學(xué)生參與勞動跟誰簽訂勞動合同

　　學(xué)生在校學(xué)生到企業(yè)，基本上分為以下三種情況：

　　1、學(xué)校安排的教學(xué)實習(xí)：

　　就是學(xué)校強制要求學(xué)生到企業(yè)實習(xí)，如果通過實習(xí)，就可以得到學(xué)分。比如法學(xué)院學(xué)生大二大三的時候安排的暑期實習(xí)，就屬于這一類。這種實習(xí)不形成勞動關(guān)系，所以雙方不需要簽訂書面勞動合同，也不用繳納社會保險。但是，對于風(fēng)險較高的實習(xí)崗位，企業(yè)最好給購買適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)保險。

　　2、課余的勤工儉學(xué)：

　　比如假期工、小時工、商場促銷等，學(xué)生從事勤工儉學(xué)的目的基本上是為了賺些零花錢或者貼補家用，和企業(yè)也沒有嚴格的管理關(guān)系，所以這種情況下屬于勞務(wù)關(guān)系，無需簽訂書面合同，無需繳納社會保險，當(dāng)然，商保適當(dāng)?shù)馁I一些還是比較穩(wěn)妥。

　　3、畢業(yè)生實習(xí)：

　　這一點之前并沒有引起業(yè)界注意，大家普遍認為不構(gòu)成勞動關(guān)系。但是2010年第6期的《最高人民法院公報》里刊登的《郭懿訴江蘇益豐大藥房連鎖有限公司勞動爭議案》里的論述表現(xiàn)了不同的聲音：“即將畢業(yè)的大專院校在校學(xué)生以就業(yè)為目的與用人單位簽訂勞動合同，且接受用人單位管理，按合同約定付出勞動;用人單位在明知求職者系在校學(xué)生的情況下，仍與之訂立勞動合同并向其發(fā)放勞動報酬的，該勞動合同合法有效，應(yīng)當(dāng)認定雙方之間形成勞動合同關(guān)系”。

　　但是我們需要注意的是，對于畢業(yè)生是否構(gòu)成勞動關(guān)系還是存在爭議的，關(guān)鍵看當(dāng)?shù)夭门袡C構(gòu)的實踐做法。在招用時，還是盡量完善手續(xù)，比如簽“三方”+實習(xí)協(xié)議，然后購買適當(dāng)?shù)纳瘫！?/p>

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