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勵志作文

鼓勵作文300字

時間:2024-08-02 13:28:19 勵志作文

【必備】鼓勵作文300字集合六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】鼓勵作文300字集合六篇

鼓勵作文300字 篇1

  成長過程中會經(jīng)歷許多事情,而鼓勵是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵才有成功,因為我經(jīng)歷了這樣一件事。

  那一次,爸爸給我買了一個電動機器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做?墒菦]裝幾步就卡殼了,因為電線不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時,在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發(fā)明家嗎?發(fā)明家要很聰明的.,你要認(rèn)真一點、仔細(xì)一點,不要急!”我聽了后,靜下心來,認(rèn)真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲!蔽以诎职值墓膭詈椭笇(dǎo)下,依次拼完了機器人的腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關(guān),機器人栩栩如生地動起來了。望著它那可笑的動作,我笑了,笑得那么開心……

  那一次,要不是爸爸的鼓勵,我就做不出它了?梢姽膭钍嵌嗝粗匾!

鼓勵作文300字 篇2

  記得那時我才剛剛來到杭州,媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實驗學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時很不適應(yīng)杭州和學(xué)校,我非常想老家,想得人都經(jīng)崩潰了。

  記得那一天,我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家,媽媽左勸右勸,我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折,于是打電話給屈老師,屈老師聽了這個消息,說:“我一定會幫助你的!庇幸惶旆艑W(xué),我在回家的車站,看見屈老師也在車站等車,可是又在人群中看來看去,我于是走上去問好。說:“屈老師您在等車嗎?”老師說:“我在等你!蔽衣犃擞悬c好奇。于是我就問:“屈老師你有什么事嗎?”屈老師微笑對我說:“聽你媽媽,說你想回老家!蔽衣牎盎丶摇边@兩個字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問我:“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎?你現(xiàn)在還小,爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市,你該好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻(xiàn),你看我們班的.同學(xué)都從四面八方來的,他們不都一樣開開心心,無憂無慮嗎?現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí),長大后再回老家改變落后的面貌!

  我聽了屈老師的話,非常感謝屈老師,我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí),是因為屈老師用鼓勵的話打動了我的心!

鼓勵作文300字 篇3

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個人的性格與他生活的環(huán)境有極大的`關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵之中。

  我生活在鼓勵之中,我的生活離不開鼓勵。

  從小,父母就鼓勵我,讓我勇于面對一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時,是爸爸鼓勵我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時,不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長期生活在鼓勵之中,使我學(xué)會了自信。

  一回的期中考試是全年級的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個好成績。

  自信使我在成長的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!

鼓勵作文300字 篇4

  鼓勵,能夠令人取得成功。鼓勵,能夠令人超越自己。鼓勵,還能夠令人提振自信心。

  那時一節(jié)體育課程,在炎熱夏日中大家開展了一次比賽。以慢跑為主導(dǎo),誰先跑完一圈而且用時最短的人便能得到 榮譽。針對我這個大胖子而言,但是作夢才可以夢見的呀!像我這樣的人只有摸一個“豬尾巴”。

  比完賽的人愈來愈多,剩余的人也就越來越低,我內(nèi)心莫名其妙的焦慮不安起來。

  不一會兒就到我了,站在一條線前,望一望邊上的人,又望一望體育教師。心撲通撲通的跳個不斷,待體育教師傳出“準(zhǔn)備——跑”的指令后,我馬上撒腿就向前沖去。別人也蜂擁而至地向前沖,彼此之間的間距迅速打開了。

  我望著前邊的人的'孤獨背影,想著:就這樣吧,早已打開那么遠(yuǎn)的間距了,追是追趕不上了。就在這時候,我的周邊傳出了響聲:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,這些最好的朋友立在終點站,全力為我加油。見到她們的模樣,一瞬間,我不知哪來的能量,鼓足干勁向前沖去。間距一點點在減少,小伙伴們的歡笑聲也越來越大,就在貼近終點站的地區(qū),我居然然追上她們

  盡管也沒有取得此次比賽的榮譽,但跑出了史無前例的優(yōu)異成績。鼓勵,給了我無窮無盡能量。

鼓勵作文300字 篇5

  我喜歡我們班所有的老師,每位老師都很好。比如數(shù)學(xué)李老師很幽默;體育戚老師會和我們一起玩;美術(shù)吳老師和書法祝老師的課輕松快樂……

  但是,讓我最感動的是語文老師——王老師的鼓勵。去年的.一次語文考試我沒有考好,心里很難受,很失敗的感覺。王老師悄悄把我叫出教室,對我說:“你是一個優(yōu)秀的孩子,為了鼓勵你繼續(xù)努力,老師送你一本書!”我當(dāng)時拿著書,感動地想哭。我以為自己只是一個中等學(xué)生,老師的鼓勵讓我大大加強了信心。老師還說,那是我倆之間的秘密,不能告訴別人。所以我只告訴了媽媽。

  媽媽知道后,跟我講了一位漫畫家的故事。他小時候成績很差很差,老師請他到家吃飯,并告訴他,我對你有信心,你以后會成為有出息的人。他感動地落淚了,并且因為老師的鼓勵,后來成了非常有名的漫畫家。

  媽媽說,好孩子都是鼓勵出來的,你要謝謝王老師對你的鼓勵!

  王老師對我們真好!

鼓勵作文300字 篇6

  我在機關(guān)幼兒園上學(xué)的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

  當(dāng)時媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的`時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續(xù)地跳;從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關(guān)切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

  比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

  我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。

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