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模糊層次分析法在計算機網(wǎng)絡安全評價中的運用論文
0引言

計算機網(wǎng)絡安全評價是保障網(wǎng)絡系統(tǒng)安全性能、開展網(wǎng)絡安全管理開展的基礎工作,網(wǎng)絡安全評價受到網(wǎng)絡技術、社會因素、組織管理等多種因素影響。近幾年,隨著信息技術化的快速發(fā)展,計算機網(wǎng)絡安全問題日益顯現(xiàn)出來,因網(wǎng)絡安全涉及多種因素無法進行量化表示,至今沒有建立成熟的網(wǎng)絡安全量化評價方法。網(wǎng)絡安全是一項復雜的工程,想要確保網(wǎng)絡信息的安全,就必須創(chuàng)建完備的網(wǎng)絡信息安全系統(tǒng),確保技術、管理、設備等各方面因素相互協(xié)調。本文從計算機網(wǎng)絡存在的安全隱患和網(wǎng)絡安全特征分析技術上,采用模擬綜合層次法對計算機網(wǎng)絡安全因素進行評價,深入研究模糊層次法在計算機網(wǎng)絡安全評價中的應用情況。
1計算機網(wǎng)絡存在的安全隱患
信息技術的發(fā)展,使得計算機技術的各個領域得到廣泛的應用,其發(fā)揮著重要的作用,計算機技術的廣泛應用,為人們的工作和生活帶來了較大的便利。在計算機技術廣泛應用的同時,計算機網(wǎng)絡安全這個問題也受到了人們的關注,計算機網(wǎng)絡安全,需要采用一定的管理和技術,加強網(wǎng)絡防護,對計算機中的信息、軟件等進行保護,使其不受到惡意的泄露和破壞。當前在計算機網(wǎng)絡應用的過程中,計算機網(wǎng)絡的安全性受到很多威脅,這些威脅對計算機的軟件、硬件,計算機中的數(shù)據(jù)、信息等的完成性、保密性等產(chǎn)生著嚴重的威脅。這些影響計算機網(wǎng)絡安全的威脅具有以下這些特征:第一,突發(fā)性。計算機網(wǎng)絡在運行的過程中,遭受的破壞,沒有任何的預示,具有突發(fā)性,而且這種破壞有較強的傳播和擴散性。計算機網(wǎng)絡安全受到影響后,會對計算機群體、個體等進行攻擊,使得整個計算機網(wǎng)絡出現(xiàn)連環(huán)性破壞。計算機網(wǎng)絡在運行的過程中具有共享性,以及互聯(lián)性,所以其在計算機網(wǎng)絡受到破壞后,會產(chǎn)生較大的破壞。第二,破壞性。計算機網(wǎng)絡受到惡意的攻擊,會使得整個計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)出現(xiàn)癱瘓、破壞等,使得計算機網(wǎng)絡無法正常的運行和工作。當計算機網(wǎng)絡受到病毒攻擊后,一旦這些病毒在計算機網(wǎng)絡中得到激活,就會迅速的將整個計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)感染,造成計算機中的信息、數(shù)據(jù)等丟失、泄露等,產(chǎn)生較大的破壞,嚴重的影響到計算機用戶信息的安全,甚至影響到國家的安全。第三,隱蔽性。計算機網(wǎng)絡受到的攻擊、破壞具有潛伏性,其很隱蔽的潛伏在計算機中。計算機網(wǎng)絡受到攻擊,是因為計算機使用者在日常的使用中,對于計算機的安全保護,疏于防范,造成網(wǎng)絡病毒潛伏在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中,一旦對計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)進行攻擊的條件滿足后,就會對計算機、計算機網(wǎng)絡進行攻擊。
當前在計算機網(wǎng)絡安全中,存在的安全隱患主要有:①口令入侵。計算機網(wǎng)絡運行的過程中,存在的口令入侵安全隱患,主要是一些非法入侵者,使用計算機網(wǎng)絡中的一些合法的用戶口令、賬號等進行計算機網(wǎng)絡的登陸,并對計算機網(wǎng)絡進行攻擊破壞。計算機網(wǎng)絡安全的口令入侵安全隱患,在非法入侵者將計算機網(wǎng)絡使用者的用戶口令、密碼破解之后,就會利用合法用戶的賬號進行登錄,然后進入網(wǎng)絡中進行攻擊。②網(wǎng)址欺騙技術。在計算機網(wǎng)絡用戶使用計算機網(wǎng)絡的過程中,其通過方位網(wǎng)頁、Web站點等,在計算機網(wǎng)絡用戶通過網(wǎng)絡訪問各個網(wǎng)站的過程中,往往忽視網(wǎng)絡的安全性問題,正是因為計算機網(wǎng)絡的合法用戶在使用的過程中,沒有關注到安全問題,為害客留下了破壞的機會。害客利用用戶訪問的網(wǎng)站、網(wǎng)頁等,將其信息篡改,將計算機網(wǎng)絡使用者訪問的URL篡改為害客所使用的計算機的服務器,在計算機網(wǎng)絡用戶再次登陸這些網(wǎng)站、網(wǎng)頁的同時,就會出現(xiàn)計算機網(wǎng)絡安全漏洞,而害客就會利用這些安全漏洞,對合法用戶的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)進行攻擊。③電郵攻擊。在計算機網(wǎng)絡實際運行中,產(chǎn)生這些安全隱患的影響因素有很多,例如計算機網(wǎng)絡的軟件技術、硬件技術不完善;計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全配置建立不完善;計算機網(wǎng)絡安全制度不健全等等,這些都會對計算機網(wǎng)絡的安全使用產(chǎn)生危害,為此需要加強計算網(wǎng)絡安全的防范。
2模糊層次分析法特征及其在計算機網(wǎng)絡安全評價中的實施步驟
2.1模糊層次分析法特征
模糊綜合評價法是把傳統(tǒng)層次分析與模糊數(shù)學各方面優(yōu)勢考慮其中的綜合型評價方法。層次分析法重視人的思想判斷在科學決策中的作用,把人的主觀判斷數(shù)字化,從而有助于人們對復雜的、難以精確定量的問題實施量化分析。首先我們采用模糊數(shù)構造判斷矩陣替代單純的1-9標度法解決相對應的量化問題,其次,采用模糊綜合評價法的模糊數(shù)對不同因素的重要性實施準確的定位于判斷。
2.2模糊層次分析法步驟
網(wǎng)絡安全是一門設計計算機技術、網(wǎng)絡技術、通信技術、信息安全技術等多種學科的綜合技術。計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代科技化的重要信息平臺,網(wǎng)絡安全評價是在保障網(wǎng)絡系統(tǒng)安全性能的基礎上,實施的相關網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡安全管理工作,并把操作環(huán)境、人員心理等各個方面考慮其中,滿足安全上網(wǎng)的環(huán)境氛圍。隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,網(wǎng)絡應用已經(jīng)牽涉多個領域,人們對網(wǎng)絡的依賴度也日益加深,網(wǎng)絡安全成為重要的問題。采用模擬層次分析法對計算機網(wǎng)絡安全進行評價,模擬層次分析法實際使用步驟如下:
2.2.1創(chuàng)建層次結構模型
模糊層次分析法首先要從問題的性質及達到的總目標進行分析,把問題劃分為多個組成因素,并根據(jù)各個因素之間的相互關系把不同層次聚集組合,創(chuàng)建多層次結構模型。
2.2.2構建模糊判斷矩陣
因計算機網(wǎng)絡安全評價組各個專家根據(jù)1-9標度說明,采用兩兩比較法,逐層對各個因素進行分析,并對上個層次某因素的重要性展開判斷,隨之把判斷時間采用三角模糊數(shù)表示出現(xiàn),從而創(chuàng)建模糊判斷矩陣。
2.2.3層次單排序
去模糊化是為把模糊判斷矩陣轉換為非模糊化判斷矩陣,隨之在非模糊狀態(tài)下使用模糊層次分析法。去模糊化之后對矩陣對應的最大根的特征向量進行判斷,對同一層次相對應的因素對上層某因素的重要性進行排序權值。
2.2.4一致性檢驗
為確保評價思維判斷的一致性,必須對入實施一致性檢驗。
2.2.5層次總排序
進行層次總排序是對最底層各個方案的目標層進行權重。經(jīng)過權重計算,使用自上而下的辦法,把層次單排序的結果逐層進行合成。
3模糊層次分析法在計算機網(wǎng)絡安全評價中的具體應用
使用模糊層分析法對計算機網(wǎng)絡安全展開評價,我們必須以全面科學、可比性等原則創(chuàng)建有價值的安全評價體系。實際進行抽象量化時,使用三分法把計算機網(wǎng)絡安全評價內(nèi)的模糊數(shù)定義。把計算機網(wǎng)絡安全中多個因素考慮其中,把它劃分為目標層、準則層和決策層三個等級目,其中準則層可以劃分為兩個級別,一級模塊采用物理安全、邏輯安全、安全管理等因素組成,二級模塊則劃分為一級因子細化后的子因子。依照傳統(tǒng)的AHP1-9標度法,根據(jù)各個因素之間的相互對比標度因素的重要度,標度法中把因素分別設為A,B,標度1代表A與B相同的重要性,標度3代表A比B稍微重要一點,標度5代表A比B明顯重要,標度7則表示A比B強烈重要,標度9代表A比B極端重要。如果是倒數(shù),應該依照矩陣進行判斷。以此為基礎創(chuàng)建不同層次的模糊判斷矩陣,根據(jù)目標層、準基層、決策層的模糊對矩陣進行判斷,采用這種二分法或許各個層次相對應的模糊矩陣,同時把次矩陣特征化方法進行模糊。獲取如下結果:準則層相對于目標層權重,物理、邏輯、安全管理數(shù)據(jù)為:0.22,0.47,0.31。隨之對應用層次單排序方根法實施權重單排序,同時列出相對于的最大特征根。為確保判斷矩陣的準確性和一致性,必須對模糊化之后的矩陣實施一致性檢驗,最后使用乘積法對最底層的排序權重進行計算,確保或許方案層相對于目標層的總排序權重。
4結語
綜上所述,計算機網(wǎng)絡安全是確保網(wǎng)絡事業(yè)健康發(fā)展的基礎,必須以網(wǎng)絡面臨的威脅為基礎,提出安全防御計算機網(wǎng)絡安全的措施。以上基于計算機網(wǎng)絡安全評價中使用模糊層次分析法為研究視角,深入分析該領域模糊層次分析法的應用情況,以能夠為同行工作者提供一定的參考資料。
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