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勵志作文

責任的作文

時間:2023-08-09 07:25:47 勵志作文 我要投稿

關于責任的作文14篇【精華】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于責任的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于責任的作文14篇【精華】

  關于責任的作文 篇1

  我們的班主任既是一位語文教師,又是我一年級的啟蒙老師,更是一位有責任心的班主任。

  老師中等身材,看上去四十開外,一站瓜子臉,夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有責任心把我們培養(yǎng)成才的精神,時時讓我們十分敬佩。

  那是發(fā)生在四年級下冊的`一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進教室,牟老師先檢查我們的預習情況,我的心里十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時我的心跳加快,紅著臉,緊張站了起來,我心想:怎么辦?我昨晚可沒預習!緊接著,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊伍里面濫竽充數(shù)了,很快,我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個人單獨讀一遍,我只好低著頭,小聲的說:“我,我昨天晚沒預習!边@是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說:“孩子,要知錯就改,以后一定要提前預習哦!”我以后照著牟老師說的話,提前預習,在牟老師的教育下,我的成績已經(jīng)在一點一點的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以后,無論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動,使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望,我一定會好好學習!

  牟老師你這中精神上我永遠也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

  關于責任的作文 篇2

  青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風姿,經(jīng)歷作為生命的一種顏色,總是站在春的前沿,沖過去,陽光依舊燦爛。

  是啊,近幾天老班不在家,怎渡?怎渡?在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們,在學校里總以為,老班就是權威,就是圣人,就是我們的保護傘。李明忘記帶錢,找老班,張光肚子疼,找老班。靜靜被欺負了,還用問,當然找老班。

  可如今,老班不在家,還能找誰?在我們毫無準備的前提下突然把這片保護傘撤掉,讓我們去迎接暴風雨的洗禮,哎,真有點措手不及。

  幾個不懂事的刺頭,還不停地歡呼、跳躍,為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂,接著瞧吧,狀況來了,“哎呦,哎呦,班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧!霸懔死习嗖辉诩遥趺崔k”。幾個班班級干部可忙壞了,他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字,此刻,他們的肩上好像肩負著重大的使命,高度的責任感、榮譽感一起涌上心頭。老班不在家,她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦,但個個都樂此不疲。

  終于找到了級部主任簽完了字,但是還要把請假條交到管理處,沒辦法,拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決,陳小光也因為治理及時才有幸脫險。

  此時,這些小大人們,你看看我,我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到,老班不在家,日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷,同學們好像一下子都長大了。

  跑操的口號越來越響,上課的`紀律越來越強。就連一向不愛學習的嚴冬,也學會捧起書本細細研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂,但是卻處處充滿了歡聲笑語,處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚八四精神,義不容辭。

  漸漸地,他們適應了老班不在的這段日子,慢慢的他們也擔起了一份青春翕動的責任。

  關于責任的作文 篇3

  世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.

  那一次,我們的學校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負好一個值日生所擔當?shù)牟豢赏菩兜呢熑唯D――把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.

  我和一些同學所負責的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經(jīng)被同學弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易,看著其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較干凈的區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的'同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

  沒有辦法,為了實現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時之后,我們才干完.此時我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素――責任心.

  關于責任的作文 篇4

  春來了,春風將青色的柳枝搖綴,它明白,這是它的責任。夏近了,夏日將鮮紅的花朵照耀,它明白,這是它的責任。秋迫了,秋雨將枯黃的落葉洗刷,它明白,這是它的責任。冬臨了,冬雪將流淌的河流凍結,它明白,這是它的責任。

  朋友,你是否也意味到了我們有一份責任呢?愛的責任;從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年,我們無時無刻不在愛著。我愛著自己的父母,

  愛著自己的兄弟姐妹,愛著自己的老師與朋友。我們生活的社會是一個充滿愛的社會。那嗎朋友,是否盡到了愛的.責任呢?如果沒有那嗎就去履行自己的責任吧。

  奉獻的責任;白云奉獻給了藍天,江河奉獻給了大海,青草奉獻給大地,落花奉獻給鮮花……那做為人類的我們是否也應該有一份奉獻精神呢?

  是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光,從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠不及他們,但只要你盡到了奉獻的責任,在社會上你為祖國發(fā)展做奉獻,在生活上,你為美滿幸福而奉獻,在家庭上你為家庭和睦而奉獻,我想這也足夠了吧。

  責任似一縷青風,它滋潤著我們的心靈。責任如一池涼泉,它清新著我們的心田。責任如一縷陽光,它溫暖著我們的內心。盡好自己的責任,讓快樂永遠伴著你。記住,多一份責任感。

  關于責任的作文 篇5

  “天下興亡,匹夫有責”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學生的一個警戒,是希望我們可以學業(yè)有成,不辜負家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學習就是我們現(xiàn)在的責任,也是一種對生活的追求。

  學習是什么呢?就是對待上課認真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風追逐的'小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調節(jié)。

  怎么么樣才能學習好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學習,認真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發(fā)自內心覺得他是重要的,那樣才會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學習只是應付自己的責任,效果收益的要更加好。

  責任,我們現(xiàn)在的責任就是學習。學習是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進的階梯,做任何事都是沒有捷進可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,才會有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責任也是一種生活,像是老師,就是認真教學;警察,就是管好社會治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個都都有著自己的責任,都需要去面對,如果每個人都是去應付,那么這個社會還會有“責任”“義務”這些名詞嗎?

  所以,我們應該認真面對自己的責任,不要逃避,他就是——學習。他就是一個彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學習就是我們中學生當前的任務,我們應該認真去對待。

  關于責任的作文 篇6

  每個人都有自己的夢想,在心中有一幅屬于自己的藍圖,而屬于我們每個中國人的,是一個民族復興的中國夢。

  梁啟超在《少年中國說》中這樣說:“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年!

  我們正當年少之時,踐行中國夢,義不容辭。

  前不久,去了英國,為期10天的游學,感觸良多。

  其實,從經(jīng)濟發(fā)展角度來看,近年來中國迅速發(fā)展的經(jīng)濟已與英國不相上下,甚至中國的gdp已經(jīng)超過了英國,作為一個中國人,我為此而自豪。然而,從環(huán)境保護的角度來看,英國作為老牌資本主義國家,無論在何時何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見藍天和白云。自我們小時候會拾起畫筆涂鴉時,藍天白云的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當時在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國為了迅速發(fā)展經(jīng)濟付出了慘重的代價,環(huán)境的`破壞便是其中之一。如今,當我穿梭在充斥著揚塵的空氣中,當我凝望著籠罩著一層灰幕的天空,當我途經(jīng)污水橫流的河流時,一個“美麗中國”的夢想在我心中激蕩,我多么渴望中國美麗的藍天!

  十八大的報告曾提出,要把生態(tài)文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。因此,保護環(huán)境、改善環(huán)境,迫在眉睫!

  眼下即使困難重重,我們作為中國的青年人、作為祖國未來的希望,永遠不應放棄且更應為實現(xiàn)民族復興的中國夢、還中國一片藍天而奮斗。我們要付諸實際行動,樹立美麗中國的信念,艱苦奮斗、努力學習,肩負起完成中國夢的責任,我相信未來的中國定將擁有最美麗的藍天!

  關于責任的作文 篇7

  責任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責任心,遺憾的是所有的思想運動倡導者都忽視了一切自我實現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的'罪惡便會接踵而來。

  但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責任心的字眼出現(xiàn)呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導者和同時代的人之關系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關于責任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細膩的暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學,指只揭露面,而不能指出光明前景的文學,如清末的《官場現(xiàn)形記》)

  然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強化必須首先對自己高度負責,高度負責又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責,對自己負責表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責任心。

  培養(yǎng)國民的責任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

  關于責任的作文 篇8

  責任責任這個詞在法律條文上經(jīng)常出現(xiàn),在日常生活中也是必不可少的。例如,在一個家庭當中,父母的責任是把孩子撫養(yǎng)長大,孩子的責任是好好學習,回報父母,回報國家。我查了一下,再詞典當中,“責任”一詞是這樣解釋的:1.應盡的職責,2.應該承擔的過失。沒錯,這就是責任,我們應該努力做到前者,從而避免后者,即使面臨后者時,我們也應毫不猶豫地站出來,勇于承擔責任。我們的一生其實都是在完成和我們應盡的責任。只有完成了這些,我們的生命才能算是開花結果。鷹也是如此。母鷹卵下了小鷹,那么這只小鷹的責任就會隨之而來,F(xiàn)在,它的第一個責任就是接受母鷹的喂養(yǎng),直到母鷹供給它和它的兄弟姐妹的食物越來越少,直到?jīng)]有它不得不互相啄食,吃掉兄弟姐妹,以求得生存,這也是它的父母告訴它的第一個道理,也是最重要的`生存法則:弱肉強食。緊接著,這些小鷹的羽毛開始成長時,父母又會把它們毫不留情地推下山崖,迫使它們拼命張開翅膀飛翔,以保全性命,因此,小鷹的翅膀會成長,但也會受到重創(chuàng)。這就是鷹的第二個責任,接受現(xiàn)實的殘酷,拼命的飛翔來進步自己。當鷹到中年時,它會經(jīng)歷另一個責任,褪變。為了延續(xù)生命,鷹必須用長達5個月的褪變來完成,那是血淋淋的場面,鷹要用自己的嘴啄掉爪子上的指蓋,再撞掉自己的鷹鉤,經(jīng)歷生死般的痛苦。鷹的最后一個責任到了,與異性共同卵子,教會小鷹生存之道,重復自己的命運。這就是鷹一生所要完成的責任。我的認識是,責任是無法避免的,責任也是困難的,與其躲避,不如勇敢的面對它,完成它,完成我們人生中所要經(jīng)歷的每一個責任。鷹尚且引以為志,我們又將有怎樣的作為呢?

  關于責任的作文 篇9

  學校的責任是讓我們有一個可以學習的志氣,老師的責任就是傳授給我們知識。俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚。正是因為有責任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責任,我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋梁。

  普通的農(nóng)民的責任是什么呢?他們的責任在于培養(yǎng)出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因為有了責任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的.未來努力奮斗。所以,責任重大。

  每一個人都有責任,而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一個強大的合力。現(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學習,為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責任重大!

  努力奮斗吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地學習,因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以,我要用我們的責任來感恩他們對我們的責任!

  是的,讓我永遠銘記住這句話:責任重大,無論是對什么人而言。

  關于責任的作文 篇10

  藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。

  哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!責任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。

  老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任?墒怯械娜司桶阉斪鲀簯,把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的`責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

  關于責任的作文 篇11

  下午四點半是放學的時間。

  放學的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時,便裝進自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。

  五點整。

  班內的人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過關,迫使她——小甜,只好留下來。可小甜并沒有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導著她的組員。一會兒指向英語書,嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會兒則又舉起布滿五色線條的.右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……

  快六點了。

  此刻,窗外漸漸地少了太陽的掩映,黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,月光在持續(xù)向樹的高處攀升,周圍一切顯得朦朧又模糊。

  “你們好了沒有?”耐不住性子的我開口了。“快了快了,你再稍等一會兒!毙√鸾M員的聲音聽起來勞累而又低沉。心里算著時間,眼中注視著他們,或站起身在一條走廊上來回走,以打發(fā)時光。

  “走,回家!甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農(nóng)民還要高興。各自說了自己的心聲后,收拾收拾書包,走了出去。

  七點半。

  行走于清冷的月下,空氣中還透著點涼氣,我說道:“你有一個這么負責同志組長真好!”

  “是啊——”李凱由衷的答道。

  關于責任的作文 篇12

  早讀課上,我們看了3本習字冊,這3本習字冊,都讓我看到了學習的不同態(tài)度,不同的責任心。

  第一本一拿出來,一看,只能用“亂”這個字來形容,其次就是不負責任,他寫的每個字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個字小了許多,寫得既不緊湊,也不適當?shù)淖屪峙c字之間間距空的合理些。

  我想之所以習字冊上有紅色的字,就是讓我們把紅字當成范例,照著上面一筆一畫的書寫出來,寫的時候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒有效率了,用時間來做沒有任何價值、效率的事,又有何意義?而這個人就是我的同桌——王雷均。他寫的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒有好好利用起這支鋼筆,寫字的`速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫了出來,當老師說把習字冊第七課寫完就睡覺,他更是奮筆疾書,又急又快,根本顧不上練字的質量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話,說說笑笑,談笑風生。

  這就是王雷均的態(tài)度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現(xiàn)在成了一個毫不負責的學生。第3本練字冊字跡工整、娟秀,她有幾點讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著上面的字、格式認真地書寫出來,一字一字、一行一行,寫得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的學習態(tài)度,她態(tài)度背后的負責。

  態(tài)度是在學習上的重點,負責不僅是重點,也是一個人所想做的目標,一本習字冊能說明白什么,能說明白“你”,你的馬虎、認真都在這種老師關注的小事上。

  我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認真,為今天的自己負責,做到在小事上也認真負責的學習目標!

  關于責任的作文 篇13

  “責任”雖然只有兩個字,但是它卻關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它,生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任,所以,我也有自己所肩負的責任。

  星期三下午,夏老師請班中幾個作文寫得好的同學把自己的作文抄好上交,要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請我抄作文。但是,我想:一篇作文最少也有400個字,那樣抄不得累死人,誰受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個也沒什么關系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請求,但我還是維持著原來的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時,夏老師的臉色馬上由晴轉多云了,板著一張臉生氣地說:“班級的事情哪有不做的'呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里

  當我看到其它同學在抄作文,而我卻在抄課文時,我的心比針扎、火燒、刀割還難過,一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來,陷入了沉思之中:這是一個完整的班集體,不是我一個人的世界。班級就像一個大家庭,其他的人都在為班級的榮譽而努力奮斗,惟獨我在這里偷懶,作為班級的一員,不為班級做事情,這是哪個班級都不允許

  發(fā)生的事,連一個班級成員應盡義務都沒做到,我還算有責任感嗎?

  我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文,經(jīng)歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責任,讓我知道了怎么做一個有責任意識的人。

  關于責任的作文 篇14

  做人就意味著責任,有了責任心,才會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任,敢于擔當才是真正的人生!說到責任,我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

  劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時間不早了,就叫起值日生準備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什么垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看著操場上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎么樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的`臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!

  其實美德就是那么簡單!一份小小的責任心,一份關愛集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

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