【必備】幼兒園教案3篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教案3篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教案 篇1
主題總目標(biāo):
1.獲取光與色的有關(guān)經(jīng)驗(yàn),了解光和色與人們生活的關(guān)系。
2.使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。
主題內(nèi)容:
學(xué)習(xí)活動(dòng):
一、多彩的顏色
1.七彩的風(fēng)
2.兔香蕉兔青草兔蘿卜
3.耳朵上的綠星
4.鮮花送媽媽
5.顏色大風(fēng)吹
二、會(huì)變的顏色
1.綠色的世界
2.親親綠色
3.我想……
4.藍(lán)寶寶黃寶寶
5.顏色變變變
三、光寶寶和顏色做游戲
1.奇妙的七色光
2.調(diào)皮的.七色光
3.多彩的泡泡
4.七彩光和果娃娃
5.光線寶寶該回家了
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):自拋?zhàn)越忧蛐⊥谜壹艺O(píng)果大型運(yùn)動(dòng)器械
游戲活動(dòng):
語(yǔ)言區(qū):1.自制各色顏色小書(shū)2.有關(guān)顏色的圖畫(huà)書(shū)
美工區(qū):1.提供各色紙供幼兒折紙2.提供油泥土,工具,供幼兒塑型。
益智區(qū):1.提供色彩豐富的拼圖2.各色建構(gòu)玩具供幼兒自由配色,造型。
探索區(qū):1.彩色陀螺,萬(wàn)花筒。
生活活動(dòng):學(xué)系鞋帶。
幼兒園教案 篇2
主題來(lái)源:
主題《我的圖畫(huà)故事》之《白鴿的圍巾》開(kāi)展的很好,幼兒對(duì)圖畫(huà)書(shū)有了初步的了解,為了讓幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生更大的興趣,選擇了繪本《皇后的花園》。
主題目標(biāo):
1、感知圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容,畫(huà)面,通過(guò)觀察使幼兒了解故事內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。能表達(dá)事件發(fā)生的先后順序。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)圖畫(huà)書(shū)的興趣,增進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展與表達(dá)的能力。
3、能主動(dòng)翻閱書(shū)籍閱讀喜歡的.書(shū),有較好的閱讀習(xí)慣。通過(guò)圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容,讓幼兒明白每本書(shū)中的道理。
4、充分挖掘家庭資源,通過(guò)資料收集、參觀等途徑知道樓房是各種各樣的,初步了解各種樓房的風(fēng)格與特點(diǎn),豐富對(duì)樓房特征的認(rèn)識(shí)。
5、了解建筑工人的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,認(rèn)識(shí)大型建筑工具,激發(fā)對(duì)建筑工人的感激之情。。
6、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案,學(xué)習(xí)用各種線條與色彩設(shè)計(jì)樓房。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、利用主題墻展示豐富的主題內(nèi)容
2、活動(dòng)室中布置各種色彩豐富的故事畫(huà)或圖畫(huà)故事中的人物圖片,讓幼兒感知故事中人物的關(guān)系。創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境,激發(fā)閱讀興趣
3.增設(shè)開(kāi)心閱讀屋。
閱讀屋選擇在班級(jí)相對(duì)安靜的區(qū)域,設(shè)置便于取放的圖書(shū)架、提供大量的根據(jù)年齡特點(diǎn)的幼兒閱讀材料,另外還提供一些舒適的軟墊、輕柔的軟沙圍隔等等塑造一個(gè)溫馨的環(huán)境。讓幼兒能利用一日各銜接環(huán)節(jié)(如區(qū)域活動(dòng)、餐點(diǎn)后、離園前等時(shí)間)隨時(shí)可以接觸圖書(shū),幼兒可以和同伴一起坐下來(lái)閱讀,來(lái)獲得認(rèn)同、接納、借鑒同伴的閱讀經(jīng)驗(yàn);
在閱讀屋內(nèi)除了書(shū)外,還要有些其他材料,如紙、筆等各種文具來(lái)支持幼兒反映他們自己的經(jīng)驗(yàn)和生活,讓他們自己學(xué)著書(shū)的上標(biāo)記、符號(hào)、文字、繪畫(huà)嘗試制作圖書(shū),并對(duì)幼兒有創(chuàng)造性的畫(huà)、涂、寫(xiě)給予肯定和鼓勵(lì)。
4、在圖書(shū)區(qū)放置膠水,膠帶等物品讓幼兒對(duì)破損圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。
家園共育:
1、家長(zhǎng)幫助幼兒收集各種圖書(shū)、故事書(shū),告訴幼兒告訴幼兒故事的名稱。
2、和幼兒一起去圖書(shū)館,觀看各種書(shū)籍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。增進(jìn)親子閱讀。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子最喜歡的故事書(shū)帶到幼兒園,和其他孩子一起分享。
具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:《我喜歡的。。。。。》喜歡的職業(yè)調(diào)查表
活動(dòng)二:《皇后的花園》(語(yǔ)言)
活動(dòng)三:《各種各樣的樓房》(科學(xué))
活動(dòng)四:《建筑工人》(社會(huì))
活動(dòng)五:《小小建筑師》(認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體)(科學(xué))
活動(dòng)六:《美麗的樓房》(語(yǔ)言)
活動(dòng)七:《吹塑紙貼畫(huà)》(藝術(shù))
活動(dòng)八:《玩圈》(體育)
活動(dòng)九:《小小建筑師 》(綜合)
活動(dòng)十:《我是一個(gè)粉刷匠》(音樂(lè))
活動(dòng)十一:《我設(shè)計(jì)的房子》(藝術(shù))
活動(dòng)十二:《建筑之歌》(藝術(shù))
活動(dòng)十三:《小小樓房設(shè)計(jì)師》(繪畫(huà))
幼兒園教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):在游戲活動(dòng)中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)概念(數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)字、比較數(shù)的大小和數(shù)序等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幾何圖形片10張、紅黃藍(lán)三色的幾何圖形板長(zhǎng)方形、三角形、半圓形(上有紅黑綠三種顏色寫(xiě)的1"10的數(shù)字各一個(gè))、數(shù)字牌每人一塊。
活動(dòng)過(guò)程:師生進(jìn)入數(shù)學(xué)宮
游戲一:做的`對(duì)有快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù))
1. 目測(cè)幾何圖形的個(gè)數(shù)做動(dòng)作
2. 添上或去掉1后做動(dòng)作。如:看到8快圖形就做9或7的動(dòng)作。
游戲二:踏得對(duì)又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字、比大小)
在地上任意放置圖形,幼兒按要求找到圖形數(shù)字,用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求,如:踩三角形上紅顏色數(shù)字;踩比3大、比7小的黑顏色的數(shù)字。
游戲三:排得對(duì)又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的排列和分類(lèi))
1. 按圖形的形狀不同將數(shù)字從大到小的順序排列。
2. 按圖形的顏色不同將數(shù)字按從小到大的順序排列。
游戲四:比得對(duì)又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的大小、數(shù)序)
1. 每一幼兒胸前掛一數(shù)字牌,在樂(lè)曲聲中找一位好朋友,找到朋友后兩位幼兒比較數(shù)字的大。簲(shù)字大的幼兒站著做動(dòng)作,數(shù)字小的幼兒蹲下做動(dòng)作,數(shù)字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2. 要求幼兒迅速胸前數(shù)字大小依次從大到小排隊(duì),做動(dòng)作走出數(shù)學(xué)宮。
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