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勵志作文

青春的作文

時間:2025-11-22 08:29:05 勵志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文(實用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的作文(實用)

關(guān)于青春的作文1

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著人生的慷慨激昂;青春就像劇本,演繹著人生的繽紛多彩;青春就像花兒,綻放出人生的欣欣向榮。

  青春的步伐很浪漫,由于青春的旅程是夢想,腳下是期盼;青春的步伐很快樂,由于青春的旅程滿目都是風(fēng)景,一路有歌聲;青春的步伐很輕松,由于青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘,看起來如畫一般幽遠;青春的步伐很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。

  用信長公的話來說:“與其庸庸碌碌八十歲,不如轟轟烈烈四十年!鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯埃晃菲D難,知難而進。但是走的每一步都要踏實,不能浮夸,更不要妄想一步登天。

  青春的步伐是靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂時光中時,她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開后,會留給你那美麗的時光和深深的懷念。

  年幼的我只知一味地往前看,從來就沒有想過回頭看一看自己的`人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)在小學(xué)走過那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顧盡情的玩耍,從來就沒有想過時光的重要,我是多么的幼稚!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個只會盡情玩耍的我了,我已經(jīng)長大了!

  現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會把握,學(xué)會應(yīng)用,學(xué)會愛護……

  青春的路途雖然多姿多彩,但不會一帆風(fēng)順,我卻會勇敢向前,由于年輕的心永遠有一個美好的夢!

  歲月不停息,但愿青春的歲月永遠年輕,永遠快樂!

關(guān)于青春的作文2

  站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉轉(zhuǎn)、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我們擁有青春,擁有歡笑。

  不再是從前稚嫩的小孩,我們的成長在父母的眼中,是一份珍貴的記憶;我們的喜怒哀樂,曾經(jīng)牽動著他們的心。不懂,還是不了解,我們?nèi)缃竦?煩惱、哀思依舊令父母感傷!可是,卻從未感悟過這份深藏著的愛!

  有追求,有熱情,更有無限的叛逆、難過。因為我們有夢想,有揮灑的力量。正值花季,滿腔的是對世間的感慨,對世界的認知。

  多愁善感是已經(jīng)領(lǐng)悟世態(tài)炎涼。不斷地成長,脫去從前的那份天真,那份爛漫!不再將一切寫在臉上,我們已經(jīng)學(xué)會用心體驗,用心隱藏悲傷?吹綋鷳n的眼神,會感到可笑,認為人生路平坦。可誰會明白,其實在擁有童真的世界里,路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了!如今,世界在眼中更加清晰,回顧身后的腳印才明白:原來路是如此坎坷、如此泥濘。

  在成人的眼中,也許我們只是孩子,但內(nèi)心深處,向往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落,在深夜里迷失!無懼危險,因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷,也無所怨恨。自己的路,自己走,無論有多崎嶇,也要堅持到底。

  父母的眼中,看出無奈,看出失望。他們不明白,我們需要什么,只是一昧地阻止,F(xiàn)在,青春熱情勃發(fā),風(fēng)華正茂!前方無論有多危險,也熟視無睹。

  擁有青春,擁有美好。每一次的失意,都將是下一次的成長。

關(guān)于青春的作文3

  青春就像生命中的一場盛宴,每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過,也笑過,歡樂過,也悲傷過。人生就是這樣,在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。

  這場盛宴中有美好的時光,但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。

  青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,來的突然,去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶,品味這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

  在這場“戰(zhàn)爭”中,我們無時無刻不在在思想的斗爭中,在憂愁的生活中。

  在我的青春中,我雖沒有做出什么驚天動地的大事,但我生活的快樂,我生活的自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中,我無須擔憂我生活上的煩勞。

  青春也是人生中的過度,我們雖然不能改變發(fā)生的`事實,但我們可以決定我們的未來,我們的未來與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個過渡,因為人生中沒有很多的過渡,這個機會一旦失去,我們就沒有下一個相同的機會。

  青春值得我們留戀,時間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對青春簡單的說:“再見,陪伴我多年的青春,再見!

關(guān)于青春的作文4

  上周,我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課,讓我們獲益匪淺。

  生命之泉,涓涌不息,青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上,親愛的校長讓我們明白了:在這般美麗的年華中,我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的美麗的網(wǎng)。

  老師發(fā)給我們每個組一張紙,上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫,讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應(yīng)給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒,大家紛紛亮出討論成果,幾名同學(xué)被邀請上講臺和我們一起分享:我們長高了,成熟了,關(guān)注異性了,有自己的思想了。接下來,我們進入到了男女生交往的問題上,我們?nèi)绾握_對待男女生交往呢?首先我認為,男女生交往應(yīng)該是積極正面的。無論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的.歡樂,什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感,讓我們以積極向上的心態(tài),相互激勵著成為一個優(yōu)秀樂觀的人。

  近年來青少年安全問題引發(fā)了社會普遍關(guān)注。在美麗的青春年華,我們理應(yīng)懂得學(xué)會保護自己。我們熱烈的討論,積極分享,有的說結(jié)伴而行,有的說學(xué)防身術(shù),有的說學(xué)機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課,讓我們提高了自我保護的意識,對于自身安全我們要防患于未然。

關(guān)于青春的作文5

  愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

  有人說,心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。

  不敢說自己是書香門第的大家閨秀,但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

  我們來自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛,終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過浩瀚塵煙,杳杳而來,把情長嵌入深幽而繁盛的太陽,讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

  林清玄曾經(jīng)說過:“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們在人間的愛有如星星點燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來,髧彼兩髦,一身遠古的'墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

  “生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時;孟牖黹L風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我無須花。”捧一本文學(xué)的書,帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩篇,承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無衣,與子同袍。

  無文學(xué),不青春。

關(guān)于青春的作文6

  因為我的逍遙,借著落日的余暉,向著睿智的誘惑徘徊,感情的深邃蕩漾著我的彷徨,時間沉淀了太多太多。

  我曾靜默地躊躇,幾番漠視,奢望卻執(zhí)迷不悟,我固執(zhí),因為青春的.意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫,沒有妍麗嫵媚的蜜語,半片俏麗,卻永不蕭條。

  讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營已久的愛?我虧損卻心甘情愿,像撕心裂肺般的割舍,心如刀絞,汩汩熱血支配著思緒,滲透了那抹殘陽。殘陽如血,滄海為幕,那鮮亮的紅光炫耀著它的光芒,照耀著我,刺眼的疼痛。

  往日的潤澤,今日為何平庸的挑剔?唯有滂沱淚雨般的唾棄!青春洋溢的任性,揮也不去,散也不去,像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣,我挖掘著內(nèi)心的迷茫,山山水水,溝溝坎坎。

  在這清純的17歲,我做了什么?青春的懵懂,感情的萌動,喚醒的是孤寂的心儀?往昔的甜美何時尚存?

  一番悸動,一次沖動,不懂愛卻輕易言愛,是期待成熟還是充滿背叛?寂靜的校園誰最招搖?那顆唯一的心是否已按捺不住孤單?千里盤旋,萬里尋覓,哪里是我心的天空?在哪里?……

關(guān)于青春的作文7

  我們總在說著青春,這么多年,許久未變。

  可是青春究竟是什么?它是一段固定的時間,還是一個回憶里的標志,還是說,它是一種心態(tài),在你變得柔軟圓滑,跟這個世界妥協(xié)之前,它一直是你年輕的標識。

  可是真的'是這樣嗎?大多數(shù)人,還是更愿意把青春歸為一段故事吧。

  比如高中奮筆疾書的那三年,比如,大學(xué)里自由成長的故事。

  作為即將畢業(yè)實習(xí)的我們,大概最是深有感觸。

  當看戲人變成戲中人,個中滋味無以言說,只能在離別的時候稍微正式一些,再正式一些,只為了以后再相遇的時候可以有更好的姿態(tài)面對,不辜負相遇,也不刻意做作。

  青春啊,在無數(shù)人筆下鮮活美好的一個標簽。

  充滿了活力,積極向上的一群人,永遠心懷美好,相信努力就可以成功。

  其實青春,對于已經(jīng)青春逝去的人們來說,青春是一種回憶,它承載著自己許多年輕單純的美好;對于正在經(jīng)歷著的我們來說,青春是一種體驗,越青春,越成長;而對于那些尚未經(jīng)歷的人們來說,青春應(yīng)該是一種美好的期許,是一種積極向上的期望。

關(guān)于青春的作文8

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春。擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對于我,一名初中生,最重要的當然是學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試。當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。

  我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子。在這些時光中,我是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂和痛苦,我們都要接受,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在,《狼圖騰》中,我明白了人與動物的世界,甚至有些時候,人卻不如動物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠的'天空。

  青春是美好的,青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人,我們的青春色彩,我主宰。

關(guān)于青春的作文9

  離開了小學(xué)母親的懷抱,書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來

  到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。

  進入新學(xué)校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

  不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎么辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學(xué)走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的同學(xué)。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個月過去了,我認識了很多同學(xué),相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的.也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

  我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!

  舞動青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

關(guān)于青春的作文10

  人生就像一臺戲,青春就是其中的一篇。

  戀愛總是青春的一部分,我想每個人都會有過暗戀。悄悄的,偷偷的,我想,暗戀是我做過的最美妙的事,不是之一。

  那年夏天,陽光正好,那個少年穿著一件純白的襯衫,陽光下的他自帶光環(huán),閃耀在我的眼前。

  此我的視線再也離不開他的身形,就像夏天吃到最甜的冰西瓜,手機連上WiFi一樣,眼睛就像裝上雷達,可以在漫漫人海中找到他。

  雖然不知道他的名字,但總覺得已經(jīng)認識他幾輩子,他成了我日記里的常客,夢里的主角。總是會不自覺的想要關(guān)注他的一切,去注意他的細節(jié),看著他在球場上大汗淋漓,躲在人群中為他歡呼,為他吶喊。

  我想,暗戀是所有的感情中最省錢的一種。只是,暗戀終究是一個人的事情,一個人的欣喜若狂,一個人的暗自傷神,不需要給誰一個答案一個交代,就可以一個人悄無聲息的結(jié)束。

  暗戀終究是會有結(jié)束的一天,我的'所有情緒都留在了那年的冬天。

  不論多少年,現(xiàn)在想起那個少年,我的唇畔依舊是翹起的。每當想起,有這么一個人,美好了一整個少女時代,心里還是開滿了鮮花,仿佛回到炙熱的夏天。

  是的,時間是個好東西,會給你一切的答案,它會撫平你的憂傷,讓你沉淀。

關(guān)于青春的作文11

  關(guān)于青春的細枝末節(jié),如同一部黑白電影反復(fù)上演,不知疲倦。

  青春是一個令人傷感的詞語,因為它有過太真實的相愛,太逼真的相信,太徹骨的心痛。

  我們都曾有過青春,都曾感受過青春的萌動,都曾有過令我們記憶深刻的瞬間。我們一直在相遇,也一直在錯過,我們不會深刻記住那些曾經(jīng)遇到過的人,也不會記住遇到過的人是在哪條路口轉(zhuǎn)身相遇,我們能記住的只有那些曾經(jīng)一起走過的路。

  曾經(jīng)我們都向往過,幻想過,憧憬過或許在未來的某一天,可以有那么一個人不經(jīng)意的走進我們的生活,然后轟轟烈烈的相愛,讓生活因他的'出現(xiàn)而變的更精彩。18歲,一個包含了太多情愫的年齡,一個裝載了太多傷感的階段,一個經(jīng)歷了太多離別的時期。

  18歲,18年,我們愛過,也被愛過。只是,在不懂愛的時候遇見了不該放棄的人,在懂得愛以后又偏偏種下無意的傷害,回頭望去自己走過的路,彎彎曲曲,深深淺淺,但終點都是一樣的,只是殊途同歸,青春就是這樣一個從彎路中學(xué)會成長的階段,但代價卻是一段段刻骨銘心的傷痛。

  曾經(jīng)轟轟烈烈愛過,真真切切感受過,一朝一夕卻都變成回憶,遙不可及。

關(guān)于青春的作文12

  總有無數(shù)的象征,無數(shù)的比喻,無數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個全集。

  青春的你,因為快樂而擁有生命中最燦爛的.陽光;青春的你,因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你,因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你,也會因為猶豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

  青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還要向前,向前!當我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰!

  青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅定的目光。

  青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚。

關(guān)于青春的作文13

  如果說童年是一朵美麗可愛的小花,那么青春就是采花的小姑娘;如果說童年的是一個優(yōu)美的宋體字,那么青春就是得體的藝術(shù)字;如果說童年是五彩繽紛的彩色筆,那么青春就是眩目耀眼的藝術(shù)畫

  十三歲的`天空,是那么的純潔,那么的無暇,那么的蔚藍,那么的恬雅。靜靜地置身于它的懷抱之下,便猶如一張淡藍的輕紗,緊緊地把我包圍起來,讓我獨享這份舒適,這份安靜。

  老師曾經(jīng)說過:“青春是一朵正在綻開的花!鞭r(nóng)民曾經(jīng)說過:“青春是那一棵棵莊稼!倍覀冋f:“青春是一支舞曲,應(yīng)當用心去聆聽,用生命去跳動!

  十三歲的青春,既短暫而又寶貴,她猶如一個五味瓶,裝滿了無數(shù)快樂的滋味;十三歲的青春,即羞澀而又純真,她仿佛出水芙蓉,美若天仙;十三歲的青春恰似一個絢麗的舞臺,正等待展現(xiàn)出你的風(fēng)采。

  鳥兒愛在無暇的空中畫了一道動人的弧線,以展示它優(yōu)美的身姿;魚兒喜在清澈的水中快活地游著,以展示它的自由自在;而我,可以在自己漂亮的記事本里記下每一次經(jīng)歷過的愉快的事情,這樣好讓以后的我在感到孤單的時候可以自我安慰。

  也許在不久的將來我會打開那本塵封的記事本,細細地讀著年輕的快樂滋味。

  靜靜地去聆聽我的花樣年華,悄悄地去品味我的美好青春。

關(guān)于青春的作文14

  青春是一場你追我趕的時節(jié),青春是一場我們縱情歌唱的時節(jié),青春是你我同坐在操場玩耍的時光。

  是啊,我們正值年少輕狂的大好時光,當我們在那漂亮的操場上時,是否想過以后的我們。

  史蒂文森曾說過:“青春時期的任何事情都是考驗!

  對啊,我們這個年齡不僅僅是年少輕狂的日子,更多是我們需要思考問題了,需仔細想一想以后的人生我們該如何去走,該怎樣去為以后的人生夯實基礎(chǔ)。

  初三,正是我們?yōu)橹床臅r候,也正是決定我們以后人生是否過的比別人精彩的第一個轉(zhuǎn)折點。

  青春,正是我們放飛夢想的時候,騰空飛博的機會。

  以前,我曾和朋友無憂無慮地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以為我懂事了,知道自己身上的擔子有多重,明年即將面臨著什么,可是,這些在我腦子里不過是一陣風(fēng),是啊,現(xiàn)在,你該長大了,該懂事了,不能再向從前似的。

  面臨中考不過是一眨眼的日子,每天在學(xué)校老師更是這樣說,后半學(xué)期根本沒時光讓你荒廢了,也正是這半學(xué)期,不知道學(xué)校又會把多少人刷下去進入職中。

  每天的壓力山大,甚至每次考完試后,不敢向父母說出自己的'真實成績。

  現(xiàn)在,是該認真考慮自己的這后半學(xué)期的生活了。是該讓自己身上的擔子更重一些了。你努力這半學(xué)期,辛苦這半學(xué)期,不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。

  比你聰明,比你努力的人每天都在爭取,那你還有什么理由不努力呢?

關(guān)于青春的作文15

  人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯了!他們只是在遷就這個世界,遷就!但我們作為新世紀的青少年不能光遷就與這個世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機器人,機器人!

  例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個機器人有一個關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個世界只在設(shè)定這個程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的`精彩!

  再者,就是都按照一定的道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!

  青春之所以好,是因為它有雄心壯志,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。

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