有一個(gè)和諧的理念，讓我們心源人走在社會(huì)的前沿，
讓我們的內(nèi)心得到充實(shí)，為我們作為心源人而努力和驕傲。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂
人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮
2.音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞。
開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂Merry Christmas!)
A：各位家長(zhǎng)
B:各位小朋友們
AB:大家上午好!
A：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!
B：今天，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
AB：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。
A：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂起跳)
A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
B:觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸�！�
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
B:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
A:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
B：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球
A:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的.小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起~~~~~~~~~~~
A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《ABC》
(項(xiàng)浩原家庭表演)
B:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
B;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
A:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋�(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。
要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示
頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
B:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、比賽地點(diǎn)：一、二年級(jí)在南操場(chǎng)
三—六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：12月31日中午11：40
四、活動(dòng)參與人員：一年級(jí)---六年級(jí)學(xué)生
五、裁判員：跳繩項(xiàng)目：王壽成 拔河項(xiàng)目：趙顏平
六、拔河比賽規(guī)則：
1、報(bào)到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊(duì)必須把隊(duì)員名單提前填好，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換人員的請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊(duì)員人數(shù)：每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)男10人、女10人。 跳繩比賽隊(duì)員10人，每隊(duì)男5人、女5人。(采用一分鐘計(jì)時(shí)，每位隊(duì)員成績(jī)進(jìn)行匯總作為中隊(duì)總分)慶祝元旦活動(dòng)方案七、比賽方法：
1、同年級(jí)進(jìn)行比賽：從三年級(jí)依次開始，班主任負(fù)責(zé)點(diǎn)名，副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)
2、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的.線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，
運(yùn)動(dòng)員全部準(zhǔn)備好，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
4、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)否則以作弊處理。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
八、有關(guān)要求：
1.賽前準(zhǔn)備情況。各年級(jí)組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練準(zhǔn)備充分，思想認(rèn)識(shí)程度要到位。
2.組織紀(jì)律。要求各年級(jí)組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定，禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級(jí)加油，但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級(jí)組的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。相關(guān)人員提前準(zhǔn)備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級(jí)組應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級(jí)非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級(jí)組比賽完成后，整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。
活動(dòng)方案 篇10
為深入貫徹落實(shí)中央、省、州文明委及縣文明辦有關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)安排部署和州委十屆六次全會(huì)、縣十一屆四次全會(huì)精神，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化開展，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
在聯(lián)系點(diǎn)踏卡鄉(xiāng)開展“暖冬行愛傳遞”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，以關(guān)愛困難群眾、老弱病殘、留守兒童、殘疾人和孤兒為重點(diǎn)，確保群眾過一個(gè)歡樂喜慶、文明祥和的.春節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月—2月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
踏卡鄉(xiāng)河口村三組
四、活動(dòng)內(nèi)容
組織志愿服務(wù)分隊(duì)通過走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶、駐村蹲點(diǎn)等方式，深入踏卡鄉(xiāng)了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，針對(duì)群眾的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，開展“送政策、送文化、送物資、送資金”等多種慰問活動(dòng)，防止慰問走過場(chǎng)、流于形式，真正做到送溫暖活動(dòng)進(jìn)群眾家中。
五、工作要求
�。ㄒ唬﹪�(yán)受工作紀(jì)律。送溫暖慰問活動(dòng)中，志愿者要嚴(yán)守工作紀(jì)律，嚴(yán)格做到輕車簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化接待，踏實(shí)工作，認(rèn)真解決問題，不作表面文章，不收受禮品，不給困難群眾增加負(fù)擔(dān)。
�。ǘ┳⒅毓ぷ鲗�(shí)效。高度重視，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)活動(dòng)與群眾工作、走基層活動(dòng)相結(jié)合，以困難群眾、老弱病殘、留守兒童為重點(diǎn)人群，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳報(bào)道。志愿服務(wù)分隊(duì)要加強(qiáng)與媒體的溝通，配合做好新聞宣傳報(bào)道工作，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成效，為建立優(yōu)秀志愿服務(wù)分隊(duì)打基礎(chǔ)，努力形成“我為人人、人人為我”的氛圍。
志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施
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